實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
生活中的每一個(gè)人，都需要母親給予的力量，這種愛(ài)的力量是快樂(lè)與幸福的源泉。幸運(yùn)的我就是在母親的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的。
每當(dāng)我意志消沉的時(shí)候，媽媽總會(huì)在旁邊耐心地開(kāi)導(dǎo)我：要做一只敢于和暴風(fēng)雨搏斗的雄鷹。有一段時(shí)間，因?yàn)椴挥眯模疫B續(xù)好幾次考試都考砸了。當(dāng)我又一次把不堪入目的試卷交給媽媽時(shí)，我看到了媽媽眼中一閃而過(guò)的失望。心中的愧疚感使我深深垂下我那張燒灼的臉，恨不得找條縫鉆進(jìn)去隱藏起來(lái)。媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“人生就像一杯茶，能苦上一陣子，但不能苦上一輩子�！蔽依卫斡涀×藡寢尩倪@句話，并常常激勵(lì)自己，因?yàn)槲抑�，這是媽媽溫暖的愛(ài)，我不能辜負(fù)她。
每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，媽媽總是嚴(yán)肅地說(shuō)：“驕傲的孔雀永遠(yuǎn)也飛不高！”記憶猶新的是一次期中考試，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，回家后得意洋洋地自夸自擂了很久，甚至開(kāi)心得飄飄然了，在家里作業(yè)也不做，只知道玩。媽媽看見(jiàn)后把我叫到面前，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)靠的是努力，靠的是堅(jiān)持，不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好成績(jī)而驕傲自滿。”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我又回到自己的書(shū)房，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�，這是媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)，我不能辜負(fù)她。
每當(dāng)我享受成功的時(shí)候，媽媽總是躲在一旁，以慈母之心悄悄地與我分享快樂(lè)。有一次學(xué)校的講故事比賽，我以出色的表演獲得了二等獎(jiǎng)�；氐郊抑螅弥灿嵉陌职忠贿吪d奮地?fù)崦业念^一邊高呼：“真是我的好女兒，爸爸為你驕傲！”而一旁的媽媽卻什么話也沒(méi)說(shuō)，自始至終一直在忙前忙后地搞衛(wèi)生。不過(guò)我隱約看到了她側(cè)臉上的盈盈笑意，她這是打心底的開(kāi)心。這是媽媽無(wú)言的祝福，深沉的愛(ài)。媽媽，我努力了那么久，就是為了看到你的笑容，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)你的愛(ài)！
母愛(ài)如潺潺的流水，清澈透明；母愛(ài)如絢麗的火焰，燃燒自己；母愛(ài)如蔚藍(lán)的天空，異常清麗。
我的媽媽在我的人生道路上給予了我太多的鼓勵(lì)和安慰，我不能讓她失望。終有一天，我要送給她一份最美好的禮物，我要讓她成為最幸福的媽媽，露出最燦爛的笑容。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
有一只流浪的黃貓，又瘦又弱，臟兮兮的，睜大一雙警惕的眼睛，經(jīng)常在我家附近轉(zhuǎn)悠。一見(jiàn)到人，它就躲起來(lái)或逃走了。
