【精華】六年級友誼的作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級友誼的作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，腳用力地踩爛。對陳明說：“陳明，我要和你絕交！”就這樣，我們的友誼被小木船的碎片劃破，將一刀兩斷。
第二天，我們在上學(xué)的路上又遇見了。我心想：真是冤家路窄！我裝作沒看見他，徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐，目的是不想讓陳明看見我。可他卻發(fā)現(xiàn)了我，他叫住了我：“蔣菲！是我啊，陳明！”我一下子愣住了，他為什么還要和我說話呢？我還是不理他。到了學(xué)校，有人把事情告訴了老師，于是，老師下課把我們倆叫到了辦公室：“蔣菲，陳明，你們倆是最好的朋友��！怎么能為這一點小事而絕交呢？你們應(yīng)該要和好如初！”我聽了老師的話，卻不以為然，心里想到：陳明，既然你不仁，那我也就不義了！我是不會和你和好的！
日子一天天過去了，我和陳明的友誼漸漸地淡忘了，再也沒有像以前那樣，兩個人在草地上玩耍，在教室里一起讀英語，在公交車上聊天，在學(xué)校一起寫作業(yè)……
我不曾想過，將來有一天，一對形影不離的好朋友，現(xiàn)在卻看都不看對方一眼，那友誼，現(xiàn)在已沾滿了灰塵……
六年級友誼的作文 篇2
我和羽明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，羽明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，羽明又把它踩壞了。我實在氣不過，一把奪過他的小木船，也往地下摔，只見他的木船被摔成了幾塊，他還哭了起來，我很生氣，又很煩躁，說：“不就是個小木船嗎，至于��？還哭什么�！闭f完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的說：“嗚嗚，這木船是、是給……”我不想再理他，就走進(jìn)了教室。終于挨到了放學(xué)，我眼角的余光掃了一眼羽明的座位，心想：哼，你不想見我就跑這么快，我還不想見你呢！你我大不了一刀兩斷！這時我拿起書包就往回家的路走去。到了晚上，我腦海里總是浮現(xiàn)羽明的笑容，睡也睡不著。咚咚咚，咚咚咚。有人敲門，爸媽也醒了，他們打開門，原來是羽明的父母。我覺得羽明未免也太膽小了吧，不就是一刀兩短的時，用得著叫父母嗎？正想著，爸爸媽媽走近我房間，說：“羽明不見了，走，一起去找找�！蔽掖蟪砸惑@，難道因為我們今天……心里便多了幾分不但，和大人們一起去找他。我拿著手電筒，繞過一條又一條街。大叫著：“羽明，我錯了，我不應(yīng)該因為這點小事就和你絕交，我真的錯了，你出來吧！”我哭了，心想他會不會餓，會不會被壞人……突然我在一家木工店發(fā)現(xiàn)了他，我揉了揉眼睛，一把抱住他，他吃著泡面，問：“怎么啦？”我說：“你怎么在這兒，大家都在找你，我錯了！”旁邊一個大叔手里拿的正是今天被我摔壞的小木船，大叔一直在敲敲修修……
第二天便是星期六，也是我生日。羽明拿著小木船，告訴了我事情的經(jīng)過，其實他想把小木船送給我，但被摔壞了，便去了木工點，誰知道修了好久。我很內(nèi)疚，如果不是我，他就不會讓大家擔(dān)心，木船也就不會壞，唉。我在生日當(dāng)天許了個甜蜜的愿望——讓我和羽明永遠(yuǎn)做最好的朋友！
有朋友就像有幸福，朋友是在寂寞時讓你歡笑的人，在難過時安慰你的人，在受挫時鼓勵你的人，有朋友真好！
六年級友誼的作文 篇3
小時候，家后面有一棵大樹。
大樹真的很大，大到了什么程度呢？站在樹底下往上望，那郁郁蔥蔥的樹冠能把整個天空都遮住了。粗壯的樹干下，是一條條露在地面的如長蛇般向四周延伸的樹根，仿佛他在用盡自己的全部力量讓自己生長。
在那時，這棵滄桑的大樹我唯一的朋友。
我喜歡爬上他的'樹干，高高地坐在那，晃蕩著雙腳，呼吸他身上綠葉的清香；我喜歡倚靠著他高大的身軀，哭著訴說生活中的不如意，把他當(dāng)成一個最最忠實的傾聽者；我喜歡與他背靠背坐在地上，他不會說話，有時我也沉默。就是這樣，一個人與一棵樹的友情，一天天深了起來。
那時的我認(rèn)為，是這棵樹伴隨著我成長。他將是我一生的朋友。
