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        小學(xué)六年級(jí)作文:我

        時(shí)間:2023-02-27 12:34:35 小花 六年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)作文:我(通用53篇)

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:我,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)六年級(jí)作文:我(通用53篇)

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇1

          暑假,是歡樂(lè)的。哈,我希望的暑假是這樣的:

          老師一臉微笑地走進(jìn)教室,沖著同學(xué)們大聲喊:“

          我們班的同學(xué)全考了滿(mǎn)分!暑假不再布置任何作業(yè)!”

          老爸老媽走進(jìn)房間,對(duì)我說(shuō):“

          今年鋼琴老師為了讓你們歡樂(lè)開(kāi)心度暑假,所以不用練琴,不用考級(jí)!”

          好朋友打電話(huà)來(lái)說(shuō):“

          伊琳啊,這個(gè)星期天我們一起去看書(shū)吧!”

          然后閑在家時(shí),唱唱小曲,看看小說(shuō),練練書(shū)法,看看電視,做做家務(wù),跑跑跳跳,呀,這樣的日子真舒服,真舒服啊!

          我可以吃吃冰淇淋,可以發(fā)發(fā)小脾氣,可以和爸媽妹妹一起玩耍,可以把不開(kāi)心拋到九霄云外,真爽!

          我可以甩下沉重的書(shū)包,遠(yuǎn)離討厭的鋼琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自己設(shè)計(jì)自己的生活。然后,和爸爸吵吵,和媽媽抱抱,和妹妹游戲,啊,這樣的日子,真是愜意透了!

          實(shí)際上,偶爾小吵還是不錯(cuò)的,我挺喜歡。因?yàn)椴恢劣谧屛业淖炱ぷ油嘶?梢韵硎馨愕穆?tīng)爸爸說(shuō)我劉律師,聽(tīng)媽媽罵我不謙虛,聽(tīng)妹妹有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的'笑聲。

          至于天氣,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的熱;我希望來(lái)幾陣小風(fēng),但不是臺(tái)風(fēng);我希望空氣清新,而不是渾濁,真的會(huì)嗎?一定會(huì)的吧!

          這是我希望的暑假,美好的暑假,輕松的暑假。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇2

          我叫丁亦辰,今年九歲了,個(gè)子不高不矮。臉圓圓的,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。

          我有一頭烏黑茂密的頭發(fā),兩條眉毛像彎彎的月牙,水汪汪的大眼睛里藏著兩顆黑葡萄。我的耳朵垂挺大的,顯得很有福氣也能聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)的聲音。鼻子很高挺。貪吃的嘴巴總是要我吃美食。

          我性格外向,有一次我看見(jiàn)一位新同學(xué),在座位上孤單的想心事,只是我大膽的對(duì)他說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”那位同學(xué)非常樂(lè)意和我成為了好朋友!

          我的愛(ài)好很多,但最喜歡的是看書(shū)。我的房間里有兩個(gè)大書(shū)櫥里面裝著許多書(shū),從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的《百科全書(shū)》。從薄薄的小故事,到厚厚的'《格林童話(huà)》。從淺顯的寓言故事到深?yuàn)W的名著。應(yīng)有盡有。平時(shí)我很少有時(shí)間和小朋友玩,就是在家里看書(shū),看書(shū)讓我受益頗多。開(kāi)心的會(huì)讓我情不自禁的手舞足蹈,傷心的會(huì)讓我止不住掉眼淚,幽默的我會(huì)被逗得哈哈大笑,優(yōu)美的我會(huì)細(xì)讀后拿筆摘錄,書(shū)像一位智者啟迪著我的成長(zhǎng),書(shū)又如一位朋友教我如何做人。

          這就是我,你想和我交朋友嗎?

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇3

          書(shū)法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過(guò)書(shū)法,那時(shí)我才讀一年級(jí),卻與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。

          書(shū)法的藝術(shù)對(duì)我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫(xiě)字,那時(shí),我們用的還是鉛筆。在上語(yǔ)文課時(shí),李老師都會(huì)叫我們拿詞語(yǔ)練習(xí)本,用鉛筆描寫(xiě)詞語(yǔ)。

          每次檢查,寫(xiě)的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫(xiě)字。對(duì)我來(lái)言,用中性筆寫(xiě)字就代表著自己寫(xiě)的字寫(xiě)得很好,很漂亮。所以我用盡心力來(lái)寫(xiě)字,但老師還是沒(méi)有認(rèn)可我的字,說(shuō)我的字“殘疾”了。經(jīng)過(guò)五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學(xué)沒(méi)有用。于是,我下定決心,報(bào)硬筆書(shū)法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學(xué)習(xí)書(shū)法的技巧,經(jīng)過(guò)我的努力,終于可以用中性筆的權(quán)利。原來(lái),我寫(xiě)不好字的'原因是握筆不正確,寫(xiě)出來(lái)的字也是“殘疾”的。

          現(xiàn)在,連老師都會(huì)拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來(lái)供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動(dòng)呢! 到三年級(jí)的時(shí)候,我又練起鋼筆字來(lái)了,鋼筆很難寫(xiě),但只要堅(jiān)持就會(huì)寫(xiě)好。寫(xiě)一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書(shū)法之間的故事。

          中國(guó)文化書(shū)法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇4

          我是一個(gè)典型的巨蟹座,我愛(ài)家,愛(ài)孩子,愛(ài)吃,愛(ài)懷舊。我也許會(huì)沒(méi)有主見(jiàn),但我一點(diǎn)下定了決心,就不會(huì)再更改,任誰(shuí)也勸不動(dòng)。

          我有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥,某些事情只有做好了,才肯做下一件事,也許我不是做的最好的,但起碼我完成了。我喜歡雙數(shù),喜歡把單數(shù)的東西吃成雙數(shù)。

          我有許多收藏:一年級(jí)的本子,二年級(jí)的`照片,一些小貼紙。每當(dāng)看到這些東西時(shí)。以前那些時(shí)光,以及錯(cuò)過(guò)的事和錯(cuò)過(guò)的人。我的桌子上,本子的數(shù)量是最多的,用的本子我會(huì)買(mǎi)的十分簡(jiǎn)潔,而用來(lái)收藏的本子大多都不曾用過(guò),只因它長(zhǎng)得好看,不舍得用罷了。

          骨子里也許是活潑的,也許是安靜的,也許是善變的,也許是多愁善感的。我以為我了解自己,卻不想都不知道那個(gè)是真實(shí)的自己。也許真實(shí)的我,很平凡吧。

          在別人看來(lái),我會(huì)和伙伴一起放聲大笑,便以為那就是真實(shí)的我,其實(shí)不然,誰(shuí)知道呢?真實(shí)的我會(huì)是什么樣子的?其實(shí)我很敏感,總會(huì)胡思亂想。我喜歡色彩,只有當(dāng)它們?cè)谖业氖种新蓜?dòng)時(shí),我才能感受到這個(gè)世界是鮮活的。我喜歡音樂(lè),只有當(dāng)它們?cè)谖叶吿S時(shí),我才能感覺(jué)到這個(gè)世界是安寧的。我喜歡發(fā)呆,只有發(fā)呆時(shí),才能好好思考某些事,以及許多塵封已久的往事。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇5

          一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

          這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義和我完全一樣。

          我非常愛(ài)讀書(shū),每個(gè)周末,我都會(huì)讓媽媽陪著我去買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店,我就像進(jìn)了書(shū)的海洋。每次到書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,

          我總會(huì)想起張老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà):“買(mǎi)書(shū)的`時(shí)候不要怕花錢(qián),就是買(mǎi)三萬(wàn)塊錢(qián)的都行!整天出去吃飯有的時(shí)候有的是錢(qián),一到買(mǎi)書(shū)的時(shí)候就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)!

          每次買(mǎi)完書(shū),一回到家,我就立刻開(kāi)始讀書(shū)。吸引我的首先是題目,看書(shū)和買(mǎi)書(shū)是時(shí)候,我會(huì)首先看題目。一個(gè)精彩的題目,就會(huì)使我非常想去看。

          我讀書(shū)分好幾層。第一層是看題目,看內(nèi)容簡(jiǎn)介。第二層是看到哪篇想讀,就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍,每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層,就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢,就結(jié)束這本書(shū)的閱讀。

          我讀書(shū)的時(shí)候,常常別人叫我聽(tīng)不見(jiàn),別人碰我感覺(jué)不到。有一次,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

          我愛(ài)讀書(shū)!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇6

          我最喜歡的季節(jié)是冬天。

          特別是下鵝毛大雪時(shí),光禿禿的樹(shù)枝上掛著一朵朵“梨花”。潔白的雪花覆蓋著大地,就像一層厚厚的`地毯。小朋友們就在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等。

          我最喜歡在雪地里打雪仗、堆雪人了。記得有一次,我和舅舅打雪仗:我抓起一把雪,就丟了過(guò)去,舅舅一躲閃,沒(méi)打著;舅舅抓一把雪,捏成球,也一丟,球向我飛奔而來(lái),

          我一不小心,讓球打中了我的鼻子,鼻孔里都有了雪,我生氣的哭了......還有一次,媽媽和我堆雪人,我學(xué)著電視里的人,先捏了一個(gè)小球,然后滾來(lái)滾去,可沒(méi)有變成一個(gè)大球,還是原來(lái)那么一點(diǎn)兒,我不明白:為什么還是原樣?我也沒(méi)管那么多,就把周?chē)难┒训揭欢,上面加個(gè)腦袋,糖果當(dāng)眼睛,香蕉當(dāng)嘴巴,用切一半的柚子皮當(dāng)帽子,雪人終于堆成了,我開(kāi)心的又蹦又跳。這兩件事給我留下了深刻的印象。

          我喜歡冬天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇7

          “哈哈,大魔頭,你抓不到我,來(lái)呀,來(lái)呀,抓我呀!”聽(tīng),這聲音肯定又是我在調(diào)皮啦 !

          “婷婷,這羽毛球壞了是不是你干的!甭(tīng),媽媽又在說(shuō)我干的好事啦!我得趕緊找個(gè)好地方躲起來(lái) , 要不然我就完蛋了 。

          左看看,又看看,我終于找到了個(gè)好地方——床底下,對(duì),就藏在床下面,這樣?jì)寢尵妥ゲ坏轿依!哈哈~~“婷婷,快出來(lái),我們進(jìn)城去啦!”切~,

          媽媽 說(shuō)這話(huà)肯定又在是他的勾魂術(shù)啦!哼,我才不會(huì)出去哩!大魔頭 。我躲在床下輕聲說(shuō)!版面,我和爸爸走啦!”哎,聽(tīng)起來(lái)像是真的!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我那麼愛(ài)進(jìn)城玩呢 ,只有出來(lái)了。

          可是,當(dāng)我出來(lái)后,卻看到媽媽在洗衣服,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇侨コ抢飭?你怎麼不去城里呢?”“調(diào)皮鬼,我騙你呢你還真信了。說(shuō)!羽毛球拍壞 了,是不是你干的?”媽媽邪笑著對(duì)我說(shuō)。我調(diào)皮地說(shuō):“我干的怎麼啦!來(lái)呀,來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”媽媽生氣的說(shuō) :“調(diào)皮鬼,我不和你磨嘴皮子啦!”

          看,我調(diào)皮吧,連媽媽都招架不住我。

          這就是我,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),鳥(niǎo)見(jiàn)鳥(niǎo)呆,車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的超級(jí)調(diào)皮小女生!這不,你肯定想認(rèn)識(shí)我了吧!告訴你我的`電話(huà)號(hào)碼,南方的朋友請(qǐng)打110,北方的朋友請(qǐng)打119,哈!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇8

          我放學(xué)了,正走在回家的路上。

          當(dāng)我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)部時(shí),被一個(gè)干瘦的老頭攔住,他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好,要發(fā)我款。哼,老家伙,我要整整他。晚上,我悄悄的在他的小賣(mài)部門(mén)口放著一排倒著的磚頭。

          第二天一早,我上學(xué)路過(guò)那里,特意向哪里瞟了一眼,就看到張大爺額頭上蒙著的紗布,我心里暗暗得意:“活該,活該,誰(shuí)讓你昨天那樣對(duì)我,摔死你才好呢!”

