精選六年級(jí)的愛(ài)作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的愛(ài)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
世界上的愛(ài)有許許多多種。男女之間的愛(ài)情、朋友之間純潔的友情、父母與子女之間偉大的親情、人與自然的感情
母親，是個(gè)多么溫馨的字眼，這是由愛(ài)付出的汗水與淚水匯集在一起的詞語(yǔ)。母親，是世界上最偉大的人。母親，讓我為你輕輕地吟誦一首小詩(shī)：
當(dāng)我困難時(shí)，是你第一個(gè)給予我?guī)椭?/p>
當(dāng)我哭泣時(shí)，是你第一個(gè)給予我安慰；
當(dāng)我害怕時(shí)，是你第一個(gè)給予我鼓勵(lì)。
當(dāng)你因?yàn)槲疑《β禃r(shí)；
當(dāng)你因?yàn)槲页煽?jī)不理想而耐心為我找原因時(shí)；
當(dāng)你因?yàn)槲胰涡远奁鼌s不忍心打我時(shí)；
當(dāng)你因?yàn)槲胰〉脙?yōu)異的成績(jī)而驕傲?xí)r。
那一幕幕都體現(xiàn)出了你對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)
母親啊。我知道
世界上再不會(huì)有人像你一樣為我付出那么多心血
有人說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今世的一次擦肩。前世的五百次擦肩才換來(lái)今世的一次相遇。前世的五百次相遇才換來(lái)今世的一次相識(shí)�！�
而我們能成為母女又是多少次的回眸？多少次相遇？多少次相信才換來(lái)的緣份？但我也知道，你對(duì)我的愛(ài)不是因?yàn)樨?zé)任，也不是因?yàn)榫壏荨６且驗(yàn)槟銓?duì)我的愛(ài)是純天然的，像一縷陽(yáng)光，為我獻(xiàn)上一絲溫暖；像一滴雨露，為我獻(xiàn)上一份清涼；像一棵大樹(shù)，為我擋風(fēng)遮雨
總而言之，母親啊，我明白你的愛(ài)，我也愛(ài)你！
朋友們，請(qǐng)你記住，你的友情和愛(ài)情固然重要，但你也不要為此忽略了親情，母愛(ài)是戀人和朋友比不上的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
雨終于不再不厭其煩地下了，但天還是只有灰這單調(diào)的顏色，坑坑洼洼的小道上仍留著幾日積攢下來(lái)的積水……
經(jīng)過(guò)兩日在家的短暫時(shí)光，又到了該返校的時(shí)候了。而此時(shí)父親又像往常一樣送我到家門(mén)口，讓我自己去學(xué)校。接著，父親又像往日一樣，總要念叨幾句：“上課專(zhuān)心點(diǎn)，別走神；晚上涼了要增衣，別感冒了；吃飯吃多點(diǎn)，別總只吃一點(diǎn)點(diǎn)……”
每到這個(gè)時(shí)候，父親總會(huì)不厭其煩地叮嚀好一會(huì)兒。但這次，我卻還聽(tīng)到了一陣嘶啞的咳嗽聲，我驚異地猛地抬起頭，盯著父親看。父親也看出了我的驚異，笑著解釋說(shuō)：“這幾天晚上涼，有點(diǎn)著涼了�！蔽抑浪遣幌胱屛覔�(dān)心。但他頭上的縷縷白發(fā)，眉間刀刻般的皺紋和那微駝了的背，都在告訴著我，我的父親老了。
突然，我的眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)了。我為了不讓父親看見(jiàn)，便只說(shuō)了句：“那我走了�！本涂焖俎D(zhuǎn)身走了。在轉(zhuǎn)身的剎那間，一大堆的回憶如潮水般涌來(lái)：小時(shí)候，我常常鬧著父親帶我去家附近的山里玩，回家時(shí)騎在父親的肩上吃著瞞著媽媽買(mǎi)的冰激凌。在父親午睡時(shí)，我總拿紅彩筆在他臉上畫(huà)畫(huà)，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)假裝生氣，眉間卻帶著笑裝作來(lái)打我……那時(shí)的父親是那么青春洋溢。但，父親現(xiàn)在已經(jīng)老了。
不知不覺(jué)，我已走到臨轉(zhuǎn)角口，我轉(zhuǎn)過(guò)身想去看看父親走了沒(méi)。卻發(fā)現(xiàn)父親還在原地等著，他看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，興奮地緩慢地朝我揮手。我看著父親的這一個(gè)舉動(dòng)，眼淚越來(lái)越兇了。我只想趕緊轉(zhuǎn)身走，不敢再去瞧父親了……
