關(guān)于六年級(jí)的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
愛(ài)是人世間最美的東西，愛(ài)無(wú)處不在。人世間最溫暖的愛(ài)，莫過(guò)于家人之間的愛(ài)了。
我從四歲半起，就和爺爺奶奶生活在一起了。因?yàn)槲野职謰寢尮ぷ髅�，爺爺奶奶就從福建回宜昌�?zhuān)門(mén)帶我。爺爺奶奶已經(jīng)到了古稀之年，爺爺愛(ài)養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú)、下象棋，幽默風(fēng)趣；奶奶信基督教，樂(lè)于助人，每天做家務(wù)，忙忙碌碌的。老人家喜歡啰嗦，我有時(shí)不耐煩，會(huì)對(duì)他們愛(ài)理不睬的。但是幾件事情改變了我的態(tài)度。
先說(shuō)說(shuō)奶奶。有一個(gè)冬天的晚上，我早已關(guān)燈睡覺(jué)。早上起來(lái)一看，我的身上居然多了一層被子。我想，是誰(shuí)給我蓋的被子？我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)應(yīng)該是奶奶吧。我想是真的么？這么冷的天氣，奶奶居然起來(lái)給我蓋被子？我今天晚上要好好查清楚。轉(zhuǎn)眼間，又到了睡覺(jué)的時(shí)間。我故意早早關(guān)上壁燈，悄悄睡覺(jué)。到了后半夜，我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，突然門(mén)“吱”的一響，我連忙緊閉雙眼。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢睜開(kāi)眼睛。我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的佝僂的背影，是奶奶！一剎那間，我的眼角濕潤(rùn)了。從四歲半到十二歲，這些年來(lái)都是奶奶日復(fù)一日，年復(fù)一年半夜從床上爬起來(lái)，為我蓋被子，叫醒我上廁所。奶奶是虔誠(chéng)的基督教徒，此刻她雙腿下跪，嘴里喃喃自語(yǔ)，做出祈禱的.樣子。我的眼角不由濕潤(rùn)了，流出了一顆顆豆大的淚水……不知不覺(jué)，在奶奶的祈禱聲中，我又安詳?shù)厮恕?/p>
不止奶奶精心照顧我，爺爺也對(duì)我傾注了滿(mǎn)腔的深情。記得有一次，我發(fā)著高燒，爺爺聞?dòng)崄G下一切手頭的事，一路把我送到醫(yī)院。爺爺一直焦急地在醫(yī)院陪護(hù)著我。打完兩個(gè)小時(shí)的吊針，我的燒退了，臉也不像開(kāi)始那樣紅通通的，爺爺親親我的額頭，懸著的心才放下。爺爺還是我家的大廚，承包了一日三餐。他每天一大早去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，為我精心搭配營(yíng)養(yǎng)餐。餐桌上為我?jiàn)A菜，添湯，生怕我吃不好。
爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在我的心頭。我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗牟欢隆Ｄ銈円獝?ài)護(hù)身體，不要把自己累倒了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人，回報(bào)你們對(duì)我的愛(ài)。我愛(ài)你們！”
家人的愛(ài)是人世間最無(wú)私、偉大和高尚的。我得到眾多親人的愛(ài)，我是幸福的孩子。我也要將這份沉甸甸的愛(ài)，傳承給愛(ài)我的家人和朋友。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，爺爺奶奶，我會(huì)好好報(bào)答你們，今天你們陪我慢慢長(zhǎng)大，明天我陪你們慢慢變老。
六年級(jí)的作文 篇2
“琴壞了�！蔽遗c顧芷坐在臺(tái)階上，顧芷呢喃道。
“哪把琴？”顧芷有很多琴，可她唯獨(dú)鐘愛(ài)于一把。萬(wàn)不可是那一把壞了�！白钕矚g的那一把�！鳖欆戚p聲道。
我嘆了一口氣，“何必呢，那把琴與你那么多琴相比，材質(zhì)音色不都比那把好�！蹦前亚�，她最喜歡，卻也是她所有琴里面最廉價(jià)的，而且，有些年份了……
