關(guān)于六年級拔河比賽作文300字匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級拔河比賽作文300字 篇1
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，同學(xué)們早早的來到了操場。
我們一到操場，就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅領(lǐng)巾，地上畫著三道白線。
雙方選手就緒，老師哨子一吹，同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)，大家先是一起后仰，在一起用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個個都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，有的同學(xué)累的汗流浹背，加上太陽當頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學(xué)正在一個勁喊著：“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲，仿佛力大無比，用力的向后拉，中間和最后的同學(xué)一看，大喊一聲，“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學(xué)們的情緒也非常高漲，那麻繩中間的紅領(lǐng)巾，一會兒向左，一會兒向右，不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領(lǐng)巾慢慢地以我們這邊了，我們又加了把勁。
終于，我們贏得了勝利。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班的團結(jié)，團結(jié)就是力量，團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
六年級拔河比賽作文300字 篇2
嗨呦，嗨呦!大家都在為下午的拔河比賽做準備呢!我忐忑不安地上完上午的課程，越來越接近下午的拔河比賽了，我的心像小兔子一樣撲通，撲通地亂跳。
先是六年級，他們整裝待發(fā)，一個班比一個班強。
一轉(zhuǎn)眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鉆到最前面，只聽見裁判吹了一聲哨，兩邊開始拔，我使勁地喊：六班加油!六班加油!堅持就是勝利!第一局，我們輸了。可是，我們并沒有放棄。正因為我們的不懈努力，第二局，我們贏了。接下來，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備著，我一個勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米我們班又一次贏了。三局下來，我們班的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡了，大家都喘著粗氣坐在旁邊，不過，我們還是很高興，高呼耶!
這次的拔河比賽真有意思，同時，我也真正體會到團結(jié)一心、堅持就是勝利的真正意思。
六年級拔河比賽作文300字 篇3
“一二三四……，一二一……”隨著驚天動地口號聲，五百多名同學(xué)邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。
先是從小的同學(xué)開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學(xué)上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領(lǐng)巾，然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領(lǐng)巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。
體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領(lǐng)巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。
這一局又開始了，一班同學(xué)臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領(lǐng)巾拉了過來，結(jié)果二班贏了。
……
終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用，我們勝了。
我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！
六年級拔河比賽作文300字 篇4
星期一上午第四節(jié)，我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。
一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍兩隊各10人。中間放著一個粗繩，上面系了一條紅領(lǐng)巾。兩隊隊員各就各位拿著繩子一聲哨響，兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強身子向后躺著，幾乎坐在了地上。但是紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭迫�，對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊‘紅隊加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。于是，我兩手死死地握著繩，繩子向后躺著，一腳朝前，一腳朝后，用腳尖抵住地，嘴里喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時，隊員們一起喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領(lǐng)巾向我們這邊過來了。�。∥覀冓A了。我們的隊員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動萬分。
俗話說‘眾人拾柴火焰高，團結(jié)力量無窮大。這可真是一句至理名言呀！
六年級拔河比賽作文300字 篇5
拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒，然而對于那些身在異處，心在其中的人均有著無群的意義。
“我們要進行拔河比賽”，只見一個人猛然出現(xiàn)在我的身邊。要進行拔河比賽，要知道，這個消息對于同學(xué)們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結(jié)束后，那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務(wù)，不能和它們并肩作戰(zhàn)，但是，聽著哨聲，我和他們一樣緊張激動。
比賽開始了，“預(yù)備---”隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒，運動員們的雙手像一把把大鉗子，用力的扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那里一動也不動，身子都向后仰者。有的瞪著眼，有的咬著牙，有的鼓著腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運動員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看，嘴里不住的喊著：“加油！加油！”繩子上的`紅布條漸漸的移向這一邊，一會兒又移向那一邊，小觀眾的心也一會悠到這一邊，一會又悠到那一邊。好啊，觀眾的助威更帶勁了，跳著，喊著，運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。
雖然我沒有親眼目睹這場比賽，但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。
六年級拔河比賽作文300字 篇6
星期三下午第4節(jié)課，在課外活動的時間，（6）3班向我班挑戰(zhàn)拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因為我們都知道（6）3班是拔河比賽最強的一班，但我們不能當逃兵，我們接受挑戰(zhàn)。拔河比賽要開始了，我們班的男生站在繩子的兩側(cè)，心里暗暗較勁。另一端是三班的隊員，他們各個牛高馬大，臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好架勢。隨著一聲哨響比賽開始了。頓時，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時，現(xiàn)場氣氛很緊張，到底誰會贏呢？我的血液一下涌上腦中，臉漲得發(fā)燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。
第2局開始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候，突然發(fā)覺繩子一松，繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來因為前面的隊員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。
六年級拔河比賽作文300字 篇7
就在上個星期四，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，學(xué)校決定在上周開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間，這次拔河比賽，給我留下了深刻的印象。
比賽規(guī)則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝，一局比完就互換場地。
精神抖擻的同學(xué)們，聽從班主任的指揮，來到在主席臺錢的塑膠跑道上，我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視著對方，裁判一聲下令，同學(xué)們便使出吃奶的勁往后拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來：“1，2！加油！”在加油聲中，第一局比賽我們班贏了！可第2，3局，應(yīng)該是第一局將力氣全用完了，所以最后我們班輸了。
這一次，我們沒有人氣餒，也們有人哭泣，因為胡老師說：“這次我們必須輸！”
我從這次比賽中得到啟示：在人生道路上，沒有一帆風順的，都會有挫折和困難的時候，所以失敗是成功之母！
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