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        我的小伙伴六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-05 09:58:27 六年級(jí) 我要投稿

        【熱】我的小伙伴六年級(jí)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的小伙伴六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱】我的小伙伴六年級(jí)作文

        我的小伙伴六年級(jí)作文1

          一提起小伙伴,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好小伙伴——張皓然。

          張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)。可是,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的.眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支筆!睆堭┤磺穆曊f(shuō)道。只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是小伙伴,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

          小伙伴像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,小伙伴向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要小伙伴,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好小伙伴。

        我的小伙伴六年級(jí)作文2

          我的小伙伴叫李子豪,他的頭發(fā)硬,怎么也弄不倒,只好留個(gè)一寸頭,任他像刷子毛一樣立著。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳就像調(diào)壺的兩個(gè)把手,他經(jīng)常穿著一件長(zhǎng)襯衫。說(shuō)起我在三十一人中會(huì)和李子豪成為好朋友是因?yàn)樗鍪执蠓,?lè)于助人,誠(chéng)實(shí)。

          李子豪雖然其貌不揚(yáng),卻是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師說(shuō):明天下午要數(shù)學(xué)考試。讓我們帶好數(shù)學(xué)工具?墒俏覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時(shí),我才記起來(lái)要帶好工具,老師發(fā)下卷子,可我做到一半時(shí),卷子上有一個(gè)手工題,要用尺子,我把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天,可是連尺子的影子度沒(méi)有,我向我周?chē)耐瑢W(xué)借尺子,可他們都說(shuō)沒(méi)有,我只好向我的'好朋友——李子豪借尺子,李子豪卻說(shuō)只有一把,我有點(diǎn)沮喪,李子豪好像看出了我的心思,他繞繞后腦勺,然后眼睛一亮,毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半,他遞給了我,對(duì)我說(shuō)快結(jié)束考試了。我接過(guò)尺子又做題目。鈴聲響了,考試結(jié)束了,我做到他面前說(shuō),謝謝你,要不然我那題就失分了,他對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,我們是朋友嘛!

          他是一個(gè)出手大方的人,不管我們向他借什么東西都會(huì)盡力而為,在捐款的時(shí)候他捐了一百元。

          他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這事一定會(huì)為他豎大拇指哦。有一次,我在小賣(mài)部買(mǎi)零食,看見(jiàn)他拿著二十塊錢(qián)買(mǎi)了好多零食,他付錢(qián)時(shí),我?guī)退懔怂,售貨員多找了五元,我想說(shuō),但又是他的朋友也不說(shuō),我就睜一只眼閉一只眼,他走出小賣(mài)部時(shí),他停在那里,又走回了小賣(mài)部,把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,然后把多找的五塊錢(qián)還給了售貨員。

          這就是我的小伙伴。一個(gè)樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí),出手大方的人。

        我的小伙伴六年級(jí)作文3

          我有一個(gè)小伙伴,它本事很大,每天都會(huì)和我玩耍。它,是一只貓。

          這貓呀,是鄰居家的。剛捉來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小肉團(tuán)!我看著它那圓圓的、純凈的眼睛,心中涌起了一股憐愛(ài)之情,情不自禁地把它抱了起來(lái)。它三角形的.耳朵,金黃色的皮毛,嘴邊竟長(zhǎng)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,令我吃驚!斑鳌焙,它叫了,聲音又細(xì)又長(zhǎng)。

          隨著它長(zhǎng)大,也越來(lái)越調(diào)皮了。我們家的拖把是木柄的,小貓經(jīng)常露出它那鋒利的爪子抓木柄,把柄都抓成了“狼牙棒”,誰(shuí)都不敢拿。這還不算,小貓還把我新買(mǎi)的褲子抓了一個(gè)大洞。有一天,竟還爬上了我們家的圍墻頂。我擔(dān)心極了,生怕它摔死。這時(shí),小貓卻跳了下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒,毫發(fā)無(wú)傷!后來(lái),我上網(wǎng)查了一下,才知道貓的骨頭特別軟,就算下從很高的地方落下來(lái),也能四腳先落地。呼!真是虛驚一場(chǎng)。

          小貓還很會(huì)玩。一天,我在玩乒乓球。小貓盯著一上一下的乒乓球看了一會(huì)兒,飛快地跑過(guò)來(lái),跳起來(lái),想抓住球?墒牵鼪](méi)抓住,乒乓球落地了。小貓追著球,伸著爪子,使勁想抓住球,可怎么也抓不住?粗∝?zhí)煺婵蓯?ài)的模樣,逗得我哈哈大笑。小貓沒(méi)抓住球,就玩了起來(lái),左推推,右抓抓,一個(gè)乒乓球都玩了好久!