“你知道琴的故事嗎�！鳖欆拼瓜骂^，看得出來(lái)，那把琴對(duì)她意義非凡�！澳鞘俏业谝话亚佟２皇俏屹I(mǎi)的'，是一個(gè)同學(xué)送給我的。”當(dāng)時(shí)一把琴可不便宜，尤其是對(duì)于學(xué)生，我暗自心驚�！拔夷菚r(shí)候特別喜歡琴，喜歡到不顧一切，耽誤學(xué)業(yè)去打工都想買(mǎi)一把�！鳖欆剖涞卣f(shuō)著，“我生日那天她就送了我那把琴。她說(shuō)，別再去打工了。認(rèn)真學(xué)吧。那位同學(xué)家境不富裕，我知道。她的爸爸腿有病，她還有個(gè)弟弟。我不知道她是怎么給我買(mǎi)的這把琴。后來(lái)我才知道，是班主任鼓動(dòng)同學(xué)們?yōu)槲揖杩钯I(mǎi)的，她說(shuō)，顧芷知道這件事情一定會(huì)很感動(dòng)，她是個(gè)好孩子，應(yīng)該會(huì)回來(lái)上學(xué)的。其實(shí)，那把琴大多數(shù)錢(qián)都出于班主任。最后，班主任不知道出了什么事，離開(kāi)了學(xué)校，而琴，也是她轉(zhuǎn)交那個(gè)女同學(xué)交給我的。后來(lái)，高考結(jié)束后，我才正式拿起了那把琴�？僧�(dāng)時(shí)那位班主任，回不來(lái)了……”
我不知道一把琴竟然也有如此一個(gè)真實(shí)的故事，但是，我卻巧合地知道哪位老師的遭遇，她離了婚，一個(gè)人帶著孩子，再無(wú)心教學(xué)，靠鄰里的接濟(jì)和偶爾給學(xué)生做家教掙錢(qián)，她也做過(guò)我的家教老師。
愿天下有心人終得幸福。
六年級(jí)的作文 篇3
高老師，六年來(lái)我們與您在一起的私見(jiàn)最長(zhǎng)，我計(jì)算過(guò)，每天最起碼也有2小時(shí)，一個(gè)月就是40小時(shí)，1年就是360小時(shí)，6年就是2160小時(shí)，大約就是整整100天，您的每一個(gè)笑臉，每一個(gè)動(dòng)作我都記憶憂(yōu)新。
老師，我記得3年級(jí)時(shí)，我每寫(xiě)一篇文章，您都會(huì)微笑地在全班面前閱讀我的文章，夸我寫(xiě)得好，要繼續(xù)努力！也就是這一句句話(huà)語(yǔ)使我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，像放飛的鳥(niǎo)兒越飛越高，飛到哪珠穆朗瑪峰的山頂！
在4年級(jí)時(shí)您對(duì)我要求嚴(yán)格！那時(shí)您告訴我：“一個(gè)人，不看他的人，光看他的字就可以看出他是一個(gè)怎樣的人！”這句話(huà)我銘記在心，這句話(huà)使我練就了一手好字！
5年級(jí)，進(jìn)入畢業(yè)的準(zhǔn)備階段，您對(duì)我們更加嚴(yán)格，作業(yè)也比較多，許多同學(xué)都埋怨起了老師，我嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)：“你們不應(yīng)該埋怨老師，老師這是為我們負(fù)責(zé)，是對(duì)我們的未來(lái)著想！你們應(yīng)該多理解老師！”到了六年級(jí)，我的字變得有點(diǎn)糊涂，您在我的練習(xí)冊(cè)上的.每一爺都寫(xiě)上“重寫(xiě)”兩個(gè)鮮紅的大字！那時(shí)我并不認(rèn)為我的字難看，因此都沒(méi)有重寫(xiě)！結(jié)果與您起了矛盾，半個(gè)學(xué)期都很少與您說(shuō)上話(huà)！
直到一天中午，輔導(dǎo)我做作業(yè)的李老師微笑著說(shuō)：“你的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)呢？好久沒(méi)看了，是不是每課都全對(duì)？拿來(lái)，我看一看！”我冒了一身冷汗，迫不得已，只好把練習(xí)冊(cè)交了出去！李老師一看，臉色馬上就變了，火冒三丈，讓我馬上重寫(xiě)。還鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“你們高老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，下午去向老師道歉！”按李老師的方法做后，我與您的矛盾迎刃而解，我也更加奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)！