          一天,豆大般的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的下著,打在地上“嘩嘩”響。我在學(xué)校門(mén)口,因?yàn)槲覜](méi)有傘,我后悔極了,責(zé)怪自己沒(méi)有想以后。正在這時(shí),一把小小的傘在我頭上,我抬頭一看。。∈菑埓鬆。我不敢相信自己的`眼睛,還揉了揉眼睛,真的是他啊。

          只見(jiàn)他笑了笑,親切的說(shuō):“你沒(méi)帶傘吧,沒(méi)事我把我的傘借給你!辈恢挥X(jué)中,淚水打濕了我的眼睛,落在衣服上,我回家了。路上,張大爺?shù)念^被雨水淋濕了,但他卻沒(méi)有半點(diǎn)抱怨。

          這時(shí),我對(duì)自己惡作劇感到厭惡,心里升起說(shuō)不出的懊悔,真想去向張大爺認(rèn)個(gè)錯(cuò)兒。

          天很藍(lán),真的很藍(lán),藍(lán)的讓我有些恐懼,有些不安;花很紅,真的很紅,紅的使我有些懼怕,有些膽小。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇9

          有一天,我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)角落里扔一個(gè)蒜頭,又白又胖,長(zhǎng)著一些根。我把它撿起來(lái),把它裝在一個(gè)水盤(pán)里,放在窗臺(tái)上。

          幾天之后,我來(lái)到窗臺(tái)上,只見(jiàn)它只吸收了一點(diǎn)水,于是就沒(méi)有給它澆水。二十幾天過(guò)去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時(shí),蒜已把水吸干,飽滿(mǎn)的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長(zhǎng)出一葉子,最長(zhǎng)的竟有兩厘米,我立刻又澆上了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)水。

          慢慢地,蒜苗又恢復(fù)了原來(lái)的.樣子,長(zhǎng)出了好幾片葉子,像一片綠色的小樹(shù)林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那么長(zhǎng),“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當(dāng)老大!袄先北取袄隙钡蛢珊撩祝侨~尖卻黃了,好像得了病。

          最有趣的就算“老九”了,它剛剛鉆出來(lái)不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。“老十”剛剛探出小腦袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀(guān)望,突然發(fā)現(xiàn)了“老大”,于是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長(zhǎng)大!”

          蒜的秘密就在于它有頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論條件如何,總是要長(zhǎng)大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發(fā)芽,成苗,需要多頑強(qiáng)的毅力呀!可它卻長(zhǎng)大了。人也如此。

          南陽(yáng)市第二小學(xué)6(3)班 蔡翔

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇10

          活潑開(kāi)朗是我的性格,爽是我的本性,我與朋友。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個(gè)與眾不同的`我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。

          在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷,在我7歲那年,我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書(shū),在一次放學(xué)途中,我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王磊在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。

          我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王磊,可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準(zhǔn)備告訴老師?墒莿傋叩睫k公室門(mén)口時(shí),我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王磊離我而去,可是包庇他,會(huì)害了好朋友的。這時(shí),不知哪來(lái)的一股力量,我一下子沖進(jìn)了辦公室,把來(lái)龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王磊。

          第二天,我的好朋友王磊對(duì)我不理不睬,可我認(rèn)為,朋友應(yīng)該要以誠(chéng)相待,好朋友犯錯(cuò)更不能包庇,盡管好朋友暫時(shí)誤解我,總有一天他會(huì)明白我的心意的。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇11

          我往鏡子旁一站,有一個(gè)人出現(xiàn)了:一張白凈的鵝蛋臉,淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴,后面還有一條“馬尾巴”。這個(gè)人就是我。

          敝人今年“高齡”十歲出頭——十一啦,什么你說(shuō)我有點(diǎn)夸大?那你就錯(cuò)了,比起那些小不點(diǎn),我已經(jīng)“老”啦!我的個(gè)性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。

          優(yōu)點(diǎn)是:腦子轉(zhuǎn)的`快〔可能小時(shí)候喝過(guò)柴油〕。缺點(diǎn)是:愛(ài)忘事、馬虎、沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志!壞了,介紹了自己半天還沒(méi)說(shuō)我的名字來(lái)!你不會(huì)怪我吧!我的姓很難讀,它是女和兆的小baby,讀做姚,我是兩個(gè)字的名,叫做潔茹,和起來(lái)就是姚潔茹,怎么樣?名字起的不錯(cuò)吧!這個(gè)名字里還包含著一家人對(duì)我的愛(ài)呢!

          記得有一次,老師布置了《桂林山水》這一課。我想:既然是第一課,我就應(yīng)該背的滾瓜爛熟,明天一定點(diǎn)就起!想到這里,我便定上了點(diǎn)的鈴。第天,雖然鈴打了,可是我卻賴(lài)在床上“紋絲不動(dòng)”,到了點(diǎn)才起床。當(dāng)時(shí)我十分恨自己沒(méi)意志,可第天,還和地昨天一樣賴(lài)在床上。哎,真沒(méi)辦法!

          壞了,我炒的白菜糊了,改天在聊,再見(jiàn)!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇12

          人的一生總要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事,有的如浮云,風(fēng)來(lái)就散;有的如釘子,令你刻骨銘心,難以忘卻。那天,我在超市見(jiàn)到的一幕就令我久久難忘。這件事還要從頭開(kāi)始說(shuō)起那天,我和媽媽去世紀(jì)百貨買(mǎi)東西,我們選好了東西,在收銀臺(tái)結(jié)帳時(shí),遇見(jiàn)了這么一幕:一個(gè)三四十歲的中年婦女手里拎著一個(gè)黑色的手提袋,結(jié)完了帳后,在出安檢門(mén)時(shí),神色慌張沖出超市。

          就在這時(shí),報(bào)警器嘀――嘀――地響了起來(lái)。保安一個(gè)箭步?jīng)_上前去,把那個(gè)中年婦女抓住,查兌她的小票,發(fā)現(xiàn)她的籃子里多了兩種東西:一瓶小磨油和一袋雞翅。

          她立刻狡辯:收銀臺(tái)沒(méi)結(jié)完帳。這下把收銀員都?xì)饪蘖恕10仓钢哪谴㈦u翅說(shuō):上邊怎么沒(méi)有貼稱(chēng)重進(jìn)的價(jià)簽?

          她又狡辯說(shuō):這兩件東西不是我的.,而是別人拿的,放這兒了。保安說(shuō):那好,你跟我去保安室看看監(jiān)控錄像,走。那個(gè)偷東西未遂的婦女說(shuō):我去稱(chēng)重臺(tái)稱(chēng)雞翅,一會(huì)兒過(guò)來(lái)補(bǔ)錢(qián)。我的東西放在這兒,不準(zhǔn)動(dòng)!看樣子還挺有理的。我看了這件事兒,心想:我們不能像她一樣,偷商場(chǎng)里的東西。要講誠(chéng)信。她可真壞,偷別人的東西,還會(huì)狡辯,真是投機(jī)取巧!這一幕令我久久不能忘懷。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇13

          我喜歡站在在家里的窗臺(tái)邊上,靜靜地眺望著觸手可及的河水。我凝望著水,水注視著我,那一刻,我纖細(xì)的感覺(jué)末梢敏感到水的觸摸,我的耳邊聽(tīng)到了水的低語(yǔ)。頓時(shí),我的思緒就會(huì)飄渺空靈,如脫離塵俗,那一瞬間,心靈澄清一片,心無(wú)掛礙。

          春天的河水是清澈的溫柔的,它平靜的不急不緩地向前流淌 著,微風(fēng)吹起,掀起層層漣漪 。岸邊的.柳樹(shù),也在這幾天之間,齊刷刷地悄然換上鵝黃的外衣,為河水增添了嫵媚的神韻。

          如果把山比作男人,那水就是嫻靜悠然的的女人。河水給我的感覺(jué)就是不卑不亢,心胸豁達(dá),平和穩(wěn)重的好女人的象征,她不急不緩地安安靜靜地過(guò)著自己想要的生活,沒(méi)有驚濤駭浪,一切的一切都是寵辱不驚,因?yàn)橐磺卸紩?huì)流淌過(guò)去。所以,她超然地彈著生活的琴弦,樂(lè)不可支地接受 上蒼所賜予的一切。

          我凝望著水,水靜靜地望著我,我靈魂里的污垢已經(jīng)被水洗滌的清澈不染,水滋養(yǎng)著我的靈魂,我的心靈因?yàn)?水的滋養(yǎng)而飽滿(mǎn)健壯。感謝河水的陪伴!我喜歡凝望河水,我的生命里不能離開(kāi)水的陪伴。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇14

          我有許多的同學(xué),他們都有自己的特長(zhǎng)。有的跳繩很厲害,有的抖空竹很厲害,還有的朗誦很厲害!但是,令我印象最深刻的是我們班最?lèi)?ài)干凈的——鐘博藝。

          鐘博藝有一雙明亮的眼睛,有長(zhǎng)長(zhǎng)的流海,還梳著馬尾辮。在我的印象中,她十分的勤奮,在她掃地的`時(shí)候,她總是一心一意的,從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟,

          但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認(rèn)真的掃起來(lái),拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍,從不容許教室里有一點(diǎn)臟東西,總能是教室一塵不染、煥然一新。終于,在她不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤(rùn)之下,地板亮出了它的原來(lái)風(fēng)貌,她也甜甜的笑了。

          記得還有一次,教室后面的展板上,有東西掉了下來(lái),她會(huì)重新把掉下來(lái)的東西用釘子釘回原處,以免教室里又少東西了。

          她是一個(gè)多么樂(lè)于助人的人,她是一個(gè)多么勤奮善良的人,她是一個(gè)那么默默無(wú)聞、為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,就是她的熱心腸,使班級(jí)比從前更干凈、更整潔!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇15

          我放學(xué)了,正走在回家的路上。

          當(dāng)我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)部時(shí),被一個(gè)干瘦的老頭攔住,他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好,要發(fā)我款。哼,老家伙,我要整整他。晚上,我悄悄的在他的小賣(mài)部門(mén)口放著一排倒著的磚頭。

          第二天一早,我上學(xué)路過(guò)那里,特意向哪里瞟了一眼,就看到張大爺額頭上蒙著的紗布,我心里暗暗得意:“活該,活該,誰(shuí)讓你昨天那樣對(duì)我,摔死你才好呢!”

          一天,豆大般的'雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的下著,打在地上“嘩嘩”響。我在學(xué)校門(mén)口,因?yàn)槲覜](méi)有傘,我后悔極了,責(zé)怪自己沒(méi)有想以后。正在這時(shí),一把小小的傘在我頭上,我抬頭一看。

          。∈菑埓鬆。我不敢相信自己的眼睛,還揉了揉眼睛,真的是他啊。只見(jiàn)他笑了笑,親切的說(shuō):“你沒(méi)帶傘吧,沒(méi)事我把我的傘借給你!辈恢挥X(jué)中,淚水打濕了我的眼睛,落在衣服上,我回家了。路上,張大爺?shù)念^被雨水淋濕了,但他卻沒(méi)有半點(diǎn)抱怨。

          這時(shí),我對(duì)自己惡作劇感到厭惡,心里升起說(shuō)不出的懊悔,真想去向張大爺認(rèn)個(gè)錯(cuò)兒。

          天很藍(lán),真的很藍(lán),藍(lán)的讓我有些恐懼,有些不安;花很紅,真的很紅,紅的使我有些懼怕,有些膽小。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇16

          我的前桌是小楊,她有一雙黑黑的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃閃地,她的頭型永遠(yuǎn)都是兩個(gè)小刷子形的辮子。她有時(shí)是個(gè)假小子,有時(shí)又變成文弱小女生。小楊剛來(lái)時(shí),可以說(shuō)是不顯山不露水,經(jīng)過(guò)幾次考試,她的成績(jī)都排在后面,所以老師并沒(méi)有認(rèn)為她的學(xué)習(xí)成績(jī)有多么好。

          可是從四年級(jí)起到現(xiàn)在,小楊每次考試在我們班都名列前茅,這讓老師及同學(xué)們對(duì)她刮目相看。別看小楊她學(xué)習(xí)好,可也有犯糊涂的'時(shí)候。上學(xué)期有一陣我和小楊坐同桌。一次,學(xué)校通知我們第二天穿校服。第二天早上,我剛到班級(jí)坐好,就看見(jiàn)小楊雙手捧著校服笑瞇瞇的走進(jìn)教室,看著她這么高興我也很愉快,可看著她總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,我上上下下仔仔細(xì)細(xì)的打量著她,一拍腦袋我終于知道她哪不對(duì)了,于是我大聲對(duì)她說(shuō):“小楊!

          你書(shū)包呢?”“書(shū)包?我背著呢!毙羁隙ǖ幕卮鹞。“背著呢?你摸摸背后,書(shū)包在哪呢!蔽冶镏卮鹚!鞍ィ瑢(duì)呀,我書(shū)包呢?”小楊邊用手摸邊扭頭向身后看,然后一臉迷惑的看著我。好象我把它藏起來(lái)了!澳悴粫(huì)是就記著拿校服忘了帶書(shū)包吧?

