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六年級(jí)小學(xué)生作文300字（通用42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 1
我的表弟叫姜鈺博，他是個(gè)胖娃娃，看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖，雖然他的年齡比我小四歲，可是媽媽說他吃飯比我多。其實(shí)我不喜歡別人說我不如他，每次吃飯時(shí)我都要管管他，可每次 我一管他，他就張著大嘴巴開始哭，要不就喊姑姑：“給哥哥抱那屋去”。唉！真是沒辦法？誰讓我是哥哥呢！還得讓著他。
其實(shí)弟弟也挺好玩的，有的時(shí)候他會(huì)給我表演小豬嘴，每當(dāng)我出去玩土?xí)r，弟弟都要跟我去，我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會(huì)撅起來表演豬豬嘴，很可愛的'。
弟弟有一個(gè)愛好就是很喜歡車，在姥爺家里擺著弟弟很多的車，有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護(hù)車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等�？粗艿苓@么多的車我真的很羨 慕他，因?yàn)榈艿懿挥貌傩膶懽鳂I(yè)，它可以無憂無慮的享受自己玩車的樂趣。
我的弟弟就這樣的，有時(shí)候能逗我開心，有時(shí)候讓我煩惱，有時(shí)候讓我羨慕。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 2
一年一度的春節(jié)就要到了，今天，（農(nóng)歷臘月二十九）爸爸開著車載著我和媽媽回老家陪爺爺奶奶過年啦，我等這一天已經(jīng)等了很久啦。一想到我就要見到我日夜思念的爺爺奶奶。我就開心極了！
可回家的路異常艱難！車剛上高速公路，天就下起了雪，雪里面還夾雜著冰冷的雨，不多會(huì)兒，雪就越下越大，雪花漫天飛舞，那大概就是所書上說的鵝毛大雪了，路也變得滑了。雪依然在下，越來越大。很早就聽說今年的這場(chǎng)雪給很多地方的.人們都帶來了災(zāi)難！記得前幾天我還在電視上看到有些地區(qū)，雪把電線都給壓斷了，水管給凍裂了，當(dāng)?shù)厝藗冇秒�、用水都成了問題，積雪擋住了成千上萬人們回家過年的路。我們?cè)诼飞弦步?jīng)常可以看見車撞到了欄桿上或滑到路邊的情形，路兩旁已堆滿了雪，連幾個(gè)加油站的雨蓬被雪壓塌了，車在路上艱難的行駛著……
不管回家的路有多難走。都擋不住我們回家的，步伐。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 3
媽媽是一位普普通通的農(nóng)村婦女。她才三十多歲，但頭上已有了一些白發(fā)。我知道，那些白發(fā)為我而生。
從小到大，媽媽不知為我操了多少心，流了多少汗。有年夏天的夜晚，突然停電了，媽媽坐起來用扇子給我扇涼。我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間，等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子。她的頭上掛滿了汗珠，手臂也在不斷地互換著。我不禁說了一句：“媽媽，您給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間了，快睡吧�！钡珛寢寘s仍不停止手中的`動(dòng)作，只是溫柔而慈祥地看著我，輕輕地說：“等你睡著了，我就睡。”聽她這么說，我知道媽媽是不會(huì)停了。我說：“媽媽，我們?nèi)ネ饷嫠伞！眿寢屵B忙起來，她點(diǎn)了根蠟燭，在淡淡的燭光中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中好像又多了幾根白發(fā)，額頭上多了幾道皺紋。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽老了，真的老了，那是為我而變老的！我暗暗地在心里說：“長(zhǎng)大后一定要孝順?gòu)寢��！?/p>
媽媽，我愛你！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 4
一天，天氣晴朗，森林里召開大會(huì)。有人說：最近，有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲，我們應(yīng)該把大樹身體里的害蟲趕出來。小馬說：誰會(huì)有這么大的本事呢？小蜜蜂說：叫青蛙來吧！
大家聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。青蛙一到，聽別人說要它幫大樹治病，它搖搖頭說：我不會(huì)治大樹的病。大家傷腦筋了，青蛙又說：叫啄木鳥來治吧！大家聽了異口同聲地說：好！我們?cè)趺礇]想到呢？啄木鳥聽了，很有自信地說：治大樹的病嗎？我還以為治黃鼠狼的�。∽哪绝B說著就飛到大樹的身上，正準(zhǔn)備給大樹治病的時(shí)候，大樹說：你想干什么？我可是一棵千年老樹��！啄木鳥說：那又怎么樣？我來給你治病。大樹聽了吃驚地說：真的.？我的病青蛙也治不了，你會(huì)治？啄木鳥認(rèn)真地說：當(dāng)然了！所有的樹都是我治好的！大樹相信了。
它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了，它連聲說：謝謝！謝謝！大樹的病好了，小動(dòng)物們很高興！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 5
一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板，這就是我們的教室里的物品，當(dāng)然，還有五十九名學(xué)生。
每天早上，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，開始又一天的學(xué)習(xí)；晚上，同學(xué)們又紛紛離開教室，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天，我們?cè)诮淌依铽@取知識(shí)；每天，我們?cè)诮淌依镦覒虼螋[；每天，我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。
我愛我們的教室，因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我愛教室，因?yàn)樗o了我一個(gè)玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因?yàn)樗巧畹捏w現(xiàn)。
教室不止是教室，在一個(gè)更深的.層次思考，它本身就是生活，就是社會(huì)！每天我們?cè)谶@里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學(xué)生，男生和女生，家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生，不同性格的同學(xué)之間的融合、合作，而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn)，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發(fā)生的事，這里的酸甜苦辣，無一不是生活的縮影。
熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 6
如果你要問我的童年是怎樣過的，我會(huì)告訴你，我的童年是快樂的過的'。如果你要問我學(xué)會(huì)了什么，那么我會(huì)自豪地告訴你，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
平時(shí)，我看到那些騎自行車的人，在路上穿梭著，我很羨慕。于是下決心要學(xué)好自行車。
開始練習(xí)的時(shí)候，媽媽在后面托著自行車，讓我保持住平衡。幾次以后，我想自己試試，于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的，但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去，仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車，一下子撞到石壁上，來了個(gè)“人仰車翻”。我有點(diǎn)灰心。媽媽說：“不要急，慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎(chǔ)。用手在后面托著我，我慢慢地騎了一段路。后來，媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手，還表揚(yáng)了我，我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了，那感覺就像飛起來一樣，但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了，還會(huì)一點(diǎn)花樣呢。
我很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 7
光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真是有點(diǎn)舍不得。我和同學(xué)們一起度過了六個(gè)春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁……