再過(guò)1個(gè)禮拜，我就將離開(kāi)這溫馨的校園，踏上新的征程，但我會(huì)將這些美好的回憶全部留這兒，與老師相伴！
多年后，我會(huì)回到這所學(xué)校，回到這間教室，回到這間我們度過(guò)小學(xué)學(xué)期最后一年的教室！取回那些屬于我的溫馨回憶！
六年級(jí)的作文 篇4
我的小床上擺著一個(gè)布娃娃，這是我過(guò)六歲生日的時(shí)候姐姐送給我的生日禮物，我最喜愛(ài)的布娃娃就是她。
布娃娃有一頭金黃色的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。我覺(jué)得她的頭發(fā)披著不好看，就給她扎一對(duì)麻花辮，這樣，她就顯得格外精神，她那金黃色的留海下，有著一對(duì)像月牙似的'眉毛，紅撲撲的臉上，閃著一對(duì)黑寶石般的眼睛，還有她那傾斜的鼻子，可愛(ài)的笑容，十分美麗。她的衣服上面有著五彩繽紛的花朵，胸前還縫著一個(gè)蝴蝶結(jié)，我覺(jué)得蝴蝶結(jié)在翩翩起舞的樣子。她的鞋子上也打一個(gè)蝴蝶結(jié)，這個(gè)蝴蝶結(jié)五顏六色，我非常喜歡。
要是沒(méi)有她，我就會(huì)吃不下飯，睡不著覺(jué)，只要回到家，我就把它放在身邊，她陪我一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起看書(shū)，一起做游戲，我非常喜歡我的布娃娃！
六年級(jí)的作文 篇5
8月16日，我參加了[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]舉辦的義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。
那天一大早，我就跟隨好友龍騎士和他的媽媽?zhuān)黄鸬接吞镂膶m西門(mén)集合（媽媽上班時(shí)給我8元錢(qián)，以便給顧客找零錢(qián)用）。我又激動(dòng)又興奮，一向愛(ài)說(shuō)話(huà)的我靜靜地豎起耳朵，唯恐聽(tīng)不清工作人員的講話(huà)，好期待他們給我分配任務(wù)。可是天公不作美，不一會(huì)兒，灰蒙蒙的天空中竟然下起了小雨，原本興致勃勃的我變得有些蔫了：路上的行人越來(lái)越少，我能完成今天的任務(wù)嗎？
不一會(huì)兒，十份報(bào)紙發(fā)放到我的手中，拿著分量并不重的`報(bào)紙，我的心情倒有一點(diǎn)點(diǎn)沉重。放下思想包袱，Go, Go, Go,還是輕裝上陣吧！我打開(kāi)龍騎士媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，向商貿(mào)中心走去。太好了，對(duì)面走來(lái)一位手拿花雨傘的阿姨，我趕緊笑瞇瞇地迎上去：“阿姨，請(qǐng)為[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]獻(xiàn)愛(ài)心，買(mǎi)一份報(bào)紙吧。”那位急匆匆趕路的阿姨不耐煩地說(shuō)：“我沒(méi)有零錢(qián)！”說(shuō)完就走開(kāi)了。我沒(méi)有辦法，心里生出一絲涼意。對(duì)面又走來(lái)一位阿姨，我竟然不還意思張口了。不行，我必須振作起來(lái)，否則，怎能賣(mài)出手中的報(bào)紙？雨越下越大，我快步跑向聯(lián)華生活廣場(chǎng)。剛進(jìn)門(mén)，我看到一位年輕英俊、穿著時(shí)尚的叔叔，他肯定愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看報(bào)。我心里一陣高興，走上前輕聲說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)為[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]獻(xiàn)愛(ài)心，買(mǎi)一份報(bào)紙吧。”誰(shuí)知，叔叔連腳步都沒(méi)有停一下，只留下一句話(huà)：“我不識(shí)字！”我真的有點(diǎn)絕望了，難道我連一份報(bào)紙都賣(mài)不出去嗎？正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我碰到了同班同學(xué)龍騎士、郝政，他們已經(jīng)分別賣(mài)出了一份報(bào)紙，讓我好羨慕！“加油吧，你能行！”聽(tīng)著他們的鼓勵(lì)，我又鼓起了勇氣。