媽媽喜歡貓，見(jiàn)它怪可憐的，就每天送點(diǎn)飯和骨頭到大院門口。開(kāi)始，它在大門口探頭探腦，確定沒(méi)有人才敢過(guò)來(lái)吃飯。有時(shí)，媽媽把飯放到我家門口的大松樹(shù)下，它也敢小心翼翼地過(guò)來(lái)吃，只是一聽(tīng)到腳步聲就警覺(jué)地豎起耳朵，躲到一邊去。后來(lái)，下雨了，媽媽就把貓吃飯的碟子拿到走廊下，它也敢來(lái)吃飯，還經(jīng)�！斑鲉柽鲉琛钡馗趮寢尯竺妗Ｓ袝r(shí)，媽媽洗衣服，它就瞇著眼睛趴在媽媽身邊或在腿邊蹭來(lái)蹭去。媽媽有空的時(shí)候，還會(huì)抱著它�，F(xiàn)在它可以在我家隨便進(jìn)出了。
看見(jiàn)小貓和媽媽這么親熱，我也忍不住去逗逗它。媽媽沒(méi)空時(shí)，我便自告奮勇地去喂它。漸漸地，小貓也喜歡跟在我后面，蹭來(lái)蹭去。每次做完作業(yè)，我都會(huì)時(shí)不時(shí)地去逗貓，很開(kāi)心。
天冷了，貓就睡在窗臺(tái)上。我擔(dān)心它凍著了，就央求媽媽給它弄個(gè)紙箱做窩，然后鋪上柔軟的墊子。每當(dāng)我看見(jiàn)小貓?jiān)诩埾淅锖ㄋ紩?huì)忍不住去摸摸它……
一天中午，我像平常一樣給貓盛了半碗飯。不一會(huì)兒，貓就吃完了。看著它那舔嘴的可愛(ài)樣子，立即蹲下來(lái)摸著它的頭，捋著它的毛。小貓閉著眼睛，悠閑享受著，像個(gè)乖乖仔。
“翩翩，”忽然，正在洗碗的媽媽對(duì)我說(shuō)，“去把貓碗刷了！”“我……我……我作業(yè)還沒(méi)做完呢！”我支支吾吾地說(shuō)�！澳悄憔妥鐾曜鳂I(yè)再刷嘛！”我不情愿地說(shuō)：“我毛筆字還沒(méi)練呢！”媽媽一邊洗碗一邊說(shuō)：“哎呀，古有葉公好龍，今有張翩好貓！”說(shuō)完，爸爸媽媽不約而同地笑了起來(lái)，我也尷尬地笑了笑。
我不想做“葉公”，我要做一個(gè)真正愛(ài)貓的小孩。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)村里人討論一個(gè)人，覺(jué)得很新鮮，便叫他們講給我聽(tīng)。
這個(gè)人我認(rèn)識(shí)，那是在那個(gè)時(shí)候結(jié)交的：那是我很小的時(shí)候，我和鄰居家的伙伴在那小土堆里玩沙子，我們都玩得很高興，差不都也到了晚飯的時(shí)間了，他就與我道別先行回家了，意猶未盡的我依舊歡快的玩著。天很快就暗了下來(lái)，我急急忙忙沖了回家，可誰(shuí)會(huì)想到，就在這時(shí)，一塊石頭絆倒了我�！鞍 彪S著一聲慘叫，嘴里馬上被“金子”填滿了！
“嗚嗚嗚……”我坐在地上大哭起來(lái)�！翱炱饋�(lái)吧，別哭了！”一位大哥哥站在我面前，他把我扶了起來(lái)，幫我掃了掃衣服。我一聲不吭，呆呆的站在哪兒，后來(lái)不知道為什么，跟他聊得很開(kāi)……成為了好朋友！
現(xiàn)在想想，都覺(jué)得好笑！現(xiàn)在的他應(yīng)該早已大學(xué)畢業(yè)了！
他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我小的時(shí)候，爺爺對(duì)我和姐姐，都很好，有什么東西都是平分的，隨著我越長(zhǎng)越大，爺爺越是偏心于姐姐，好像一點(diǎn)也不關(guān)心我了�！彼f(shuō)著說(shuō)著，眼淚就快落了下來(lái)，但是他沒(méi)有，只是沖著我微笑。
不知道為什么，那時(shí)從他的身上散發(fā)這他那個(gè)年齡沒(méi)有的成熟和毅力，與第一次見(jiàn)到他，差距好大！
也許，他是因?yàn)槟且淮伟�！他因�(yàn)橥砩蠌?fù)習(xí)太晚了，起床晚了，騎上自行車就沖，路上經(jīng)過(guò)沙堆時(shí)摔倒了，幸好手沒(méi)有受傷！只不過(guò)腿膝蓋的皮破了，鮮血直流！
此時(shí)，購(gòu)物回來(lái)的爺爺也騎著自行車從這里經(jīng)過(guò)，他下車了，看了看，把車牽過(guò)土堆，騎上車就走了�！盃敔敚沂軅�，載我到學(xué)校，別走！”他無(wú)力地叫道，但是爺爺始終沒(méi)有回頭，情感始終無(wú)法控制，眼淚落到了地上……姐姐看到急忙上前去扶他。“走開(kāi)，我不要你可憐”他把姐姐的手狠狠甩開(kāi)。