而今，我們即將離別，我的心中充滿了深深的留戀之情。
我忘不了，學(xué)校里的每一位老師。忘不了你們的諄諄教導(dǎo)，是你們用汗水灌溉著我們快樂成長(zhǎng)……我忘不了，親愛的同學(xué)們。忘不了我們一次次的比賽，忘不了每一個(gè)人的音容笑貌……最難忘的，還是這六年的小學(xué)生活。每一次比賽，每一次游戲，都使我銘記于心。
當(dāng)我想起我們一次次的比賽，班上每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌，又看到即將要離別的母校，不禁頭涔涔而淚潸潸了……親愛的母校，再見了。我在您的懷里從無知變得懂事，從幼稚變得成熟……敬愛的老師，再見了。您像一支蠟燭，照亮了別人，卻犧牲了自己……伙伴們?cè)僖娏�。�?qǐng)記住我們一起度過的.六個(gè)春秋，一起過的每一天……
快要離開我們的母校了，快要離開我們朝夕相伴的老師和同學(xué)們了，我怎能不感到傷心呢?但是我們總會(huì)長(zhǎng)大，只愿我們都把這美好的回憶埋藏在心底吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 8
我有一個(gè)淘氣的弟弟，整天跑來跑去，一刻也不停歇。
我的弟弟，今年八歲了，馬上就要上小學(xué)了。他的個(gè)子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常剪一個(gè)很酷的發(fā)型。他有疑問的時(shí)候，眉毛向上翹著就像一個(gè)問號(hào)。很驚訝的時(shí)候又像一個(gè)感嘆號(hào)。他有一雙水靈靈的大眼睛，特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜，老跟在我后面一口一個(gè)“哥”的叫，唉，老大難做��！
我的弟弟老喜歡打人，也老惹人生氣。有一次，他自己不小心跑的摔了一跤，卻咧開嘴，哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說：“大媽，哥哥推我摔了一跤，好疼��！”還配合的嚎了幾嗓子，流了幾滴眼淚。把我媽心疼的`抱住他，又摸又看，就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴：“你就裝吧！”他看見我對(duì)他兇，又哭了起來，可憐兮兮的說：“大媽，我腿疼�！焙Φ梦冶粙寢尯莺莸牡闪藥籽�，也不知道誰是她兒子。更可氣的是，他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了！
這就是我淘氣的弟弟，又可愛又可氣還有一些小聰明的弟弟！你喜歡他么？
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 9
我有一個(gè)閑不住的姥姥，為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
一大早，太陽還沒爬上上坡，姥姥就上那件又老又舊的衣服，一邊穿，一邊不停地說：“現(xiàn)在的人，真是個(gè)敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要買新的'�！本瓦@樣，姥姥又嘮叨來了。
來到河邊，打一盆水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句：“現(xiàn)在的人，真是要懶死了，打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下，非要弄什么自來水，這怎么就好哇！”
姥姥的嘴一天到晚閑不住，手也閑不住。她來到廚房，米下了鍋，本應(yīng)該做下來，一邊看著火，一邊休息�？伤趺匆查e不住，一邊添火，還一邊在鍋里攪呀攪的，又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去，只到滿意為止。
這不，腿又閑不住了。說著又到地里去看她的“心肝菜”，哪些該澆水了，哪些該施肥了，忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞，說著，轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲！那40只小病雞好好的，她這才放心地走了�；丶业穆飞�，走得急急地，豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家，還沒等坐穩(wěn)，又盤算著，再養(yǎng)30只小雞，這不，又到市場(chǎng)去買雞崽子兒去了。
哎！我這閑不住的姥姥。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 10
“五一”長(zhǎng)假，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個(gè)月前，姨姥爺?shù)昧四X血栓，至今還沒有康復(fù)。
趕到姨姥爺家時(shí)，已是黃昏。夕陽從山上斜射了下來，一切都籠罩在玫瑰色之中。推開院門，我們看到這樣一幕：兩位年逾古稀的老人互相攙扶著，迎著落日的余暉，在院子里慢慢地走著。姨姥爺?shù)念^靠在姨姥姥的肩上，左胳膊無力的垂著，左腿也是僵直的，半個(gè)身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上，每走一步都那么艱難。風(fēng)，吹散了姨姥姥額前的白發(fā)，姨姥爺抬起右手，幫她整理著凌亂的.頭發(fā)。
看到我們，姨姥姥高興地說：“趕緊進(jìn)屋吧！”媽媽和她一起，把姨姥爺攙扶進(jìn)屋。
進(jìn)屋后，姨姥爺被安頓到輪椅上，我心想：這下姨姥姥可以休息一下了吧！可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常，一邊給姨姥爺按摩，從肩膀到手，從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說道：“自從得了這病，可累壞了你姨，她每天不僅要洗衣做飯，還要幫我按摩、鍛煉……”說著，一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來。姨姥姥掏出手絹，為他擦去淚水，嗔怪道：“像個(gè)孩子�！�
夕陽更美了，映紅了半邊天。一抹霞光透過玻璃照進(jìn)了小屋，一切都浸潤(rùn)在這美麗的夕陽中。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 11
每當(dāng)我坐公交車時(shí)，時(shí)常會(huì)碰到有些人是那么的讓人感動(dòng)，時(shí)刻關(guān)注別人，如果有老、弱、病、殘、孕的話，她一定會(huì)起身，給那些有需要的人讓座。
有一次，我溜完冰，在回家的路上，一個(gè)老奶奶和我同時(shí)上車，就在這時(shí)一位年輕人熱情地讓開座位，邊說：“來，您坐吧！”還扶著她。當(dāng)老奶奶還差幾步時(shí)，一個(gè)拉扶手的.人，連忙放開扶手，立刻搶占位了坐上去。他眼睛小小的，有一點(diǎn)卷發(fā)，穿著一件黑色的皮衣。我和爸爸媽媽和車?yán)锲渌硕俭@呆了，但那人還一臉的輕松，掏出手機(jī)，開始完微信了。過了一會(huì)兒，一位坐在愛心專座的背書包的大姐姐好像也明白了什么，和第一個(gè)人一樣，立刻起身離座，讓給老奶奶�！爸x謝！謝謝！”老奶奶笑著說�！安挥弥x，這是我們大家都應(yīng)該做得。”大姐姐一邊搖著手，一邊笑著。這位姐姐看上去很有學(xué)問，帶著一副黑鏡框的眼鏡，眉清目秀，披著長(zhǎng)頭，一眼望去，很可愛�，F(xiàn)在，哪位搶位子的叔叔終于明白了，對(duì)大家要謙讓，要去寬容別人。于是他馬上站起來，走到老奶奶面前說了十多聲對(duì)不起。我想，老奶奶一定已經(jīng)原諒這位叔叔，而且他以后一定不會(huì)再次犯這種錯(cuò)誤了。
謙讓是中華民族寶貴的傳統(tǒng)美德，也是我們生活中必不可少的。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機(jī)會(huì)都沒有，怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智，沒有太嚴(yán)密的思維，沒有準(zhǔn)確的判斷能力，但這無法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現(xiàn)過程中，會(huì)經(jīng)歷無數(shù)磨難，但我仍不灰心。
因?yàn)槲蚁嘈�，下了地獄才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì)惋惜，他們把自己埋沒了，這樣的人生是沒有意義的'至少要有一個(gè)目標(biāo)，朝目標(biāo)奮斗，這樣才是有意義的，目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！
讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
讓我們一起尋找自己的明天！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 13
夏天的星光公園生機(jī)勃勃。
公園里到處都是充滿活力的音符。路邊綠草如茵，樹木挺直脊背，舒展身體，綠毛越長(zhǎng)越密。草坪上，各種各樣的小花盛開著，綠草使花朵更加美麗。蝴蝶被吸引在花叢中跳舞，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去收集花粉。
