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        六年級(jí)第一單元作文

        時(shí)間:2022-06-21 14:19:56 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)第一單元作文錦集五篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)第一單元作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選六年級(jí)第一單元作文錦集五篇

        六年級(jí)第一單元作文 篇1

          “滴答,滴答……”我是春天的小雨點(diǎn),我和同伴們化身成千萬(wàn)個(gè)小傘兵,從空中跳下來(lái),去喚醒沉睡中的世界。我深知“春雨貴如油”,所以我要到需要我的地方去。

          我要落到草地上,叫醒睡夢(mèng)中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子,正躲在土里呼呼睡大覺(jué)呢!安萃尥蓿萃尥,春天到了,快醒醒吧,大地需要你織就綠色的新裝!”草娃娃揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,吸足雨水,露出了嫩綠色的小腦袋。

          我要落到花園里,為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點(diǎn)迎春花的小喇叭;用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇;用粉色點(diǎn)綴桃花的笑臉;用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚;用紫色修飾風(fēng)信子的妝容……我要讓花兒爭(zhēng)奇斗艷,扮靚萬(wàn)紫千紅的春天。

          我要落到森林里,給每一棵小樹(shù)送上甘甜的乳汁!靶(shù)苗,盡情地喝吧!喝飽了把根扎得深深的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,吸收更深、更遠(yuǎn)處的營(yíng)養(yǎng)。”小樹(shù)苗像是聽(tīng)懂了我的話,開(kāi)始盡情地吮吸起來(lái)。希望下一次我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),成為了祖國(guó)的棟梁之材。

          我要落到沙漠里,滋潤(rùn)每一寸土地,為綠色的生命開(kāi)辟更廣闊的天地。我要驅(qū)逐漫天的黃沙,還大地一片新綠,還天空一片湛藍(lán)。

          我還要悄悄地滴進(jìn)人們的心田里,化為一股股暖流,讓理解、關(guān)心、仁愛(ài)、和諧在他們的心靈深處涌動(dòng)。

          我是春天的小雨點(diǎn),我要融入江河里,一路高唱,一路歡笑,到處撒播春的氣息,讓世界的明天更美好。

        六年級(jí)第一單元作文 篇2

          不管春夏秋冬,只要你身處大自然,都會(huì)有和城市里截然不同的感覺(jué)。你在享受時(shí),有沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)大自然那無(wú)比奇妙的聲音呢?

          清晨,小草隨晨風(fēng)搖擺,晶瑩的露珠在草地“沙沙”的響聲中,搖搖欲墜。起早的小黃鳥振翅飛來(lái),一邊喝下了差點(diǎn)兒落地的小露珠,一邊“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說(shuō):“營(yíng)養(yǎng)早餐啊,可不能浪費(fèi)掉!”大自然美妙的晨曲上演了!

          中午要到了,小黃鳥不唱了,靠在樹(shù)上睡著了?稍谶@炎熱的夏天,有一位先生,卻不知疲倦地叫著!爸,知了!彼褪侵讼壬?矗≈讼壬承蚜诵↑S鳥,“嘰喳嘰喳”、“知了知了”,他們打了一個(gè)中午的口水仗。大自然讓我們會(huì)心一笑,它繼續(xù)演奏著熱鬧的交響樂(lè)!

          下午,孩子們放學(xué)了,他們臉上一朵朵小太陽(yáng)花在開(kāi)放。他們“叮鈴”一下按下了自行車的鈴,“嘻嘻、哈哈”地邊騎邊笑,騎過(guò)那鋪滿樹(shù)葉的路,發(fā)出“沙沙”響聲……大自然多美啊,這首抒情的小曲可是專門為這群孩子們準(zhǔn)備的呢!

          夜幕降臨了,小蟲兒們映著晚霞,開(kāi)始了演唱會(huì)。他們各自表演著,好像在彈琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感覺(jué)到大自然姐姐,也笑了。

          你是不是也想仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音呢?那么歡迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔細(xì)地、歡樂(lè)地、盡情地聆聽(tīng)奇妙的大自然世界吧!