          趕快回家取去呀!甭(tīng)了我的話(huà),小楊終于醒悟,連忙旋風(fēng)般的跑出了教室。小楊也有細(xì)心的時(shí)候。一次早上收作業(yè),我的語(yǔ)文作業(yè)無(wú)論怎樣也找不到了,我記得早上明明裝在書(shū)包里了,怎么會(huì)沒(méi)有呢?我焦急萬(wàn)分。小楊一邊細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰我別著急,一邊仔細(xì)的在我的書(shū)包、書(shū)桌內(nèi)及桌椅前后左右尋找。過(guò)了一會(huì)兒,小楊突然喊到“找到了!

          ”我尋聲望去,看見(jiàn)小楊手里拿的正是我的語(yǔ)文作業(yè),我十分高興。這就是我的前桌,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,有時(shí)馬馬虎虎,有時(shí)又十分細(xì)心的一個(gè)小女孩。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇17

          常言道:“一日為師,終生為父!笨v使劉老師不再給我們授課了,他在我心中的地位依然沒(méi)變。

          為人師表

          第一次見(jiàn)到劉老師是在二年級(jí)。毫不夸張,那時(shí)候,我們班就是一盤(pán)散沙。劉老師來(lái)了,短發(fā),衣著樸素,在成為我們班主任的四年時(shí)光里,似乎她只有那么幾件整潔的衣裳。劉老師不化妝,不穿高跟鞋,甚至夾雜在人群中一點(diǎn)也不起眼。

          以往,同學(xué)們會(huì)聽(tīng)聲辨人。大家在班里大吵大鬧,一聽(tīng)見(jiàn)樓道里有節(jié)奏的高跟鞋聲,就知道老師來(lái)了。但劉老師只穿運(yùn)動(dòng)鞋,走路像貓一樣毫無(wú)聲息,“老鼠們”不知不覺(jué)就被逮到了。

          關(guān)愛(ài)同學(xué)

          三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)陲L(fēng)雪中哆哆嗦嗦地看演出。雖然大家都穿了羽絨服,但誰(shuí)也受不了如此長(zhǎng)時(shí)間的折磨。

          有個(gè)倒霉鬼居然沒(méi)穿外套就出來(lái)了,他在寒風(fēng)中顫栗著,而跑回教室去添衣服,時(shí)間來(lái)不及了。

          這個(gè)時(shí)候,劉老師脫下自己的羽絨服披在他身上,自己則穿著一件單薄的衣裳。老師都快笨死了,自己都快不行了,還支援別人呢。

          更笨的'是老師為了我們,違反學(xué)校的規(guī)定。一個(gè)下雨天,操場(chǎng)上的水有幾公分厚,我們?cè)诎鄡?nèi),焦急地等待放學(xué)。但是按照校規(guī),我們應(yīng)該最后出去,還有十分鐘。就在我們等得心焦的時(shí)候,劉老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái),堅(jiān)定地說(shuō):“放學(xué)!”

          全班齊刷刷地下樓了。但在樓下,我們看到劉老師和校長(zhǎng)在吵架,原因就是我們班沒(méi)有按照規(guī)定而提前放學(xué)了。

          五年級(jí)學(xué)完,劉老師因種種原因不再給我們授課了,我們很不舍。但我知道,分別必不可少,我會(huì)一直記著劉老師,永遠(yuǎn)。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇18

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像流水一樣流逝。

          暑假已經(jīng)過(guò)去了,我在六年級(jí)。我討厭上學(xué),更討厭上六年級(jí)。這意味著我離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近了。我不想離開(kāi)學(xué);蚰切┖门笥选

          六年級(jí)的時(shí)候真煩人!學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,上網(wǎng)時(shí)間也開(kāi)始減少。更糟糕的是,作為一名班干部,我還有很多事情要做。我是數(shù)學(xué)課的代表,我必須每天移動(dòng)作業(yè)。每次老師向?qū)W生求助,總會(huì)有我。我是一名每周檢查員,在輪到我檢查的一周中,我每天都會(huì)帶著兩個(gè)孩子到處走。

          作為一名六年級(jí)的大四學(xué)生,和一群小屁孩在一起讓我很尷尬!我的`繪畫(huà)技巧很好。每次我們班出版板報(bào),我都會(huì)分享繪畫(huà)。昨天本來(lái)也是一個(gè)假期,但是被老師叫去學(xué)校發(fā)了一份板報(bào)。運(yùn)氣不好!尤其是開(kāi)學(xué)那天,有三個(gè)班級(jí)的老師讓我給一份黑板報(bào)紙。我在值班。我會(huì)在值日那天保持房間干凈和班級(jí)紀(jì)律。哦,媽的!

          作為一名小學(xué)生,我不能做這么多事情。然而,考慮一下也是對(duì)的。老師給了我如此沉重的負(fù)擔(dān),這只能靠信任。另一方面,我必須盡自己的一份力量,不讓老師擔(dān)心。

          六年級(jí)的時(shí)候我長(zhǎng)大了很多,成熟了很多,知識(shí)也比以前多了。我想向全世界宣布,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學(xué)生和爸爸媽媽的好女兒。

          在六年級(jí)的這段時(shí)間里,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)新人。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇19

          春姑娘接過(guò)冬爺爺?shù)慕恿Π,把冬爺爺(shù)嫩欅E輕輕涂掉,給世間萬(wàn)物披上了新裝。不要以為只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡,還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區(qū)春游,那里四季風(fēng)景如畫(huà),尤其是春天。上周六,我和弟弟一起去騎車(chē),玩得很開(kāi)心,讓我們倆流連忘返。

          公園里各種各樣的花草樹(shù)木都像趕集似的聚攏來(lái),形成了公園里的春天。公園里的花五顏六色的。迎春花迎著春天和煦的春光鮮艷的開(kāi)放,喇叭花像個(gè)小喇叭一樣張著大嘴唱到“春天在哪里呀,春天在哪里”。粉紅的桃花、雪白的梨花,都爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放。

          還有一些無(wú)名的小花,姹紫嫣紅的,分外美麗。大樹(shù)爺爺?shù)闹θ~青翠欲滴。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,柳枝像跳舞似的婀娜多姿,竹子也在“沙沙”地響,他倆譜出了一支春天的.舞蹈。這些鮮花和樹(shù)木在綠油油的小草的映襯下,顯得更加美麗。

          公園里還有一條清澈見(jiàn)底的小河,小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去,有時(shí)還會(huì)望著我們,像是在向我們要吃的,又像是悄悄的聽(tīng)我們愉快歌唱。

          大自然是多么美麗呀,公園里的花草樹(shù)木,有名字的,沒(méi)名字的合到一塊兒,不正是一幅無(wú)與倫比的花嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),你也快來(lái)看看吧!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇20

          我是一家五口人姓申的家庭里。父親是一名醫(yī)生母親姓姚是農(nóng)村人。

          爸爸講我小的時(shí)候,還計(jì)劃生育爸爸為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我抱著我東躲西藏,有時(shí)還把我藏在莊稼地里不管我了爸爸還說(shuō)我是拾了個(gè)命被計(jì)劃生育待著了,我爸爸借了好多錢(qián)想買(mǎi)回來(lái),可還是晚了,掉胎藥打了,原來(lái)打掉胎藥的那個(gè)女的'和我爸爸認(rèn)識(shí)打得少,因此我才降到了這個(gè)世界上。

          我六歲還沒(méi)上學(xué),看到別人上學(xué)我心里很難受,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮的很爸爸借了錢(qián)才讓哥哥姐姐上學(xué)。我七歲了我終于上學(xué)了,那時(shí)就在自己村莊讀了二年學(xué)校因沒(méi)老師荒廢了,我跟著哥哥上大潭村上學(xué),有一次我和哥哥起一個(gè)自行車(chē),哥哥帶我走的半路上時(shí)又讓我?guī)е?/p>

          可沒(méi)走多遠(yuǎn)因我身形小帶不動(dòng)就一頭載到了小河溝里出來(lái)時(shí)混身上下全是土,哥哥哈哈大笑真難以忘懷,可以風(fēng)平浪靜了直接上三年級(jí)了,因家里窮哥哥不上了幫家里干活,我因年年紀(jì)小不讓上了,我傷心地時(shí)候睡覺(jué)都在哭看到別人上學(xué)是那么快樂(lè)餓哦多么可望上學(xué)啊,

          經(jīng)過(guò)我的一哭二鬧我有重新回到了學(xué)校,有從一年級(jí)開(kāi)始上了我九歲上一年級(jí)浪費(fèi)我多少時(shí)光啊上五年級(jí)的時(shí)候我和張帆經(jīng)老師說(shuō)了來(lái)到了石婆固上學(xué)我太喜歡這個(gè)學(xué)校了老師和同學(xué)都很親切六年級(jí)的時(shí)候我遇見(jiàn)了袁守良老師他待人親切子也寫(xiě)得漂亮我和喜歡這個(gè)老師六年級(jí)的科目很多還有畫(huà)畫(huà)。

          現(xiàn)在班里的同學(xué)對(duì)我很好哦真是知足了,在我有病的時(shí)候同學(xué)們?nèi)タ赐,我永遠(yuǎn)也往不了我想各種辦法幫助同學(xué),多做有益的事這是我的理想我的愿望是天下所有的父母老師同學(xué)健康快樂(lè)過(guò)好每一天。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇21

          同桌,看起來(lái)多么親切而又簡(jiǎn)單的字眼!在小學(xué)生活是必不可少的,或許你和同桌是形影不離的朋友,或許是一對(duì)歡喜冤家,或許是陌路人。

          我的同桌是一位女生,我們平時(shí)都叫她“姜兒”,她有著及肩的長(zhǎng)發(fā),披在身上,像瀑布一般:雙眼皮下有著一雙大大的眼睛,臉上有點(diǎn)嬰兒肥,臉型像一個(gè)蘋(píng)果似的,可愛(ài)極了,她有著傲人的身高,修長(zhǎng)的腿型。平時(shí),我們總會(huì)互相打趣,“誒,這道題怎么做,你會(huì)嗎?”這句話(huà)姜兒似乎說(shuō)了千百遍,而我回答幾乎都是:肯定……不會(huì)呀。

          每當(dāng)說(shuō)完不會(huì),姜兒總會(huì)斜著眼睛看我,透著一絲鄙視,我總會(huì)被她這個(gè)樣子逗得苦笑不得。在學(xué)習(xí)上,遇到不懂得數(shù)學(xué)題我也會(huì)向姜兒請(qǐng)教,她會(huì)給我講解,但是我的回答永遠(yuǎn)都是:“你在講哪道題,我怎么什么都聽(tīng)不懂!苯獌壕蜁(huì)白癡的看我一眼,然后走開(kāi)。平時(shí)在桌上,我們也會(huì)制定三八線(xiàn),不能超出,大家的空間都一樣大,哪方出線(xiàn),就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

          我們偶爾也會(huì)吵架,有一次我們吵架一上午都沒(méi)說(shuō)話(huà),大家都不戳破這成紗,到了中午,我吃完飯到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,結(jié)果是她做的,我氣得把她的書(shū)拿出來(lái),手一捧,猛的撒開(kāi),灑落在教室的每個(gè)角落,最后,我們吵也吵了,鬧也鬧了,這件事也就不了了之了,又回到以前無(wú)話(huà)不談的好友。

          我的.同桌還是一個(gè)“吃貨”,不怕吃不了,就怕沒(méi)得吃,你看見(jiàn)她的時(shí)候,肚子絕對(duì)是鼓鼓的,這是她最搞笑的一點(diǎn),吃飯的時(shí)候也是一個(gè)豪爽派,“喂,我要吃你的”這句話(huà)早已習(xí)以為常。

          這就是我的同桌,同時(shí)也是我的好朋友——姜兒。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇22

          我有一個(gè)幸福的家庭。愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)诳斓陌职郑瑧卸璧慕憬愫腿艘?jiàn)人愛(ài)的我。

          無(wú)論在什么時(shí)間媽媽總愛(ài)嘮叨幾句。早晨,媽媽又嘮叨開(kāi)了:“已經(jīng)六點(diǎn)五十分了,你要是再不起床,就要遲到了……”無(wú)奈的我只能在媽媽的‘嘮叨功’中依依不舍的離開(kāi)我溫暖的小床。中午,吃飯也要嘮叨幾句:“哎呀,你怎么那么挑食啊,這個(gè)肉有營(yíng)養(yǎng)的,家里就你不愛(ài)吃肉……”媽媽?zhuān)铱墒恰厥硠?dòng)物’啊。晚上,睡覺(jué)之前還要嘮叨幾句:“你晚上蓋好被子,別有手腳亂動(dòng),把被子弄到地上,我可不會(huì)在半夜起來(lái)給你蓋被子了…!卑,媽媽什么時(shí)候能安靜一會(huì)呢。

          爸爸個(gè)子高高的,很勤快。雖然經(jīng)常不在家,但一回家就會(huì)幫著媽媽做家務(wù),有時(shí)候還會(huì)親自下廚,做一頓美味大餐。

          每次吃完飯,都是爸爸刷碗,最?lèi)?ài)爸爸了,因?yàn)閶寢屆看味甲屛蚁赐,說(shuō)是鍛煉我。媽媽做家務(wù)累了,嘴里會(huì)說(shuō)著真希望孩子他爸會(huì)趕快回來(lái)。勤快的.爸爸是最棒的!