夏天，公園里綠油油的`，讓人心曠神怡，詹妮弗心情異常。一個(gè)夏日，躺在公園一棵樹蔭下的草地上，不一會(huì)兒，一陣微風(fēng)迎面吹來，像母親柔軟溫暖的手，輕輕撫摸著你的臉，讓人舒服了好久。這時(shí)，你會(huì)看到風(fēng)在歌唱，樹葉在歌唱，花草在跳舞，一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)正在舉行。看看那些樂手，大方的一點(diǎn)都不在家，給我們彈著歡快的曲子。一串快樂的音符在空中飄蕩，樂手們不停地唱啊唱，給了我們一種清新、快樂、充滿活力的歌聲。
快看！風(fēng)姑娘正在幫柳姐姐梳頭。柳姐姐飄逸的長(zhǎng)發(fā)吸引了河里的小魚小蝦駐足觀看。陽光下，河水波光粼粼，光彩奪目，如一層金銀地毯。不時(shí)有魚跳出水面，有時(shí)還會(huì)游過一群野鴨，“嘎嘎，嘎嘎�！边@聲音讓人想起鴨子走路的可笑身影。
�。∠募竟珗@快樂、美麗、充滿活力！
昆侖路小學(xué)六年級(jí)三班：范元
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 14
很多同學(xué)都抱怨生活中沒有美，其實(shí)不是這樣的。只要我們能注意觀察，生活中到處都有美的身影。
清潔工就是美的天使。每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣“刷刷刷”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把我們居住的'城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
今天清晨，我仔細(xì)觀察了一位清潔工的手可能是成年累月勞動(dòng)的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和疲憊的身影，我不由地產(chǎn)生了一種敬意和感激。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我打著遮陽傘邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，看見一位交警叔叔，他的衣服已經(jīng)大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心地注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們，此時(shí)的他，是那么地可愛和可敬。
清潔工和交警叔叔們雖然很普通，但是他們卻是很美的人，他們默默地為我們的家園做著貢獻(xiàn)。就讓我們做一個(gè)生活中的有心人，去感受生活中的美吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 15
我熟悉的人有很多，但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的'，圓溜溜的眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)，不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告，還喜歡欺負(fù)人，大家都很怕他。
記得那天下午，鈴聲敲響不久，老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X，所以正在課堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，舉手說：“老師！楊建濤睡著了！”老師聽見了后，把我的同桌楊建濤拉出去，還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了，梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次，老師有事要出去一下，讓班長(zhǎng)管班�？衫蠋熐澳_剛邁出門檻，班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽不到老師的腳步聲時(shí)，“調(diào)皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”，還是無法讓大家靜下來學(xué)習(xí)，無可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后，梁灼偷偷跑到老師辦公室，告了班長(zhǎng)一狀，說班長(zhǎng)無能。后來，班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。
總之，誰見到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢，一樣過得逍遙自在，唉！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 16
要說平凡的人，偉大的愛。最該說說的人就是母親了。
母親給了我們生命，給了我們一張空白的未來，讓我們自己來讓為這張空白的未來涂上美麗的顏色，讓它更加精彩。
記得有一個(gè)寓言是這樣說的：
從前，有一位神看見了一位年輕的小伙子，小伙子就問神：“我怎么樣才能成為和你又一樣的神呢？”“只要你在1天之內(nèi)集夠100顆心，來這里找我就可以成為神了”神是這樣回答他的。
那個(gè)年輕人就真的去收集心去了，可是他在太陽下山之前才收集到99顆心。最后他回家了，把這件事告訴了他的.母親，他的母親就說：“你把我的心拿去吧！”說完就拿起刀把自己的心給了他的兒子。他的兒子高興的把100顆心跑去給那個(gè)神，在路上，兒子摔倒了，他母親的心說了一句話“兒子，沒摔疼你吧！”從這篇寓言我知道了這位母親到死還在關(guān)心他自己的兒子。
從小到大，最聽不膩的就是母親那關(guān)心的話語和淳淳地教誨。天下只有母親這一“職業(yè)”最能體現(xiàn)出“平凡的人，偉大的愛”這句話。關(guān)于平凡的作文關(guān)于平凡的作文再平凡不過
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 17
為什么有些小孩沒有自由？就因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)不好嗎？為什么有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂？是因?yàn)闆]有自由嗎？
就因?yàn)檫@些我相信許多的孩子都有過想自殺的心理。但他們沒有，是因?yàn)樗麄兣峦�？是因�(yàn)樯岵坏眠@個(gè)家嗎？是因?yàn)樯岵坏米约旱母改竼�？�?duì)于一個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子而言，自由就像是孩子們天性中不可缺少的一部分；對(duì)于孩子們來說，缺少了自由，就像是被關(guān)進(jìn)了外表華麗的鳥籠一樣，無論籠子的外表是多麼的華麗，卻也比不上孩子們需要的自由；對(duì)于一個(gè)孩子來說，自由就像一種激素，缺少了自由孩子們就會(huì)漸漸的生病，漸漸地沉默少言，漸漸地變得孤獨(dú)。
各位爸爸媽媽放手吧！放開孩子們的`自由，不要讓自己的孩子關(guān)在那外表華麗的金絲籠中，不要讓自己的孩子感到孤獨(dú)，不要讓自己的孩子感到自己內(nèi)心的黑暗，渴望自己的內(nèi)心中出現(xiàn)光明，對(duì)于孩子來說自由是不可抵擋的。
自由，自由我們渴望自由，我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中，我們不想讓自己的心中感到孤獨(dú)，不想讓自己的心中一片黑暗，我們渴望陽光，渴望光明。
自由快回到孩子們的身邊吧！回到需要自由的孩子身邊吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 18
一個(gè)傍晚，我坐在陽臺(tái)上，等待著夕陽西下的到來。慢慢的，那一輪紅日掛在了半空。夕陽周圍的云，在一瞬間，就已被染成了紅色，像一束火焰將云燃燒了起來。夕陽的光芒籠罩著天，籠罩著大地，十分美麗！
漸漸地，夕陽的周圍出現(xiàn)了許多彩霞，它們不停地在變化著。開始，晚霞像一只兇惡的野獸，正撲向一只羚羊。一陣風(fēng)吹來，晚霞一下又變成了一幅龜兔賽跑的圖畫。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，晚霞已成了千萬匹駿馬，那些分散的云彩，此時(shí)仿佛成了飛揚(yáng)的黃沙。
晚霞的'顏色變化得也極多。一會(huì)兒是百合色的，一會(huì)兒又是金色的。最有趣的是那兩朵云：一朵像一盒半灰半紅的胭脂，一朵像紫檀色的雞冠花，讓我百看不厭。變化無窮的云霞，給天空涂上了五彩繽紛的顏料。
過了幾分鐘，夕陽變得更紅了，我知道，通紅通紅的夕陽要下山了。我目不轉(zhuǎn)睛地望著快要下山的太陽，它失去了光輝，變成了深紅色，像一朵焉了的花兒，貼著山峰，緩緩下沉。大地暗了下來，這讓我不禁想起李商隱的千古絕句：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
夕陽終于消失了，那壯觀、神奇的景象卻仍在我心中蕩漾……
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 19
今天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚上，我和媽媽一起來到了陜州公園里的草坪上。呵，我和媽媽看月亮!
