【精華】六年級(jí)敘事作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)敘事作文 篇1
今年夏天,我們學(xué)校設(shè)有一個(gè)夏令營(yíng),我報(bào)名參加了。在6月28日晚上坐火車,來(lái)到了北京。走進(jìn)這個(gè)大城市里,感到無(wú)比自豪,國(guó)家擁有如此繁華的城市。
在欣賞完北京的主要的幾個(gè)景點(diǎn)之后,在晚上,我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的軍營(yíng)。第二天早晨6點(diǎn)鐘,我們便被一個(gè)“嗓門(mén)叔”叫了起來(lái),說(shuō)要晨練。這可苦了我們這些大懶蟲(chóng),可是沒(méi)辦法,別人都起床了,我們也只好起床了。我們?cè)谶M(jìn)行完半小時(shí)的晨練之后,就開(kāi)始吃早餐。
在吃完早餐之后,我們便要進(jìn)行兩至三小時(shí)的訓(xùn)練,主要項(xiàng)目有:打軍體拳,齊步走與體能訓(xùn)練。其中,我最喜歡的便是軍體拳了。因?yàn)樗粌H強(qiáng)身健體,增長(zhǎng)力氣,還可以在遇到壞人的進(jìn)行防衛(wèi),一舉兩得。因?yàn)樵缟系挠?xùn)練,我們中午吃飯吃得非常香,這時(shí),我終于知道了什么叫做憶苦思甜了。下午我們還要進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練,訓(xùn)練完成后,我們便可以自由活動(dòng)了,我們?cè)谒奚峄ハ嗔奶,一個(gè)個(gè)都在吹自己訓(xùn)練時(shí)有多輕松。
有一天下午,教官帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)槍,那槍可真重呀,前面的刺刀讓人望而生畏。在認(rèn)識(shí)完槍的第二天下午,我們便開(kāi)始了實(shí)彈射擊,槍的后作力非常大,要不是有固定架,我恐怕就被撞倒了呢。平時(shí)看軍人開(kāi)槍那么輕松,實(shí)在是讓我佩服的不得了。
訓(xùn)練完一天之后,經(jīng)常累趴下,所以每次睡覺(jué)的時(shí)候,大家都非常享受。睡在床上,我想:當(dāng)兵可真是辛苦,可如果沒(méi)有這艱苦的訓(xùn)練,又怎么培養(yǎng)出守護(hù)祖國(guó)的精兵呢?
六年級(jí)敘事作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浙江溫州。照溫州的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘八節(jié)過(guò)后就開(kāi)始了。但在臘八之前,家家戶戶都會(huì)曬臘肉或者是雞腿。二十四,掃房日,在這個(gè)時(shí)候,每一戶人家都有把家里的晦氣清除掉。還要準(zhǔn)備好老老少少的年貨,為年夜飯的食材做好準(zhǔn)備。
除夕,家家準(zhǔn)備年夜飯,最主要的就是一家老小團(tuán)聚在一起。在吃年夜飯時(shí),有兩樣?xùn)|西是必不可少的,那就是魚(yú)和年糕,吃了魚(yú)就會(huì)“年年有魚(yú)(余)”,則吃了年糕,就會(huì)“年年升高(糕)“。吃過(guò)了年夜飯后,我們一家人圍聚在電視機(jī)旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到了十點(diǎn)左右,我們到樓下的空地玩鞭炮,小孩玩煙花和花炮,大人們放威力更大一些的鞭炮,到處是噼里啪啦和砰砰砰的響聲,熱鬧極了。
大年初一,家家戶戶起的早早的,到樓下空地放大型的紅鞭炮,寓意是紅紅火火。接著就是去親戚家拜拜年,只要說(shuō)一些吉利又好聽(tīng)的話,就能得到壓歲錢。晚上在家里吃飯,吃著蝦、魚(yú)、肉。邊吃邊聊天,有說(shuō)有笑的,喜慶極了!大年初二、初三,家家戶戶到處游玩,到名勝古跡的旅游景點(diǎn)觀賞。大年初四確實(shí)老鄉(xiāng)人都到家里擺酒,大家有說(shuō)有笑,有玩有樂(lè)。到了大年初五,到處充滿著鞭炮聲,這天的鞭炮是為迎龍燈而打的,只要龍燈走到的地方都會(huì)平平安安。劃龍燈劃到哪家門(mén)口哪家就要打鞭炮迎接,為什么要?jiǎng)濤垷裟兀恳驗(yàn)槟募矣邢彩戮蛣澋侥募,如果我家有喜事,她他們就?huì)劃到我家門(mén)口,晚上留下來(lái)吃個(gè)飯。
一眨眼,到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,春節(jié)也差不多結(jié)束了,學(xué)生該上學(xué)去了,大人又去照常做事了。年的氣氛也漸漸散去了。
這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)——溫州的春節(jié)!