姐姐并沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕拍了他的肩膀，手指著前方的拐角處，“你看到了嗎？爺爺其實(shí)一直在哪兒看著你呢!”他半信半疑的看了看，又低了下頭：我不能這樣，不能浪費(fèi)時(shí)間了！
他站了起來(lái)，“姐，對(duì)不起，我快遲到了，先走了”說(shuō)完便騎車走了，在那路上，他的眼淚時(shí)不時(shí)落了下來(lái)，我跟在他背旁，只是默默看著他！
也許吧！他早就知道：爺爺這種“特殊”的教育，就是想讓他了解、明白跟多！上六年級(jí)的我，再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他高考發(fā)揮不錯(cuò)，到了北京上學(xué)。那時(shí)我真為他感到欣慰，他并沒(méi)有辜負(fù)爺爺對(duì)他的期望。上高中時(shí)，他住在學(xué)校，雖然作業(yè)多，但是他每個(gè)星期都會(huì)去看爺爺，還會(huì)買些東西，村里人都會(huì)夸他，又會(huì)讀書(shū)，又孝順。他聽(tīng)到后也只是笑了笑……
人總是會(huì)離開(kāi)的，爺爺身體不好，走之前想要見(jiàn)他孫一面，再后來(lái)爺爺離開(kāi)了，但他并沒(méi)有放棄，最近一次見(jiàn)到他，他對(duì)我說(shuō)：努力，盡力做到最好，你會(huì)明白什么是人生！
他也時(shí)不時(shí)感慨到：如果沒(méi)有那次，我會(huì)如何？
敬老愛(ài)老，自古流傳;懂老體老，實(shí)屬難得！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
媽媽非常愛(ài)我！
媽媽的愛(ài)是冬天里的貼心小棉襖，給我無(wú)限的溫暖。記得有一年的冬天，我穿著很少的衣服去上學(xué)。本來(lái)溫暖的冬日突然刮起了大風(fēng)，我凍得直打顫。媽媽來(lái)了，冒著寒風(fēng)，給我送來(lái)了棉衣。穿上暖暖的衣服，我馬上不冷了。
媽媽的愛(ài)是雨天里的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨�！跋掠炅耍掠炅恕�，看著同學(xué)歡呼著一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我不由地抱緊了胳膊。是誰(shuí)？是誰(shuí)在叫我？媽媽，是媽媽！媽媽本來(lái)就不胖，雨中的媽媽顯得格外的瘦小，看著媽媽焦急地在雨霧中找尋我，我一下子沖了出去……
媽媽的愛(ài)是出差時(shí)的一個(gè)電話，慰藉我掛牽的思念。去年，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，媽媽經(jīng)常出差，但是無(wú)論走到哪里，媽媽都會(huì)給我打電話。吃飯了沒(méi)有，作業(yè)寫完了嗎這些一直嫌?jì)寢寚Z叨的話，在電話里卻感覺(jué)是那般的溫暖。媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸是風(fēng)箏，不管走到哪里，線都在媽媽的手里呢�，F(xiàn)在，我終于懂得：媽媽出差時(shí)，媽媽就是風(fēng)箏，線在我的手里呢。
媽媽的愛(ài)是一本書(shū)，里面有無(wú)盡的知識(shí)，把我的腦子裝得滿滿的。每天晚上，媽媽都會(huì)給我講故事，媽媽的故事可真多啊，《格林童話》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……，無(wú)窮無(wú)盡的故事教會(huì)了我做人的道理，伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
愛(ài)——在媽媽的身上表現(xiàn)得那么真切，那么細(xì)致，總是帶給我無(wú)盡的溫暖，無(wú)窮的甜蜜！
我愛(ài)我的媽媽！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