瑟瑟的秋風(fēng)，凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂隊(duì)：小草在搖拽，好像在跳著歡快的迪斯科；花兒在搖擺，好像是優(yōu)雅的仙女；樹葉在拍打著，好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈，猶如一簇簇明亮的星星，一閃一閃地放著光。
呵，我和媽媽看月亮……
哦，瞧！那輪明月，像月餅?zāi)菢訄A滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢，月光透過長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，星星點(diǎn)點(diǎn)的`灑在地上；她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路，灑滿房屋，灑滿大地。
打眼一看，月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星，仔細(xì)一數(shù)，遠(yuǎn)處天邊有多出幾顆。這些星星調(diào)皮的眨著眼睛，歡迎著人們的到來。
呵，我和媽媽看月亮……
拿出望遠(yuǎn)鏡，對(duì)準(zhǔn)了月亮�？�，圓滿的月亮里有一個(gè)“廣寒宮”！“廣寒宮”前有一棵“桂樹”，“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏，吳剛在賣力的伐桂，美麗的嫦娥在辛勤的織布，可愛的玉兔在認(rèn)真地?fù)v藥……
啊，好一個(gè)美麗的夜晚啊，我和媽媽看月亮！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 20
9點(diǎn)17分。黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月，月亮發(fā)出淡淡的黃光，斜射在寂靜的.馬路上，那月，那光，給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。教室里的同學(xué)“沙沙”地奮筆疾書，埋頭苦干。閑坐在椅子上，望著窗外的遙遠(yuǎn)的天穹，也許明天會(huì)下起雨來吧。今天，又一次與他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情愿地注意到他，心里還是會(huì)泛起漣漪。幸好，有人把我叫住了，不然，會(huì)被他發(fā)現(xiàn)我心里還是有他的存在，余光依然留意著他，也從余光中看到，他也在看著我。走了，別回頭，瀟灑地轉(zhuǎn)身離開吧，希望他沒有察覺到我還是那樣地在意他。為什么，為什么如今會(huì)變得這樣呢？
還記得曾經(jīng)我們快樂地打鬧，就為了那件事，使得我們開始相互疏遠(yuǎn)對(duì)方。現(xiàn)在，即使在路上遇見，卻形如陌生人一般，就連點(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮手，眼神示意也變得如此吝嗇。決定了，把這份純美的友誼埋藏在心底，也許將來它會(huì)在我的心中茁壯成長(zhǎng)，開出一朵花，這樣，再一次遇見他，心里就不會(huì)再泛起漣漪了。
夜空依然黑，月亮依然圓，只是更亮了，神秘的面紗也掀開它的真面目了。不對(duì)，我說，明天會(huì)是晴朗的一天，你說呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 21
我無數(shù)次駐足，無數(shù)次傾聽別人談?wù)撃惗喾�！我不愿揭開您成功背后的痛苦，我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您，聆聽《命運(yùn)交響曲》中的您，為此，我走近您，讀懂了您，認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)把命運(yùn)把握在自己手里的人。
真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人和愛情，您還會(huì)將命運(yùn)把握在自己手里嗎？您怎么還能創(chuàng)作出不朽的`一步步作品呢？
您——偉大的貝多芬，偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對(duì)世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為 “樂圣”。 您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。盡管您出生于一個(gè)音樂世家，但您后來雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個(gè)個(gè)音符，讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨游，您拾取最為晶瑩的浪花，于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂中，我走近了您，您的生命在音樂中綻放的同時(shí)，也緊緊把握住了自己的命運(yùn)！
我眼中的貝多芬，就是一個(gè)偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運(yùn)的人！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 22
有一棵老桂樹，身上到處長(zhǎng)滿了蟲子，因此葉子掉了不少，差點(diǎn)快不行了。老桂樹難過急了，心想：我這病要是再不治，我恐怕就要死掉的。
一天，有一只啄木鳥飛過來，看見這一棵老桂樹愁眉苦臉的樣子，就翹著嘴巴，就停在樹枝上，問道：“桂樹爺爺，您怎么啦，是不是那里不舒服？”老桂樹說：“不是嗎？一只只蟲子把我吸取的養(yǎng)分、水都吸完了，瞧，葉子也快沒了。我都快急死了�！�
啄木鳥聽后，一邊安慰老桂樹，一邊飛到老桂樹身上這啄啄，那啄啄，最后終于找到了蟲子的窩，它對(duì)老桂樹說：“用不了一會(huì)，您的病就治好了。我都找到蟲窩了�！彼@么說著就用尖尖的舌頭把小蟲一個(gè)一個(gè)的穿到舌頭上，吃掉。過了好一會(huì)兒，蟲子吃干凈了。老桂樹頓時(shí)覺得全身輕松，舒服極了。它連連感謝地說：“謝謝你了，啄木鳥醫(yī)生！”啄木鳥也一時(shí)半刻感到不好意思，急忙說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的。再見了桂樹爺爺，我要跟其它的樹治病了！”說完啄木鳥飛走了。
第二年春天，老桂樹長(zhǎng)出了嫩綠的.枝葉，橫身都充滿了生機(jī)與活力。但它始終沒有忘記給它治病的啄木鳥，逢人便夸是啄木鳥給了我的第二次生命。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 23
那從孟姜女的淚水中站立的長(zhǎng)城，鼓舞我們跌倒又站起來。面對(duì)那五顆星星，那是用多少中華兒女拋頭顱，灑熱血換來的，他們?yōu)樾轮袊?guó)換來了和平。面對(duì)那重見天日的兵馬俑，如果沒有先輩的犧牲這將不是我們的。
凝望著夜晚的星空，多么安靜。在路上夜空的霓虹燈格外明亮，照亮了中華兒女的心。五——一二大地震把中華兒女的心連在一起，為你準(zhǔn)備的糧倉(cāng)，人們想得周到�，F(xiàn)在承載著13億人奔月的嫦娥夢(mèng)，升上天空，飛向月球。
遠(yuǎn)方，多少中華兒女在外國(guó)留學(xué)，想到的是祖國(guó)，有多少人因?yàn)槟撤N原因不能及時(shí)回到祖國(guó)的懷抱中去。
當(dāng)你扶起一位受傷的小朋友，當(dāng)你在默默地幫助著需要幫助的人時(shí)，當(dāng)你在為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)著物資時(shí)。你想過嗎？祖國(guó)母親正望著你的一舉一動(dòng)。聆聽著你的心聲，聆聽著你那充滿溫暖的話語。