          小貓被我寵壞了,它只要吃紅燒魚(yú)了。每當(dāng)我喊:“咪咪~”它就知道我要給它倒飯了,便飛快地跑過(guò)來(lái),“喵——喵——”地叫個(gè)不停,好像一分一秒也等不及了。

          怎么樣,我的小伙伴你喜歡嗎?

        我的小伙伴六年級(jí)作文4

          我的小伙伴有很多,有文文、雨雨、明明……我們同住在一個(gè)院子里。常常在一起做游戲、下棋、玩悠悠球……院子里到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

          我最要好的小伙伴要數(shù)大我一歲的明明了。他中等身材,留著平頭,圓圓的臉,高高的鼻梁,大大的眼睛。常穿一套運(yùn)動(dòng)服,樣子很酷。

          他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,愛(ài)好也廣泛。唱歌、繪畫(huà)、珠心算、寫(xiě)作……都很好。常代表學(xué)校去參加各類(lèi)比賽,還獲得了很多獎(jiǎng)呢。他最拿手的要數(shù)輪滑了。他很小就開(kāi)始學(xué)輪滑,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多輪滑花樣。如:金雞獨(dú)立、猛蛇扭腰、雙鞋爬梯……我就是在他的帶領(lǐng)下練習(xí)學(xué)輪滑的。

          我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,他就是我的老師,他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽(tīng)使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,;輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽(tīng)話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見(jiàn)狀就指點(diǎn)我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動(dòng)作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的'時(shí)候還是常摔跤,我就想放棄了。這時(shí)他就不斷的鼓勵(lì)我,還說(shuō)他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng),說(shuō)我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會(huì)了剎車(chē)。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了,也會(huì)我感到高興。

          他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人的人,我覺(jué)得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過(guò)得也非常地快樂(lè)。

        我的小伙伴六年級(jí)作文5

          我的伙伴是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。

          他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書(shū)很多,屬于我們班的讀書(shū)名人。

          他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的'橡皮來(lái)斗,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來(lái),但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。

          一天中午,我們又像往常一樣,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,請(qǐng)你走開(kāi)。”他理也不理,又對(duì)陳昊天說(shuō):“看,這個(gè)是炸彈,誰(shuí)碰我,誰(shuí)就死!”陳昊天又對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,砸到誰(shuí),誰(shuí)就死!标愱惶旖K于火了,說(shuō):“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。

          還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,就對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說(shuō)話的聲音一樣!彼挠哪钤趫(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。

          這就是我的好伙伴陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!

        我的小伙伴六年級(jí)作文6

          我的小伙伴她叫張?jiān),她可是個(gè)多才多藝的人。

          她小小的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)得眉毛一眨一眨的,臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋(píng)果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說(shuō)話,她不管做什么事都充滿(mǎn)自信。

          她很喜歡看書(shū)。她家書(shū)柜里有許多書(shū),她看起書(shū)來(lái)可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見(jiàn)而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認(rèn)真看書(shū),突然她打了一下桌子猛地站了起來(lái),不知她看見(jiàn)什么內(nèi)容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動(dòng),臉上充滿(mǎn)震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著,看完這頁(yè)她又翻了幾頁(yè),這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見(jiàn)希望的表情,如同饑餓的人看見(jiàn)面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復(fù)紅潤(rùn)。當(dāng)她看完這本書(shū)后,她的.臉上充滿(mǎn)敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來(lái)時(shí)是那么兇猛,去時(shí)卻平靜無(wú)聲。

          說(shuō)她琴藝好,那可不是蓋的。

          還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班,老師讓她演奏一曲,只見(jiàn)她將手輕輕撫摸琴弦開(kāi)始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴(yán)肅,像是上了戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來(lái),她一會(huì)兒看著琴譜,一會(huì)兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個(gè)調(diào),這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻,她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn),像小精靈圍著我們轉(zhuǎn),我們沉入這琴聲中,當(dāng)她彈好曲子時(shí),看見(jiàn)別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說(shuō):“我的努力沒(méi)有白費(fèi)!碑(dāng)我問(wèn)她彈好的秘訣時(shí),她只是笑了笑說(shuō)“只要你多練習(xí)一定能彈好!睂(duì)呀!世上無(wú)難事,只怕有心人。

          這就是和我無(wú)話不談的小伙伴——張?jiān)恪?/p>

        我的小伙伴六年級(jí)作文7

          我有一個(gè)活潑、可愛(ài)、學(xué)習(xí)好的小伙伴。他就是莊杰智,他比我小一歲。

          他上四年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次數(shù)學(xué)考試都是第一名,語(yǔ)文成績(jī)總在90—98之間。常受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們以他為榜樣。