禮物，僅僅是一個(gè)代名詞嗎？以前的我是這樣認(rèn)為的，但是那次過(guò)后，我便不是那么認(rèn)為了。
每次考試，我都會(huì)不安，我并不喜歡考試，困為考試之前，媽媽總會(huì)將重重的練習(xí)題冊(cè)壓到我的身上，使我?guī)缀踔舷�。也許是因?yàn)橥渗P，但我認(rèn)為是他們?yōu)榱私鉂M足他們的虛榮心。每次在與同事談話時(shí)，都要進(jìn)及我的成績(jī)，似乎離開(kāi)了成績(jī)，他們便無(wú)話可談。正是因?yàn)檫@樣，從小時(shí)候起，我就懼怕考試。因?yàn)槊恳淮味枷蛭易C明了一個(gè)真理中的真理：考試的分?jǐn)?shù)與名次，決定著你在家中的地位的高低�？己昧�，想要什么給什么，考不好，與你迎來(lái)的則是冷默與責(zé)備。
又接近考試了。這次是期末考！媽媽又去書(shū)店給我?guī)?lái)了一大包的練習(xí)題冊(cè)，就像是一個(gè)無(wú)止境的循環(huán)，做完了還有，還有，，，，，，好久都沒(méi)有松一口氣了呢！記得剛進(jìn)入初中時(shí)，媽媽就扔給我了一句話：“進(jìn)入初中了，小時(shí)的公主夢(mèng)就別做了，你只有專心學(xué)習(xí)的份！“我一直不以為然，但漸漸又體會(huì)出來(lái)了，家中的電視，電腦了除了上網(wǎng)查題與問(wèn)同學(xué)題目，從來(lái)都沒(méi)有碰過(guò)，想到這兒，不禁流下了淚。心中閃過(guò)想做壞學(xué)生的念頭，但又以迅雷不及掩耳之勢(shì)給秒殺了，我有我的驕傲，這肯定是不可能的。
臨近考試的那天晚上，媽媽與爸爸齊心協(xié)力地做了一桌子的好菜。我們坐下來(lái)才吃了幾口，媽媽就開(kāi)口說(shuō)話了：“明天的考試一定要做到萬(wàn)無(wú)一失，你要是考不好，，，，，，”突然，我很想摔下筷子，跑到床上抱頭痛哭。但我沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)膽子。在父母心里我一直是一個(gè)孝順的好孩子，我也不能那樣做。但我還是沒(méi)有忍住，我的淚水經(jīng)過(guò)我滾熱的雙頰慢慢地流了下來(lái)，父母一臉茫然�！耙恢币詠�(lái)，你們只是將我當(dāng)做你們虛榮的工具，不給我一點(diǎn)空間讓我休息。考的好了，你們開(kāi)心，要什么給什么，考得不好便給我擺臉色，對(duì)我冷得像冰。你們真的愛(ài)我嗎？”說(shuō)完我吃了幾口飯，走到書(shū)房繼續(xù)埋頭苦讀。只留下父母沉默地在那里望著空空的凳子發(fā)呆。
過(guò)了許久，媽媽敲門走了進(jìn)來(lái)，兩眼紅紅的，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我：“媽媽只是望女成鳳，卻忽視了你已經(jīng)長(zhǎng)大，有了自己的思想，我們并不是虛榮，我們常常為你驕傲，其實(shí)媽媽并不是那么在意成績(jī)。對(duì)于媽媽做的不對(duì)的地方，女兒，原諒媽媽好嗎？”
第二天早上，父母對(duì)我會(huì)心的一笑，我突然一下子明白了，在匆匆流逝的歲月里，快樂(lè)的重要似乎遠(yuǎn)沒(méi)有把握自己更重要。我握緊了雙手，堅(jiān)定了我的信念。在出門的那剎那突然轉(zhuǎn)身報(bào)以媽媽一個(gè)擁抱。轉(zhuǎn)身沖出門去。這是我最好的禮物。
我那“最好的禮物”會(huì)伴隨我，支持我走向未來(lái)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
宣丹瓊今天早上，我起得晚了，一下樓便自顧自地看書(shū)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“丹丹，你早餐想吃些什么？”由于我正被一篇文章吸引了，頭也不回地說(shuō)：“方便面吧。”媽媽應(yīng)了一聲便走開(kāi)了。