我是一朵從高原冰山上走來的雪蓮，我是一只從寶島海風(fēng)中飛來的.乳燕，我是一只在草原天空上自由翱翔的雄鷹，我是從七溝八梁的黃土地走來的山丹丹，我是一個(gè)永遠(yuǎn)離不開祖國(guó)母親懷抱的孩子。
祖國(guó)，多么美麗的名字��！我們?cè)谕黄{(lán)天下，我們?yōu)樽鎳?guó)自豪而流淚，我們因祖國(guó)繁榮而歌唱。
祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 24
嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音，然而就在這雨中有一輛車正在行駛——我和我媽，我們要去圖書館。到了圖書館，進(jìn)去一看，啊，好意外，路上，我想象著現(xiàn)在的圖書館是一片空曠，電視新聞天天說景區(qū)爆滿，高速公路都排起了長(zhǎng)隊(duì)，以為人們都到景區(qū)那兒去了�？涩F(xiàn)在里面人群熙熙攘攘，我下意識(shí)地拉緊了老媽的手，生怕松開就找不到了。那選書的疑問和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀眾的吹呼聲和喝彩聲一樣，這個(gè)時(shí)候管理員就算有三頭六臂也忙不過來了，需要幫助的人們那急切的聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃，還好有電腦，為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助，按上面的編號(hào)可以很方便地從一排排書架中找到想要的`書，不用像無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。
進(jìn)到少兒館，我就像瘋了一樣向動(dòng)漫區(qū)跑去，找了一摞漫畫書找了個(gè)座位坐下便翻開書津津有味地看了起來，周圍一片喧鬧聲中，我卻讀地好仿旁若無人一樣逍遙自在。
原來在圖書館過國(guó)慶節(jié)也有很多小伙伴啊，哈哈。沒有擁擠的人群、馬路，只有自在的閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 25
天暗了下來，皎潔的月光也掛在了天空中，忙碌了一天的我，也準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我照舊躺在了冰冷的小床上，沒有任何能幫我取暖的東西，陪著我的，唯獨(dú)只有從窗戶外射進(jìn)來的月光，它，日日夜夜的陪著我，守護(hù)著我，然而有了它，我從部曾寂寞。今夜是月光太強(qiáng)的緣故把！我躺在床上翻來覆去的回想起今天不愉快的事情。滿腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看著那月亮發(fā)出皎潔的月光，為什么明明不是我的'錯(cuò)而要強(qiáng)加在我的身上呢？是因?yàn)樨毰c富的關(guān)系嗎？我的心情糟透了，我想現(xiàn)在只有月亮明白我的心把！它，默默奉獻(xiàn)，沒有它，到了晚上，這個(gè)世界將一片漆黑，陷入黑暗之中，我的伙伴月光，它是大公無私的，不會(huì)因?yàn)樨毰c富之分，而只為富人奉獻(xiàn)，它是為全世界的每個(gè)人奉獻(xiàn)的，不分貧與富。
站在窗前的我，試圖忘掉今天一切的不愉快，一陣涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來，我感到無比涼爽，從心里涼到心頭，借著月光，我將淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睜開雙眼，又回到了床上，漸漸地，閉上了雙眼，寂靜極了，但窗外還傳來青蛙的鳴叫，還有陪伴著我的月光。
月光，是皎潔的，在我心中，它就是我的伙伴，陪伴著我一生一世。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 26
我有一個(gè)愛我的爺爺， 我從小到大，他都無微不至地照顧我，關(guān)心我。每天中午放學(xué)回家，爺爺都會(huì)早早地就把飯菜準(zhǔn)備好，怕我上了一天學(xué)，餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報(bào)紙里的副刊， 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來之前就幫我找出來了，放在報(bào)紙里的最上面的`一層，一掀開就看得見。
我小的時(shí)候，爺爺經(jīng)常騎著一個(gè)28的大車子，帶著我到農(nóng)科院里面的石太公園玩。過了幾年，我大點(diǎn)了，爺爺換成了一個(gè)小一點(diǎn)的26的車子，方便買菜�，F(xiàn)在，爺爺又換了一個(gè)20的小車子，我都能騎了。爸爸說，這是因?yàn)闋敔斃狭�，腿腳不利索了，小車子更安全方便。
爺爺現(xiàn)在的記性也不好了，經(jīng)常是給我買的好吃的，剛才還記著，出了門就忘了讓我拿。
所以爺爺就會(huì)在放學(xué)的時(shí)候，跑到學(xué)校門口，等我出來了親自交到我手里，爸爸經(jīng)常說他，路上太亂，太危險(xiǎn)，沒什么事就不要來了，回頭我們可以過去拿。當(dāng)時(shí)爺爺會(huì)很聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭，但過后還是照樣會(huì)往學(xué)校跑。
爺爺年紀(jì)越來越大，記性也越來越差，但對(duì)我的愛卻一點(diǎn)沒有減少。 我愛我的爺爺，感謝他為我付出的一切，我會(huì)回報(bào)給他更多的溫暖和關(guān)愛。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 27
春回大地，萬物復(fù)蘇，我們生活的地方又有哪些變化呢？
每到春天，鮮花被陽光媽媽安慰好了就努力重新睜開眼睛，拼命地裝扮自己，想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳，像滾滾綠色的波濤，忽上忽下，連綿起伏。
我先來到公園，那里的樹木都露出細(xì)細(xì)的嫩葉，綠綠的，軟軟的，摸起來很舒服，要是你去聞一聞，還有淡淡的青草香呢！哦，那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面，花兒奮力地伸出身體。一陣春風(fēng)吹過，幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。
我再來到白鶴小學(xué)，走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花壇，花壇中間的兩個(gè)大柱子上分別寫著“學(xué)無止境，勇于攀登”，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在陽光里，顯得神采奕奕。許多心急的`植物早在頭幾天就探出頭，伸出腰，張開臉，把人們帶進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，也把同學(xué)們送回新的起點(diǎn)。
接著，我來到白骨橋，據(jù)說那里是中國(guó)人和日本人打仗的地方，還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的，河兩岸的柳樹最引人注目，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛在枝頭，千萬條柳條就像千萬條綠色的絲帶在微風(fēng)下翩翩起舞。河水倒映著樹木，房屋，原來它們想照照自己有多美！
“一年之計(jì)在于春”，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 28
今天下午，我從窗戶里探出小腦袋，來看這美麗的夕陽。