        六年級(jí)第一單元作文 篇3

          有人說(shuō)我的手好看,有人說(shuō)我的手很長(zhǎng),但我覺(jué)得還是好看些好。我的手可以幫我寫字,可以幫我畫畫,還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請(qǐng)讓我終身難忘!

          有一次,我在寫作業(yè),一不小心就劃破了一塊食指,它流了血,大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼,食指好像在說(shuō):“好疼!”我忍不住的也留下了眼淚。我想:食指肯定會(huì)責(zé)怪我吧!我意想不到的事情發(fā)生了,食指不但沒(méi)有責(zé)怪我,還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了,我非常的高興。這件事情就慢慢的過(guò)去了。

          有一次的晚上,小拇指開(kāi)始發(fā)話了,說(shuō):“我雖然個(gè)子小,我也有很多的用處啊!我們一定要團(tuán)結(jié)互助!

          ”中指說(shuō):“我可以幫很多的忙,你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了,說(shuō):“你們搬不動(dòng)的東西,我可以幫你們搬呀!”無(wú)名指也搶著說(shuō) :“只要我們團(tuán)結(jié)互助,那天晚上就不會(huì)那樣了”食指說(shuō)“那點(diǎn)兒小傷算嘛呀!”食指說(shuō)的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說(shuō):“為什么有兩個(gè)一模一樣的手呢?”大拇指說(shuō):“你這話問(wèn)的好!因?yàn)檫@樣我們可以團(tuán)結(jié)互助。 

          我的手可以幫我們做很多很多的小事,雖然手只算是身體的`一小部分,但是有非常大的作用,我要謝謝我的手!

        六年級(jí)第一單元作文 篇4

          放假時(shí),我和爸爸媽媽來(lái)到了劍川的千獅山,見(jiàn)到了許多獅子石雕。

          一進(jìn)大門,就有兩塊碑吸引了我的注意!我一看,竟然是上海大世界吉尼斯之最!我仔細(xì)一讀,才知道分別是最大的石獅(獅王)和雕刻石獅最多的景區(qū)(共刻有3200余只),我心想,既然是獅王,那肯定非常威武,我得快點(diǎn)去看看。

          我們開(kāi)始登山。山腳下,蹲著兩只威風(fēng)凜凜的石獅子,讓人看著就精神振奮。石階很陡,不怎么好走。但我一心想著見(jiàn)到獅王,就不顧一切地往前沖,把爸爸媽媽甩下了一大截。不一會(huì)兒,我們便到了千獅坊。這座坊可以說(shuō)是世界上雕刻獅子最多的石坊。石坊從坊頂、斗拱、瓦當(dāng)、滴水、雀替、掛坊、抱鼓到基座上,刻有足足一千多只獅子,只只栩栩如生。他們形態(tài)各異:有的滾繡球;有的雙獅戲花;有的靜臥凝思;有的抬頭仰望,仿佛在膜拜山頂?shù)莫{王;還有的獅媽媽抱著獅寶寶喃喃細(xì)語(yǔ)……其中我覺(jué)得最有趣的獅雕像,是全家福,也叫十全十美:有慈祥的爸爸媽媽;嬉戲玩鬧的哥哥姐姐;腳踩繡球的弟弟妹妹……可我數(shù)來(lái)數(shù)去就只有九只獅子,按理說(shuō)應(yīng)該有十只呀?最后還是細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)還有一只調(diào)皮的小獅子躲在他媽媽的肚子底下。

          我還看到了千年古柏。那棵樹(shù)足有八十余米高!據(jù)說(shuō)很久以前,有人偷偷來(lái)砍這柏樹(shù),可砍了三分之二時(shí),忽然電閃雷鳴,斧頭上冒出了火花,那人嚇破了膽,當(dāng)場(chǎng)一命嗚呼,從那以后沒(méi)人再敢打那樹(shù)的主意。它根部雖然只剩三分之一,可依舊郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著。