          姐姐真是一頭大懶豬。星期五回家能從晚上八點(diǎn)睡到第二天下午一兩點(diǎn)的時(shí)候,飯都不吃!醒來(lái)之后又大吃一頓,說(shuō)是把沒(méi)吃的補(bǔ)回來(lái)。吃完了,又懶洋洋的趴在沙發(fā)上昏昏欲睡,還叫我不要打攪她。我只好關(guān)上門(mén)到其他屋里玩電腦。姐姐一點(diǎn)都不像爸爸那樣勤快!

          可愛(ài)的我人見(jiàn)人愛(ài)。每次媽媽帶我出去玩,總有人說(shuō)這是誰(shuí)家妞啊,長(zhǎng)得真好看!媽媽的朋友見(jiàn)了也是這樣呢。媽媽帶我去朋友家里嘮嗑,總會(huì)說(shuō)什么我不是我媽親生的,是那個(gè)朋友的孩子。我說(shuō),你們不嫌煩我都嫌煩了!

          這就是我的幸福家庭,我愛(ài)我的家庭。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇23

          我的爺爺是一個(gè)工程師,并且他很有名,在我們老家別人要設(shè)計(jì)房子絕對(duì)少不了我的爺爺加入因?yàn)槲业臓敔敽軙?huì)設(shè)計(jì)房子。他設(shè)計(jì)的房子很不一樣,一般都很特別。但他并不是一個(gè)工作狂,我的爺爺還會(huì)變魔術(shù),講故事。我的爺爺性格多變,有時(shí)候會(huì)很開(kāi)心,但如果你惹了他的話(huà),他會(huì)很生氣,還會(huì)瞬間變臉,這時(shí)你如果不趕緊逃命的話(huà)你的好日子恐怕以經(jīng)到頭了。我的爺爺是一個(gè)善良、聰明、善解人意、樂(lè)關(guān)觀(guān)、開(kāi)朗的好爺爺。

          那我現(xiàn)在講一講我和爺爺?shù)墓适掳?有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),我的爺爺也正好閑著沒(méi)事情做。我便對(duì)爺爺說(shuō)“爺爺,你給我表演一個(gè)魔術(shù)吧”爺爺聽(tīng)了馬上就答應(yīng)了我,我也很興奮,我好久沒(méi)有看過(guò)爺爺表演魔術(shù)了,上一次觀(guān)看的'時(shí)候還是我十歲那年。

          我馬上搬好凳子坐在爺爺?shù)那懊鏈?zhǔn)備看爺爺?shù)谋硌。這一次爺爺拿了一個(gè)小硬幣放在手上,突然往空中一拋起來(lái),然后我明明看見(jiàn)硬幣掉在爺爺?shù)氖稚,可惜的是硬幣竟然就在爺爺(shù)氖稚想障Я耍液芷婀,為什么?huì)再爺爺?shù)氖稚舷?我想了很長(zhǎng)的時(shí)間,為什么呢?這時(shí)爺爺對(duì)我說(shuō)“你看你的口袋”我馬上往口袋看,我竟然看到那塊硬幣。我問(wèn)爺爺怎么做到的?我問(wèn)了好長(zhǎng)時(shí)間才得出答案。原來(lái)爺爺在趁我不注意的時(shí)候偷偷扔在我的口袋里。

          我的爺爺聰明吧!他會(huì)的還不只這些呢,那還有數(shù)不清的魔術(shù),就算講三天三夜也講不完。我的爺爺神奇吧!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇24

          小草,一種普通的生物,隨處可見(jiàn)。春天,它們從土地探出腦袋。夏天,它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛。秋天,它們開(kāi)始變黃。冬天,雪便將它們掩蓋了。它們是那么的不起眼,那么的渺小。從前,我認(rèn)為它們不值一提,但從上半年的一天,我對(duì)它們改變了看法。

          那天,我們一家人受邀去看一棵千年古樹(shù)。那棵古樹(shù)如房子般龐大。過(guò)了幾千年,地震震不垮它,大風(fēng)吹不倒它,過(guò)了這么久,它依然在這兒挺立著。

          樹(shù)不但不傷人,還幫人提供氧氣?扇藚s傷害樹(shù),不停的.砍伐它們。樹(shù)的壽命比人長(zhǎng),只要沒(méi)有意外,活個(gè)幾百年都沒(méi)問(wèn)題。

          慢慢地,我競(jìng)感到自卑。樹(shù)比人高尚,比人偉大。我們想看這棵古樹(shù),都得抬起頭。我蹲了下來(lái)。這時(shí),我看到了幾株小草。這幾株小草生長(zhǎng)在古樹(shù)邊,顯得十分寒酸。我想:連我們這些人都對(duì)古樹(shù)自慚形穢,你小草還不得對(duì)樹(shù)頂禮膜拜?

          仔細(xì)的看了看這幾株,我競(jìng)看不到一點(diǎn)兒自卑的樣子,倒是看出了幾分傲氣!我感到震驚。沒(méi)有一株小草自慚形穢。

          小草雖小,但也是一條。天生我材必有用。普通的小草,卻有著不普通的心 ,它們從不羨慕別人,因?yàn)樗鼈冎溃,是世界上?dú)一無(wú)二的。我,也有地方比它們強(qiáng)!

          從此,我迷上了小草。與其說(shuō)我迷上了小草,不如說(shuō)我迷上了小草的品質(zhì)。那種精神,時(shí)刻激勵(lì)著我。我再也不會(huì)自卑,不會(huì)羨慕他人,因?yàn)槲抑溃禾焐也谋赜杏茫?/p>

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇25

          我是荷花王國(guó)的公主,我的父王曾經(jīng)給我講許多防范意識(shí),他還教我許多道理呢!

          我的父王教育我要保護(hù)好我國(guó)的臣民。我是一個(gè)漂亮又可愛(ài)的小荷花,我的衣服紅里透白,穿上美麗極了!

          我的旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高地?fù)卧谒妫有的好像在一起談著什么,搖頭晃腦,上面還有幾個(gè)晶瑩透亮的小寶石在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。人類(lèi)把我們這個(gè)家族安頓在池塘或湖水里,讓我們發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)籽。人們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,使我們健康地成長(zhǎng),但我們也以同樣的'態(tài)度回報(bào)人類(lèi)。

          我們可以裝點(diǎn)池塘、湖、或城市,使空氣清香四溢。你看我的子民的樣子千姿百態(tài),有的害羞得像小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來(lái),望著這美麗可愛(ài)的人間;有的像俊俏的仙姑正對(duì)著湖面,細(xì)心地梳妝打扮!斑祝∧且还汕逑闶菑哪睦飦(lái)呀?”湖旁被招徠的游客問(wèn)!按蟾攀呛苫乔逍嘛h逸的香味吧!

          ”另一個(gè)人指著湖里的荷花回答。在寧?kù)o的湖旁,激起一片贊嘆聲。我們荷花家族不僅能把城市的環(huán)境改善,而且還能為人類(lèi)的飲食提供美味佳肴。我們新的子民:蓮米和蓮藕也不甘示弱,競(jìng)相展示自己的才華。蓮米含有豐富的蛋白質(zhì)和多種維生素,清熱、解毒。蓮藕也被請(qǐng)上了上等家宴,可以干炸、涼拌,吃起來(lái)味道鮮嫩,可以是美味佳肴吧!

          我們蓮花家族將和人類(lèi)和平共處,同頂一片藍(lán)天,同踏一片綠地吧!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇26

          地圖魚(yú)永遠(yuǎn)那么萌萌噠,就連它的吃相也十分好玩。

          每當(dāng)它們肚子餓了,就會(huì)用那靈活的小嘴巴一張一合地游上水面,使勁瞪著我,好像在說(shuō):“主人,我餓了,能給我點(diǎn)吃的`么?”一遇到這種情況,我就給它們倒一些魚(yú)食,這些魚(yú)食圓溜溜的,好像一顆顆純潔的珍珠似的。

          地圖魚(yú)吃食時(shí)也十分謹(jǐn)慎。我為了好好觀(guān)察它們的吃相,就把魚(yú)缸燈打開(kāi),人站在魚(yú)缸前面,可地圖魚(yú)這幫淘氣包們,卻是多么不配合,我把燈一關(guān)掉是,人一走開(kāi),它們迅速就一窩隆地涌上來(lái)吧嘰吧嘰地吃了起來(lái)。

          地圖魚(yú)們搶食的時(shí)候,十分壯觀(guān)!比如,我先放進(jìn)一兩粒“珍珠”魚(yú)食,只給那兩條地圖魚(yú)吃,這時(shí),它們便會(huì)費(fèi)勁全力地打一架,直到打到其中一條已經(jīng)快沒(méi)力氣了為止。打的時(shí)候,水花四濺,它們游動(dòng)時(shí)的聲音,十分響亮!直到后來(lái),一條較大的地圖魚(yú)輕輕一躍,一下子就吃到了那一兩顆魚(yú)食,一口吞了下去。吃完后,它使勁盯著另一條地圖魚(yú),好像在說(shuō):“哇哈哈,哇哈哈!你真笨!你看看我多聰明!一口就把食物給吃了!”另一條地圖魚(yú)一點(diǎn)也不甘示弱,用著仇恨的目光使勁盯著那條地圖魚(yú),好像在說(shuō):“那又怎么樣,說(shuō)不定下次是我贏呢!”

          地圖魚(yú)吃食的時(shí)候,謹(jǐn)慎,霸道,真是架子十足!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇27

          暑假的時(shí)候,我和妹妹在廣場(chǎng)的一個(gè)地方撈魚(yú)。

          我非常喜歡撈魚(yú),因?yàn),撈的魚(yú)可以選幾個(gè)帶回家,上一次撈到的一條小小的、淺紅色的魚(yú)還在家里養(yǎng)著呢!

          我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這次撈魚(yú)的事吧。

          我手里拿著一個(gè)小小的撈魚(yú)的網(wǎng),把褲腿角挽起來(lái)就可以撈魚(yú)了。

          我拿著網(wǎng),走到魚(yú)密密麻麻一大群的地方,往下一扣,魚(yú)都機(jī)靈地躲開(kāi)了,我一條魚(yú)也沒(méi)撈到。我以為剛才魚(yú)早就知道我在那,都做好了準(zhǔn)備。我又輕輕地來(lái)到了魚(yú)群中央,拿著網(wǎng),往下一扣,還是一條魚(yú)魚(yú)沒(méi)撈到。這是問(wèn)什么呢?