那時(shí)候，太陽光還很亮，可高度卻只有七八層樓那么高，在樓層之間顯得格外明亮。太陽的光線射在我家鋼制欄桿上閃閃發(fā)亮，就像無數(shù)的珠寶做成的一樣。漸漸地、漸漸地，太陽越來越低，顏色也越來越深。從原先耀眼的金黃色變成了綠色，過了一會(huì)兒又變紅了。最后整個(gè)天空全都是粉紅色了，接著太陽光照在哪里，哪里就變成紅色了，照在房子上，房子變紅了，照在小朋友的臉上，小朋友的`臉也變紅了，照在云上，更像是給云圍上了一層紅色的花邊……
雖然顏色不再變動(dòng)，但形狀又開始變化了。
突然天空中出現(xiàn)了一條龍，這條龍的形狀就像一個(gè)個(gè)小山峰，每節(jié)身子都彎成“小山峰”的樣子，可是過了一會(huì)兒，這些“小山峰”都擠成一堆，“龍”又變成了“羊”。這只羊低著頭像在吃草。
又過了一會(huì)兒，太陽就像一個(gè)害羞的小姑娘，慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了，嘿，不見了。天也慢慢變黑了……
啊，我愛美麗的夕陽！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 29
夏天很熱，但云是多變的。今天看了一篇叫《夏天的云》的文章，讓我感受到了大自然的偉大，無法用語言來形容。
夏云是一個(gè)神秘的場(chǎng)景，它可以默默地給你展示許多童話故事，同時(shí)，它可以把一些物體轉(zhuǎn)換成真實(shí)的樣子。如果不是因?yàn)轭伾煌�，你肯定�?huì)把它當(dāng)成真的。
夏天的云，最有代表性的三個(gè)是：第一，像有霧的云，他漫不經(jīng)心地飄著；二是夏天太陽落山時(shí)燃燒的云，把黃燦燦的光輝撒向大地，讓整個(gè)大地充滿詩(shī)意；第三種是夏天下雨前的烏云。從微弱的雷聲中，烏云進(jìn)來了。過一段時(shí)間，烏云會(huì)遮住藍(lán)天，取代白云。金色的`太陽也籠罩著猖獗的烏云。
這三種云里面，我最喜歡的一種是燃燒的云。請(qǐng)聽我在下面仔細(xì)描述它們。
夏天燃燒的云很美。它就像一個(gè)魔術(shù)師，給這個(gè)季節(jié)帶來魔力和驚喜。他用幻想裝扮這個(gè)世界，把它變成一個(gè)金色的世界。燃燒的云雖然美，但出現(xiàn)的時(shí)間很短，沒有烏云、浮云那么長(zhǎng)。可惜燃燒的云變化太快，令人眼花繚亂，沒有時(shí)間仔細(xì)觀察。
夏天的云是無盡的云，神秘的云，美麗的云。
��！我愛夏天的云！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 30
那一年，我讀四年級(jí)，比較懂事，知道珍惜時(shí)光�？稍谶@一次，我迷茫了，因?yàn)槲姨珢弁媪�，所以浪費(fèi)了時(shí)光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩，大概玩了十個(gè)游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自己跑出了家，獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭，就看了2個(gè)鐘頭的書—（漫畫書）到了明天，老師給我們寫一張?jiān)嚲�。寫完后第三�?jié)課時(shí)，老師來公布分?jǐn)?shù)，讀到我后，我的分?jǐn)?shù)是“79.9”分，我心里想：天啊，0.1分也不給我�？赡苣銈冞�不知道，我在班里的名數(shù)是第3名的.，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學(xué)習(xí)上升了。
我對(duì)這件事明白了：如果不再珍惜時(shí)光，讓它流逝，到最后，后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r(shí)光，愛惜生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 31
時(shí)間雖過去的很快，但那件事卻銘記在我的心中。
那件事發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。從此，我知道了“人間處處有真情”。
那是發(fā)生在車水馬龍的街道上。一位老奶奶突然暈倒在地。我不管三七二十一馬上報(bào)跑了過去�！熬让�！這里有位奶奶暈倒了！”我向四周大喊。很多年輕人和市民都紛紛圍了過來。大家都顯得很著急，并撥打了120。我們?nèi)乙哺诉^去，那位奶奶臉上顯得比較蒼白，精神非常差。聽爸爸說，一位有錢的叔叔已經(jīng)付了醫(yī)藥費(fèi)了�！鞍职郑皇前�？那位叔叔是他的家屬？”爸爸否認(rèn)了。那位叔叔出現(xiàn)了，胡子長(zhǎng)的'滿臉都是。不過，我覺得他很善良，是內(nèi)在美。他很著急，也不知道是為什么？“這是人間真情。”一位大學(xué)哥哥講到。大家都覺得很對(duì)。一些人還把剛買的新鮮水果給了奶奶。
過了幾天，爸爸聽說那位奶奶好了很多，臉色也紅潤(rùn)了。我從心底里祝賀奶奶。
那位叔叔是我們的好榜樣呀！假如大家都變成那樣，世界將多么美好呀！真是期待那樣。就算整個(gè)社會(huì)多么壞，“人家處處有真情”也會(huì)打動(dòng)他們的。
做一個(gè)善良。友好。樂于助人的好公民吧！讓真善美走遍世界！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 32
正如柏拉圖所說成功是掌握在自己手中，而不是別人手里。自信是走向成功的第一秘訣。
古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重。后來他自信能成功，不斷的努力……終于，有一次在辯論大會(huì)上，他取得了完全的成功，成為最著名當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他從小對(duì)自己失去了自信那他還會(huì)努力練習(xí)嗎？他還有勇氣走上辯論大會(huì)嗎？那他又回現(xiàn)在的成功嗎？
機(jī)會(huì)如同漫天飛舞的雪花，很多卻甚微小，并很快就會(huì)融化，消失，這時(shí)你要自信，你的機(jī)會(huì)要靠自己來把握，并牢牢抓緊……
當(dāng)你的勇氣被寒冷，嚴(yán)峻的學(xué)山快要擊退時(shí)，相信自己可以看到山巔圣潔的雪蓮；當(dāng)你的勇氣快要被肆虐的`暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，相信風(fēng)雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹……陽光總在風(fēng)雨后，希望總隱藏在絕望中。相信自己行！
風(fēng)再大，雨再猛，我會(huì)站著像個(gè)英雄，腳踏一陣風(fēng)，肩扛一條龍，任你笑，我做夢(mèng)，就算難過也不痛，相信將來的每一天都是晴朗的天空。
曾經(jīng)以為的“懸崖”相信自己，勇敢縱身一躍的瞬間，背后竟長(zhǎng)粗了翅膀。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 33
忍，心字頭上一把刀。單從這一點(diǎn)來看，“忍”是一件非常難受的事。但老師經(jīng)常告訴我們，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
孔子曾經(jīng)說過“小不忍則亂大謀”。有個(gè)簡(jiǎn)單的例子，“三顧茅廬”大家一定知道，張飛說要把諸葛亮綁回去，如果沒有劉備的勸阻，會(huì)有蜀國(guó)的風(fēng)光？會(huì)有后來的三國(guó)鼎立嗎？古人都有這樣的氣度，現(xiàn)實(shí)生活中反倒出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。身邊有些同學(xué)會(huì)因小紛爭(zhēng)發(fā)生爭(zhēng)斗，單位同事之間會(huì)因?yàn)楣ぷ鳟a(chǎn)生矛盾，就連家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的結(jié)果呢？往往是不歡而散或者兩敗俱傷。現(xiàn)在提倡構(gòu)建和諧社會(huì)，但有人想過和諧社會(huì)缺的是什么嗎？忍讓！