大約過(guò)了十分鐘以后，面燒好了。媽再三催促我可以吃了，我才戀戀不舍地放下手中的書(shū)，來(lái)到餐桌前坐下。我拿起筷子，一邊吹氣，一邊把面放進(jìn)嘴里�！鞍パ�！媽媽，這面怎么那么淡呀，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，我不吃了�！蔽彝鵁釟怛v騰又不可口的方便面，向媽媽埋怨。“我怕你辣少放了一點(diǎn)辣粉，你不喜歡油膩，我就少放了一點(diǎn)油，好不好吃，總是要吃點(diǎn)呀，不然你的胃會(huì)受不了的�！眿寢層H切地勸道。我不耐煩了：“不吃，不吃�！眿寢屔鷼饬耍骸澳阕砸褧�(huì)燒面卻不燒，我燒了，你還嫌這嫌那，，也太不尊重別人的勞動(dòng)成果了吧�！鳖D時(shí)，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我心里像打翻了五味瓶：“對(duì)呀，我應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果，老師不是常常教導(dǎo)我們嗎？”
想到這里，我連忙大口大口地吃起面來(lái)，我用余光看了看媽媽，媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動(dòng)，竟能讓媽媽如此開(kāi)懷。這時(shí)，我感覺(jué)到這碗面有一種特殊的味道，也許，這就是母愛(ài)的味道吧！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
老師為了我們，常常廢寢忘食。放學(xué)了，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后，走過(guò)老師窗前，常�？匆�(jiàn)老師還在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動(dòng)；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴(yán)，常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)、寬容我們；當(dāng)有的同學(xué)在上課說(shuō)話或搞小動(dòng)作時(shí)，老師總會(huì)用她那有魔力的眼神提醒著，使同學(xué)門集中精神認(rèn)真聽(tīng)課。記得有一次，我們班期中考試成績(jī)不理想，我們垂頭喪氣時(shí)，老師看到我們無(wú)助的眼神，她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵(lì)我們?cè)谑∶媲安荒軞怵H。就是這樣，老師的愛(ài)在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的`愛(ài)在于一個(gè)個(gè)無(wú)聲的眼神，常常鼓勵(lì)著我們、寬容著我們、關(guān)愛(ài)著我們。
總之，老師的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，不是一句句批評(píng)與埋怨，不是一臉的生氣與無(wú)奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛(ài)，勝過(guò)紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長(zhǎng)的道路，為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。
老師的愛(ài)，是人間最偉大的愛(ài)！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如燈，山在遠(yuǎn)巍，燈在近出暖。然而在我的記憶中，父愛(ài)好比冰川一樣冷酷、無(wú)情。