雨又開(kāi)始下了起來(lái)，這次不同以前，下得更大了。晶瑩的雨點(diǎn)毫不留情地摔打在地面上，也摔打在我的心上。就這樣隨著歲月的流逝，父親已不再是當(dāng)年的青春模樣，但父親對(duì)我的愛(ài)卻越發(fā)清晰……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
“哎呀！我的手！”媽媽大聲地喊叫著，用手捂住手指上的血。
我聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)了那血紅血紅的血，便驚慌失措，連忙去找創(chuàng)可貼，經(jīng)過(guò)我的一翻尋找，滿(mǎn)頭大汗，而那創(chuàng)可貼卻像是與我捉迷藏似的，沒(méi)了蹤影�？粗鴭寢寕谏系难絹�(lái)越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。啊！有辦法了！我迅速將餐巾紙和皮筋找來(lái)，將餐巾紙包在媽媽的手指上，紙巾馬上變得血紅血紅的，我急忙換了一張紙，看著媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情，我更加小心翼翼了……大功告成了，看著媽媽臉上的表情雨過(guò)天晴，我又憂(yōu)慮了，心想：這樣也只能熬過(guò)這一時(shí)，終究還是要用創(chuàng)可貼的，可怎么辦呢？
媽媽睡午覺(jué)時(shí)，我將目光投向了儲(chǔ)錢(qián)罐。想用儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)給媽媽買(mǎi)創(chuàng)可貼，可要用儲(chǔ)蓄罐的錢(qián)，必須得到媽媽的允許。媽媽現(xiàn)在的傷勢(shì)不容我多想，我只要媽媽的傷勢(shì)好了，挨罵就挨罵吧！我悄悄地拿了儲(chǔ)蓄罐里的五元錢(qián)，躡手躡腳跑下樓去買(mǎi)了一些創(chuàng)可貼，又連忙跑回家，悄悄地來(lái)到媽媽的房間，將那創(chuàng)可貼小心翼翼地放在媽媽的床頭柜上。
媽媽醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了那創(chuàng)可貼便知道了一切。我躲在門(mén)外看見(jiàn)媽媽眼里閃著晶瑩的淚光，那目光是柔和的，是贊許的……
小小的創(chuàng)可貼上，有著我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
如果說(shuō)父愛(ài)是高高聳立的大山，那么母愛(ài)就是緩緩流淌的小溪，而我，就是山水中成長(zhǎng)的一棵小樹(shù)。
有一次，我考了八十分我傷心極了，心想：今天肯定要挨打了。晚上放學(xué)了，我不敢回家，在學(xué)校里逗留了很長(zhǎng)時(shí)間，天漸漸的黑了，我只好磨蹭著往家里走去，不知不覺(jué)地我走到了家門(mén)口，我心里一直思考著怎么跟媽媽說(shuō)呢?眼看著天都黑透了，我才把門(mén)打開(kāi)�？墒钱�(dāng)媽媽知道我考了八十分后，媽媽只是看了看我的卷子，拍拍我的肩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事下次努力就行了�！�
還有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我只好先睡了。媽媽回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)了，她給我檢查作業(yè)，我錯(cuò)了很多題，媽媽看我正在睡覺(jué)，就沒(méi)有打擾我。早上起來(lái)我準(zhǔn)備背上書(shū)包走的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的作業(yè)還沒(méi)改�！蔽抑缓梅畔聲�(shū)包改作業(yè)，媽媽守在我身邊看著我改完，她才松了一口氣，送我去學(xué)校。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我一抬頭看見(jiàn)了媽媽的黑眼圈和紅血絲，心里想：肯定是媽媽為了給我檢查作業(yè)，一整晚都沒(méi)有休息。
父母對(duì)我們的愛(ài)讓我終身難忘，我們一定不要辜負(fù)父母的期望。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
