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        六年級(jí)第八單元作文

        時(shí)間:2022-06-11 18:58:11 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)第八單元作文集錦七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)第八單元作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)第八單元作文集錦七篇

        六年級(jí)第八單元作文 篇1

          自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了,爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當(dāng)中。我先是練習(xí)指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心的練,經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,執(zhí)法基本練成了,接著我要學(xué)習(xí)練和弦。哥哥抽出和弦譜來練習(xí),他對(duì)我說:“要想練習(xí)好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就是因?yàn)樘弁炊胪径鴱U了!”我專心致志學(xué)習(xí)弦的運(yùn)用。

          學(xué)到途中,我越學(xué)越幸苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是舍不得,它好像對(duì)我說:別放棄我,你一定要堅(jiān)持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。于是,我又專心致志學(xué)起來,克服一切困難,堅(jiān)持到底。

          黃天不負(fù)有心,我終于掌握了按弦地技巧,看著那深藍(lán)色的吉他,唱著歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深愛吉他,是它讓我懂得了

          漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),必能成功。

        六年級(jí)第八單元作文 篇2

          我愛好畫畫,兩三歲時(shí)就愛在墻上或地上畫燕子、小狗等小動(dòng)物。從5歲起,我開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)畫畫至今。我畫畫時(shí)會(huì)先認(rèn)真觀察再動(dòng)手畫。有一次,我畫了一個(gè)可愛的小男孩,畫完后看著挺別扭,經(jīng)過仔細(xì)觀察后,發(fā)覺兩手長(zhǎng)短著,經(jīng)過修改后再看就順眼多了。

          我每次畫畫時(shí)總有一些奇特的想法,有一次,我畫了一幅《我在太空當(dāng)警察執(zhí)勤》的畫,畫中各種各樣的車輛駛過彩虹橋,我正站在一朵云上,手里拿著指揮牌,威武的指揮交通。這幅畫受到了老師的表揚(yáng)。我不僅富有想象力,而且畫出的畫具有現(xiàn)實(shí)感。

          記得在8歲時(shí),我縣舉辦小學(xué)校園畫畫比賽,我畫了一幅《院子里的運(yùn)動(dòng)會(huì)》畫中是一場(chǎng)激烈的籃球賽,一個(gè)運(yùn)球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)著球飛快的沖過來,一個(gè)對(duì)方球員迎上去防堵他,他的隊(duì)友向他揮手示意,讓他傳球過來。其余隊(duì)員和裁判的表情都畫得栩栩如生,觀眾的熱情場(chǎng)面也畫得很火爆。

          最終這幅畫憑實(shí)力奪得了一等獎(jiǎng),F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了學(xué)習(xí)任務(wù)很重,時(shí)間很緊,但我每天都不忘畫一幅畫,因?yàn)槲覑酆卯嫯,畫畫已?jīng)成為我生活不可缺的一部分!

        六年級(jí)第八單元作文 篇3

          在這個(gè)星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

          我們第四小組是最先上場(chǎng)的,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

          接下來上場(chǎng)的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢?

          最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

          誰說藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂會(huì)、一幅昂貴的世界名畫呢?我不這樣認(rèn)為,有時(shí)候一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!

        六年級(jí)第八單元作文 篇4

          要說精美的工藝品,我家還真有幾件,但我最喜歡的還是那件高不過十厘米左右的"圣誕"老人壁燈了。那還是媽媽去年從工藝美術(shù)商店里買來送給我的生日禮物呢。它小巧玲瓏,滑稽可愛,真討人喜歡。

          看,"老人"那菱形的腦袋上戴著一頂紅色的一把抓的毛線帽,帽子的頂端系了個(gè)絨球,向前耷拉著。突起的前額下方有兩道細(xì)細(xì)的黑色的彎眉,真像是擺在那兒的兩把小鐮刀。不太大的兩只眼睛,瞪得圓圓的,好像在注視著什么。兩顆紅豆粒大小的黑眼珠還閃著光呢!一副藍(lán)色眼鏡架在低低的鼻梁上面。它那紅色的突起的圓溜溜的小鼻頭向上翹著,真像是按上去的一顆紅櫻桃。它好像有什么高興的事,瞧,那本來就很大的嘴,笑得嘴角翹起,臉頰都聚起了兩個(gè)疙瘩。長(zhǎng)長(zhǎng)的絡(luò)腮胡子和頭發(fā)連到了一起,顯得那么滑稽。細(xì)長(zhǎng)的脖子下面是一個(gè)燈座,燈座前面有個(gè)小小的黑色開關(guān),后面是兩根插銷,只把插銷插入到通著電源的插座里,再輕輕撥動(dòng)開關(guān),只聽"啪"的一聲,啊!再看那"圣誕老人"高興得"滿面紅光"。