          我們又走了大約800米,一塊巨石隱隱約約透過(guò)林蔭,映入了我的眼簾。我猜測(cè)那可能就是獅王,不由得加快了腳步。不久我們就看到了獅王。它盤坐山頂,遙望著劍川壩子。獅王是由一座小石山就地雕刻而成,百余名劍川石雕匠人歷時(shí)兩年才完成的!這獅王足足有25米高,18米長(zhǎng),12米寬,是目前世界上最大的石雕獅子!它張開(kāi)的大嘴,能夠讓幾個(gè)成年男子立于其中,頭上的卷卷鬃毛更添英武之氣,一雙炯炯有神的大眼睛更是讓獅王顯得霸氣十足。站在獅王腳下,俯瞰千獅山,我心里升騰起一股敬意,多少白族石雕匠人花費(fèi)數(shù)年的時(shí)間,依巖就石,精雕細(xì)琢,才成就了今天的千獅山啊!

          說(shuō)起石獅子,我們都會(huì)想起歇后語(yǔ)“盧溝橋的獅子——數(shù)不清!倍家詾楸R溝橋是石獅子最多的地方。其實(shí)不然,讀了小作者寫的《游千獅山》,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)云南省大理州劍川縣的千獅山才是真正的石獅子王國(guó)!小作者抓住重點(diǎn)景物的特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的描寫,在他的筆下石獅子活靈活現(xiàn),這一切都源自于仔細(xì)的觀察。描寫眾多石獅的形態(tài),應(yīng)用了“有的……有的……有的……還有的……”排比句式;看到名為“十全十美”的全家福時(shí),忍不住地去尋找,充滿了童趣。介紹獅王時(shí),他又采用了列數(shù)字,作比較的方法來(lái)說(shuō)明獅王之大。

        六年級(jí)第一單元作文 篇5

          在我7歲的時(shí)候,媽媽帶我去游泳。

          剛下水的時(shí)候,我冷得直叫,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在水面上,像小星星一樣美麗極了。我感覺(jué)好多了,不過(guò),還是有一點(diǎn)點(diǎn)冷。

          接著,媽媽教我憋氣,我首先戴好游泳眼鏡,捏著鼻子,往下憋氣,剛開(kāi)始我只能憋二三秒鐘,經(jīng)過(guò)努力,我憋氣最長(zhǎng)的時(shí)間達(dá)到31秒。學(xué)會(huì)了憋氣,我又繼續(xù)學(xué)游泳。媽媽告訴我:“游泳其實(shí)并不難,只要用心地去學(xué),就一定能學(xué)好的。”我聽(tīng)了媽媽的話,下決心今天一定要學(xué)會(huì)游泳。然后,我就不停地游著。不過(guò),我是用手抓住游泳池的欄桿在練習(xí)。

          一會(huì)兒,一個(gè)會(huì)游泳的姐姐過(guò)來(lái)了,她熱情地對(duì)我說(shuō):“我扶著你,你來(lái)練習(xí)游,好嗎?”我有些不好意思地說(shuō):“好的!苯(jīng)過(guò)一會(huì)兒的訓(xùn)練,我基本掌握了一定的技巧,那位會(huì)游泳的姐姐說(shuō):“我現(xiàn)在把手放了,你自己游,好嗎?”我非常緊張地說(shuō):“好的,請(qǐng)你‘監(jiān)督’我!睍r(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,還交了一個(gè)很會(huì)游泳的朋友。我特別感謝那位教會(huì)我游泳的姐姐,我的也心里甜滋滋的。

          這是我第一次游泳,我也在這第一次中學(xué)會(huì)了游泳。今后,我還要多鍛煉多練習(xí),在鍛煉中成為佼佼者,絲毫不能松懈,學(xué)無(wú)止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也應(yīng)該這樣。

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