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        六年級(jí)我的家作文

        時(shí)間:2022-05-03 16:45:11 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)我的家作文匯編六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)我的家作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】六年級(jí)我的家作文匯編六篇

        六年級(jí)我的家作文 篇1

          我叫保姚奕婧,家里有爸爸,媽媽,我和小狗皮皮。

          爸爸不上班,在家里寫小說(shuō)。說(shuō)到小說(shuō),他可是寫了很多很多的小說(shuō)呢。雖然他不是一名偉大的作家,可是他寫的小說(shuō)有很多很多的人非常喜歡看。所以,我就把他稱為偉大的作家爸爸。爸爸的愛(ài)好是抽煙,他每天在寫作的時(shí)候在房間里吞云吐霧。他的抽煙水平可高啦,他吸煙時(shí)煙圈有大有小,有時(shí)從嘴里吐出來(lái),有時(shí)從鼻孔里噴出來(lái),像小魚吐泡泡,非常有趣。

          我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮,她有一頭黃色的頭發(fā),眼睛大大的。對(duì)我很嚴(yán)格,每次做完家庭作業(yè),還讓我書空生字,而且是從12課寫到18課呢!因?yàn)閶寢尯軆,比獅子還兇,總愛(ài)發(fā)脾氣,所以我只好乖乖去寫字了。

          我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,很愛(ài)畫畫。我在海南小學(xué)上學(xué),長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻子,戴著一幅眼鏡,就像明星一樣,哈哈!

          我家小狗皮皮,可不是一般的小狗,它非常的聰明。上次,我把腳抬得高高的,擋住它的去路。它就用全身的力氣,從我腳上跳了過(guò)去,真是天才狗狗!皮皮還是我很好的伙伴呢!但是每次吃飯都抓住我的腿,問(wèn)我要飯吃,我只好給它些菜葉子吃了。

          看看,我們一家有趣吧!

        六年級(jí)我的家作文 篇2

          我有一個(gè)溫馨的家庭,家里有愛(ài)我的爸爸,漂亮能干的媽媽,帥氣的哥哥,一家人很和睦。

          我哥哥是一個(gè)大學(xué)生了,但是沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子。媽媽說(shuō)他這么大了,還那么不成熟。哥哥很愛(ài)吃東西,一天到晚嘴就沒(méi)停過(guò)。我常常在心里想:這還是20歲的哥哥嗎?那么會(huì)吃,像兔子一樣。當(dāng)然我不敢在他面前說(shuō),其實(shí)說(shuō)了也沒(méi)事因?yàn)樗緛?lái)就會(huì)吃,而且還有爸爸“!蔽,他不敢把我怎樣,呵呵。

          說(shuō)起我的爸爸,他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架,我總吵不過(guò)他,爸爸總是站在我這幫我說(shuō)話,哥哥想說(shuō)什么可又不敢說(shuō)。我就朝他做鬼臉,他只能沖我干瞪眼睛。我心里得意極了,爸爸突然對(duì)我說(shuō)不要打擾哥哥學(xué)習(xí),不要跟哥哥吵架,兄妹要和睦相處,不要天天抄架,我只能點(diǎn)頭答應(yīng)……

          每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。我生病是媽媽會(huì)陪在我身邊。現(xiàn)在爸爸在外地工作,哥哥又在北京讀書,家里只有我和媽媽。媽媽總會(huì)給我全部愛(ài),把爸爸那分愛(ài)也給了我。爸爸不在家,家里的重活媽媽全部攔下來(lái)了,為了讓我能好好學(xué)習(xí)媽媽讓爸爸給我買了電腦。

          我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

          我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

        六年級(jí)我的家作文 篇3

          我真幸運(yùn)!我有一個(gè)家,有爸爸,有媽媽,還有我。

          寒冷的冬天吹著北風(fēng),來(lái)到了我們身邊。街上,濃濃的寒氣籠罩著大地,路燈閃爍著微弱的光芒!岸66!贝差^柜上的鬧鐘“蹦”了起來(lái),我緩緩的睜開(kāi)了惺忪的睡眼,還想繼續(xù)閉上眼睛睡覺(jué)的我,轉(zhuǎn)念一想:呀!睡過(guò)頭了!我一下子坐了起來(lái),正想著要離開(kāi)暖烘烘的被窩,還未反應(yīng)過(guò)來(lái),就被一雙暖和的手給按回了床上,蓋好了被子。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她對(duì)我笑了一下,一邊整理被角,一邊對(duì)我說(shuō):“婷婷,天邊的涼了,再睡五分鐘,媽媽會(huì)叫你起床的!闭f(shuō)著,摸了摸我那紅撲撲的小臉蛋,隨后,一陣急促的腳步聲越飄越遠(yuǎn),似乎是去了廚房。