人們都說(shuō)母愛(ài)像小綿羊，溫柔的很，可是，我可不這樣認(rèn)為。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天，放學(xué)后我跟往常一樣走進(jìn)了家門(mén)，家里卻空無(wú)一人，我的目光被桌子上的一張紙給吸引住了，我定睛一看，原來(lái)是一封媽媽寫(xiě)給我的便條：兒子：媽媽有事先出去，如果你回到家，先寫(xiě)作業(yè)，不要看電視，對(duì)眼睛不好！
愛(ài)你的媽媽看到紙條之后，我樂(lè)開(kāi)了花，哈哈……老虎不在家，猴子稱(chēng)大王！我心里嘀咕著：“不看才怪呢，我先看一小會(huì)兒電視，再寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙黄ü勺谏嘲l(fā)上，拿了一包零食，翹著二郎腿按下遙控按鈕，電視里出現(xiàn)了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，我看的.津津有味兒，完全沉浸在了電視中，突然，門(mén)響了。糟糕！是媽媽回來(lái)了，我急忙拿起遙控器，按下開(kāi)關(guān)鍵，可是已經(jīng)晚了，媽媽看到這一幕，頓時(shí)火冒三丈，媽媽像變臉大師一樣，怒目圓睜，狠狠地批評(píng)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，媽媽的聲音越來(lái)越大，唾沫星子都快把我淹沒(méi)了，我委屈的眼淚直流，心想：不就是看個(gè)電視嘛。因?yàn)檫@件事，我一個(gè)多星期都沒(méi)理媽媽。
后來(lái)，我慢慢反思自己，明白了媽媽用心良苦，媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，原來(lái)，媽媽的愛(ài)隱藏在批評(píng)中！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
是誰(shuí)給予了我們多彩的生命？是誰(shuí)給予我們美麗的童年？是信總在我們需要鼓勵(lì)時(shí)給予我們無(wú)私的力量？又是誰(shuí)會(huì)給予我們無(wú)私的愛(ài)？……哦，是他們啊，我們最可親可敬的父母��！是他們給予我們的種種呀！他們給予我們現(xiàn)在的幸福生活，我們?cè)趺茨懿恍⒕锤改�？�?/p>
我們不能不孝敬父母。父母生我們養(yǎng)我們，他們總會(huì)將他們的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，讓我們快樂(lè)幸福的享受生活，他們不僅給了我們生命，還給予著我們物質(zhì)上面的種種要求，盡他們的力量為我們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)的家園。我們是他們愛(ài)的結(jié)晶。我們?cè)趺纯梢圆桓兄x他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小覀冇秩绾慰梢圆恍⒕锤改改兀?/p>
我們不能不孝敬媽媽。記憶中，我的媽媽對(duì)我總是嚴(yán)厲而不失溫柔。她那如水般輕柔而寬廣的愛(ài)似乎能將我的一切錯(cuò)誤掩蓋，可以給我有力的依靠，讓我永遠(yuǎn)在她的懷中沉睡。媽媽的愛(ài)是多么的無(wú)私。她總不會(huì)輕易的責(zé)怪我，總對(duì)我呵護(hù)備至，總在我生病時(shí)給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照顧……俗話(huà)說(shuō)：每個(gè)孩子的生日就是媽媽的受難日，每每想起媽媽那平凡而又偉大的母愛(ài)，總讓我內(nèi)心感慨萬(wàn)千。媽媽在背后的每一點(diǎn)、每一滴的平凡付出，無(wú)不奉獻(xiàn)出她對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)意……母愛(ài)似水，我們?cè)趺纯梢圆恍⒕瓷挛覀兊膵寢屇兀?/p>