          就在我在想怎么才能撈到魚(yú)的.時(shí)候,突然,我聽(tīng)到妹妹喊:“我撈到了一條魚(yú)!”這叫聲把握嚇了一跳,我連忙跑過(guò)去,哇!一條火紅色的魚(yú)被她撈到了,她是怎么撈到的呢?我仔細(xì)的看了她撈魚(yú)的過(guò)程。她是這樣撈魚(yú)的,她先把網(wǎng)放在池子的最下面,然后一條魚(yú)悠閑地游到了她的魚(yú)網(wǎng)上面,她迅速地把網(wǎng)往上一提,就撈到了一條魚(yú)。我照著她的樣子撈魚(yú)。不久,也撈到了一條魚(yú),是一條黑色的大魚(yú)。不一會(huì)兒,我們已經(jīng)撈了一盆各種各樣的魚(yú)了。我們選了兩條火紅火紅的魚(yú)和兩條身上像灑了五顏六色的花瓣似的魚(yú)帶回了家。

          撈魚(yú)真好玩,它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),下次我還想來(lái)?yè)启~(yú)。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇28

          我一直以為當(dāng)壞學(xué)生不好,是一種沒(méi)出息的表現(xiàn),可去了一回舅舅家卻徹底改變

          我和舅舅好久不見(jiàn),自然話(huà)也就多了,午飯后我們?cè)谝黄稹皵⑴f”。

          我們海闊天空的聊著,聊的我都驚異我的話(huà)怎么這么多,聊到理想,聊到學(xué)習(xí),聊到生活……也聊到了童年。

          舅舅回憶了很多童年的趣事,都是些他們調(diào)皮搗蛋的事,什么在后院放炮呀,踢別人扔了的壞鞋呀,最有意思的是放炮,他們拿炮在前院放,校長(zhǎng)來(lái)了,他們又在后院放,氣的校長(zhǎng)大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個(gè)純真的年代。

          “你童年有什么有趣的事呀,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!本司酥v完后問(wèn)到。

          我努力的在腦海中搜刮過(guò)去的事,卻發(fā)現(xiàn),有趣事只占我童年的0.00001%,而其他的大多是些“好孩子”做的事,有一種莫名的恐懼涌上心頭,剎那間,我的'心似乎掉入無(wú)底深淵,孤獨(dú),無(wú)助。

          “是不是沒(méi)有呀”舅舅問(wèn)道。

          我艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “唉”舅舅重重地嘆了一口氣,不只是為我嘆氣,還是為別的什么。

          我的心很蒼白,是的,我是一個(gè)好學(xué)生,可我真的好嗎,“要做一個(gè)好孩子”的古訓(xùn)充斥在我童年的腦中,在當(dāng)時(shí)人們夸贊“看這個(gè)小孩子,多乖呀,真討人喜歡!笨晌覅s丟失了一種很重要的東西,究竟是什么我也說(shuō)不大清楚。

          童年已經(jīng)過(guò)去,無(wú)法找回,可我依舊分不清做好孩子是對(duì)還是錯(cuò),我無(wú)法衡量。

          “誰(shuí)來(lái)幫幫我衡量一下!蔽已鎏齑蠼,淚流滿(mǎn)面!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇29

          故鄉(xiāng),多么親切的詞匯!

          城市,是一個(gè)喧鬧的地方。在夜晚,它依舊是一番喧鬧的景象,五彩斑斕的燈。照得人心里發(fā)慌,照得人睜不開(kāi)眼。城市的天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲生機(jī)往日潔白無(wú)瑕的云彩像從染缸里出來(lái)似的。像網(wǎng)一樣把城市籠罩在黑暗之中。

          好想念故鄉(xiāng),想念它那里的藍(lán)天白云,想念它的恬靜、甜美。故鄉(xiāng)是一個(gè)安靜的地方,相比之下,它與世無(wú)爭(zhēng)。白天,人們都起來(lái)勞作。夜晚,都早早安睡。這時(shí)的故鄉(xiāng)是最美的,最安靜的。走在幽靜的小路上,凝神聆聽(tīng)著昆蟲(chóng)的叫聲,別有一番風(fēng)趣。站在高處,故鄉(xiāng)像一幅中國(guó)畫(huà)。

          好想念故鄉(xiāng),想念它那里的.人,想念它的淳樸、厚道、熱情好客。城市里一座座拔地而起的大廈遮住了原有的色彩。金錢(qián)勢(shì)力麻木了人們的內(nèi)心。

          故鄉(xiāng)與它截然不同,放眼望去,成片成片的高粱地整齊的鋪在地上,抬頭可見(jiàn)能與天媲美大樹(shù)、充滿(mǎn)童話(huà)色彩的農(nóng)舍。低頭便能瞧見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪緩緩流過(guò),時(shí)不時(shí)就有幾條小魚(yú)過(guò)。小時(shí)經(jīng)常在這里比賽捉魚(yú),每次都是我空手而歸。我們捉的魚(yú)并不吃,而是養(yǎng)著玩。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間便把它們完好無(wú)損的放回去!

          好想念故鄉(xiāng),想念那無(wú)拘無(wú)束的生活,兒時(shí)的玩伴,新鮮的空氣……也不知何時(shí)才能回去探望一下故鄉(xiāng)!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇30

          我有一位美麗而又大方的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好可愛(ài);媽媽有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔柔的黑發(fā),不知迷倒了多少人,真令人羨慕。媽媽有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕、頭頭是道。

          我的媽媽在我心中并不是一個(gè)普普通通的人,而是一位大“偵探家”。

          一天下午,媽媽說(shuō)她要出去辦點(diǎn)事兒,讓我一個(gè)人在家里做作業(yè),并祝福我說(shuō):“思源,你作業(yè)沒(méi)有做完就不能看電視,知道沒(méi)有?”我乖順地說(shuō):“是,是,是!毙睦飬s想:“哼!等你一出去我就看,反正你也不知道!眿寢屢蛔,我就趕緊讓作業(yè)“搬家”,它們的新家就在電視機(jī)前。我把電視機(jī)一打開(kāi),便開(kāi)始邊做邊看。沒(méi)看一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)樓梯里傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲,我趕緊把電視關(guān)掉,裝著做作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn):“你看電視了嗎?”我趕緊說(shuō):“老媽大人下命令了,女兒哪敢不從。 眿寢屄(tīng)了,走到電視機(jī)前,用手摸了摸,說(shuō):“你肯定看了,不然電視怎么還可能有余熱呢?”我無(wú)話(huà)可說(shuō)了,只好乖乖地承認(rèn)了。

          第二天晚上,媽媽又要去外面了,我這次一定不會(huì)上當(dāng)了,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁磿r(shí)候回來(lái)?”媽媽說(shuō):“大約8:00吧!”媽媽說(shuō)完就走了。我趕緊把電視機(jī)打開(kāi)了,就像饑餓的.人撲在一大塊面包上?吹狡唿c(diǎn)半時(shí)我趕緊關(guān)了。媽媽回來(lái)后還是像以前那樣問(wèn)我,但是媽媽的那套舊辦法已經(jīng)落后了。媽媽把電視機(jī)一打開(kāi),發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,對(duì)我說(shuō):“思源,你是不是又看電視啦!”我趕緊說(shuō):“沒(méi)。”媽媽卻說(shuō):“那為什么昨天關(guān)的時(shí)候明明是‘中央八臺(tái)’,而這個(gè)時(shí)候卻變成了‘少兒頻道’呢?”我又一次低下了頭。

          我真服了我的偵探媽媽。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇31

          阿靈,這個(gè)令我難忘的兒時(shí)小名,他,是我小時(shí)候的玩伴,記得當(dāng)初,我還不是那么喜歡他,就在那天發(fā)生了一件事,讓我改變了我對(duì)他的看法。

          那天早晨,我從家中出去買(mǎi)東西,回來(lái)后口干舌燥得想買(mǎi)一桶冰淇淋吃,便對(duì)他說(shuō):“喂!快給我買(mǎi)一桶冰淇淋來(lái)!”阿靈皺著眉頭說(shuō):“阿姨跟我說(shuō),不能讓你買(mǎi)任何東西,特別是涼、冰的東西!保菚r(shí)因?yàn)榘㈧`家很窮,所以媽媽又是他母親的好友,便讓阿靈來(lái)家中打零工)我不耐煩的說(shuō):“不買(mǎi)就不買(mǎi)唄!我自己有錢(qián)!”說(shuō)著就氣沖沖地地跑了出去,可能是因?yàn)樘柿,所以一口氣買(mǎi)了五六桶冰激淋,在路上全吃完了,再打著飽嗝回到了家里。我假裝很生氣地走上了樓,重重地關(guān)上了門(mén)。

          晚上,疼痛讓我從夢(mèng)中驚醒,頭暈暈的,我捂著肚子想出去,“轟隆”一聲,外面下起了傾盆大雨,我倒在地上呻吟。阿靈聞聲而來(lái),一看我倒在地上,忙把我扶到了床上,“你沒(méi)事吧?”他摸了摸我的'頭問(wèn)到。家里的傘被爸爸媽媽拿走了,他們又還沒(méi)回來(lái),他把大衣披在我身上,自己穿著一件短襯衫,背上我,因?yàn)樽叩氖悄酀袈,所以一路跑得很慢,還摔倒了好多次,當(dāng)來(lái)到醫(yī)院時(shí)我一滴雨都沒(méi)淋到,但他卻成了“落湯雞”。

          第二天,醫(yī)生告訴了我一切。今天我向窗外看去,藍(lán)天多美啊,小鳥(niǎo)多美啊,但阿靈的心比這一切更美!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇32

          有這樣一個(gè)人,一長(zhǎng)不大的瓜子臉上,有一張櫻桃小嘴,有一只古典美的鼻子,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上面有一對(duì)柳葉眉,兩只超大的.招風(fēng)耳。最大的優(yōu)點(diǎn)就是——惡作!

          Who is she?本女俠也!

          要說(shuō)惡作劇,我最在行,這件事便可說(shuō)明一切—有一回我去鄉(xiāng)下外婆家?匆(jiàn)幾只又肥又大的雞,我忍不住摸了一下,結(jié)果被琢的遍體鱗傷。一個(gè)惡作劇在我腦海中蹦出。中午,我自告奮勇去喂雞,我一喊“咯咯”不論公雞母雞都一擁而上,我把雞食向地上一扔,轉(zhuǎn)身跑向雞窩。把蛋一個(gè)個(gè)拿出來(lái),把一些小石子放在稻草下。迅速跑走了。十幾天過(guò)去了,母雞未見(jiàn)蛋有任何風(fēng)吹草動(dòng),有些焦急,我一看,想:哼!

          你活該誰(shuí)讓你琢我的,反正蛋現(xiàn)在在我肚里,你慢孵,咱們先走為快!

          二十天過(guò)去了,按理說(shuō)小雞該出世了,可小雞還沒(méi)出世,母雞急得把稻草拉完,發(fā)現(xiàn)了小石子,她傷心的眼中噙著淚,可現(xiàn)在蛋在我肚里,你奈我何!

          哈!我的惡作劇資深不?如果想和我交友,來(lái)鼠國(guó)牛城虎市兔區(qū)龍街蛇路馬弄羊號(hào)猴室來(lái)找我!不過(guò)小心椅子被鋸過(guò)!嘻嘻!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇33

          一看他那厚實(shí)的小嘴翹得可以?huà)煊推苛,我們就知道,他一定因(yàn)樗摹按竽憽庇指冻隽舜鷥r(jià)!

          原來(lái),今天二舅舅要帶我們?nèi)ソ鹑,可是,馬上要開(kāi)學(xué)了,乘山的作業(yè)才做了一半,所以,大舅媽安排今天早上寫(xiě)的作業(yè)比平時(shí)多一點(diǎn)。大好的天氣,貪玩的乘山怎么可能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)呢?于是,他東摸摸,西摸摸,“逃”出了“地獄”。之后,大舅舅發(fā)現(xiàn)了他,跟在后面大喊:“乘山!回家!”

          他居然裝聽(tīng)不見(jiàn),努力地把自己藏起來(lái)。見(jiàn)此情景,大舅舅威脅道:“再不回家,我就把你吊起來(lái)打!”

          無(wú)奈之下,乘山只好跟大舅舅回來(lái),可走到半路,大舅舅一不留神,他卻跑了,膽子可真大!

          到了要去金泉湖時(shí),他才回來(lái)!

          別看他在家大膽,可到了金泉湖,他的膽子就縮成了一粒米的`大小。

          我們第一個(gè)坐的是“搖頭飛椅”

          “你是第一次坐這個(gè)嗎?這個(gè)可好玩兒了!”

          我喋喋不休地向他描述著,忽然,他解開(kāi)安全帶,奔到二舅舅旁邊叫道:

          “我心理防線(xiàn)崩潰了!”

          二舅舅勸說(shuō)了好半天也不行。

          “我要坐海盜船!”我愉快地說(shuō)。

          “?那你自己坐吧,我不坐!”聽(tīng)到我的話(huà)后,他立刻蹲在地上,面露難色。我們沒(méi)有勉強(qiáng)他。

          后來(lái),乘山指著遠(yuǎn)處的“太空飛船”說(shuō):“那個(gè)看著不恐怖,我要坐。”

          誰(shuí)知道一開(kāi)船,船體便開(kāi)始巨烈地抖動(dòng)起來(lái),再看乘山,臉色蒼白,正努力地把自己縮成一團(tuán),頭使勁仰著,眼睛緊閉,看上去像要死了一樣。下來(lái)后,他發(fā)誓再不坐“太空飛船”了。

          這就是我的弟弟乘山,既膽大,又膽小。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇34

          別看我個(gè)子小,本事可不小。七歲時(shí),我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng):騎自行車(chē)、跳長(zhǎng)繩、踢毽子……樣樣都會(huì)。

          有一天,我到公園去玩,看見(jiàn)有人在打羽毛球,我羨慕不已,下定決心也要學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)。我像箭一樣狂奔到家里去,見(jiàn)到媽媽?zhuān)艺f(shuō):“我要學(xué)打羽毛球!

