六年級(jí)的誠(chéng)信作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1
人的一生總會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。動(dòng)物、植物……世上的一切都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是你犯了錯(cuò)卻不敢承認(rèn)。
記得我六歲那年的某一天，爸爸媽媽去上班了，留著我一個(gè)人在家看動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)電視在播放廣告時(shí)，我在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，一不小心就把茶幾上爸爸從古玩市場(chǎng)淘來(lái)的一個(gè)瓷瓶打碎了。頓時(shí)嚇得我手足無(wú)措：“哎呀，大事不好。這可是老爸的寶貝，花了好幾百元，這可怎么辦？”
整個(gè)下午，在看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我的心一直都忐忑不安。心里一直在想：“怎么辦？怎么辦？爸爸回來(lái)看到會(huì)不會(huì)揍我一頓狠的？……”這時(shí)聽(tīng)到鑰匙開(kāi)鎖的聲音，爸爸回來(lái)了？嚇得我一下從沙發(fā)上跳起來(lái)。等了半天，門(mén)沒(méi)開(kāi)，原來(lái)是我家對(duì)面的鄰居回家了�！鞍职謺�(huì)不會(huì)拿衣架打我？……不，太疼了，我可不想被打……”想著想著，也不知過(guò)了多久，門(mén)突然開(kāi)了，驚得我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)是奶奶上來(lái)叫我下去吃飯。我口里應(yīng)著，卻遲遲沒(méi)起身，心里又接著胡思亂想起來(lái)。
晚上，爸爸回來(lái)了，我都不敢直視老爸的眼睛。當(dāng)老爸去看他的寶貝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成一堆碎片了。于是老爸很?chē)?yán)厲地問(wèn)我“多多（我的小名），瓷瓶怎么碎了？”“老爸，我午睡醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)它碎了，是……是不是它自己掉下來(lái)了�！薄安豢赡埽善坑譀](méi)長(zhǎng)腳，他怎么會(huì)自己掉下來(lái)�！薄澳牵鞘遣皇俏壹疫M(jìn)了小狗，被小狗撞的？”“不可能，門(mén)不是關(guān)了？再說(shuō)，我們這棟樓就沒(méi)人養(yǎng)狗。”見(jiàn)謊言被老爸識(shí)破，我再也編不下去了，一下就哭了起來(lái)：“爸爸，是我打碎的，你別打我好不好？”爸爸一把抱過(guò)我，“傻孩子，爸爸怎么會(huì)舍得打你，瓷瓶碎了可以再買(mǎi)，但誠(chéng)信丟了卻買(mǎi)不回，我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子好不好？”“那你原諒我了？”“當(dāng)然，我們明天再去買(mǎi)一個(gè)好嗎？”“好”，我轉(zhuǎn)眼破涕為笑。
那一次，我不僅得到了爸爸的原諒，還明白了誠(chéng)信的可貴。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2
我們?cè)谏钪幸龅街v誠(chéng)信，同時(shí)，生活中也存在著許多謊言，但謊言的出發(fā)點(diǎn)不同，它的性質(zhì)也不一樣。
每個(gè)人都知道生活中要講誠(chéng)信，“誠(chéng)信”拆成2個(gè)詞語(yǔ)就是誠(chéng)實(shí)和守信，一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)對(duì)待別人了，遵守自己許下的諾言了，才有可能得到別人的信任。
我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”，以尋求開(kāi)心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他就算喊破了嗓子也沒(méi)有人會(huì)去幫助他，因?yàn)樵瓉?lái)會(huì)來(lái)幫助他的人早已習(xí)慣了的喊叫，以為又是“逗你玩”呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但當(dāng)我在一本書(shū)中讀到一個(gè)真實(shí)故事時(shí)，改變了對(duì)謊言的看法，心里的情感便頓時(shí)油然而生。這個(gè)故事發(fā)生在重慶一個(gè)貧困家庭，這一天，媽媽向往常一樣在數(shù)1元，1角，5角……的硬幣，數(shù)著數(shù)著，媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)5角硬幣，便問(wèn)喬喬，是不是她拿的，喬喬不承認(rèn)，媽媽就轉(zhuǎn)身擱下一句話(huà)，去竹林里找竹片打她了，她說(shuō)：“要不你把手指砍下來(lái)證明你的清白，要不就承認(rèn)你犯下的錯(cuò)誤�！钡葖寢尰氐郊視r(shí)，一下子愣住了，喬喬真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人驚訝的是，她既不哭，也不鬧，而是安靜地等媽媽回來(lái)。