六年級(jí):湯芷惠
六年級(jí)敘事作文 篇3
“長(zhǎng)江后浪推前浪,世有今人勝古人!彼自捳f(shuō)得好,事物的不斷前進(jìn)才能使社會(huì)不斷前進(jìn),才能使國(guó)家興榮繁盛。這不,一年級(jí)新生入隊(duì)在前幾天就開(kāi)展了。
10月12日下午,陽(yáng)光普照,天空一碧如洗,莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式就在此時(shí)開(kāi)展。首先要出旗,作為學(xué)校中年齡最大的學(xué)生——我們很快便一臉嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮。然而此時(shí)一年級(jí)新生則滿臉疑惑,一臉懵懂,有的雖然也敬了禮,但手軟綿綿的,像脫了水的豆腐,而有的干脆不敬禮,作為大哥哥只好為我旁邊的“小屁孩”糾正錯(cuò)誤。接著我們迎來(lái)了最關(guān)鍵的一步:為新生佩戴紅領(lǐng)巾。作為系了6年紅領(lǐng)巾的學(xué)生,我系得十分嫻熟,三下五除二就搞定了?粗@些學(xué)生胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng),一股憂傷感從內(nèi)心中迸發(fā)出來(lái):想當(dāng)初(六年前)我也作為新生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),然而時(shí)間如流水,這是我在母校的最后一年,我與自己的同學(xué)老師共度了二千多個(gè)日日夜夜。然而讀完這一年,我們就得各奔東西了。此時(shí)看著新生臉上的欣喜之情,我感到他們此時(shí)是多么幸福呀!正當(dāng)我在開(kāi)小差時(shí),他們唱起了隊(duì)歌,很快,唱歌的快樂(lè)把我的憂傷沖得一干二凈……
祝這些一年級(jí)新生們好好學(xué)習(xí),天天向上。
六年級(jí)敘事作文 篇4
今天是10月份13日,是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。今天,陽(yáng)光明媚,似乎是專門(mén)為這個(gè)節(jié)日而準(zhǔn)備的。
紅領(lǐng)巾是每一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)記,它代表著每一位光榮的少先隊(duì)員。今天,我們身為一名名老隊(duì)員,即將為一年級(jí)新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,使他們也成為一名真正的少先隊(duì)員。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在等待我們的到來(lái)了。因?yàn)橐荒昙?jí)的人數(shù)太多,所以我們每位老隊(duì)員都要為兩名新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
“請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!”在主持老師的一聲令下,我們都紛紛來(lái)到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣,當(dāng)我給他戴上紅領(lǐng)巾時(shí),他還在嬉皮笑臉。當(dāng)給他佩戴完時(shí),他竟然一點(diǎn)也不怕生地來(lái)摸摸我的紅領(lǐng)巾,似乎是在和我比比誰(shuí)的更好看呢!另一個(gè)小女生則是很乖巧,水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,頭上還戴著一個(gè)皇冠?雌饋(lái)真像一個(gè)小娃娃。當(dāng)我給她戴完時(shí),她還羞羞地對(duì)我說(shuō):“謝謝大姐姐!”我突然有點(diǎn)不知所措,只好也說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,以后好好學(xué)習(xí)!
看著他們的笑臉,我不由自主地回想到了我以前上一年級(jí)的場(chǎng)面,我清晰地記得上學(xué)的第一天我還哭過(guò)。如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光女孩了。日月如梭、光陰似箭,六年是多么短暫!
接下來(lái)是授隊(duì)旗,只見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)每人拿了一面隊(duì)旗,面向一年級(jí)代表隊(duì)員行了一個(gè)禮,然后鄭重地把隊(duì)旗交給了一年級(jí)隊(duì)員。授完隊(duì)旗當(dāng)然是要唱隊(duì)歌了,音樂(lè)聲響起,我們都大聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個(gè)人的心田,讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)。
最后是宣誓,一年級(jí)和我們六年級(jí)一起宣誓,希望能讓祖國(guó)更美好。
今天是我永生難忘的日子!
