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        六年級(jí)快樂生活作文

        時(shí)間:2022-05-11 19:21:08 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)快樂生活作文集合五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)快樂生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于六年級(jí)快樂生活作文集合五篇

        六年級(jí)快樂生活作文 篇1

          小學(xué)的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級(jí)參加奧數(shù)比賽的時(shí)候。

          三年級(jí)我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國(guó)運(yùn)等人去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí),那段時(shí)間可辛苦了,一天的課程上完后還老師那兒補(bǔ)到5點(diǎn)半才能回去

          最終挑了我、國(guó)運(yùn)去參加比賽。那幾個(gè)星期更辛苦了,補(bǔ)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。超辛苦的,可是我們?cè)谛量嗟臅r(shí)候就想老師比我們更辛苦,每當(dāng)想到這一點(diǎn)就覺得不那么幸苦了。

          比賽時(shí),個(gè)個(gè)信心十足,這使我和國(guó)運(yùn)又增加幾分擔(dān)心。“真難。”發(fā)下試卷我想到?晌蚁耄何移綍r(shí)那么辛苦,這條應(yīng)用題就是再難我也把它看成普通的應(yīng)用題!扳忊---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。

          到星期一升旗時(shí),我聽到校長(zhǎng)微笑的說(shuō):“古培范,第一名!蔽衣牶蠛莺莸钠宋业哪橗嬕幌拢覔(dān)心這是做夢(mèng)。當(dāng)我感覺疼時(shí)就知道是真實(shí)的了。我快步上去領(lǐng)獎(jiǎng),校長(zhǎng)說(shuō):“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我聽了說(shuō):“好的!

          雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因?yàn)檫@畢竟是全鎮(zhèn)第一名。

        六年級(jí)快樂生活作文 篇2

          快樂,像一把鑰匙,它可以打開自卑的心靈與抑郁的心態(tài),也可以使你的生活處處充滿陽(yáng)光,不信,你看!

          清晨,我在堂屋里正在背英語(yǔ)單詞。我讀到“Thailand”泰國(guó)時(shí),正巧被爸爸聽見了,因?yàn)檫@個(gè)單詞的讀音與“他奶的”很像,于是爸爸以為我在罵人。他帶著疑問給讀了一遍,我讀一遍,爸爸也讀了一遍,真是無(wú)巧不成書,爸爸剛念完,就被爺爺聽見了,就說(shuō):“你都這么大了,還說(shuō)臟話,你應(yīng)該在孫女面前做個(gè)榜樣,我看榜樣沒做成,還差點(diǎn)把孫女帶壞了!卑职执粽局慌月犞鵂敔?shù)摹敖逃?xùn)”。我看此場(chǎng)景差點(diǎn)把眼淚給笑了出來(lái),爺爺問我怎么了,我這才把整件事情的來(lái)龍去脈對(duì)爺爺說(shuō),爺爺聽了,愣了一下,說(shuō):“沒事,反正你爸遲早也會(huì)犯說(shuō)臟話這個(gè)毛病,這次就算讓你爸張長(zhǎng)記性!闭f(shuō)完,爺爺連忙找個(gè)借口,“逃”離了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。爸爸聽了爺爺?shù)脑挘瑲獾脻M臉通紅,而我卻一旁笑得紅光滿面,唉!我那倒霉的老爸。

          還有一次,我和我爸在看電視,看到一個(gè)瘸腿的新郎正抱著新娘走路,我爸為了逗我笑,也學(xué)了起來(lái)。當(dāng)時(shí)那是夏天,房間里開著空調(diào),地下灑得全都是水,再重復(fù)一遍全都是水(避免房間干燥)。我爸只顧著學(xué),沒注意自己走到灑水的地方了,于是乎,我聽到了“砰”的一聲,緊接著又“嘩”的一聲,哇!老爸滑到了,只見老爸坐在水地上,臉上身上全是水,腿也變成了八字形。我看到老爸那狼狽的樣子,再也顧不得“淑女”的形象,笑得在床上打起了滾。半天,老爸才反應(yīng)過來(lái),用手抹了一把臉,痛苦的說(shuō)了一句:“我,我沒電視里的瘸子學(xué)得好。”我在心里想:“親愛的老爸呀!你是模仿秀嗎?”不瞞你說(shuō),這次是我笑得最最最爽的一次!