在別人不小心碰到你時(shí)，在與別人發(fā)生矛盾時(shí)，都試著去寬容與忍讓。不要認(rèn)為，這種忍讓讓你顯得在退縮，其實(shí)這種忍讓反而顯現(xiàn)出了你的大度，你的`寬容。忍一忍，沒什么大不了。它可以給你帶來友誼和別人的稱贊。
但在關(guān)系到自己尊嚴(yán)和人格時(shí)，卻是不能忍讓的。晏子使楚就是一個(gè)好的典故，晏子靠自己的機(jī)智勇敢維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧的體現(xiàn)。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我們都要做一個(gè)懂得忍讓的人。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 34
童年好似一幅水墨畫，畫中有我，還有一群小雞。
奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛和小雞玩。
有一天，奶奶要出門買東西，就決定把小雞放出來，陪我玩�！昂冒�！好�。 蔽遗d奮的跳起來。
奶奶出門了，家里就只剩我一個(gè)人。
我蹲下來，撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去，捧了一些米出來，把手遞到小雞的嘴前，晃了晃，忽然，一窩的小雞全向我擁來，我一驚，就把米隨手一扔，扔到大樹底下，小雞們帶了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)身朝米的.方向奔去。嘿！我腦子里突然冒出一個(gè)想法：大人們常常拿著一根棍子，然后，打一下小雞，小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧！
我拿起一根棍子，接著，向小雞打去，小雞們立刻跑回雞籠�？墒�，還有一只小雞還在大樹底下悠閑的吃著米，我生氣極了，拿起棍子，說：“雞精，看俺老孫一棒！”說完，便朝小雞打去，小雞在蔚藍(lán)的天空下，發(fā)出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會(huì)去。一棒不夠，我就再來一棒。過了一會(huì)，我看見小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
奶奶回來了，奶奶說小雞死了，問：“是誰干的？”我說：“是鄰居家的狗干的�！�
六年過去了，但這件事依舊在我心中歷歷在目。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 35
我每天都盼著快點(diǎn)到暑假，因?yàn)檫@個(gè)暑假我準(zhǔn)備去運(yùn)動(dòng)時(shí)代旅游。
我盼啊盼，終于盼到了暑假。暑假的第一天，我就跟爸爸媽媽告別，我將要旅行一個(gè)月。我來到了飛機(jī)場(chǎng)，買了一張去運(yùn)動(dòng)時(shí)代的飛機(jī)票，等待飛機(jī)到來。過了一會(huì)兒，廣播說：“請(qǐng)去運(yùn)動(dòng)時(shí)代的`旅客去5167號(hào)飛機(jī)上機(jī)！”我立刻趕上了飛機(jī)，開始了我的旅程。
到了運(yùn)動(dòng)時(shí)代，我沒有見到一個(gè)人，我也沒有見怪，但是，在我走出馬路準(zhǔn)備坐出租車去旅館的時(shí)候，卻見到每一個(gè)人都在跑步，馬路也變?yōu)槿诵械�，沒有一輛車通過。唉，原來運(yùn)動(dòng)時(shí)代想去哪里都要跑步，這可慘了，當(dāng)我背著行李去到旅館時(shí)已經(jīng)滿頭大汗。我立刻開了一間房，進(jìn)去卻只看見運(yùn)動(dòng)器材，沒有任何其他用品，只好去散步一下了。
我下了樓，剛開始散步，就有一個(gè)警察在0.01的時(shí)間內(nèi)從離我100米處跑過來，刷刷地寫下了罰單，交給我，就走了。我一看罰單，上面寫著“沒有運(yùn)動(dòng)，在散步，屬于二級(jí)犯規(guī)，罰款500元！”，啊？這樣也犯規(guī)��？暈。
就這樣，我在運(yùn)動(dòng)時(shí)代沒呆多久我的錢就被警察罰款罰光了，只好遵守規(guī)則了！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 36
在我們大家的人生道路上，必不可少的就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，是我們生命的根源；成長(zhǎng)，是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情；成長(zhǎng)，是我們每天必不可少的“功課”……
今天，我來說一說我成長(zhǎng)的故事。
那一天，我穿上了我的小鞋子。突然，感到腳有點(diǎn)疼。原來，我的腳丫長(zhǎng)大了，以前的小鞋子穿不上了。這，就是我成長(zhǎng)的跡象。
還有一次，我拿著去年買的`大衣穿了上去，可是，怎么弄就那么緊，真是讓人太著急了。媽媽笑著說：“你長(zhǎng)大了，以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了�！�
在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我才7歲，我們?nèi)�，�?9位同學(xué)。如今，那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾，依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子�？上�，這一切再也不會(huì)回來了，再也不會(huì)了。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 37
幸福是什么？是去吃美味的肯德基，是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕，還是去吃盛大的酒宴？雖然說，這些也算是幸福吧，但是，對(duì)我來說，最大的幸福還是小時(shí)候的快樂。
小時(shí)候，我住在外婆家，前面是廣闊的農(nóng)田（種著各種各樣的農(nóng)作物，外公的兒女雖然都有了事業(yè)，有了房子，但他還是在種田。）后面是一排排的.簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā)，長(zhǎng)得又黑又壯，幾乎沒有生過病，而現(xiàn)在，每年都不曾少生過病。
小時(shí)候，經(jīng)常左手拿著掃帚，右手拿著拖把，與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”，就算被一顆石子絆倒了，頂多也就拍拍灰塵，站起來繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就邊哭邊跑回家。
回想起以前，覺得以前真幸福，這么多快樂卻在指間流過。但是，也不能說現(xiàn)在不幸福，因?yàn)樨澙返�、如饑似渴地喝著知識(shí)的源泉也是一種幸福，可是，如今我，還是受著作業(yè)的約束。
老師們，停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧，別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致！同學(xué)們，放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧，讓我們盡情體會(huì)童年的快樂與幸福。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 38