          “好啊,讓你老爸這位高手來(lái)教你吧!”老爸毛遂自薦道。

          我心里想:嘿,我老爸又在吹牛了!

          一切準(zhǔn)備就緒。老爸說(shuō):“兒子,我先教你接球!

          我大聲說(shuō):“好!沒(méi)問(wèn)題,來(lái)吧!

          老爸把球慢慢地打過(guò)來(lái),第一次打羽毛球,球飛過(guò)來(lái)我卻無(wú)從下手,只好亂拍,結(jié)果當(dāng)然沒(méi)打中咯,球“砰”的一下打到了我自己頭上。老爸對(duì)我說(shuō):“球飛過(guò)來(lái)時(shí),不能手忙腳亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就該瞄準(zhǔn)了,待它飛到你面前,你把拍子從后往前用力打,就會(huì)給對(duì)手一個(gè)措手不及!

          我默默想:老爸果真是高手啊。

          按照老爸說(shuō)的,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了接球,雖然揮過(guò)去的力道小了點(diǎn),但是老爸隨機(jī)應(yīng)變,總能打到我接得到為止。

          可是到我發(fā)球了,我手直發(fā)抖,拍不穩(wěn),怎么也發(fā)不出去。老爸安慰我說(shuō):“不要緊張,再試一次。”

          在老爸的鼓勵(lì)下,我發(fā)出了球,不過(guò)還不是太好。老爸說(shuō):“你要右手拿拍,左手拿球,把拍子放在你的.肚子下面的位置,球一落,再往上揮出去!

          我連連應(yīng)道:“知道啦!”其實(shí)心里還是緊張,所以發(fā)出去的球連網(wǎng)都沒(méi)過(guò)。

          一連發(fā)了好多個(gè),終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,繼續(xù)和老爸PK。結(jié)果,老爸居然輸給我了,好爽!

          我剛學(xué)會(huì)打球,還熱乎著呢,你也來(lái)陪我練練手吧?

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇35

          我不再驕傲

          我----老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼里的好榜樣,一些表?yè)P(yáng)的話(huà)時(shí)常在我耳邊縈繞。日復(fù)一日,表?yè)P(yáng)的話(huà)聽(tīng)多了,我自然也驕傲起來(lái)了,目中無(wú)人。

          俗話(huà)說(shuō)得好:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”果然,我上課不像以前那樣認(rèn)真,作業(yè)也是馬馬虎虎。期末成績(jī)一出來(lái),卻讓我大跌眼鏡!平時(shí)成績(jī)總是名列前茅的,這次卻考了個(gè)全班地10名。讓一貫是第一名的'我意想不到,更讓人難以置信!我滿(mǎn)以為還是像以前一樣是第一名,可這次偏偏事與愿違。想著想著,我心里酸溜溜的,不爭(zhēng)氣的淚水也爬滿(mǎn)了我的面頰。爸爸看見(jiàn)我這副模樣,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);'過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為了歷史。你不要老是以為自己永遠(yuǎn)都是第一名,人外有人,山外有山,一山更比一山高!驕兵必?cái)。职窒M憬潋溄浒,成為一名?yōu)秀的接班人!”

          在以后的學(xué)習(xí)道路上,我牢記著爸爸的話(huà),沒(méi)有驕傲。只是懷著一顆謙虛平和的心和老師、同學(xué)們一起去探索知識(shí)海洋的奧秘。只有這樣,才能使自己不斷進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我的一番努力,我終于如愿以?xún),登上?lè)冠軍的寶座!

          驕兵必?cái),我明白了這個(gè)道理。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇36

          一個(gè)長(zhǎng)辮子的女生是我最好的同學(xué),她有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一雙修長(zhǎng)的手,細(xì)心的她總帶份可愛(ài)。

          與其說(shuō)她可愛(ài)還不如說(shuō)她調(diào)皮。記得四年級(jí)時(shí),有一次考試,我考得不理想,心想:這樣成績(jī)帶回家,難道不會(huì)被媽媽批評(píng)嗎?難道媽媽不會(huì)失望嗎?想著想著眼睛就脹紅了。突然,一雙修長(zhǎng)的.手蒙住我的眼睛,緊接著一個(gè)粗聲音說(shuō)道:猜猜我是誰(shuí)?一聽(tīng)到這熟悉的聲音,一摸到這雙熟悉的雙手,想都不用想就知道是她,我被這舉動(dòng)逗樂(lè)了,撲哧一笑。她見(jiàn)我笑了,便也跟著笑了。

          說(shuō)她細(xì)心,也是有事實(shí)證明的。有一天,她突然對(duì)我說(shuō):明天,我和你一起來(lái)次鏟廣告,怎么樣?我吃驚地回答:你有病吧?,她接著解釋?zhuān)哼@幾天我發(fā)現(xiàn)大街兩旁的樹(shù)干上,電線(xiàn)桿上和路燈桿上貼了很多廣告,很難看,我們?nèi)プ鳇c(diǎn)好事吧!我極不情愿:她那眼睛有問(wèn)題嗎?別人都順眼,就她古怪,還有,我們要是去做事,那清潔工干嘛去了?她看我的樣子很生氣:你怎么一點(diǎn)公德心也沒(méi)有? 誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有公德心了,去就去。沒(méi)想到我說(shuō)完后,她就笑起來(lái)了,原來(lái)我中了她的激將法。

          這個(gè)活潑可愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),細(xì)心觀(guān)察的女孩,難道你們不喜歡嗎?

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇37

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引你走到黎明。我的理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想有很多,就讓我一一道來(lái)。

          在我的小時(shí)候,剛上幼兒園的時(shí)我在電視上看到了很多發(fā)明家,我當(dāng)時(shí)非常崇拜他們能發(fā)明那么多的機(jī)器。從此我心中就有一個(gè)純潔的念頭,我要當(dāng)一位發(fā)明家,造福全人類(lèi)。

          有一次,在一節(jié)課老師問(wèn)大家的理想,大家在下面大眼瞪小眼頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲,就算掉一根針都聽(tīng)的見(jiàn)。老師開(kāi)始點(diǎn)名了結(jié)果點(diǎn)到了我,我大聲的說(shuō)出了我的理想,然后全班哄堂大笑我的`信心被狠狠的打擊了。

          之后我上了小學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn)我太天真了,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,就覺(jué)得這個(gè)理想還不成熟。這個(gè)理想漸漸的在我的腦海里遺忘了。在二年級(jí)時(shí)要辦一個(gè)手抄報(bào)關(guān)于衛(wèi)生的。我從小我就挺喜歡畫(huà)畫(huà)所以我就認(rèn)認(rèn)真真的辦。星期一我上學(xué)去了老師把我們辦的小報(bào)都收了起來(lái)。

          然后老師把畫(huà)的好一些的展示一下我一直在關(guān)心我的有沒(méi)有被選。。〉轿业牧死蠋熀軡M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把我的也展示了一遍下同學(xué)像之前也說(shuō):“好漂亮呀!”這也讓我的虛榮心得到了滿(mǎn)足。同時(shí)我也在心中出現(xiàn)了一個(gè)新的念頭___我要當(dāng)美術(shù)家之后我一直在以這個(gè)目標(biāo)而奮斗著。

          我首先要去了解關(guān)于他更多的知識(shí),還要有一個(gè)想象力豐富的大腦。在日常的生活之中,我時(shí)刻都在觀(guān)察尋找新的靈感和有造意的畫(huà)上。我時(shí)刻堅(jiān)守著樣的理念:多看,多思,多看,多畫(huà)。我每一天都朝我的理想更進(jìn)了一步。

          我豎信,只要堅(jiān)持不懈地努力,理想就不會(huì)落空。我,在不久的將來(lái),一定會(huì)成為一名作家的,我會(huì)為之而奮斗的!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇38

          我討厭謊言,因?yàn)槲蚁矚g做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。但是,我又喜歡謊言。而我喜歡的謊言是一種善意的謊言。

          這時(shí)有人要問(wèn)了:“什么是善意的謊言呢?”善意的謊言就是對(duì)別人沒(méi)有任何的惡意或是損傷的謊言。而善意的謊言往往出自于愛(ài)。

          記得上一次,我們家剛搬家。那時(shí)候我并沒(méi)有家里的.鑰匙。而當(dāng)我在敲家門(mén)時(shí),才發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人。我坐在樓下的沙發(fā)上無(wú)奈地寫(xiě)著作業(yè)。每當(dāng)有一個(gè)人進(jìn)來(lái)時(shí),我都會(huì)情不自盡地看看那個(gè)人是不是我的爸爸或媽媽?上恳淮味疾皇。

          這時(shí),我們的鄰居看到了我,她和藹可親地說(shuō):“你好!小朋友,你們是剛剛搬過(guò)來(lái)的吧?”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,我那個(gè)不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái):“咕!咕!”我尷尬地笑了笑,阿姨說(shuō):“你肚子餓了吧?看你爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),要不先在我家吃幾個(gè)餃子吧?”我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們就自己吃好了,我爸爸媽媽?xiě)?yīng)該很快就會(huì)回來(lái)的!卑⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲再見(jiàn),就走了。

          七點(diǎn),七點(diǎn)半,八點(diǎn)。到八點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我有點(diǎn)氣餒了。而我看見(jiàn)鄰居家正在吃著熱氣騰騰的餃子時(shí),我的肚子鬧得更歡了。我心想:早知道剛才答應(yīng)阿姨的請(qǐng)求呢!

          這時(shí),阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“艾琪,你媽媽剛才已經(jīng)打電話(huà)給我了,讓你在我們家吃飯!蔽蚁耄核B我的名字都知道了,或許媽媽真的打電話(huà)給她了呢?于是,我就在阿姨家安心的吃飯了。

          九點(diǎn)了,媽媽回來(lái)了。阿姨也讓我回家了;氐郊液,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候打電話(huà)給鄰居的阿姨?”媽媽疑惑不解地說(shuō):“我沒(méi)有打電話(huà)給她!”我大吃一驚!這……這到底是……怎么一回事?

          后來(lái),我仔細(xì)一想,這就是我喜歡的謊言。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇39

          這個(gè)國(guó)慶是我這幾年來(lái)過(guò)的最無(wú)聊的國(guó)慶(除了1日和4日)。應(yīng)為都沒(méi)什么玩的,成天都呆在家里。在家里干嘛能,寫(xiě)作業(yè)、看電視、玩電腦、打電話(huà)跟朋友聊天,甚至我不想出去的.時(shí)候,我嗎還硬逼著我出去。那為什么說(shuō)除了1日和4日。應(yīng)為那幾天是挺好玩的。

          1日我老爸在9月30日就回來(lái)了。第二天我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ妗J紫任覀內(nèi)チ藦B門(mén)新建了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)叫夢(mèng)幻海岸。我去了那里面的游樂(lè)場(chǎng)(夢(mèng)幻海岸總共分為兩個(gè)區(qū),一個(gè)是水上樂(lè)園,還有個(gè)是游樂(lè)場(chǎng))我一進(jìn)去我爸就拉著我玩過(guò)山車(chē),我一坐上去還沒(méi)開(kāi),我就在笑這有什么好怕的,一開(kāi)動(dòng)一個(gè)下坡就把我嚇得夠嗆,接著又是兩個(gè)圈,我在上面叫得比誰(shuí)都大聲。我一下來(lái)摔了一個(gè)打跤,我的屁股呀!