          "圣誕"老人給我?guī)須g樂,我愛我的"圣誕"老人一小壁燈。

        六年級(jí)第八單元作文 篇5

          每當(dāng)我走過十字繡店,我會(huì)被映入眼簾的`一幅幅十字繡所吸引。那一幅幅色彩絢麗,顏色各異,做工細(xì)膩的十字繡讓我贊不絕口、流連忘返。你看,那幅懸掛在正中央的清明上河圖,繡制的如此精美,圖中的每一個(gè)人都是那么的與眾不同,仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的表情各個(gè)都很豐富。那些平凡普通的景象用繡制的方法來描繪,會(huì)讓你感到眼前一亮。再來看看那個(gè)水果鋪成的時(shí)鐘,用亮麗的色彩讓你覺得煥然一新,時(shí)鐘讓我看到了時(shí)間在流逝,使我感悟到了時(shí)間的珍貴。再來看看那個(gè)氣質(zhì)高雅的女孩,她的用色不亮麗,很暗淡,可是在淡雅的顏色里,我看出了她高貴的氣質(zhì)。

        六年級(jí)第八單元作文 篇6

          我是東關(guān)小學(xué)六年級(jí)五班的同學(xué)。在那個(gè)金色的九月,我這顆小小的種子在東關(guān)小學(xué)這個(gè)美麗的地方扎下了根,在這里,我和同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)中取樂,在活動(dòng)中受益,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。我性格活潑開朗,興趣廣泛,尤其對(duì)藝術(shù)酷愛不已。

          一份辛勤的耕耘,就會(huì)有一份甘甜的收獲。我從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈和電子琴,在這期間有淚水也有歡笑,但更多的是收獲。我參加過許多的比賽,也得了許多獎(jiǎng)。在去年的學(xué)校比賽中,我的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng),在電子琴比賽中,獲得了第二名。在這些活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的更加自信。

          我以后會(huì)更加努力的,希望大家支持我~~

        六年級(jí)第八單元作文 篇7

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了笛子,從此,我的笛子夢(mèng)開始了。

          在我十歲那年放暑假的時(shí)候,我隨爸爸來到了我姥姥家。一到站,我便沖下客車,和大家打好招呼后,我飛快地跑到了姐姐家。我和姐姐十分要好,雖然不是親姐妹,但也勝似親姐妹了。

          我到了姐姐住的小屋門口,無意間聽到了姐姐吹笛子的聲音,那悠揚(yáng)的笛聲令我陶醉,我站在門口,半天沒回過神來。低音剛落,我便走進(jìn)屋子,詢問姐姐是怎樣學(xué)會(huì)吹笛子的。姐姐告訴我,她們學(xué)校建立了幾個(gè)興趣小組,姐姐很好奇,而且平時(shí)又很喜歡音樂,因此便參加了音樂小組。很快,老師把她調(diào)到了學(xué)笛子的分組,漸漸地,姐姐就愛上了笛子。我羨慕極了,于是便讓姐姐教我。

          剛開始學(xué),我就體會(huì)到了學(xué)笛子的困難所在。每一個(gè)音符都有它自己的吹法,我最不喜歡背東西了,但現(xiàn)在卻要我背這些音符的吹法,還真是傷腦筋。‰m然我很不想背這些,但我還是很快就把它們背了下來。

          接著,姐姐開始教我一些簡(jiǎn)單的歌曲,最開始是“新年好”。天啊,居然又要背樂譜,我有些不耐煩了。姐姐看出了我的心思,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做什么事情要有毅力,不要三分鐘熱血的,遇到困難努力克服,這才是正確的處事方法。 甭犃私憬愕脑,我感到十分羞愧,于是便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。因?yàn)槭堑谝淮未嫡浊,所以比較困難。我用了整整兩天的時(shí)間學(xué)會(huì)了吹“新年好”這首歌,我興奮不已,立刻跑到爸爸媽媽身邊炫耀。不久,我們便回到了家中,同時(shí)爸爸也給我買了一個(gè)屬于自己的笛子。

          從那天起,笛子便成了我生活中的一部分。漸漸地,我能夠吹出越來越多的歌曲。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了音樂的世界,帶領(lǐng)我走進(jìn)了我的笛子夢(mèng)。也讓我明白了:有志者,才能事竟成。

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