那天，家后面來了一群帶著安全帽的人。我知道他們是來建造公路的，可是我沒有想到他們會為了一條公路而想要砍掉我的朋友—那棵大樹。
那些建路工人拿來電鋸的那天，我也在。電鋸像個心腸狠毒的惡婦，兇惡著嘴臉，發(fā)出刺耳的聲音，貪婪地盯著眼前著棵大樹�！斑诶彪婁徍敛华q豫地在大樹身上鋸，橫飛的木渣肆意飄飛起來。不知怎得，那把電鋸好象在我心里，狠狠地鋸下了一個丑陋的傷疤。
他們還在工作著，大樹的全身開始劇烈地?fù)u晃起來，樹葉相互摩擦發(fā)出沙沙的聲音。大樹啊，你是在為自己的命運抱怨嗎？可是這終究是沒用的，大樹�。∥业呐笥�，你要知道，人類的力量并不是只靠你的頑強(qiáng)就能夠戰(zhàn)勝的！所以大樹最終還是倒了下來。那一瞬間，頭頂上的陽光一定刺眼了許多，不然我的眼睛怎么回流下眼淚來呢？
那棵大樹還是不在了，取而代之的是一條寬敞明亮的公路。汽車呼嘯著從眼前飛馳過，而我的心里，卻始終是空蕩蕩的……
六年級友誼的作文 篇4
它，就放在我的小桌角上。每天放學(xué)，我都會去看看它，并會心的笑笑，它是一張友誼的創(chuàng)口貼。
在快樂時，朋友會認(rèn)識我們；而在患難時，我們會認(rèn)識朋友。
從枕頭中抬起頭來，就為迎接新的一天。我背上書包，跨進(jìn)校門，等待著鈴聲響起。
時間過得飛快，如同沙子穿梭于沙漏中一般，一晃眼就到了下午的體育課同學(xué)們?nèi)缤蝗函偣�，瘋也似的沖向操場，在老師的指揮下排成一列整齊的隊伍。還不到4分鐘，就覺得自己已經(jīng)融化了，汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來，融入干燥的泥土之中。
“解散！”老師一聲令下，原先整齊的隊伍頓時亂成一鍋粥，都朝著器材室蜂擁而入。
我和她各拿了一對高蹺，在綠草如茵的大樹下玩起了走高蹺。突然，我的手一松，腳就滑了，一屁股坐在了塑膠跑道上�！鞍ミ稀蔽乙宦晳K叫，她見了，連忙把高蹺扔在一邊，沖到我身旁，握住我的手臂，試圖把我扶起來，可是剛扶起一點點，便又捂著膝蓋坐了下去。她見情況不對，晃著我的手小吼著：“你怎么了？你怎么了呀？是不是膝蓋受傷了？快告訴我呀！”她急得淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。
如果說實話她會很傷心的吧，可是看這情景，她應(yīng)該已經(jīng)知道了吧，那也就不必隱瞞了吧……好，就這么定了！我湊到她耳邊悄悄地說：“是的，不過沒事了�！彼纯次�，我沖她笑了笑。
她急了，忙將我褲腳卷起拿出一張創(chuàng)口貼，輕輕貼了上去：“下次要小心點，不然又會受傷的�！�
“嗯！知道了。”我嬉皮笑臉的，似乎一點也不在乎，“我不會再讓你擔(dān)心啦！”
友誼創(chuàng)口貼因此得名，它就放在我的小桌角上，每天放學(xué)，我都會去看看它，并會心的笑笑……
六年級友誼的作文 篇5
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而用他們那寬容的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友作出的評價。這使我想起不久以前，我在《淄博晚報》上看到的一則報道：有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。
在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的�！边@時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯，我們在逆境中認(rèn)識了朋友，認(rèn)識了他們的偉大。
友誼是用心感受、用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
六年級友誼的作文 篇6
