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        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文

        時(shí)間:2022-05-02 20:55:53 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文匯編6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文匯編6篇

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1

          人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤(rùn)著每一片花瓣;人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引領(lǐng)我們掛云帆,濟(jì)滄海。掌聲是無言的,是友好的,更是熱情的,那一次掌聲讓我難忘,是因?yàn)樗屛覐氖≈姓酒饋恚瑥牡怪信榔饋怼?/p>

          今天是六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),到了六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的形式都變了,還要加入學(xué)生代表講話,老師對(duì)我們說:“你們推選一名優(yōu)秀學(xué)生,讓他上臺(tái)發(fā)言!蔽倚南耄何矣植皇鞘裁醇庾由,一定不是我。老師話音剛落,下面就有人起哄:“讓xxx上吧!”天啊,怎么會(huì)是我!我無奈的想著!昂冒桑瑇xx最近學(xué)習(xí)挺好的,就讓她上吧!”

          到了放學(xué),看著他們一個(gè)個(gè)興高采烈回家的背影,我心里又說不出來的羨慕,他們回家還可以玩,可我卻要在辦公室里練“臺(tái)詞”,“還有十分鐘就是家長(zhǎng)會(huì)了,好好發(fā)揮,別讓老師失望。”老師一邊撫摸著我的頭,一邊和藹的說?粗粋(gè)個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)入教室,我的心就像有十五桶水,七上八下。

          家長(zhǎng)會(huì)開始了,班主任說:“有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言!”啊,到我了,怎么辦!老師見我沒動(dòng)靜,有重復(fù)了一遍,我心想:算了死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧!于是,我鼓足了勇氣邁向教室,一進(jìn)門,家長(zhǎng)就響起了一片掌聲,于是我不再心慌意亂,用抑揚(yáng)頓挫的聲音響亮的朗讀出演講稿,在那一瞬間,我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,我把頭埋的很深,臉憋得通紅,活像個(gè)關(guān)公,我剛剛被發(fā)掘出來的自信心被這尷尬的場(chǎng)面炸的蕩然無存,霎時(shí)間,教室里又響起一片掌聲,那掌聲熱烈而持久好似一團(tuán)巨火,在我心里劇烈地燃燒著,我又鼓起勇氣,念完了朗讀稿,家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功的結(jié)束了,我和老師在教室門口向家長(zhǎng)告別,許多家長(zhǎng)都說:“孩子念得不錯(cuò),就是沒有自信心,你是最棒的!”這句話我聽了比吃了蜜還甜。

          掌聲能激勵(lì)人們,使自己成功,讓人們從失敗中站起來,在跌倒之后爬起來,請(qǐng)向別人奉獻(xiàn)出你那友好又熱情的掌聲吧!也許你的掌聲會(huì)給他帶來成功!

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2

          這學(xué)期,學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。這不,聽說開家長(zhǎng)會(huì),爸爸很早就趕到了學(xué)校。

          爸爸走之后,我如坐針氈,一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒朝窗外看看,連做作業(yè)的心思也沒了。到底開完了沒有?老師會(huì)怎么說呢?批評(píng)?表揚(yáng)?爸爸回來會(huì)怎么樣呢?急死我了!半個(gè)小時(shí)過去了,我一共才寫了兩道題,唉……心里真是十五個(gè)吊桶——七上八下。八點(diǎn)多了,爸爸還是沒回來,會(huì)不會(huì)有什么意外事件,我手里冒著汗,心“撲通撲通”直跳,急死人了!

          媽媽給爸爸打了一個(gè)電話。電話中,我很仔細(xì)地辨認(rèn)著爸爸的說話語氣,嗯,還好,比較溫和,應(yīng)該沒什么事。再說,我在學(xué)校里也沒做什么壞事,這樣一想,懸著的`心才慢慢放下了。

          八點(diǎn)十五分,爸爸終于回來,我的心“咯噔”了一下,但還是擠出笑容,親熱地和爸爸打招呼。只聽見,爸爸很響亮地回答了一聲,只看見,爸爸臉上堆滿了笑容,好像有什么喜事似的。我心里有底兒了,算是徹底放松了!霸趺礃樱俊蔽壹鼻械貑。爸爸說:“我們先聽了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)說話,曲校長(zhǎng)說,他們學(xué)校每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班,你呢,考進(jìn)了全六年級(jí)50名以內(nèi),第23名。兒子,好樣的!“”“真的?太好了!”我不禁歡呼起來。爸爸對(duì)我說:“不過,別驕傲,如果這學(xué)期考砸了,還是進(jìn)不了。”“嗯!”我大聲回答道。

          吃晚飯時(shí),爸爸又眉飛色舞地跟我講著班主任老師說的一些話,我一邊用心地聽著,一邊暗暗下決心一定要考上聯(lián)合。那天晚上的晚飯很豐盛,媽媽說是犒勞我的。

          加油,劉宇,聯(lián)合實(shí)驗(yàn)中學(xué),我來了!