          其實(shí)快樂無(wú)處不在,只是人們的心理狀態(tài)不一樣,才會(huì)有了悲傷寂寞這些詞。都說(shuō):“笑一笑,活百年”,這可不假呢!而我就生活在快樂、陽(yáng)光中,當(dāng)然更喜歡笑,可以活百年哦!

        六年級(jí)快樂生活作文 篇3

          窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來(lái)。

          下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無(wú)精打采的。體育委員說(shuō):“這與來(lái)得真不是時(shí)候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說(shuō):“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了,真掃興。 倍☆椪苷f(shuō):“體育課總是下雨,玩都不能玩了。”

          看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說(shuō):“太好了,我可以趁著體育課的時(shí)間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視。”“是。∈前。∥覀冞可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好!”

          正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的'時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室!斑,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候,都會(huì)帶一大堆棋子來(lái),現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會(huì)是?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。

          張老師終于開口了:“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認(rèn)真聽。”突然“起立!”許多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

          快樂的時(shí)刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。

        六年級(jí)快樂生活作文 篇4

          快樂是我們每個(gè)人每天都會(huì)經(jīng)歷的一種簡(jiǎn)而言之的事情,但快樂并不是隨時(shí)隨地的與我們同在,有時(shí)候是收獲之中的快樂,有時(shí)候是在你幫助他人之后得到的快樂,快樂就在我們生活中的小事里,快樂也是用金錢買不到的。

          有一件事,已過去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清。小時(shí)候的快樂很簡(jiǎn)單,爸媽給的一顆糖果會(huì)使我很高興,陪姐姐哥哥一起去超市使我很開心,隨著成長(zhǎng)的不同,快樂也在升級(jí),從簡(jiǎn)單的一顆糖果升級(jí)到了收獲中的快樂,幫助他人的快樂,分享中的快樂。

          快樂是需要我們用心去體會(huì)的,去感受的,當(dāng)你在幫助別人后得到的那種快樂是不言而喻的,是說(shuō)不出來(lái)的那種興奮,這份快樂也比爸媽的一次物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)要來(lái)的實(shí)惠的多。

          科學(xué)證明,一個(gè)快樂的人,和一個(gè)整天哀傷的人,兩個(gè)人的壽命和年輕程度是完全不一樣的,快樂沒有憂愁,沒有煩惱,哀愁代表著你的生活不如意,心情極差,整天埋怨這個(gè)世界的不公平,兩者有兩個(gè)完全不同的概念,相反如果你整天面帶微笑,年輕的心態(tài)加上年輕的心,當(dāng)然人也會(huì)越活越年輕,越來(lái)越有朝氣,哀愁的人呢?痛苦的生活會(huì)斷絕掉活下去的勇氣,每天處在困境之中。

          快樂說(shuō)簡(jiǎn)既簡(jiǎn),說(shuō)易既易,其實(shí)快樂完全是需要你在生活中去摸索去發(fā)現(xiàn)的。

        六年級(jí)快樂生活作文 篇5

          摘櫻桃是一件令我感到非常快樂的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),那天的情景還歷歷在目。

          五月的一天早晨,窗外晴空萬(wàn)里,春風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽喜出望外的對(duì)我說(shuō):“今天是昆崳山的櫻桃節(jié),咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛?cè)。一轉(zhuǎn)眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來(lái)了,我高興地拍著手跳了起來(lái):“哇!太漂亮了!”我們?nèi)叶茧S著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時(shí)容納三百人同時(shí)品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來(lái)了好多人,有大人,有孩子,他們都有說(shuō)有笑,好不熱鬧。

          我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個(gè)又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個(gè)放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說(shuō)邊笑邊吃,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來(lái)幾個(gè)小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會(huì)兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時(shí)間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。

          那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會(huì)到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂!

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