我們都明白，媽媽說(shuō)的只是一時(shí)氣話(huà)，不能當(dāng)真，可是六歲的喬喬，她并不這樣想，她只知道誠(chéng)信，她只是想讓媽媽給她更多的關(guān)愛(ài)。這個(gè)故事，使我深受感動(dòng)，雖然喬喬知道要守信，但是，這種自殘的方法是錯(cuò)誤的，在我看來(lái)，人不能完全講誠(chéng)信。在別人受傷的時(shí)候，也要用善意的謊言去安慰、鼓勵(lì)他。講誠(chéng)信是對(duì)的，但是，生活中也需要善意的諾言來(lái)掩蓋事實(shí)，所以，這兩者之間并選不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，人只要做的出發(fā)點(diǎn)是好的，哪怕說(shuō)了謊，也是無(wú)礙于誠(chéng)信的。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3
人在這世上，什么最重要？有人會(huì)說(shuō)金錢(qián)，因?yàn)闆](méi)有金錢(qián)怎么生活？有人說(shuō)愛(ài)情，如果沒(méi)有一段愛(ài)情，世界將會(huì)多么單一？而我要說(shuō)誠(chéng)信。沒(méi)有誠(chéng)信，人們要怎樣相處、怎樣生活？“人無(wú)信不立”，這句話(huà)是對(duì)誠(chéng)信最好的詮釋。人如果在世界上不講信用、沒(méi)有誠(chéng)信，那他就將沒(méi)有朋友，那樣活著真是痛苦的煎熬。那樣還有什么意思呢？
誠(chéng)信在我們?yōu)槿颂幨轮邪缪葜葹橹匾慕巧谌伺c人的交往中，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，對(duì)他人不能坦誠(chéng)相待，那么別人會(huì)怎么看看待他、又怎么對(duì)待他？自古以來(lái)，許多文人墨客題下千古名句來(lái)提醒人們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。古時(shí)候有“一諾千金”的故事，因?yàn)樗恼\(chéng)心，幾千年來(lái)他的事跡被作為教育素材，教育著許許多多的人們學(xué)會(huì)誠(chéng)信，由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要，誠(chéng)信是為人處世的基本準(zhǔn)則。我們只有學(xué)會(huì)誠(chéng)信才能向他人展示我們的風(fēng)采，才能向世界彰顯我們中國(guó)禮儀的魅力。
在生活中，只有你誠(chéng)心的對(duì)待別人，別人才會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心扉，所以，我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信，這不僅是做人的底線(xiàn)，更是我們必須學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能。做人如果不誠(chéng)信，那就算有過(guò)億的財(cái)富，也買(mǎi)不來(lái)一個(gè)真正的朋友；人在世界上如果沒(méi)有一個(gè)朋友，那么他的生活將是黑暗的、孤獨(dú)的，他的生活和生命也是沒(méi)有價(jià)值的。所以，我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信，讓自己的生活光明起來(lái)！
假設(shè)一下，如果人人都誠(chéng)信，那么生活將時(shí)時(shí)充滿(mǎn)陷阱。每天吃的美食佳肴，其實(shí)是含有劇毒工業(yè)原料的；用的物品都有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題；自己住的房子由于偷工減料，隨時(shí)有倒塌的可能，那樣，我們的生活將是多么黑暗！
所以，我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信，共同構(gòu)造一個(gè)美麗的大家庭！
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4
讀完《知榮恥，樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)，“逃票風(fēng)波”震憾了我的心。有一個(gè)小伙子在法國(guó)留學(xué)，因生活窘困，經(jīng)常坐車(chē)逃票，幾年中只有一次被查到。當(dāng)他從名牌大學(xué)以?xún)?yōu)秀成績(jī)畢業(yè)找工作時(shí)卻屢遭婉拒。對(duì)方很賞識(shí)他的才華，但發(fā)現(xiàn)他有一次逃票的記載，因此認(rèn)為他不遵守規(guī)則，故而不錄用他。此時(shí)，他才如夢(mèng)方醒，懊悔難當(dāng)。
由此可見(jiàn)，一個(gè)人的誠(chéng)信有多么重要，看似小小的行為偏差，卻使他付出了沉重的代價(jià)，真是“聰明反被聰明誤”！
不過(guò)對(duì)方仍然真心誠(chéng)意地送他一句意大利詩(shī)人但丁的名言：“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白�！�
古人云：“人無(wú)信不立�！�
人生是復(fù)雜的，道理卻是簡(jiǎn)單的。一句話(huà)，能夠受用一輩子。雖然我們還只是一個(gè)小學(xué)生，也同樣要講求誠(chéng)信，否則，將來(lái)就很難在社會(huì)上立足。
一天放學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)向我借一元錢(qián)。我知道他常借錢(qián)不還，所以很不樂(lè)意借給他。但怕他沒(méi)錢(qián)回不了家，我還是借給他了。過(guò)了幾天，他絲毫沒(méi)有還錢(qián)的意思，我就主動(dòng)提醒他還錢(qián)。他一邊說(shuō)“好的好的”，一邊讓我把手伸出來(lái)。他猛地在我手上打了一巴掌轉(zhuǎn)身跑了。唉，他得到了一元錢(qián)，丟掉的卻是最珍貴的東西----誠(chéng)信。