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”時(shí)間正準(zhǔn)備踏著輕快的步伐走出學(xué)習(xí)的勞倦,突然,飛回教室林老師匆匆“飛”回教室大聲說道“同學(xué)們,今天晚上7點(diǎn)召開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)你們的家長(zhǎng)務(wù)必來參加!贝蠹掖羧裟倦u,好心情就像雞蛋碰到了石頭——一下子就碎了。我在學(xué)校的表現(xiàn)不怎么樣,不過老師的命令敢不服從,那下場(chǎng)難以想象。我只好拖著沉重的步子走回了家。

          家長(zhǎng)會(huì)前

          到了家,我把將要開家長(zhǎng)會(huì)的事告訴了媽媽,媽媽看我這副“苦瓜臉”就應(yīng)是對(duì)我進(jìn)行思想教育——逼供在學(xué)校的“劣跡”。見我死活不說,她也無可奈何,但臨走時(shí)還不忘嘮叨一句:“你如果在學(xué)校表現(xiàn)差勁,就等著我的“桃花掌”吧!”

          十五分鐘過去了,估計(jì)媽媽一到學(xué)校了。我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,擔(dān)心老師“挑撥離間”。我也沒做作業(yè),只是坐在椅子上靜靜等待媽媽回來。

          家長(zhǎng)會(huì)后

          一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了。我還在等候著,但有點(diǎn)兒坐立不安!岸_硕_恕蓖蝗缙鋪淼拈T鈴聲打破了屋里的沉寂,我打開門一看。呀!媽媽回來啦!我沖進(jìn)廚房,倒了一杯水給媽媽喝!澳赣H大人,請(qǐng)問小的我在學(xué)校表現(xiàn)怎樣?”“還行!蔽宜闪艘豢跉狻安贿^……”“不過怎么啦?”我的心又提到了嗓子眼,忐忑不安的問道。“你舉手發(fā)言太少啦,這沒有達(dá)到我的要求,我開學(xué)初就對(duì)你說“沒達(dá)到要求就會(huì)請(qǐng)你吃竹筍炒肉絲”。現(xiàn)在我可要履行諾言了!闭f罷,媽媽露出詭笑,順手拿起雞毛禪子向我揮來!鞍。灰!”我邊叫邊抱頭四處逃難著。不過,我再怎么東躲西藏都沒逃過媽媽的“火眼金睛”,還是吃了一頓完完整整的竹筍炒肉絲。

          通過這次家長(zhǎng)會(huì)我深刻體會(huì)到:只要你在學(xué)校表現(xiàn)良好,也經(jīng)常舉手發(fā)言,樂于助人,家長(zhǎng)會(huì)后,父母還是會(huì)對(duì)你笑臉相向的。反之,如果你在學(xué)校頑皮淘氣,到處惹是生非,就會(huì)像我一樣,吃上一頓“香噴噴”的“竹筍炒肉絲”。

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4

          “又是一年家長(zhǎng)會(huì)了!蔽姨稍诖采,瞪著因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞,但我依然思潮起伏,難以入眠。

          還不是給即將到來的家長(zhǎng)會(huì)鬧的!據(jù)班里的“知情人士”爆料,每次開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校都會(huì)將我們?cè)谛5乃斜憩F(xiàn)公開透明地告訴家長(zhǎng)。老師們“有恃無恐”,仗著校方的支持,班主任會(huì)“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長(zhǎng)面前“如數(shù)家珍”般匯報(bào)我們的“光輝戰(zhàn)績(jī)”。

          更有一些不知真假的小道消息稱:老師手中有我們的作業(yè),那時(shí)作業(yè)本會(huì)成為老師的證據(jù),證實(shí)老師們說某某人“做作業(yè)不認(rèn)真”的“無稽之談”。雖然家長(zhǎng)們見到了我們的作業(yè),僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角,但是鑒于家長(zhǎng)們強(qiáng)大的思維聯(lián)想能力與推理力,很容易從作業(yè)本上潦草的字跡、錯(cuò)誤的答案、密密麻麻的涂鴉聯(lián)想到我們?cè)谛5姆N種“不良表現(xiàn)”!嘿,甭看我們平時(shí)在學(xué)!鞍嗣嫱L(fēng)”,關(guān)鍵時(shí)刻還是得“認(rèn)慫”。

