六年級(jí)難忘的一天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)難忘的一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)難忘的一天作文1
五月一日媽媽叫我參加“新東方”的分班考。我心想：不就是個(gè)輔導(dǎo)班的考試嗎？有什么好怕的。于是，我就沒(méi)有“練兵”，犯了兵家大忌“輕敵”。
我認(rèn)為考試就是不見(jiàn)血的戰(zhàn)役，在這次分班考，我要經(jīng)歷三場(chǎng)苦戰(zhàn)。
第一場(chǎng)戰(zhàn)役是語(yǔ)文，這個(gè)場(chǎng)仗，我和敵人打得天昏地暗，無(wú)法重見(jiàn)天日，經(jīng)過(guò)這個(gè)惡戰(zhàn)我消滅了70%的“敵人”，這是我平時(shí)熟讀“兵法”，謹(jǐn)遵老師“教誨”的'結(jié)果。
第二場(chǎng)戰(zhàn)役是英語(yǔ)，敵人馬眾多。當(dāng)時(shí)那一場(chǎng)戰(zhàn)和李陵8000兵馬和匈奴80，000人馬周旋，最后戰(zhàn)敗投降，這大同小異，沒(méi)有什么區(qū)別，雖然計(jì)謀多端，但兵力懸殊，便會(huì)如此，這次我才消滅了52%的敵人。
我要對(duì)付最后一波“敵人”了，他們足智多謀，但又不缺勇猛，真是文武雙全，我認(rèn)為此戰(zhàn)不能取勝，便準(zhǔn)備破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，在一個(gè)一個(gè)陷阱當(dāng)中迷失自我。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是“殺敵10000自損8000”。我消滅了53%的敵人。
這次的殺敵總?cè)藬?shù)占比175%，所以無(wú)緣得到頭功。但我卻對(duì)自己得到了深刻的理解，認(rèn)為自己需要“勤練兵”
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使我懂得了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人說(shuō)道路上還有無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役，需要我去面對(duì)，我如何去取勝呢？
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六年級(jí)難忘的一天作文2
大家都有快樂(lè)而又難忘的事情，下面我就為大家介紹我的難忘的一天。
今天是周六，我還在暖和的床上睡覺(jué)，“叮咚”“叮咚！”一陣門(mén)鈴聲把在夢(mèng)中的我叫醒，我睜開(kāi)了雙眼，看了看表“天��！十點(diǎn)了！”我大叫，迅速穿好衣服去開(kāi)門(mén)，哦，是我的好朋友趙卓然，她告訴我她媽媽出門(mén)了，讓她到我家來(lái)找我去玫瑰城，我很激動(dòng)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷芎挖w卓然去玫瑰城嗎？”媽媽說(shuō)；“能夠，小心過(guò)馬路把錢(qián)裝好別丟了。”“好”我倆異口同聲高高興興的出了門(mén)。
我倆在路上手拉著手，就象兩只自由快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳有說(shuō)有笑的。要過(guò)馬路了，我開(kāi)始緊張起來(lái)，還是趙卓然比我有經(jīng)驗(yàn)，拉著我的手跟著人群走，大家走，我也走。因?yàn)檫@是第一次自己過(guò)紅綠燈��！就這樣我們安全的`來(lái)到了玫瑰城二樓，我們跑到了賣(mài)文具的地方，挨家挨戶(hù)地看，看到喜歡的就買(mǎi)下來(lái)，我看到了趙卓然拿著一袋子?xùn)|西“這是什么？”“是橡皮�！薄芭�！”“下面我們?nèi)ツ哪�？”我�?wèn)“要不去喝奶茶？”“好！”
她把我?guī)У搅怂龐寢尮ぷ鞯牡胤蕉校皝?lái)這里干嘛？”“你看對(duì)門(mén)就是奶茶店了�！彼f(shuō)。我買(mǎi)了一杯哈密瓜味的，他買(mǎi)了一杯巧克力的，我們津津有味的喝著�！岸Ａ崃�！”“叮鈴鈴！”來(lái)電話(huà)了，媽媽在早市“買(mǎi)菜”說(shuō)要找我們。我知道其實(shí)媽媽還是不放心我，媽媽的車(chē)上有很多菜。在回家的路上只聽(tīng)“撲通！”一聲，回頭看見(jiàn)媽媽買(mǎi)的黃豆、蘋(píng)果、和梨全掉進(jìn)了水坑里了，豆子也撒了很多，媽媽說(shuō)：“怎么這么巧啊，偏偏掉到了水里”我們大家哈哈大笑。伴隨著一路的笑聲我們各自回了家。
這真是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的一天！因?yàn)檫@是我第一次沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴下自己和同學(xué)去買(mǎi)自己喜歡的東西。自由自在真好！
六年級(jí)難忘的一天作文3
暑期，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班，在這個(gè)培訓(xùn)班里，我又理解了很多新同學(xué)，老師為了讓我們的學(xué)習(xí)不是那么的枯燥，就不時(shí)的安排一些小游戲來(lái)活躍我們的學(xué)習(xí)情緒。今天老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，老師宣布這個(gè)消息之后，大家都撓著頭，你看看我，我看看你：老師到底要給我們什么樣的驚喜呢？
老師看著我們疑惑的表情微微一笑說(shuō)：“今天啊，我們一起來(lái)玩一個(gè)‘搶椅子’的游戲”。不一會(huì)兒教室里響起了歡快的音樂(lè)。老師將同學(xué)們分了若干個(gè)小組，每六個(gè)人一組，然后在中間放上一只空的椅子，大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈，聽(tīng)到命令后看誰(shuí)反應(yīng)快先搶先坐到椅子上。
“好，準(zhǔn)備，開(kāi)始”。老師一聲令下，我們像小兔子一樣圍著椅子跑開(kāi)了，我們每個(gè)人的眼睛像是被施了魔法一樣緊緊地盯著中間的椅子，一眨眼：“停！”大家就開(kāi)始打仗了，我搶先坐在了椅子上，另一個(gè)同學(xué)幾乎跟我同一時(shí)間坐下來(lái)，為了搶到椅子，他用力將我一擠：“哎呦”我一屁股坐到了地上，同學(xué)們看到我當(dāng)時(shí)的滑稽樣兒，都哈哈大笑起來(lái)……這輪游戲結(jié)束了。我差一點(diǎn)就搶到了椅子，很興奮，又有一點(diǎn)遺憾。
第二輪游戲一開(kāi)始，就把我們逗樂(lè)了。同學(xué)們有的`翹起屁股，有的不時(shí)的斜著眼偷偷盯著椅子，還有的不停的在偷笑……“�！�。又一次的爭(zhēng)先恐后，又一次的措手不及，哈哈，這次我終于搶到了椅子。最后老師看到小伙伴們東倒西歪的樣子，也哈哈大笑了起來(lái)：“同學(xué)們，暫時(shí)的輸贏不要緊，重在參與嘛，以后大家都要繼續(xù)加油，特別要在學(xué)習(xí)上有不服輸?shù)木瘢@樣才能獲取勝利。”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭記住了老師的話(huà)，我暗暗的下定了決心：一定要好好學(xué)習(xí)。
游戲結(jié)束了，雖然大家很累，但我們都非常的開(kāi)心，今天真是難忘的一天。
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