小學(xué)五年級(jí)，我要去縣里參加競(jìng)賽，媽媽有事，不能陪我去。我滿懷希望去問(wèn)爸爸:“爸你陪我去……”“自己去！”嚴(yán)厲而又堅(jiān)定的回答打斷了我的話。我哭著跑出去。于是，我自己乘班車比賽，那是我第一次去那么遠(yuǎn)的地方�？吹矫總�(gè)同學(xué)都是由爸爸媽媽陪著的，我有一次哭了。從此，我從不依靠他做任何事情。
升入初中，學(xué)校在五里外的地方，我家住的又遠(yuǎn)又偏，路上還有兩個(gè)陡坡。媽媽說(shuō):“給孩子買輛自行車吧�！薄安毁I，自己走。”聽(tīng)到的是爸爸如此冷酷的話。我瘋了一般跑出家門，淚肆意地流淌，我不知道自己是不是他們的親身女兒，我原本就體弱，他卻一點(diǎn)都不關(guān)心我。從此我每天跑步上學(xué)，無(wú)論春夏，爸爸就這樣冷漠地看著我上學(xué)，放學(xué)。
學(xué)期末，同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)要激烈了，有人說(shuō)，女孩子不如男生智力好到了關(guān)鍵時(shí)刻就是顯露出來(lái)了。我是女生，可我不能失去第一。學(xué)習(xí)是我的生命，最近我的頭沉得厲害，反應(yīng)也越來(lái)越慢，我開(kāi)始瘋狂地吃補(bǔ)藥，“腦白金”“健腦丸”。有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了，他扔掉了我所有的藥。這次我沒(méi)有哭，我告訴自己:“我要做給你看，我能行！”從此，我更狠命得看書(shū)，大腦也格外的清楚，我又穩(wěn)穩(wěn)地做到“第一”把交椅。我開(kāi)心地笑了，心想:“沒(méi)有你，我照樣可以。”
放學(xué)回來(lái)后，我聽(tīng)爸爸媽媽在談話:“我們買臺(tái)VCD吧！”“不行，會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)的�！眰鱽�(lái)了爸爸厲聲地回答。“再說(shuō)她學(xué)習(xí)這么好，我們要多攢錢，供她上最好的大學(xué)！”“好，知道女兒是你的心頭肉�！眿寢屝χf(shuō)。我疑惑不解，慢慢地走進(jìn)屋，我拿出成績(jī)單和獎(jiǎng)狀，爸爸一句沒(méi)說(shuō)，走了出去。媽媽高興地合不攏嘴，嘟囔著“你爸的心血總算沒(méi)有白費(fèi)�！�
“為了我？”“心頭肉？”“心血？”看著爸爸那蒼白的頭發(fā)，佝僂的背，我突然明白:父愛(ài)如山，是父親默默地給我一個(gè)堅(jiān)挺的脊柱，是父親靜靜地給我一份頑強(qiáng)的執(zhí)著，又是父親悄悄地給我一個(gè)自信的笑容，父親……心中的恨，轟然倒塌。這是一份多么熾熱的愛(ài)啊，恨的淚傾瀉而出。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)。所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個(gè)小孩子還是被救出來(lái)了，但只有一個(gè)活著。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí)，在場(chǎng)的人以是泣不成聲了，一個(gè)多么平凡而偉大的戰(zhàn)士。
受汶川地震影響，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難，一個(gè)偉大的靈魂工程師，為了自己的學(xué)生，自己卻失去了生命，這一瞬間的抉擇，或許一些人一輩子也不會(huì)有這樣抉擇！
5.12是個(gè)悲哀的日子，在5月12日這一段時(shí)間里，人們都是滿含淚水度過(guò)的，但在淚水中也有著生命的奇跡，不僅有著生命的奇跡，更多的是中國(guó)人的真情。
在地震中，這種倒下的姿勢(shì)隨處可見(jiàn)。災(zāi)難無(wú)情人有情，地震永遠(yuǎn)也震不跨中國(guó)人的身子。坍塌的放量永遠(yuǎn)也壓不跨中國(guó)人的脊梁。
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