在一個天氣晴朗的下午，同學(xué)們在操場上奔跑著、追逐著、打鬧著，猶如一支筆在紙上不停地飛舞。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響，我們來到了期待已久的社團(tuán)，我臉上堆滿了緊張，這畢竟是我第一次參加社團(tuán)，我盡量地把持著心里的緊張，但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來，讓眼前的老師看出了我的心思，對我說：“別緊張，沒事的，放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼，正是這一眼，我發(fā)現(xiàn)了原來自己忘帶了實驗的材料，我用眼神看著他們，好像在說“借我一下唄，求求你們了”但他們似乎不太情愿，都低頭避開了我的眼睛。眼看著實驗馬上就要開始了，我嘆了一口氣，只好眼巴巴地看著他們做實驗。這時，我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手，我看著她覺得自己很對不起她，因為她在班里學(xué)習(xí)成績很差，我經(jīng)�？床黄鹚�，便問了一句“真的嗎？”“真的，我們一起做實驗吧！“”對不起！“說著我留下了感動的淚。
我嘗到了幾滴淚水，那味道是咸的，但在我看來，那是甜的，因為那是一份永恒的友誼。
六年級友誼的作文 篇7
我的友誼，可以用一句話來形容——“世界上用得最普遍的名詞是朋友，但是最難得到的也是朋友”。
你有多少朋友？每當(dāng)我時不時的問起那些‘朋友’時，他們的回答總是千篇一律，有很多呀，數(shù)也數(shù)不清，怎么啦？而在我看來，朋友只是一個總稱，并沒有特殊的意義，如果我接著問，最好的朋友呢？他們大多數(shù)都會沉默著冥思苦想。赫爾曼.黑塞曾經(jīng)說過——名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜�？烧嬲呐笥咽鞘裁茨�？難道只是在你開心的時候陪你一起玩，在你傷心流淚的時候?qū)δ阏f你句安慰的話嗎？那這只是表面的朋友，只是珍惜現(xiàn)在的朋友。這種朋友在你困難的時候，根本不值得依靠。
以前，我也曾經(jīng)有過許多‘朋友’，但我發(fā)現(xiàn)，‘朋友’之間了解得越深，就會彼此知道的缺點越多。久而久之，每當(dāng)我知道昔日的友誼只是一種軀殼后，早已習(xí)慣了，會平靜的接受，可是我不愿意把這層軀殼捅裂，想一直留在這里，慢慢的，直到尋找到另一份屬于我的那真正友誼。
“相識滿天下，知心能幾人”在我看來，友誼是沒有距離的，哪怕是遠(yuǎn)在天涯海角，近在咫尺，只要在傷心的時候，會想到對方；在無聊的時候，會回憶起在一起的快樂時光，那么在心里，總會有一股甜甜的暖流流進(jìn)心里。真正的知心朋友，會在對方不起眼的一個眼神里、一個舉止中，了解到對方想要什么、心里在想什么、在憂愁什么，在你傷心的時候，會行動起來，時不時的給你驚喜，幫你排憂解。
有一句話，使我印象深刻——世界上沒有真正的友誼，就算有，也只是在利用對方，就像老師的例子，我把老師當(dāng)做了一個朋友，但最終還是利用了她，得到了知識。人都是這樣的，但這都是在不經(jīng)意間、沒有惡意的情況下實施了，我認(rèn)為這都是理所因當(dāng)，互相利用，都得到了好處，而且對對方也沒有傷害，何樂而不為，我知道我的想法很幼稚，但對于我來說，友誼想必就是這樣的吧！
六年級友誼的作文 篇8
茫茫人海像一片戈壁灘，而我們就像里面的沙子。
朋友，謝謝你，多虧你的陪伴，才讓我沒有感到孤獨。
有一次，我生病了，但我依然堅持來上學(xué)。到大課間，我的肚子像是被萬根灼熱的利刀刺著，一股絞心的疼痛遍布我的全身。我實在忍不住了，就向老師請了假，坐在草坪上休息。那幾分鐘真是痛苦難熬，疼痛如浪潮一樣一波一波地襲擊我，我感覺仿佛過了好幾年一樣。終于，大家跑完了，我拖著疲憊的身體走進(jìn)了隊伍，可沒想到，一個同學(xué)說我假裝肚子痛明明能跑。我很委屈，我是生病了呀，一跑肚子就痛，這又能有什么辦法呢？我感到了孤獨，但這時，你走過來，安慰我說： 管她干嘛，你走你的路，她走她的路，你們互不相干，別委屈啦！ 然后，你還講了許多笑話為了逗我開心。終于，我的臉上露出燦爛的笑容。 我給你份禮物吧。 你又安慰道。當(dāng)時我只不過認(rèn)為你在安慰我，沒怎么注意，更沒有當(dāng)回事。
后來，你真的送了我一份禮物。那是一個粉色盒子，上面精心打了一個蝴蝶結(jié)，雖然并不精致，但我依然看到你眼里的真誠。你塞到我的手上說： 送你。 然后就跑走了。我二丈和尚摸不著頭腦。回家打開，看見一個瓶子和一張紙，紙上寫著：送你一個甜品，自己做的哦！當(dāng)時，我感動了。
甜品的香氣很快彌漫在了我的舌尖，不知何時，淚水已經(jīng)打濕了雙眼。我真想再對你說一句：我的朋友 史亦攸，謝謝你！
暖暖的友情暖人心！
六年級友誼的作文 篇9