我走進(jìn)聯(lián)華，里面的阿姨還不少呢。我向一位正在買(mǎi)鞋的阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)為[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]獻(xiàn)愛(ài)心，買(mǎi)一份報(bào)紙吧�！蹦俏话⒁毯吞@可親地說(shuō)：“好好好，小朋友真能干！”是真的嗎？終于賣(mài)出了第一份報(bào)紙，我真是太高興了！謝過(guò)阿姨，我又繼續(xù)往前行走。11:00時(shí)，我一共賣(mài)出了5份報(bào)紙，賣(mài)出的5元錢(qián)連同自己的三元錢(qián)，一起交給了[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]的工作人員，就算我為紅十字會(huì)獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛(ài)心吧。
我的衣服淋濕了，鞋子沾滿(mǎn)了泥水，我的心里卻像吃了蜜一樣，甜甜的。雖然沒(méi)有完成任務(wù)，但是我非常滿(mǎn)足，心中有說(shuō)不出的成就感。賣(mài)報(bào)紙的過(guò)程中，我戰(zhàn)勝了羞澀，克服了膽怯，最終還是成功了。有誰(shuí)能說(shuō)，我這次義賣(mài)沒(méi)有意義呢？
六年級(jí)的作文 篇6
閉上眼睛，用心打開(kāi)了一扇五彩繽紛的大門(mén)，一進(jìn)門(mén)就拿著一盒五顏六色的糖果吃了起來(lái)，我吃到了：童真、童趣這兩種味道。這不禁讓我回憶起了那時(shí)的我。
那一年我們還住在一區(qū)的平房，當(dāng)時(shí)我只有兩歲半，正處在什么都不知道的年齡。我依稀記得有一天，我和媽媽蹲在院子的大門(mén)口吃飯，突然我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∥倚r(shí)候是不是也是這個(gè)樣子吃飯飯呀？”媽媽看著我愣了一下，就不禁想逗我一下。然后媽媽告訴我：有一天她抱著我到處要飯，來(lái)到爸爸家門(mén)前，媽媽對(duì)我爸爸說(shuō)：“大哥！可憐可憐這個(gè)孩子，給她口吃的吧！”這個(gè)時(shí)候我插話(huà)說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷菚r(shí)候是不是趕緊叫‘叔叔好’啊！”媽媽笑著說(shuō)：“是的`，你可聰明啦！就是因?yàn)槟憬辛寺暋迨搴谩�，你爸爸說(shuō)‘哎呀！這個(gè)小女孩太可愛(ài)啦，不如你們都留下來(lái)吧，再別到處跑著要飯了，我來(lái)養(yǎng)活你們吧！’”我又插話(huà)說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷菚r(shí)候是不是又趕緊叫了聲‘爸爸!’”媽媽笑著回答：“是�。∷晕覀兙土粝聛�(lái)了，再也不用要飯了�！�
聽(tīng)了媽媽的講述后，我心里非常難過(guò)。我可知道要飯的是個(gè)什么樣子，原來(lái)我和媽媽是要飯的！不過(guò)一會(huì)兒我就又好了，因?yàn)槲蚁胍垜?yīng)該也是很好玩吧！所以我就拿了個(gè)小鐵碗高興地叫上了幾個(gè)小朋友一起去“要飯了”。我們高興地喊著“要飯嘍！”“要飯嘍”……一會(huì)跑到一位叔叔那里：“要飯嘍！叔叔！有沒(méi)有飯可以要！”一會(huì)又跑到一位阿姨那：“阿姨！有沒(méi)有飯可以要！”可高興了……從此我就一直認(rèn)為我的媽媽是個(gè)要飯的，而我則每天都玩兒著這些幾乎永遠(yuǎn)都玩不膩的游戲……
漸漸地，漸漸地，每天都有新的太陽(yáng)升起，舊得日頭落地。一天天，一年年，太陽(yáng)還是依舊一樣?xùn)|升西落，而這好玩的，這“美麗”的一天，卻成了回憶。那，是一個(gè)小女孩，是她那五彩斑斕的童年里的一片祥云，一段美好的回憶！
我靜靜地想，默默地思索，又仿佛再次見(jiàn)到了童年時(shí)期那個(gè)天真可愛(ài)的我，看見(jiàn)了我扎著兩個(gè)羊角辮和媽媽一起蹲在門(mén)口吃飯的場(chǎng)景……