有一次，我和老爸去奶奶家。車(chē)上人多，我們從前門(mén)擠上了車(chē)。售票員一直沒(méi)有過(guò)來(lái)，老爸也一直沒(méi)有買(mǎi)票。我心想，老爸可是個(gè)很守信的人，難道今天也要坐“霸王車(chē)”？車(chē)要到站了，老爸才拉著我慢慢擠到中門(mén)。他伸手買(mǎi)了兩張票領(lǐng)著我下車(chē)了。哦，我長(zhǎng)噓了一口氣。
就個(gè)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是一生中最珍貴的東西之一，如同生命。就一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是財(cái)富的源泉。世界上許多大型企業(yè)之所以成為大型知名企業(yè)，你不難看出他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是非常地講求誠(chéng)信。風(fēng)靡一時(shí)的“鍋王胡師傅”為什么“炒”糊了自己，就是因?yàn)樗硹壛诉@兩個(gè)最重要的字。
以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。只有全體民眾都講求誠(chéng)信，民族才能立足于世界之林，國(guó)家才能和諧富強(qiáng)！
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5
古人云：“人無(wú)信不立。”是的，一個(gè)人如果言而不信，便無(wú)法在社會(huì)上立足：相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是非常重要的，它決定了一個(gè)人的成功與否。我也有經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了，老師念了一下分?jǐn)?shù)說(shuō)：“陳泳儒考了100分是全班的第一名�！崩蠋熢u(píng)價(jià)試卷的時(shí)候，我高興地連課也不聽(tīng)了，想馬上讓全世界的人都知道我有多么厲害，竟然考了全班的第一名。放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地往教室走出去。
回到了家，我興高采烈地拿出數(shù)學(xué)試卷給媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽?zhuān)骸拔铱剂巳嗟谝�，媽媽上一�?huì)兒還高興，看完了我的試卷，她的臉色就變了個(gè)樣，說(shuō)：“你有一道題算錯(cuò)了，老師打錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。”我聽(tīng)了立馬把試卷拿會(huì)了看了看結(jié)果真是有道題算錯(cuò)了。媽媽叫我明天拿給老師改一下分?jǐn)?shù)。我慢慢地走上二樓回到了我的房間，我想明天要不要把試卷給老師改呢？我好不容易才拿了個(gè)全班第一。我做完了作業(yè)，我感到無(wú)聊就拿起一本書(shū)來(lái)看，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一句關(guān)于誠(chéng)信的名言叫做“言必信，行必果�！�
第二天早上，我把試卷給老師改了，老師說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，晚上，我回到了家告訴了媽媽?zhuān)野言嚲砟媒o老師改了，媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)，我說(shuō)媽媽您說(shuō)的是對(duì)的，誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要�！�
一百分雖然沒(méi)了，但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛，它會(huì)讓人對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。人無(wú)信不立，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)吧！
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6
不同的人有不同的生活經(jīng)歷，也會(huì)有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅(jiān)強(qiáng)，還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。
回憶那時(shí)，老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試，由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議，所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷，壓根就沒(méi)有人左顧右盼，教室里靜悄悄的，只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那么長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的，這下要被老師罵死了，怎么辦？怎么辦？我抬起頭來(lái)掃視了一下周?chē)�，目光不禁停在了我們班“�?shù)學(xué)天才”小姜的試卷上，他的奧數(shù)很好，每次都被老師表?yè)P(yáng)，這次肯定也不例外，此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著，那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。