明媚的陽光照射在我的身上。春天到了，溫暖極了。抬起手，陽光在指尖穿梭，一縷一縷的陽光細(xì)細(xì)的照射每一個角落。讓我們的友誼，在陽光下靜靜綻放吧。
“嘿，小依，你在干嘛？”清蔓跑過來。
“你看啊，今天陽光多明媚。”我從指縫里看著太陽說道。
“哎呀，原來小依也喜歡太陽啊。我也是呢。”她學(xué)著我的樣子，望著太陽。
“明天開學(xué)，作業(yè)寫好了嗎？”我放下手，側(cè)過臉問道。
“當(dāng)然呀�！彼ξ幕卮�。
明天就要開學(xué)了，我慢悠悠的收拾書包。放好后，來到寫字臺前面，想著：明天開學(xué)，把心收回去，就要中考咯�？墒前职謰寢屵�沒有回來，整天說著有事有事�？偸遣换貋砼阄��！班粥粥帧粥粥帧彪娫掜懥耍遗苓M(jìn)客廳，接了電話，是媽媽�！靶∫溃魈扉_學(xué)，今天好好休息，媽媽不陪你了�！薄拔抑懒耍瑡寢屇惴判�，我會照顧自己�！薄班�，那我去忙了�！薄昂�，媽媽再見�！泵鎸@個家庭，我真的很失望。幸好有她們陪我啊，清蔓聽說我自己一個人在家，特地跑過來陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎？
第二天放學(xué)后，我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂著肚子蹲下來。清蔓跑過來，關(guān)心的問我：“你怎么了？肚子不舒服？”我點點頭：“好痛啊——”她撫了撫劉海，拉著我起來，說道：“走，去陪你去醫(yī)務(wù)室吧�！蔽艺f了聲：“謝謝你，清蔓�！彼α诵Γ骸皼]什么，好朋友嘛�！钡搅酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下，說我著涼了，回去休息一下就會沒事了。清蔓幫我和她請了一下午的假，在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無微不至。站起來，走過去對她說：“別忙活了，我沒事。你歇會兒吧�！彼龘u搖頭：“沒事兒，你也幫我我呀，對吧。”
在陽光明媚的春天，讓我們的友誼，靜靜的綻放。讓那純潔的友誼，在明媚的陽光下，靜靜綻放出最美的一面。
六年級友誼的作文 篇10
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，“我要你為你的行為付出代價！”我惱怒成羞，當(dāng)著圍觀同學(xué)的面，把陳明的小木船往地上使勁摔，使勁踩，陳明什么也沒說，站在那里，一動不動哭了，同學(xué)們都指責(zé)我，說我的不是，我一氣之下，大吼：“不是我的錯，是他先動手的！”接著，我就回到座位，不知怎么，心中還是有一股怒氣�！敖K有一天，我會連本帶利還你！”陳明回到座位大哭，我不知這話到底什么意思。
由于這件事，我和陳明好幾天誰也不理誰，我好幾次走到陳明家門口，想敲他家的門，對他賠個不是，那天自己太沖動了，可我卻怎樣也下不了手，估計是我自己的面子放不下。
一天放學(xué)，他走在前，我走在后，我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的肩，對他說：“好哥們兒，對不起，那天我太沖動了，請你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了，再不說就沒機(jī)會了！陳明突然轉(zhuǎn)過身，從身后掏出兩個小木船，那木船做得特別精致。
“對不起，好哥們兒，那天是我錯了，我不應(yīng)該摔壞你的船，這個，是我賠給你的�！蔽乙粫r語塞，明白了陳明那天說的“連本帶利”什么意思。我思索了好久，才擠出幾些話：“不，是我的錯，我放不下面子，所以……”我接過一只木船，又說：“這只是你的，我只要一只，我們都有一只了！”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興，從此，我倆再也沒吵過架，當(dāng)然，是因為友誼的船！
【六年級友誼的作文】相關(guān)文章：
友誼六年級作文07-12
六年級友誼作文12-22
友誼六年級作文03-08
友誼六年級敘事作文05-27
珍惜友誼六年級作文06-29
六年級敘事作文：友誼01-21
六年級關(guān)于友誼作文08-17
友誼作文小學(xué)六年級10-24
友誼六年級優(yōu)秀作文12-18
六年級作文珍藏友誼01-27