【必備】六年級新學期作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級新學期作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級新學期作文 篇1
步入校園，一陣幽香，一切顯得如此美好。同時我們迎來了新的學期，我們就像小鳥越飛越高，成了我們城郊小學六年級學生，又長大了一歲，又長高了一點，我決定給我的新學期定一個新的打算。
一，紀律。上個學期我紀律不太好，時常被值日班長在記錄本上記上三個大字。雖然我上課積極回答問題，但是我上課總是動來動去，做小動作，像是得了多動癥一樣。但是這個學期我一定要改掉這個毛��！我會上課認真聽講，雙手乖乖的放在桌面上，不講小話，不亂動，老師讓我們寫或者該寫的就一定要寫，老師說的話就一定要聽。
二，學習。上個學期我的學習馬虎，不認真。語文，英語，數(shù)學，三科一科也沒有達到95分。因此，在這個學期，我要加把力，將三科科科達到95分以上的目標，正當班上的學習標兵。
三，運動。提到運動我上個學期做的真的不好。首先是我跳遠只有偶爾幾次合格，還有跑一圈就累了，其他同學都是精神抖擻，并且比我快一大圈左右。然后再就是上學期的校運會，我加入了這場比賽。本想好好發(fā)揮，我卻不知怎么的成了最后一名，拖累了整個班級，因此我十分慚愧。所以運動這一方面也不能落下！
我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力，刻苦學習，刻苦鍛煉，努力完成這些打算，為我自己加油！
六年級新學期作文 篇2
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這如花的歲月里，我從一個懵懂的頑童成為了一個風華正茂的少年�；厥淄拢切┤绺璧娜兆右老≡谘矍�，六年的似水流年，往昔的那些歡笑亦隨風消散，那些記憶中的人已漸行漸遠。
前塵往事如云煙，惜別了那些年少輕狂，我已慢慢成長。直到記憶遂成不老的容顏
我知道，未來未知的一段旅程即將開始，我不知是否做好準備，我還有些青澀，我還留戀我的年少簡單，我懷著一顆忐忑的心將迎來這一切，我的內(nèi)心有了些許堅定，我的羽翼也會在一次次暴風雨中更加耀眼有力，我迎來這一切。
六年級新學期作文 篇3
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的'第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在這個學期，我再不會辜負好時光，要好好學習、天天向上，今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰(zhàn)新學期，力爭上游。在學習上我一定要用知識充實自己。以身作則帶領(lǐng)好同學們，用金鑰匙開啟知識的大門。我必須有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在下一個學期畢業(yè)考試上考出好成績，所以我在這個學期要先努力。我知道，要做到這些是有點困難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
六年級新學期作文 篇4
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。時間飛逝，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了懷念已久的美麗校園，開始了新一學期的征途。。
當熟悉的上下課鈴聲又在我的耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了！相信，在我們每個人的內(nèi)心，正涌動起一股新的力量，渴望在新學期有新的收獲，有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去，那么，新學期就是你重新塑造自己的開始；如果有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧。
在這學期，無論是語文、數(shù)學，還是英語或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的進班考試。在語文學習中，我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學期在龔老師的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。在英語學習中，我的語感還不是很好，所以要多聽磁帶，營造英語氛圍，讓我的英語成績更上一層樓！
新的學期代表新的開始，讓我們向新的未來前進！
六年級新學期作文 篇5
新的學期開始了，我為了是我的學習更加的規(guī)律，所以，我決定給我自己制定一張學習計劃表，用它來提高我的學習成績。
1、 前一天晚上多預(yù)習，以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后，我都會用半個小時的時間去預(yù)習明天要講的新課，這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。
2、 完成當天的作業(yè)，每天放學回到家后，先完成老師布置的作業(yè)，并且達到百分百的準確率。
3、 學完新課后多復習，每天老師講完新課后再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達到學著新的不忘舊的。
4、 不懂的問題問老師，如果上課遇到了不會的問題，第一時間找老師詢問，直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時多積累，運用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來，如果在學習時遇到了優(yōu)美的段落，把它摘抄下來的同時，把它背下來，以后寫作文額時候可以把它寫上去，提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學習計劃，我會把它黏貼到柜子上，時刻提醒自己要完成它們。
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