          我繼續(xù)想著家長(zhǎng)會(huì)的事:如果開家長(zhǎng)會(huì),我該如何面對(duì)老媽?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),最好先躲進(jìn)被子,或者找個(gè)安全“避難所”藏著,待到老媽怒火慢慢消退后,再蹦出來認(rèn)錯(cuò)。注意,這認(rèn)錯(cuò)時(shí),嘴皮子必須靈活,像機(jī)槍般一口氣說完,不給老媽有插話的時(shí)間。說完后趕快溜走,對(duì)方就會(huì)覺得既然你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前頓時(shí)失去了威信,面子掛不住。所以,一般情況下,大部分的大人會(huì)選擇悻悻離開(當(dāng)然,這是屬于比較明理的父母)。

          我繼續(xù)想著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。唉,不干虧心事,不怕鬼敲門。早知道我就不做那么多“虧心事”了!

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5

          家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于每個(gè)孩子來說都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個(gè)會(huì)議,如果學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然不用擔(dān)心,相反,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生心直怦怦的跳,害怕老師給家長(zhǎng)告狀,家長(zhǎng)給老師告狀,所以這次家長(zhǎng)會(huì)的感受是:

          我學(xué)會(huì)了感恩父母,想必講到這里大家有點(diǎn)頭涔涔而淚潸潸了吧!

          《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子關(guān)心一下父母,體諒一下父母的心思,我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦!

          我還學(xué)到了老師們的心思,在這里我給您們鞠一躬,英語老師;您是多么的勞累,語文老師;您是多么的操心,沒法喝上一杯熱乎乎的茶水,數(shù)學(xué)老師;您那么年輕,就把青春獻(xiàn)給了學(xué)校,獻(xiàn)給了學(xué)生們,我在這在鞠一躬。

          我還學(xué)到了抓緊目標(biāo),馬上行動(dòng),立刻,目標(biāo)不會(huì)等你,只有你拋棄理想的,但理想從不會(huì)拋棄你,只有抓緊時(shí)間,才能完成自己的目標(biāo)。

          我在這說一聲,我從小到大從未說過的話:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛你,老師,您辛苦了,老師,我愛你。謝謝您們。

          家長(zhǎng)會(huì)感受是三個(gè):

          1、感恩父母。

          2、感恩老師。

          3、抓緊時(shí)間。

          我愛你們,love yours。

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6

          爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)了,我在家里心想:我最近一段時(shí)間在學(xué)校里沒有不完成作業(yè)、淘氣、和同學(xué)鬧矛盾的現(xiàn)象出現(xiàn),老師應(yīng)該不會(huì)問爸爸說我些什么吧。于是我便心安理得地等著爸爸的歸來。

          盼啊,盼啊,好不容易才聽到爸爸的腳步聲,我便興沖沖地去開門。爸爸剛進(jìn)門,我脫口而出地問:“老爸,家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣,老師說了些什么,有沒有表揚(yáng)我呀?”爸爸不由自主地把臉一沉,厲聲道:“表揚(yáng)?表揚(yáng)我倒沒聽到,批評(píng)倒是不少,快去找一根大竹片,準(zhǔn)備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽,臉色立即由肉色變成青色,再由青變紫,最后變成白色,我的腿也在發(fā)軟,差點(diǎn)坐到地上了。爸爸一看,撲哧一聲笑了出來,還裝出一副得意的樣子說:“瞧,把你嚇的,我剛才是騙你!蔽乙徽,又恢復(fù)了原來的樣子。我生氣地說:“老爸,你真壞,看我不告訴媽媽!笨砂职钟终f:“今天的家長(zhǎng)會(huì)老師和校長(zhǎng)可說了不少事情喔。首先強(qiáng)調(diào)交通安全的事!蔽乙宦牭健敖煌ò踩彼膫(gè)字,我的耳邊就響起了嗡嗡聲,從我上一年級(jí)起,我都聽爸爸說了將近一千遍了,我早就聽膩了,可又沒辦法不聽呀!爸爸接著說:“過馬路一定要小心謹(jǐn)慎,有紅綠燈,就看紅燈亮了再過,沒有紅綠燈就過斑馬線,但更重要的是一定要沒有車才行!边@個(gè)話題剛講完,接二連三的廢話也跟著來了。什么上課要認(rèn)真聽講啊,認(rèn)真完成作業(yè)啊,不要粗心啊,積極舉手發(fā)言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中,我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是:要知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要吃得苦中苦,方為人上人。否則考不上重點(diǎn)中學(xué),你后悔都來不及。

          爸爸的這幾句話不斷在我耳邊回響,它仿佛給我敲響了警鐘,讓我感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性,決心抓緊分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。

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