          我又去做摩天輪跳樓機(jī)……玩完了我們晚上去了明發(fā)商業(yè)哪里的東百。突然我看見(jiàn)那一女的突然撞上了一片玻璃,然后直接摔在地板上了,我在想是不是撞暈了,最后,我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)電影。

          第二天,晚上我的爸爸走了,一上檢查口我真想叫住爸爸別走,真想哭可是我卻想著我是個(gè)男子漢不能哭。1日介紹完了,該介紹4日了。那天是沈晨辰的生日,我們先去吃了牛排,然后又去了瑞景的KTV。晚上我和媽媽從瑞景回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)瑞廈景那好像所有開(kāi)出租車(chē)的司機(jī)發(fā)生瀑亂。幾百個(gè)人好像在抗議去往哪里的所有車(chē)(出租車(chē),公交車(chē))全部不讓走。其中有2輛出租車(chē)被砸。

          這就是我的國(guó)慶。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇40

          我身邊有這樣一位老師,在我遇到困難時(shí),會(huì)幫我度過(guò)困境,在我開(kāi)心時(shí)又會(huì)與我一起默默分享……有她的地方就有陽(yáng)光,有她的地方就特別溫暖,她就是我慈祥而又嚴(yán)厲的大姑。

          事情發(fā)生在那天晚上。大姑因?yàn)橛刑厥馇闆r,所以決定暫時(shí)在我家住一個(gè)晚上。

          黑衣大叔的幕布一點(diǎn)點(diǎn)地拉上,月亮姐姐的光輝也被厚密的云層遮住,星星小弟頑皮地眨著眼睛。最終可把大姑給盼來(lái)了,簡(jiǎn)直是喜上加喜。吃過(guò)晚飯后,表哥提議去廣場(chǎng)上玩,沒(méi)等大姑下結(jié)論,我和表哥便奪門(mén)而出。

          我倆都有一些口干舌燥,不過(guò)這也是玩耍過(guò)后最基本的反應(yīng)。于是馬不停蹄地飛奔上樓,四只眼睛齊刷刷同時(shí)盯住了那杯裝滿(mǎn)涼開(kāi)水的杯子。你瞟我一眼,我瞪你一眼,互不相讓?zhuān)黄鹱プ”拥氖侄疾豢戏潘!拔沂谴蟾缥蚁群取薄1砀缛滩蛔“l(fā)話(huà)了。“大的.應(yīng)該讓小的,你作為哥哥怎么能這樣呢?”我當(dāng)時(shí)不知從哪里來(lái)的勇氣極力反駁道。

          表哥可能意識(shí)到不妥,就松開(kāi)了手。結(jié)果我就被玩弄了,慣性地向后顛了幾步,杯子沒(méi)拿穩(wěn),重重地摔在了地上——碎了,水也灑了一身,著實(shí)像個(gè)狼狽的落湯雞。大姑的腳步越來(lái)越近了,我急忙向表哥求救?梢呀(jīng)晚了,大姑出現(xiàn)在我們的面前。心想:“完了,這頓打是躲不掉了,如果先給表哥喝不就沒(méi)這事了?哪還會(huì)有此時(shí)的尷尬呢?”我立即向大姑承認(rèn)錯(cuò)誤希望能減輕責(zé)罰?闪钗页泽@的是大姑并沒(méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō)道:“沒(méi)事的,明天買(mǎi)個(gè)新的就可以了,不用傷心了。以后要小心點(diǎn),千萬(wàn)別把自己弄傷了!

          那一刻,我感覺(jué)到了溫暖,那股暖流來(lái)自大姑的那顆之心。至今,我還常常這樣想:嚴(yán)于律已,寬以待人,今后一定做到。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇41

          我在樓下玩耍,偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在朝著一個(gè)洞搬家,我就知道螞蟻搬家要下雨了。我看見(jiàn)前面幾只小螞蟻什么也不拿,飛快地向新家跑去,而后面和中間的螞蟻身上背滿(mǎn)了食物,好像群體出去游玩似的,特別是后面幾只看起來(lái)最可憐,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗麄儍扇怀梢蝗旱匕嶂恢恢淮蟠笮⌒〉睦ハx(chóng),所以我才想:前面幾只是有錢(qián)有勢(shì)的'貴人:“催后面幾只快走!倍竺娴奈浵佅窀F人,十分辛苦的說(shuō):“大哥,我跑不動(dòng)了!蔽矣X(jué)得不應(yīng)該這樣,不能欺負(fù)權(quán)利比自己小的人,有事應(yīng)該大家一起分擔(dān)。我悠悠忽忽的在樓下看了半個(gè)多小時(shí),直到天空下起傾盆大雨來(lái),我才想起回家,我要向螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的人。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇42

          我的家鄉(xiāng)是一座縣城,我聽(tīng)媽媽說(shuō),以 前的縣城就只不過(guò)是一個(gè)小村莊,人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房,有的房子甚至 只有豆腐干那么大,生活簡(jiǎn)陋的不能再簡(jiǎn)陋, 衣敝履空,窮到幾乎揭不開(kāi)鍋了。街道又小又 窄,還沆沆洼洼,下雨天連走路都成了問(wèn)題, 天一暗下來(lái),街道也就黑暗一片了。

          現(xiàn)在的縣城卻已經(jīng)成了一座不夜城,到 處豎立起了一幛幛高樓大廈,寬闊的街道干凈 清潔,晚上的街道華燈閃亮,行人、車(chē)輛不絕 ,讓你感覺(jué)不到是白天還是晚上,特別是縣政 府廣場(chǎng)熱鬧非凡,有的人在打羽毛球,有的人在 打籃球比賽小孩子們的內(nèi)容并不必大人的遜 色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳,。瞧!有一 群學(xué)生聚在一起好像在討論有關(guān)于清潔衛(wèi)生方 面的.。還有一群老人在下象棋、圍棋,他們有 的眉開(kāi)眼笑、有的愁眉苦臉的。我想:應(yīng)該是 快要把對(duì)手打敗所以眉開(kāi)眼笑吧。白天,我抬 起頭一看,喲!天空中的風(fēng)箏讓我的眼睛目不 暇接,有“老鷹”,有“蜻蜓”,有害羞的小 女孩以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現(xiàn)在 已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿(mǎn)了 花草樹(shù)木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高樓大 廈撥地而起。小學(xué)生穿著整潔的校服帶歡聲笑 語(yǔ)著走過(guò)

          !你使人們過(guò)上了好日子,從“溫飽 ”到“小康”。和諧的社會(huì)正在建設(shè),還要譜 寫(xiě)新的樂(lè)章。我愛(ài)你家鄉(xiāng)。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇43

          在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,我取得了一次前所未有的巨大的成功,我敢打賭,你覺(jué)對(duì)不可能猜出我是在改小文的過(guò)程中成功的。

          一天晚上媽媽回到家里之后,告訴我我的作文發(fā)表了,我聽(tīng)了后欣喜若狂。在這之前,我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會(huì)發(fā)表作文的同學(xué),都是學(xué)習(xí)特別好的,運(yùn)氣也不錯(cuò),所以才會(huì)發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好,運(yùn)氣又很差,所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時(shí)我甚至還會(huì)想,反正也不會(huì)得“五笑臉”,干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個(gè)“三笑臉”過(guò)關(guān)就行了,于是我便一直把寫(xiě)小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會(huì)得“三笑臉”,這全都是因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>

          直到有一天晚上,當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫(xiě)什么的時(shí)候,我想,既然以前,我每次想得“三笑臉”都能如愿以?xún),那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”,沒(méi)準(zhǔn)明天我還真的可以得一個(gè)“五笑臉”。

          不知道,我到底是不是胖喜鵲附身,雖然很胖跑不動(dòng),但嘴巴是說(shuō)什么有什么。因?yàn)槲业男∥挠忠淮稳缥宜傅昧恕拔逍δ槨,這還僅僅只是驚喜的前奏而已,只見(jiàn)小文下面印著我夢(mèng)寐以求都想見(jiàn)到的'幾個(gè)大字“改改,發(fā)博文”,見(jiàn)到這幾個(gè)字,我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過(guò)來(lái),我也不會(huì)管三七二十一,不管作業(yè)是不是連名字都還沒(méi)有寫(xiě),就拿起小文朝著臥室里的那臺(tái)電腦跑過(guò)去,登陸博客,把小文發(fā)了上去。

          這就是我成功的經(jīng)歷!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇44

          很平凡,她從未有過(guò)驚天動(dòng)地的輝煌令我在別的孩子面前驕傲,但她在我心目中卻很偉大,是我一刻也離不開(kāi)的好媽媽。

          每天早晨我還在熟睡,她已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早飯。晚上下班回來(lái),她除了做飯還要為我洗衣服,檢查作業(yè),一直忙碌到很晚才能休息。一天又一天,一年又一年,她就是這樣默默地為我奉獻(xiàn)著。

          記得有一次我發(fā)高燒不退,在兒童醫(yī)院里整整住了一個(gè)星期。每當(dāng)我夜里醒來(lái)時(shí),都是媽媽守候在我身邊。整整一個(gè)星期我沒(méi)見(jiàn)她躺下睡一會(huì)兒覺(jué),吃一頓像樣的飯。我望著媽媽那日益消瘦的面孔,聯(lián)想起許多往事。從我記事起,直到上小學(xué)三年級(jí),一樁樁,一件件,不知媽媽為我操了多少心,度過(guò)了多少這樣的不眠之夜,我想著想著,鼻子一酸,難過(guò)地流下了眼淚。媽媽見(jiàn)了,還以為我發(fā)高燒不舒服,忙著為我按摩散熱,還不停地安慰我。媽媽越是這樣,我心里越難過(guò),哇地一下子哭出聲來(lái),急得媽媽抱著我在病房里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          聽(tīng)大人們說(shuō),小孩病一次,長(zhǎng)一回心眼兒。這一天,我真的長(zhǎng)了許多心眼兒,懂得了什么是偉大的.母愛(ài)。

          啊,媽媽就像一根蠟燭,在默默地燃燒自己,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的光明。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇45

          迎奧運(yùn),促和諧———我為和諧奧運(yùn)添光彩奧運(yùn)正向我們款款走來(lái),同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,作為北京奧運(yùn)會(huì)的主人,將要通過(guò)奧運(yùn)會(huì),進(jìn)一步了解世界,了解和結(jié)識(shí)來(lái)自五洲四洋不同膚色、不同民族的朋友,了解它們的文化和習(xí)俗,學(xué)會(huì)與他們相互尊重、友好相處。也可以通過(guò)這個(gè)窗口,充分展示我們中華民族悠久燦爛的文明禮儀,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?讓我們以實(shí)際行動(dòng)向全世界的朋友們發(fā)出盛情的邀請(qǐng)吧!

          北京奧運(yùn)是我們中國(guó)的奧運(yùn),也是全世界的奧運(yùn),作為一名奧運(yùn)主人,一名小學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始,就應(yīng)該積極為和諧奧運(yùn)添光彩,時(shí)刻牢記奧運(yùn)精神,把奧運(yùn)精神融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,從我做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做一名奧運(yùn)的宣傳使者;講文明,有禮貌,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的好公民;不怕困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇于創(chuàng)新和挑戰(zhàn),掌握過(guò)硬本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能更好的'報(bào)效祖國(guó),用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)增光彩,努力把我們居住的地球建設(shè)成一個(gè)平等、和諧、美麗、舒適、快樂(lè)的大家園。

          我向往北京奧運(yùn)!

          我相信:北京奧運(yùn)因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐瑓⑴c和努力,2008年奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)更精彩!

          我們這個(gè)世界也會(huì)因此變得更和諧、更美好!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇46

          每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。在我小小的百寶盒中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

          我的第一個(gè)理想,是當(dāng)一名男警察,我不是喜歡他們的工作,而是喜歡他們的警服和他們?cè)谥笓]交通的威風(fēng)英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名男警察的辛苦和困難。

          于是,當(dāng)畫(huà)家便成了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)十分感興趣,很喜歡畫(huà)畫(huà)經(jīng)常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會(huì)說(shuō)很好其實(shí)我畫(huà)的只不是一些普通的畫(huà),這樣我知道我畫(huà)得很難看,所以我放棄了第二個(gè)理想。

          我的第三個(gè)理想就是當(dāng)一名教師。我接觸過(guò)很多老師,有年齡大的,資格老的,也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的.。但不管他們是什么樣的老師,教那一門(mén)學(xué)科。我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生講課。

          當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)警察、當(dāng)教師的理想不斷改變。

          如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將步入中學(xué)的殿堂。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如今的我,對(duì)一些事情已經(jīng)有了自己的看法。可能你會(huì)說(shuō)這根本不算什么理想,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我要把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

          不管我長(zhǎng)大后選什么職業(yè),做什么工作,我對(duì)自己的要求唯一有一條是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,那就是要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇47

          朋友就是在我幸福的時(shí)侯有你微笑的陪伴,在我難過(guò)得時(shí)候有你淚水的滴濺,在我開(kāi)心的時(shí)候有你懷抱的溫暖,在我悲觀(guān)的`時(shí)候有你理解的勇敢,在我煩惱時(shí)有你精心的陪伴,在所有的時(shí)刻,你總會(huì)在我身邊,陪我走過(guò)那些歲月,有福同享,有難同當(dāng)。