我們不能不孝敬爸爸。爸爸，一個(gè)比山還高的偉岸形象，讓他們?cè)谖覀兊挠∠笾辛粝铝艘粋�(gè)嚴(yán)厲的形象。然而，爸爸對(duì)我的愛(ài)不像媽媽那樣溫柔如水，卻讓我覺(jué)得他那堅(jiān)強(qiáng)高大的身軀仿佛能為我遮下任何的風(fēng)吹雨打。父愛(ài)如山，爸爸是沉默，不喜表達(dá)，然而他對(duì)我們的愛(ài)讓我們真切地感受到那股不可毀滅的氣息。那高大雄偉的身軀在我們的眼中、心中真是異常的寬闊，啊，父愛(ài)，永遠(yuǎn)是不多言語(yǔ)的關(guān)心，哪怕只是一個(gè)眼神、一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲，都包含了無(wú)盡的愛(ài)呀……啊，父愛(ài)如山，爸爸對(duì)我們的愛(ài)護(hù)讓我們不能不孝敬自己的爸爸。
我們不能不孝敬父母。父母是我們的第一任老師，他們將我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩培養(yǎng)成一個(gè)蓬勃向上的青少年，讓我們從一個(gè)什么都不會(huì)的小鷹，教育成今天展翅翱翔的雄鷹……啊，父母，是你們賜予了我一切，賜予了我知識(shí)、愛(ài)、笑……正因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們的愛(ài)，我們才能更健康的發(fā)展，早日成為一個(gè)頂天立地的人！
……
我們不能不孝敬父母上。父母總在我們即將倒下時(shí)給予我們支持，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、勇敢走過(guò)任何艱難險(xiǎn)阻。父與母，是我們?cè)谑郎献钣H的人。我們要勇敢地面對(duì)，不斷成長(zhǎng)，努力充實(shí)自己，讓自己能夠早日地為父母做些什么……
其實(shí)，孝敬父母也很簡(jiǎn)單，也許是為他們做上一次飯，倒上一杯水，為他們洗一次腳……對(duì)啊，越是平凡卻總飽含著無(wú)比深情的愛(ài)意，這就是孝敬父母……
孝敬父母，不要說(shuō)等到以后，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，親欲養(yǎng)而子不在”與其以后，不如現(xiàn)在就動(dòng)手去做；與其說(shuō)努力，不如現(xiàn)在就以行動(dòng)來(lái)證明……
行動(dòng)起來(lái)吧，從點(diǎn)滴小事做起，孝敬父母！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
她，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，高高的鼻梁，甜甜的嘴巴，和一雙酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的雙手，她就是我的好朋友——景紫祎。
景紫祎酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次上美術(shù)課，她總是聚精會(huì)神地盯著老師畫(huà)畫(huà)，手不停地在桌子上比比劃劃，好像很陶醉的樣子。當(dāng)老師讓同學(xué)們開(kāi)始畫(huà)時(shí)，她思考了一會(huì)兒，急忙拿起筆，迅速畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)她很快地畫(huà)完底稿，左瞅瞅，右瞧瞧，思考了一下，繼續(xù)用蠟筆涂色：小鳥(niǎo)涂成黃色，哇！就像真的一樣；藍(lán)天涂成藍(lán)色，我仿佛看到了悠悠的白云；小草涂成綠色，我馬上聞到了青草的香味；蝴蝶涂成粉色，我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就這樣，一副完整的畫(huà)完成了，簡(jiǎn)直和老師畫(huà)的一模一樣。她的臉上露出高興的表情，我由衷地為她感到開(kāi)心，為她點(diǎn)贊。
她不但在課堂上愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在課外更是如此。
有一次，她來(lái)我家玩，看到了她喜歡的兔子，高興得不得了，就連忙拿起筆，在紙上畫(huà)出小兔粉色的身體，小小的眼睛，黃色的鼻子。畫(huà)完后，我驚嘆不已。真的就像我家養(yǎng)的粉嘟嘟的小兔子跑到紙上去了。我立馬給她鼓掌。那天晚上，她還畫(huà)了好多：小羊、花花姑娘、書(shū)簽……她一個(gè)一個(gè)地畫(huà)，似乎忘掉了時(shí)間，我們也沒(méi)有好好地玩，我有些失望，她在臨走時(shí)還依依不舍，說(shuō)下次一定陪我多玩會(huì)。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩，我相信她今后在畫(huà)畫(huà)上一定會(huì)有所成就的。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