一個(gè)星期天的下午，我打著鼾兒在床上睡得正香�！靶茗Q非，周記有沒有寫完？”我一下子被驚醒了，睜眼一看，只見老爸雙手插著腰，挺著他那圓滾滾的啤酒肚在向我問話呢。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，就想到了我這個(gè)作業(yè)沒寫完，于是就一聲不吭的走到電腦前打起作文來。
這次的作文是寫荷花，我在網(wǎng)上找了幾篇寫荷花的好作文，在里面找了一些好詞好句，改動(dòng)一下就放到自己的文章里去。老爸不是說過，好詞好句可以利用嗎？我在這篇胡亂拼湊和有一點(diǎn)點(diǎn)小幻想的'文章里“裝修”了一次，使這篇文章更完美。
“寫好了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這時(shí)老爸走了過來，說：“我來幫你修改！”老爸讓我坐在他身旁，一起來改作文�！斑@里怎么寫著‘荷花像少女和少女’呢？”老爸指著一段文字，望著我說，“應(yīng)該是‘少女和帥哥’吧！比說我的熊兒子就是其中一個(gè)帥哥！”老爸說的話把我逗笑了。我們繼續(xù)改著、說著、笑著……
過了一會(huì)兒，老爸說：“改完了，真是一篇好文章，六百九十九個(gè)字，是鳴非寫出的最好文章耶！”我知道這多虧了爸爸的修改，但還是高興得跳了起來。我為爸爸的表揚(yáng)而高興，更為我有這樣一個(gè)爸爸而高興��！
我愛我的爸爸，他給我了一切。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 39
夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點(diǎn)點(diǎn)，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！生命又多像《月光曲》和畫卷��！跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的.神韻風(fēng)采就在這里體現(xiàn)出來了。月何必要爭(zhēng)奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻(xiàn)嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會(huì)感到一絲溫暖，這就是月的內(nèi)涵。夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下余光，竭力驅(qū)走黑暗，為人們送來光明、溫暖與關(guān)愛！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 40
4月13日，因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動(dòng)頭，山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級(jí)一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下，永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。
多么令人震驚的消息，一個(gè)花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過是剪短了又可以長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的'生命，難道不值得我們成人反思么？我們的教育到底還缺失什么？對(duì)青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)？這都是值得我們深思的問題。
李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道：因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西，不夸張的說，頭發(fā)就是我的一切，它勝過一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說，每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán)，難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭(zhēng)么？
現(xiàn)在說什么都晚了，只能是讓我們警醒，加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命，要記住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿這樣的悲劇不再發(fā)生！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 41
哈姆雷特的朋友們很擔(dān)心他，來找他。他們發(fā)現(xiàn)哈姆雷特跪下來，仰望黑暗的天空向上帝祈禱。哈姆雷特注意到他們向他走來。他站起來，真誠(chéng)地要求他們不要告訴任何人那天晚上發(fā)生了什么。他們都同意了，并以哈姆雷特的劍發(fā)誓，堅(jiān)決保證不告訴任何人這件事。
就在那天晚上，哈姆雷特決定假裝他瘋了，以便有更好的機(jī)會(huì)殺死克勞迪斯。他決定不把他的計(jì)劃告訴他的`任何朋友，除了霍雷肖。
自從哈姆雷特看到鬼魂后，他經(jīng)常想到他死去的父親和他對(duì)鬼魂的承諾。他一天比一天難過。他不再是過去那個(gè)年輕快樂的王子了。在他父親去世之前，他對(duì)許多事情感興趣，比如書籍、藝術(shù)、音樂和戲劇。但是現(xiàn)在他放棄了。對(duì)每個(gè)人來說，他的行為似乎很奇怪。他對(duì)城堡里的每個(gè)人都很粗魯，舉止像個(gè)瘋子。
他很少和他深愛的美麗女士奧菲莉亞說話。以前，他們會(huì)愉快地交談，在城堡附近的樹林里散步。他會(huì)溫柔甜蜜地和她說話，奧菲莉亞深深地愛著他。但是現(xiàn)在他完全不同了。因此，歐菲莉亞的父親普羅尼爾斯不希望他的女兒再愛哈姆雷特了，因?yàn)樗衅婀值男袨椤?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 42
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了。我踏入了小學(xué)的殿堂。開始了小學(xué)生活。在別人眼中，小學(xué)生活非常簡(jiǎn)單，3年轉(zhuǎn)眼就過去了。然后進(jìn)入小學(xué)生活。進(jìn)入小學(xué)時(shí)自己什么都沒有帶來，走時(shí)什么也沒有帶走，連一點(diǎn)幾年也沒留給自己。我不希望這樣。這3年我要好好把握，留一些幾年給自己�？梢允桥笥阎g的事，老師之間、同學(xué)之間。要說到這些，那便是和老師之間的事。今天，我要講的就是我的語文老師留給我的印象。
我的小學(xué)語文老師，是一個(gè)善良、美好的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā)，濃濃的眉毛下有兩只珍珠般的眼睛，玉米銀牙含在嘴里頭，老師講課時(shí)，講的問題非常有趣。老師讓你回答問題時(shí)，就算你回答錯(cuò)了，老師不會(huì)說你，反而讓你坐下，聽同學(xué)給你改正，在上完課后，留作業(yè)時(shí)，留的也不多，剛剛好。老師時(shí)不時(shí)的`還發(fā)美文給我們，讓我們自己去閱讀。
語文老師經(jīng)常告訴我們一些人生大道理，讓我們懂得生命的來之不易。告訴我們孝順父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我們。告訴我們要愛護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选?/p>
這就是我的小學(xué)語文老師。
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