還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算，根本沒(méi)有人注意到我，真是天助我也。正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那，我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話(huà)：不能作弊，要自己相信自己！我看看手表，離考試結(jié)束僅有半小時(shí)，我的'心里還在糾結(jié)著，到底是抄還是不抄？最后我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí)，我們答應(yīng)了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣，總算考完了。
結(jié)果出來(lái)，雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽，但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī)，以后還有很多機(jī)會(huì)的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚(yú)的故事，我慶幸：自己選擇對(duì)了。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇7
每次看到書(shū)桌前貼著的那張紙條，我就會(huì)想起那天發(fā)生的事情……
去年暑假的一天下午，我準(zhǔn)備去臥室“休息”的時(shí)候，爸爸忽然說(shuō)：“兒子，你的作業(yè)本好像忘記拿了，你不是說(shuō)今天要寫(xiě)作業(yè)嗎？難道這么快就忘了？”“知道啦！知道啦！”我不耐煩的回答道。不過(guò)，除了作業(yè)本，我還神不知鬼不覺(jué)地偷偷拿走了家里的平板電腦。一溜煙，躲進(jìn)臥室。
我沖進(jìn)臥室之后，趕緊把門(mén)反鎖，順便從門(mén)縫里偷偷瞄了一眼：“太棒啦！爸爸正在午睡呢！”根本就不知道我葫蘆里賣(mài)的是什么藥？哈哈……我的如意算盤(pán)成功了。不知不覺(jué)我就已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí)，這時(shí)候我才想起作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，怎么辦呢？嘿嘿，不如…… 于是，我裝作一副趾高氣昂、非常神氣的樣子大搖大擺地走出臥室，爸爸看到我，疑惑地問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完啦？”“那當(dāng)然！”我故意把聲音提高一百八十度，可我那鮮紅的心早已被嚇成紫紅，生怕爸爸再繼續(xù)問(wèn)下去。爸爸看我這副得意的樣子，也就半信半疑地讓我出去玩了。我立刻感覺(jué)今天的陽(yáng)光格外明朗，天空特別藍(lán)，小鳥(niǎo)的歌聲越來(lái)越動(dòng)人了，大樹(shù)……
正當(dāng)我得意洋洋地回到家，卻看到爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上，用一雙怒氣沖沖地眼睛盯著我，光這副表情就足以讓我毛骨悚然。接著，爸爸問(wèn)：“今天你到底有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)？”我霎時(shí)被嚇呆了，嘴里只能結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出這樣的話(huà)：“我我……那那……個(gè)……�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這我可以原諒，但是你不可以撒謊呀，你忘了美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓的故事嗎？有一次，他為了試試自己的小斧頭是否鋒利？砍斷了父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)。他雖然知道自己犯了大錯(cuò)，但依然不通過(guò)說(shuō)謊這種方式，來(lái)欺騙自己的父親，而是堅(jiān)持說(shuō)了實(shí)話(huà)。他的父親聽(tīng)到實(shí)話(huà)后，不但沒(méi)有批評(píng)他砍樹(shù)的錯(cuò)誤，反而表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)。謊言終究是謊言，遲早是要被拆穿的，你要牢牢記住這句千古名言——要想人不知，除非己莫為�！蔽衣�(tīng)了之后慚愧地低下了頭，就找來(lái)一張紙條，寫(xiě)上——今天，你有做誠(chéng)實(shí)的自己?jiǎn)幔繋讉�(gè)大字。我把這張紙條貼到了書(shū)桌上，隨時(shí)提醒自己永遠(yuǎn)不再撒謊。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但時(shí)長(zhǎng)浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛就像昨天剛發(fā)生一樣，深深地刻在了我的心里。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇8
最近一段時(shí)間學(xué)校開(kāi)展了“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)比活動(dòng)，允許我們同學(xué)從家里帶來(lái)一些商品來(lái)學(xué)校擺攤銷(xiāo)售，以哪位同學(xué)賺取的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)最多，產(chǎn)品受歡迎程度越高作為評(píng)比創(chuàng)業(yè)之星的重要指標(biāo)。