呼嘯的北風(fēng)使這個(gè)早春顯得格外寒冷，我家的貓媽媽要生孩子了。奶奶怕它凍著，特意找來(lái)破棉襖給它做了一個(gè)舒適溫暖的窩。
一天晚上，奶奶告訴我貓媽媽馬上就要生了。只見(jiàn)貓媽媽不停地蹬著腿，嘴里 還 發(fā)出“喵喵”的嘶叫聲，兩眼微微閉著，看上去十分痛苦。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，貓媽媽順利地生下四個(gè)小寶寶。剛生下來(lái)的小寶寶都緊閉著雙眼，全身濕漉漉的，非常可愛(ài)。
這時(shí)，貓媽媽用舌頭輕輕地舔著她的孩子們，還用嘴將小貓叼著走。我感到十分驚訝，問(wèn)奶奶：“它這是干什么，難道是要吃了小貓嗎？”奶奶笑咪咪地說(shuō)：“它愛(ài)還來(lái)不及，怎么會(huì)吃它們呢？貓媽媽是怕它們凍著，要把它們聚集在一起取暖。”第二天，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，只見(jiàn)奶奶用火鉗夾著一只剛出生的小貓扔在院子里的小樹(shù)下。我問(wèn)奶奶：“這只小貓?jiān)趺戳�？”奶奶告訴我，這只小貓昨晚不知什么原因死了。
傍晚，我又去看那些小貓時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只死了的小貓居然又躺在了窩里，而且貓媽媽還是一個(gè)勁地舔著它。我想：這只小貓一定是貓媽媽叼回來(lái)的，它一定是舍不得自己辛辛苦苦生下的孩子。后來(lái)，奶奶將死了的小貓夾到更遠(yuǎn)的地方丟了。
夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)貓媽媽不停地哀叫著，那聲音叫了很久很久……我想，那是一位母親失去孩子后心碎的聲音。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
“時(shí)間是一切沖突的治愈者�！迸既婚g讀到這句話(huà)，使我思緒萬(wàn)千。沖突是無(wú)處不在的，沖突是不可避免的，但時(shí)間和真情就會(huì)像汩汩細(xì)流一樣將它輕輕地?fù)崞�，�?xì)細(xì)膩膩的，深入人心，愛(ài)也油然而生。
一次，悠閑的下午，懶散的困意繾綣在人的心頭。我坐在藤椅上，手捧著書(shū)，翹著二郎腿，眼看著，腳抖著。一點(diǎn)也沒(méi)有媽媽心目中的淑女坐姿，規(guī)矩早已經(jīng)給我舉起了黃牌，我卻置之不理，早已將惡習(xí)納入生活的滴滴點(diǎn)點(diǎn)中。
惡習(xí)引人厭惡��！正當(dāng)我陶然在愜意時(shí)光時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“腳不要抖！坐好！”我猛然驚醒�！盀槭裁床荒芏叮课矣形业淖杂�。”我大聲反駁，話(huà)語(yǔ)中充斥著憤懣。不就是腳抖幾下嘛，又有怎么樣？不管我做什么都要嘮嘮叨叨地念個(gè)不停，沒(méi)完沒(méi)了，真有點(diǎn)煩！媽媽一聽(tīng)我的反駁，眉毛一皺，臉一沉，說(shuō)：“你怎么可以這樣說(shuō)話(huà)！坐有坐相，站有站相，坐著就端端正正地坐著，腳就不可以抖！”
“為什么？為什么？我做什么事，你都不順眼，我哪得罪你啦！我要自由，我要自由的空間，我要自由的時(shí)間，你根本不懂我！”我向媽媽大聲地怒吼。不顧身邊媽媽的感受，氣沖沖地跑到房間，“啪”得一下子把門(mén)重重地關(guān)上，發(fā)泄著憤怒，發(fā)泄著委屈，發(fā)泄著對(duì)愛(ài)無(wú)知的怨氣，心中翻江倒海，波瀾萬(wàn)丈。
回到房間的我輕輕地倚著門(mén)，心中五味雜陳：為什么管我這么多？為什么不顧我感受對(duì)我破口大罵？我有錯(cuò)嗎？
有沒(méi)有錯(cuò)，時(shí)間就給了我一個(gè)重要的答復(fù)，治愈著我。夜幕降臨，心隨著時(shí)間的奔波風(fēng)平浪靜。仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，媽媽一幅幅微笑時(shí)的情景，媽媽一段段為我遮風(fēng)擋雨的回憶，媽媽一件件為我做過(guò)的事，媽媽一種種與眾不同的表達(dá)方式，像電影在我腦海中接二連三地上演。捫心自問(wèn)，我有何理由對(duì)媽媽發(fā)火。一股股愛(ài)的暖流沁人心脾，我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！�
就在這時(shí)，媽媽敲了敲門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，手中端著我最?lèi)?ài)的柚子茶�！皝�(lái)，喝吧�！蔽彝蝗惑@醒，轉(zhuǎn)身看到媽媽親切的身影，我如夢(mèng)初醒。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)徫伊藛幔课抑厘e(cuò)了！我朝著媽媽?zhuān)椭^支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇义e(cuò)了。”我緩緩抬起頭，只見(jiàn)媽媽一臉的驚奇，愣了一下，一個(gè)大大的笑容映入在我的眼簾之中。
沖突可以化解，錯(cuò)誤可以改正，愛(ài)也可以在不經(jīng)意間細(xì)細(xì)流露，沁人肺腑。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇10
在我的家里，父母都特別愛(ài)我，這種愛(ài)伴隨著我陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個(gè)周末的中午，我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)(做)了，爸爸、媽媽一聽(tīng)(知道了)，就馬上放下手頭工作，不管三七二十一地趕來(lái)幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn)，一時(shí)半會(huì)兒誰(shuí)都做不出來(lái)，爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋，關(guān)上門(mén)，討論起來(lái)。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，他們的聲音越來(lái)越大，情緒越來(lái)越激動(dòng)，甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)屏住呼吸，注意屋里的動(dòng)靜，隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來(lái)的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次，房間里的聲音都是由高到低，最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來(lái)，興奮地喊到：“孩子，我們研究出來(lái)啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽(tīng)。我還注意到，爸爸滿(mǎn)頭汗水，媽媽眼里布滿(mǎn)了血絲。那天晚上，爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒(méi)工作，都熬到了午夜……其實(shí)這樣的事情太多太多，每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿(mǎn)感激。
還有一件事令我感觸很深：還記得這學(xué)期的一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，悶悶不樂(lè)地去上學(xué)了。到了學(xué)校，我急忙打開(kāi)鉛筆盒寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛(ài)的星星紙條，上面寫(xiě)著：“寶寶，快快樂(lè)樂(lè)地快些作業(yè)，我們愛(ài)你!高高興興!加油!媽媽、爸爸�！蔽业男那橥蝗蛔兒昧耍鸵�?yàn)檫@張紙條，我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小，但含義卻很深很深……
爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài)多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛(ài)包圍著，我特別愛(ài)你們!我要永遠(yuǎn)愛(ài)你們，做你們的好寶寶!
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