六年級(jí)敘事作文 篇5
星期五晚上,我正悠閑的靠在窗邊的沙發(fā)上,津津有味地“啃”著《讀友》。突然,好像感覺(jué)腦后勺有什么動(dòng)靜,一回頭,竟然發(fā)現(xiàn)了一位膽大的不速之客——蟑螂。
我見(jiàn)了,三步并作兩步趕到客廳里,拿起電蚊拍,又急匆匆的.趕回來(lái),悄悄地,慢慢的靠近蟑螂。我死死地盯牢蟑螂,就好像一只餓紅了眼的老虎死死盯牢它的獵物一樣。我悄悄躲到沙發(fā)的另一端,等待著干掉它的時(shí)機(jī)。
可那只蟑螂偏偏不遂我愿,一直在角落里爬來(lái)爬去,就是不肯爬出來(lái),急的我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去——1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘······10分鐘過(guò)去了,20分鐘也過(guò)去了,可那蟑螂?yún)s一點(diǎn)也沒(méi)有出來(lái)的意思。我是在等不了了,就拿起扇子驅(qū)趕它。誰(shuí)知道它的“飛行細(xì)胞”是被我那堅(jiān)持不懈的精神給“感”動(dòng)了,還是被我扇出來(lái)的風(fēng)給“趕”動(dòng)了,竟然飛了起來(lái),在我的臥室上空徘徊。它在前面亂飛著,我在后面亂拍著。它這不落那不落,偏偏落在我的褲子上。我暴跳如雷,一甩褲子,蟑螂沒(méi)抓穩(wěn),瞬間被我甩了下來(lái)。此時(shí),我手中的電蚊拍也沒(méi)閑著,早已鎖定蟑螂,揮了出去。但是我不小心用了大力,把蟑螂像球一樣打了出去。這位蟑螂哥福大命大,馬上躲進(jìn)沙發(fā)底下。
這下,我傻眼了,因?yàn)樯嘲l(fā)底下又黑又窄,壓根看不見(jiàn),就算看得見(jiàn),電蚊拍也塞不進(jìn)去打蟑螂。
我本以為干不掉那只討厭的蟑螂了,可誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,它竟然傻乎乎的爬在雪白的墻壁上,好像故意要給我打似的。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),給蟑螂來(lái)了一個(gè)致命一擊。
我——“滅害大使”,滅蟑成功!
六年級(jí)敘事作文 篇6
快樂(lè)的小學(xué)生活即將過(guò)去,在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的就是我的母校。
站在學(xué)校的大門(mén)口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了,我每天看著這四個(gè)大字跨進(jìn)校園,開(kāi)始了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光似流水,六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去了。我們的校園環(huán)境越來(lái)越美了,我們也從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的小孩變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。
不知不覺(jué),我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。六年了,每天我都是站在這個(gè)地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級(jí)的時(shí)候,我是第一批加入少先隊(duì)的,學(xué)校讓我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。當(dāng)時(shí),我站在操場(chǎng)中間,高聲宣讀“少先隊(duì)員誓詞”,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時(shí)候,我是多么自豪啊!就是從那刻起,我時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀的少先隊(duì)員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!
我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺(tái),這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的地方。
記得三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文云老師看見(jiàn)我們課余時(shí)間總是打打鬧鬧,于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說(shuō),還親自帶著同學(xué)們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動(dòng)下,我這個(gè)不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時(shí)間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號(hào)。終于有一天,我認(rèn)為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場(chǎng)比賽吸引了全班所有同學(xué),開(kāi)始比分云老師領(lǐng)先,男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個(gè)猛抽竟然領(lǐng)先了,女生們一下子炸開(kāi)了鍋,開(kāi)始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧。∽罱K,我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場(chǎng)面我至今難忘。
沿著操場(chǎng)往前看,就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時(shí),我們?cè)诮淌液驼Z(yǔ)文錢老師一起讀書(shū),一起討論。我清晰的記得語(yǔ)文課上,和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開(kāi)展的辯論賽;我還記得數(shù)學(xué)課上,為了一個(gè)奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學(xué)家”(同學(xué)們給老師的昵稱)劉老師爭(zhēng)得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開(kāi),我的思路慢慢清晰,最后解開(kāi)了數(shù)學(xué)難題大家激動(dòng)地相互擁抱。
怎能忘記,我熱愛(ài)的母校,那一花一草,都留下我門(mén)成長(zhǎng)的足跡與歡笑……
怎能忘記,我敬愛(ài)的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠(yuǎn)行準(zhǔn)備的智慧行囊……
怎能忘記,我親愛(ài)的同學(xué),那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個(gè)道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……