          他調(diào)皮又貪玩。記得有一次,上課鐘打了他還在操場(chǎng)上蕩秋千。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“你快回教室上課去!睕](méi)想到杰智卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“你有不是我們老師,憑什么管我?”校長(zhǎng)用腳使勁踩了一下地,對(duì)他皺起了眉頭。他看到校長(zhǎng)那副表情就一溜煙跑回了教室。他有點(diǎn)象《西游記》里的孫悟空一樣,不懂得“天庭”的規(guī)矩。

          在家里和我玩的'時(shí)候,他那副活潑、可愛(ài)的樣子讓人很愉快。他笑起來(lái)特有意思,圓圓的腦袋,兩個(gè)小酒窩嵌在臉上。別的小伙伴都很喜歡他,常常找他來(lái)玩。有一次我們幾個(gè)玩的正高興,淘氣的杰智向路邊的一只狗挑釁,那狗就向我們撲過(guò)來(lái),我們嚇壞了?伤麑(duì)我們說(shuō):“蹲下,快!”我們趕緊往下一蹲,那狗被嚇得夾著尾巴逃走了。我們特別高興,大家說(shuō)這小子還真有幾招。

          他很勇敢,常常有冒險(xiǎn)的行動(dòng)。有一次,他拉著我來(lái)到一個(gè)兩米高的坑邊上。剛走到坑邊,他就跳了下去。我愣了哪兒,不敢跳。他說(shuō):“勇敢點(diǎn),把眼睛一閉往下跳!痹谒拇叽傧挛乙蔡讼氯ァ

          我很喜歡這位聰明又勇敢的小伙伴。

        我的小伙伴六年級(jí)作文8

          動(dòng)物是我們的朋友,這不是童話里才有的故事。你有動(dòng)物朋友嗎?我就有一位,它就是我家的貓——咪咪。咪咪是位小姑娘,它的臉上鑲嵌著一雙透明發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆黃寶石,脊背上的毛烏黑發(fā)亮,肚皮上卻是黃白相間的圖案,形狀就像一個(gè)“8”,比脊背漂亮多了,媽媽經(jīng)常笑話它不會(huì)長(zhǎng)。有時(shí),咪咪是很乖的`。它會(huì)跳到我的床上,找一個(gè)暖和的地方,整天睡大覺(jué)。有時(shí),咪咪很貪玩。我的床旁邊豎著很長(zhǎng)時(shí)間不用的床墊,這就成了咪咪強(qiáng)身健體的好地方。每天它都會(huì)從遠(yuǎn)處“呼”地一下沖上來(lái),無(wú)數(shù)次攀爬,無(wú)數(shù)次摔跤,無(wú)數(shù)次再重新站起,一直想爬到頂端。雖然從沒(méi)成功過(guò),但它毫不氣餒?纱矇|就倒霉了,上面被它摳出許許多多的小洞。這時(shí),爸爸就會(huì)說(shuō)咪咪是“壞貓”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我就會(huì)為正睜大眼睛,向我透露出無(wú)辜眼神的咪咪辯解。咪咪也很貪吃。暑假里的一天下午,我正躺在床上愜意地看電視,只聽(tīng)咪咪在陽(yáng)臺(tái)上叫個(gè)不停,還聽(tīng)到了它拍窗戶(hù)的聲音。我一聽(tīng),覺(jué)得不妙,悄悄地走到陽(yáng)臺(tái)門(mén)口一看:“哈哈!哈……”我的肚子都快被笑疼了。原來(lái),對(duì)面的閣樓上養(yǎng)了許多可愛(ài)的鴿子,它們?cè)陂w樓的屋頂上活動(dòng)。而這一幕被嘴饞的咪咪看見(jiàn)了,恨不得馬上沖上去逮住它們,不停地拍著窗戶(hù),“喵喵”地叫,一副饞兮兮的樣子。咪咪這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我,害羞地笑了笑,趕緊跑開(kāi)了。咪咪是我的一個(gè)特殊朋友。在我看來(lái),它的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,都像是在和我說(shuō)悄悄話呢!我喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

        我的小伙伴六年級(jí)作文9

          他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。

          在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲里,我讓他給自己取一個(gè)綽號(hào),他自封“冷酷殺手”。但在現(xiàn)實(shí)生活中他卻是一個(gè)講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時(shí)侯,他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”;當(dāng)我被別人圍攻的時(shí)侯,他就會(huì)沖上來(lái)說(shuō)一句“救死扶傷隊(duì)員到了”,然后把我救走,而我每次被他救的`時(shí)侯總不忘說(shuō)一句:“謝謝你救了我一命,否我將死無(wú)葬身之地。”別人向他借東西的時(shí)侯他總是做一個(gè)很不情愿的表情,磨嘰半天才說(shuō)一句:“大哥我不是富翁,別打劫我。算了,我大發(fā)慈悲借給你吧!本桶岩璧臇|西給了那個(gè)人(其實(shí)我知道他是很情愿的,只是不喜歡表達(dá)罷了,這樣就顯得他很冷醋、很帥,很自戀吧!我想他大概是想學(xué)《火影忍者》里面的佐助吧)。