          我剛想閉上眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)從廚房傳來(lái)了一陣“砰砰鐺鐺”的鍋碗瓢盆聲,原來(lái)媽媽又在準(zhǔn)備早餐了。躺在床上的我,似乎一個(gè)不留神,就會(huì)睡過(guò)去!版面,婷婷!該起床了!眿寢屌牧伺奈,我揉了揉蒙眬的雙眼,坐了起來(lái),伸了伸懶腰,隨著媽媽走出了房間,我也麻利的從床上爬了起來(lái),開(kāi)始洗漱。嘴里還包著滿嘴的“白泡沫”——牙膏的我,來(lái)到廚房。一個(gè)忙碌的背影在我的心里閃動(dòng),仔細(xì)一看,才三十幾歲的媽媽,頭發(fā)上居然出現(xiàn)了幾根十分明顯的“銀絲”,我愣住了,許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          天有些亮了。我吃完早飯,背著書包,又開(kāi)始了忙碌的一天。大約走在十字路口那里了,一陣熟悉的聲音從我身后傳來(lái)“婷婷,等一下,你忘了帶東西了!”我停住了腳,轉(zhuǎn)過(guò)頭,是媽媽!我驚訝極了。他氣喘吁吁的來(lái)到我的身邊,喘喘氣,又微笑著把手上的便當(dāng)遞給了我,我接了過(guò)來(lái),望著她那已飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的心里有說(shuō)不出的滋味,摸了摸她臉上清晰的魚尾紋,沒(méi)有說(shuō)話,走了。

          放學(xué)后,我急忙跑回了家,因?yàn)閶寢尭嬖V我,爸爸會(huì)回來(lái)。我高興極了!剛進(jìn)門,一雙鞋就遞在了我的面前,抬頭看,是爸爸!真的是爸爸!我一把抱住了他,站在一旁的媽媽也望著我們,笑了。晚上,我們一家人坐在圓桌邊,吃著媽媽做的豐盛的飯菜,真好!“媽媽吃一塊,爸爸吃一塊!蔽?jiàn)A著菜放在爸爸媽媽的碗里,笑瞇瞇的望著他們,我們都笑了。

          我的家,多么溫暖!

          我愛(ài)我的家。

        六年級(jí)我的家作文 篇4

          母校,我的家.......

          母校,一個(gè)我成長(zhǎng)的地方;母校,一個(gè)讓我夢(mèng)想起飛的地方;母校,更是我的一個(gè)幸福的家。

          從兒時(shí)起,我就天真地問(wèn)媽媽,媽媽,什么是母校?每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“母校當(dāng)然是你上學(xué)的第一所學(xué)校啊!笨墒牵F(xiàn)在我才明白,母校不只只是我上學(xué)的第一所的`學(xué)校,它還是我腦海中一段美好的回憶。

          現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,心中難免對(duì)母校有了更深更深的懷念,是的,母校,在你這兒,我得到的是溫暖,是友情,是親情。在你的每一個(gè)角落里,都有我們的歡笑,有我們的淚水,有我們的話語(yǔ)........

          母校,是你讓我從一個(gè)沉迷于白雪公主的故事的一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩長(zhǎng)大成了今天這一個(gè)懂事的少女,是你讓我們都懂得了許多許多,你對(duì)我們的愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不了。 一天又一天,日起日落;一年又一年,花開(kāi)花謝。今天,我將從你的懷抱里起飛,飛向我理想的舞臺(tái),明天我又將重新回到你的懷抱,來(lái)探望我的這一個(gè)家。要畢業(yè)了,我能在母校里待的時(shí)間越來(lái)越少了,沒(méi)當(dāng)看著母校的操場(chǎng)上到處是學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)的身影時(shí),我總是感慨道:母校啊,我的家,也是那么多同學(xué)的家,你給了我們金色的童年,你陪伴了我這么多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,也目睹了我們?cè)谀銘牙锏哪切g樂(lè)的情景,我只能對(duì)你說(shuō)一聲:別了,母校;別了——母——校!

          母校,謝謝你,真的謝謝你,在你這兒,我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,也得到了更多寶貴的友情,我相信有了這些知心的朋友,我會(huì)幸福的,一定會(huì)的!

        六年級(jí)我的家作文 篇5

          我的家庭總共有五個(gè)人,我十分愛(ài)這個(gè)小小的家!