          記得八歲那年的冬天,我還在上英語(yǔ)班,那天,放學(xué)了,外面下著大雪,大家都一窩蜂的跑出學(xué)校,找自己的父母,我走出去,媽媽沒(méi)來(lái)呢,我心想找個(gè)地方躲躲吧,可是別家又恰好關(guān)門(mén),我只好躲到屋檐下,做著小跑的動(dòng)作,讓身體暖和一些,我想,哎呀,早知道多穿一點(diǎn)就好了,就不會(huì)把手凍僵,把臉凍紅了。這時(shí),我耳邊傳進(jìn)一個(gè)好聽(tīng)的聲音“很冷吧!噥,快戴上!蔽一剡^(guò)頭去,原來(lái)是我英語(yǔ)班的同桌季子月,看到她手里的圍脖,手套,又看看她,冷風(fēng)嗖嗖的刮進(jìn)他的脖子,手也凍紅了,我把東西推了回去,她只是笑了笑,用她那溫柔的聲音說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,快帶上吧,我家離這里不遠(yuǎn),我跑幾步就可以了,說(shuō)著,她放下書(shū)包,拿起圍脖,幫我圍上,給我戴上手套,眨著眼睛對(duì)我笑了笑,走遠(yuǎn)了,我還愣在原地,嘴里搗鼓著,謝謝。

          第二天,我去還給她圍脖和手套,他卻沒(méi)來(lái),我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō)他感冒了,昨天大老遠(yuǎn)的從學(xué)校跑回家的,來(lái)不了了。我心里一顫,急忙問(wèn)老師她家在哪里,老師告訴我,要過(guò)四條街道才到,那他沒(méi)帶圍脖和手套,跑那么遠(yuǎn),多冷啊。我感動(dòng)的留下了眼淚。我低頭看著那圍巾和手套,是金黃色的,上面繡著潔白的雪蓮,這代表了她那顆金子般的心和高尚的品質(zhì)。

          那圍脖和手套,他送給了我,如今已小了,舊了,不再那么光滑了,但它在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

          我永遠(yuǎn)忘不了那天,那個(gè)瘦小女孩帶給我的冬日里的溫暖,永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇48

          看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我知道了每個(gè)人的夢(mèng)想都是追求而得來(lái)的,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那生活就變得沒(méi)有意義了。

          小時(shí)候,我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,因?yàn)樵谖业男哪恐校蠋熆梢耘嘤鲈S多的人才,能指揮班級(jí)里的學(xué)生做這做那,我一直都試著去嘗試,看看老師們是怎么做到的,可隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想也慢慢發(fā)生了變化。

          我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,因?yàn)檫@份職業(yè)很有趣也很神秘,整天可以在自然的海洋里翱翔,干自己喜歡的科學(xué)項(xiàng)目,這樣的想法讓我既興奮又擔(dān)心,在那份莫名的擔(dān)心中,我放棄了這份夢(mèng)想。

          之后我就學(xué)習(xí)了鋼琴,聽(tīng)過(guò)了自己彈奏的美妙的音樂(lè)后,我的心里閃過(guò)一個(gè)念頭,要是每天都能聽(tīng)著自己彈奏的樂(lè)曲該多好:“我當(dāng)一位音樂(lè)家也不錯(cuò)!笨墒窃谥饾u與交流音樂(lè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴也不是件容易事,我沒(méi)辦法適應(yīng),就只好作罷。

          在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我在電視里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做考古的職業(yè),“考古?”我不知道那是什么,所以對(duì)自然而然地對(duì)它產(chǎn)生了一種打心眼里的敬意,也讓我開(kāi)始關(guān)注它。當(dāng)我知道那是一個(gè)能發(fā)現(xiàn)中國(guó)五千年文化的職業(yè)時(shí),我徹底喜歡上了這個(gè)職業(yè),我翻閱了許多中國(guó)古代文化,我看到了許多以前從沒(méi)關(guān)注過(guò)得東西,我完全陶醉在那深邃的文化里了。我也是首次發(fā)現(xiàn)中國(guó)竟有如此多的.精美的文物,從那以后我就立志長(zhǎng)大以后一定要成為一名精通中國(guó)文化的考古工作者。

          我的夢(mèng)想在每個(gè)年齡段都有變化,我想在今后這么長(zhǎng)的路上我的夢(mèng)想還會(huì)改變,可是不變的是我的中國(guó)心,我的中國(guó)夢(mèng)。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇49

          我是六年2班的郭玥,今年十一歲。 當(dāng)?shù)弥冶辉u(píng)為金牌學(xué)生時(shí),我真是非常非常的高興。能當(dāng)上金牌學(xué)生是多么不容易。∵@是學(xué)校給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù),但更主要的是自己多年來(lái)的`勤奮和努力。

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)一直名列前茅,各學(xué)科均衡發(fā)展,英語(yǔ)更為突出,在劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)考試中,獲得了14個(gè)盾的優(yōu)異成績(jī)。我年年獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)英語(yǔ)課代表,經(jīng)常作為老師的小助手幫助學(xué)習(xí)較為落后的同學(xué)。我有很多課余愛(ài)好,除了廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍外,我還參加了國(guó)畫(huà)小組。每個(gè)星期六學(xué)打網(wǎng)球,每個(gè)星期天,去老師家學(xué)鋼琴,鋼琴是我五歲開(kāi)始學(xué)的,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了,越學(xué)越有興趣,同時(shí)也培養(yǎng)了自己較好的音樂(lè)素養(yǎng)。

          我是很有集體榮譽(yù)感的人。雖然自己的運(yùn)動(dòng)成績(jī)并不是很拔尖,但為了集體的榮譽(yù),我每次都要報(bào)名參加。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我肚子很疼,但仍然堅(jiān)持跑完了200米,還拿了第五名,真是高興。

          但我也有自己的缺點(diǎn)和不足,比如膽子不夠大,說(shuō)話(huà)、發(fā)言聲音比較小等。上課回答問(wèn)題,明明很清楚答案,但是不敢回答。在老師、同學(xué)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我正在逐步克服自己的不足,現(xiàn)在我的膽量已比以前大了很多。我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          當(dāng)上金牌學(xué)生以后,我一定不會(huì)驕傲自滿(mǎn),要謙虛學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長(zhǎng)處,要盡自己的努力幫助需要幫助的同學(xué),也要向更高的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取早日成為廣州市三好學(xué)生!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇50

          理想如汗青,一頁(yè)綴聯(lián)著一頁(yè)。貫古今,引未來(lái),韶華載無(wú)盡。

          ―――題記

          有多少人曾想過(guò)成為“舉世榮華換一紙書(shū),閱盡含笑臨風(fēng)不顧“的垂青領(lǐng)袖,又有多少人想過(guò)成為“手掂銀針,浸染凡間愛(ài)恨”的醫(yī)師,還有多少人想過(guò)成為“一顧傾人城,再顧傾人國(guó)”的絕色佳人。

          可我卻想成為一個(gè)普普通通的'古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。

          琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽(tīng)?山水響馀哀。在將琴技傳授于學(xué)生之時(shí),我會(huì)告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會(huì)譜曲人當(dāng)時(shí)所感所想,對(duì)琴聲的熱愛(ài)要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。

          偶爾在教學(xué)結(jié)束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時(shí)斷”的無(wú)奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無(wú)益,未妨惆悵是清狂?

          曲終惘結(jié),琉璃夢(mèng)散。

          理想使我坦然平靜地面對(duì)風(fēng)浪,使我浮躁的心境煙消云散。

          縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會(huì)為自己這么個(gè)純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來(lái)把琴技傳授給自己的學(xué)生,愿得此曲不會(huì)散。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇51

          在一間靜靜的教室里,有一個(gè)教師常用的東西——粉筆,那我的家你們肯定就知道了——當(dāng)然是粉筆盒啦!我家有很多兄弟。粉紅色說(shuō):“我能畫(huà)出花兒!本G色碰了碰粉紅色,說(shuō):“喂,沒(méi)有了我畫(huà)的草,你畫(huà)的花兒哪兒能生存下去?”黃色撇著嘴說(shuō):“切,那有什么好顯擺的,我可以畫(huà)出上萬(wàn)里的黃河哦!誰(shuí)敢跟俺比?”藍(lán)色從他們幾個(gè)中間擠了進(jìn)去,驕傲的說(shuō):“俺敢跟你比!我畫(huà)的東西比你畫(huà)的還大的上萬(wàn)倍,那就是藍(lán)天!”

          而我,一支白色的粉筆,在一角愁眉苦臉地站著,藍(lán)色和黃色看見(jiàn)了,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)神氣十足地問(wèn):“你能畫(huà)什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我,我——能畫(huà)雪山、冰山和白——白云!彼{(lán)色說(shuō):“切,畫(huà)的東西太小了!蔽夷樇t了,這時(shí)粉紅色從他倆之間擠進(jìn)來(lái),說(shuō):“哦,對(duì)了,我還能畫(huà)紅彤彤的臉蛋兒!薄

          每天,上學(xué)的小朋友們都在學(xué)校里歡歌笑語(yǔ):在美術(shù)課上,看它們畫(huà)美麗的.畫(huà);在英語(yǔ)課課上,聽(tīng)他們英語(yǔ);在語(yǔ)文課上,聽(tīng)他們讀課文……令人煩惱的是,每天上課,老師用我們寫(xiě)字時(shí),總是拿兄弟們寫(xiě)字,一直不用我。終于在一次,我踮起腳,把頭抬得高高的,但老師還是不拿我,正要取我的藍(lán)色兄弟,我急忙把藍(lán)色兄弟擠到一邊兒去,把自己站到了藍(lán)色兄弟的位置,最終,老師拿到我了:哦耶!我高興的喊了起來(lái)。老師拿著我在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的?吹嚼蠋煂(xiě)得那工整的字,畫(huà)得那美麗的畫(huà),我心里得意極了。黑板看著我,對(duì)我說(shuō):“你不怕?tīng)奚鼏?”我說(shuō)到:“沒(méi)關(guān)系,只要我有用,我就很幸福了!”

          我是一支快樂(lè)的粉筆!

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇52

          我姓趙名宇琪,今年12歲,是大漫港小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,本學(xué)期在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,下學(xué)期就讀六年級(jí)了。

          一張雅氣的圓臉,一頭烏黑的少兒發(fā),像個(gè)壺蓋扣在腦袋上,活像一個(gè)朝鮮姑娘。

          我的體重超輕,我有一個(gè)同學(xué),她的體重大約100斤呢,我呢?我才60多斤。是我班體重最輕的'了。

          我很喜歡做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,上次老師出了一道題,寫(xiě)在了黑板上,是一個(gè)看圖列式題,我們老師先讓我們想了一會(huì),讓后就叫同學(xué)說(shuō)算式,有許多同學(xué)都打錯(cuò)了,我這才大膽的舉了手,我是看見(jiàn)我舉手了,就讓我回答,我把我做的算式說(shuō)了一遍,老師說(shuō):“答案非常正確!

          ”然后讓我坐下了,老師給我們講解完這道題,就問(wèn)我們:“這道題做對(duì)的舉手!蔽遗e了手,但突然同學(xué)們都笑了,我往后一看,一個(gè)人也沒(méi)有舉手,同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):“就有趙宇琪一個(gè)人!

          ”讓后他們和老師又笑了。我自己也欣慰的笑了。

          不過(guò)我也有缺點(diǎn),那就是體育非常的不好,跳高跳不過(guò)去,跳遠(yuǎn)跳的不遠(yuǎn),跑步非常的慢。這就是我的缺點(diǎn),很不好改的,因?yàn)槲姨焐w育就不好。

          這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩。

          小學(xué)六年級(jí)作文:我 篇53

          今天,我去了一個(gè)期待已久的地方,那就是位于金豐大廈M層的郵票市場(chǎng)。

          到了郵票市場(chǎng),里面的郵票應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。我來(lái)到一個(gè)名叫紫荊郵票的店,店主是一位和藹可親的老爺爺,我走到店前,看到了一盒盒的`散裝郵票,都是幾塊錢(qián)的,還有玻璃柜下陳列著的一排排價(jià)格高昂的精裝郵票。

          我問(wèn)爺爺:“這么多的郵票,您都是從哪兒弄來(lái)的。俊

          “當(dāng)然是收集的啦!我16歲就開(kāi)始集郵了,一直到現(xiàn)在,我都還在收集呢!”老爺爺自信地說(shuō)道。然后,我精心挑選了一些散裝郵票:有鶴類(lèi)的,里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴,我最喜歡黑頸鶴了,它有一個(gè)烏黑發(fā)亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀,做出一個(gè)優(yōu)美的起飛動(dòng)作;還有汽車(chē)類(lèi)的,有超野車(chē)、卡車(chē),還有紅旗轎車(chē)……

          每一枚郵票上都蘊(yùn)含著不同的故事。爺爺還告訴我,郵票就是百科全書(shū),收集它,不僅可以滿(mǎn)足自己的喜好,還可以增長(zhǎng)知識(shí)。

          這次去集郵市場(chǎng),只是我為了集郵所邁出的一小步而已,將來(lái),我還要收集更多更漂亮的郵票呢!

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