有這樣的好事情，又能夠贏得榮譽(yù)，我當(dāng)然是義不容辭的。學(xué)校方面一推出這個(gè)活動(dòng)，我就報(bào)名參加了。
經(jīng)過(guò)一番思考，我從家里收集得來(lái)了一副象棋、三雙棉手套、十幾本課外書(shū)與不少玩具。這些東西有些是我已經(jīng)不用的商品了，有些是我還在用忍痛割?lèi)?ài)給大家的。
在銷(xiāo)售工作當(dāng)中，有很多家長(zhǎng)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的商品價(jià)格，我如實(shí)地回答了。因?yàn)閮r(jià)格很實(shí)在，所以很多家長(zhǎng)掏錢(qián)向我購(gòu)買(mǎi)。可是我的營(yíng)業(yè)收入不是最高的，只是有很多次家鄉(xiāng)多給了我錢(qián)，我都提醒錢(qián)多給了，我會(huì)一一找回錢(qián)給他們。還有一次，一位同學(xué)要買(mǎi)我的變形金剛玩具。在販賣(mài)以前我就非常坦實(shí)地告訴他這個(gè)變形金剛玩具內(nèi)部有少掉一個(gè)零件，讓他思考清楚再購(gòu)買(mǎi)，可以給他便宜的價(jià)格。
正是我的坦誠(chéng)與誠(chéng)信，慢慢贏得了大家的認(rèn)可。在最后的評(píng)比當(dāng)中，我榮獲了“創(chuàng)業(yè)之星”稱(chēng)號(hào)。在接受表彰的時(shí)候，我心里沒(méi)有驕傲，我深深知道是我的誠(chéng)信獲得了創(chuàng)業(yè)之星。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇9
誠(chéng)信，是一個(gè)老少常談的話(huà)題，在我身上就發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六，我答應(yīng)同學(xué)星期天去找她玩。可吃晚飯時(shí)媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)了多少時(shí)，我張大了嘴巴糟糕，今天光顧著上課外班，把學(xué)校的作業(yè)給忘了個(gè)精光，可我要是說(shuō)我根本就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，媽媽還不得狠狠地批評(píng)我！于是，我便含含糊糊地說(shuō)了句還剩下一些沒(méi)有寫(xiě)便趕緊埋頭吃飯。
吃完飯，我急忙回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，我從七點(diǎn)多一直寫(xiě)到快十點(diǎn)，可是因?yàn)槲姨绷耍岳鲜菍?xiě)錯(cuò)，導(dǎo)致一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)完成。明天我要是去找同學(xué)玩，那我作業(yè)就完不成，不但媽媽會(huì)批評(píng)我，老師也會(huì)批評(píng)我，可明天我不去找同學(xué)，她就會(huì)把我看成一個(gè)不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻，去也不是，不去也不是。要是這時(shí)有一個(gè)人能替我出個(gè)兩全其美的辦法，那該有多好呀！經(jīng)過(guò)二十多分鐘的思想斗爭(zhēng)，我決定今晚熬夜寫(xiě)作業(yè)。我靜下心來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我先寫(xiě)像周記那樣字?jǐn)?shù)多的，最后再寫(xiě)容易的。終于在半夜十二點(diǎn)左右我把作業(yè)寫(xiě)完了。第二天我如約前往，與同學(xué)玩的非常開(kāi)心。
遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣，所以我們要守信，答應(yīng)別人的事情就一定要做到。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇10
今天我和媽媽看了一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的文章，感覺(jué)這篇文章寫(xiě)得真不錯(cuò)。
這篇文章簡(jiǎn)介了誠(chéng)實(shí)守信，怎么樣做到誠(chéng)實(shí)守信。在家庭中家長(zhǎng)教育我們要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德。誠(chéng)信之間的“誠(chéng)”的意思就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)。“信”就是貴承諾、講信用，合起來(lái)誠(chéng)信的基本意思就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人�？鬃影选靶拧睌[到了關(guān)系國(guó)家興亡的位置，把誠(chéng)心當(dāng)為治國(guó)之寶。可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
大家都知道誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要！但是大人與小孩子之間常常失去承諾，也就是失去了誠(chéng)信。比如說(shuō)說(shuō)好了帶孩子去玩耍等等這一類(lèi)的，總因?yàn)橛惺虑轵_小孩子，所以，不管是小孩還是大人，都要講信用。因?yàn)檫@才是中華民族傳統(tǒng)的美德嘛！
誠(chéng)信故為重要！
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