          我爸爸不高不矮,瘦瘦的,他十分“熱愛(ài)”貓科類動(dòng)物的哦!白天像個(gè)貓一樣不停地睡,一直睡到吃飯時(shí)間為止;晚上又像個(gè)夜貓子一樣不停工作工作再工作,一直工作到夜深人靜的時(shí)候。每一次回家我都睡著了,真是個(gè)名不虛傳的“夜貓子”。不過(guò)老爸也不愿意啊,為了工作有了大大的黑眼圈,活像個(gè)大熊貓。

          我媽媽是個(gè)教師。上課時(shí)十分嚴(yán)厲,可一但下課就變得十分溫柔了,因?yàn)轳R上就可以去辦公室休息了!不過(guò)千萬(wàn)不要被表面現(xiàn)象所迷惑哦!老媽一生起氣來(lái),翻臉比翻書還快。我的媽媽也和其他的媽媽一樣啰嗦;媽媽一啰嗦起來(lái),我的就十個(gè)大!不過(guò)我也知道媽媽是為了我好。誰(shuí)叫我聽(tīng)不進(jìn)去呢?

          我的爺爺是退休教師,又是一個(gè)地地道道的老農(nóng)民,為什么呢?讓我慢慢和你說(shuō)吧!第一:我的爺爺每天都去種田,哪怕是下雨、下雪,甚至是現(xiàn)在的高溫天氣。第二:我每次和爺爺說(shuō)帶我出去玩會(huì),他就帶我去田野玩,唉!第三:媽媽讓爺爺奶奶搬家到城里住,可爺爺說(shuō)如果去了城里田就荒了。第四:我爺爺沒(méi)事還到處借別人的田地來(lái)種。你知道我爺爺有多愛(ài)種田了吧,真是個(gè)老農(nóng)民。

          我的奶奶是一個(gè)家庭主婦,家里什么活她都干過(guò)?墒怯幸淮嗡∽≡毫,現(xiàn)在我們家里所有人都不讓她干活了,大家都很關(guān)心她,我也是。

          我表面上文文靜靜的,但在家里我是個(gè)小淘氣。有一次我沒(méi)事干,用顏料在吃了得果凍殼上畫了個(gè)人,感覺(jué)真好玩。我畫起興趣來(lái),一口氣吃了好多果凍畫了更多的人,還把家里的墻壁給弄臟了。媽媽回來(lái)了狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一次。

          這就是我的家,我真愛(ài)他。

        六年級(jí)我的家作文 篇6

          不知那是命中注定,還是憑著幾分遜色的命運(yùn)交錯(cuò),讓我飽含著深情,懷揣著不解踏進(jìn)了這個(gè)曾渴望過(guò),曾追求過(guò),曾讓我在那泛起繁星的深夜,即使有那醉人的月色,盡管讓我已深深的陶醉其中,可是我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不曾打消去萬(wàn)寶的念頭,即使到那里縱然有可想而知的傷感,也會(huì)讓自己完全投入忙碌的學(xué)習(xí)生活中,但不知是為什么,一種強(qiáng)大的吸引力深深的吸引著我讓我伴著美妙的風(fēng)鈴地?zé)岙惓,懷著?duì)知識(shí)的渴望邁進(jìn)萬(wàn)寶中學(xué)的大門,來(lái)到了這片沃土,踏上了我人生起航的新旅程。

          不知不覺(jué)中,我在這里已經(jīng)度過(guò)了一年的時(shí)光,卻從未曾后悔來(lái)到這里過(guò),即使這已經(jīng)是我的回憶,但是我卻把它當(dāng)作小學(xué)生涯最美的風(fēng)景。

          六年級(jí)的歷程,也許會(huì)讓我對(duì)萬(wàn)寶校園的一草一木都產(chǎn)生深厚的感情,然而這樣我卻也對(duì)萬(wàn)寶的老師由衷的贊美,提起萬(wàn)寶的老師,一時(shí)間卻不知道說(shuō)些什么好,多少個(gè)日日夜夜,萬(wàn)寶的老師都含著他們對(duì)學(xué)生的情,對(duì)萬(wàn)寶的情,對(duì)祖國(guó)的情,含辛茹苦地培育著我們,讓我們成為頂尖高手,讓我們成為精英中的精英,也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)了解,也不會(huì)體會(huì),作為一名老師,作為一名優(yōu)秀的老師,在他們內(nèi)心世界的“將心比心”。正因有這樣的老師,而讓我們大家的夢(mèng)串織成一條彩虹,正因?yàn)橛羞@樣的老師,讓我們的感情都融為一體,萬(wàn)寶的學(xué)生我忠實(shí)的伙伴,萬(wàn)寶的老師我最親的人,萬(wàn)寶的沃土,我曾灑過(guò)汗與血的地方我愛(ài)這里,我深愛(ài)的天堂,離開(kāi)這個(gè)充滿幸福的家園,,離開(kāi)這個(gè)充滿溫馨的人間仙境。

          所有的夢(mèng),所有的情,所有的感慨都凝聚一起,為我們搭建了一條充滿光明的道路,展望未來(lái),萬(wàn)寶起航,沖向我們新的人生。

          萬(wàn)寶,讓我難舍難分的地方,您是我心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵,您永遠(yuǎn)是我豎起的大拇指,我愛(ài)您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您——萬(wàn)寶,我的第二個(gè)家。

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