          但他這個(gè)人也有兩個(gè)小小小 ……的缺點(diǎn),一個(gè)就是開(kāi)不起玩笑,每次我給他開(kāi)玩笑時(shí),他總是先“呀—”的一聲,然后說(shuō)“你說(shuō)誰(shuí)呢”,或直接把我爆K一頓,當(dāng)然,我只能無(wú)奈了。還有一個(gè)小缺點(diǎn)就是小氣。五年級(jí)下學(xué)期軍訓(xùn)時(shí)候,第一天晚上,同學(xué)們相互分零食吃,我們把自己帶來(lái)的零食都分給了他一份,但他卻什么也沒(méi)分給我們。第二天晚上,他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨(dú)吞了。直到最后一天要走的時(shí)候,他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒,給我們九個(gè)人分。我們齊聲說(shuō):“ C摳麥麗素,把剩下的零食全部拿出來(lái),坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!彼槐茻o(wú)奈,只好把帶來(lái)的剩下的零食全部掏了出來(lái),你猜還剩多少,還剩一大半呢。大家也不客氣,一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后,大伙也都原諒了他。

          他就是這么個(gè)人,可愛(ài)又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)做好哥們。

        我的小伙伴六年級(jí)作文10

          我的奶奶家有一只可愛(ài)的小狗叫—逗逗。

          逗逗可帥了!它有一雙烏黑明亮的小眼睛,兩只耳朵垂著,紅色的大舌頭夏天伸在嘴巴外直冒煙兒,黑黑的鼻子一天到晚都濕漉漉的,黑、褐、土黃相間的頭和身子還有搖來(lái)?yè)u去的小尾巴直和你打 招呼。最有趣的是它額頭上有一只白色的“眼睛”,我常戲稱(chēng)它為“二郎神”。逗逗的帥氣引來(lái)了鄰居家的小狗丁丁,并生下了可愛(ài)的小逗丁。

          逗逗可愛(ài)得不得了,只要我一進(jìn)門(mén)逗逗就立馬沖我搖尾巴,好象在說(shuō):“歡迎小主人回來(lái),給我?guī)饬藛?”我總是摸摸它的小腦袋,從袋子里拿出幾塊肉給它。記得那是逗逗生了小逗丁不久,我照例 帶肉給它還以為它會(huì)狼吞虎咽的給干掉,誰(shuí)知它叫了幾聲,小逗丁颼的一下從樓上飛奔下來(lái),毫不客氣的吃了起來(lái)。逗逗蹲在旁邊靜靜的看著,等小逗丁小肚子吃飽離開(kāi)了,逗逗才津津有味的`吃了起來(lái) 。原來(lái)動(dòng)物的母愛(ài)也這樣偉大。晚上我和爺爺在院子里一邊聊天一邊看星星,逗逗乖乖的蹲在我的旁邊,看看我,看看爺爺,再抬頭看看天,好象在對(duì)我說(shuō)“小主人,天上到底有幾顆星星啊,我都看暈 了”

          每次我要離開(kāi)奶奶家時(shí),逗逗總是把我送上車(chē),我們才依依不舍的分別了。有時(shí)甚至跳上車(chē)或跟著車(chē)跑好遠(yuǎn)……

          這就是我的好伙伴—逗逗!

        我的小伙伴六年級(jí)作文11

          我有一個(gè)小伙伴,一張精致的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再加上小巧玲瓏的鼻子,可愛(ài)極了。

          她啊,為了彈琴都可以放棄其他的課余時(shí)間,只要是周末,你都會(huì)在琴室里找到她。記得有一次,我們約好周末出去爬上,當(dāng)我去找她時(shí),卻找不到她了。我一想肯定是在鋼琴室,我匆匆地跑到她身邊,只見(jiàn)她正專(zhuān)心致志地彈琴,閉著眼睛,仿佛陶醉在樂(lè)曲中,等她彈完了還沉浸在自己的世界里,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我說(shuō)話的時(shí)候她才發(fā)現(xiàn),才知道自己因?yàn)樘兆砹送浳覀兊?約定了。

          她雖然是“失約”的人,但我還是喜歡她。

          還有一次,那是烏云密布的一天,教室里的我怎么也坐不住了,望著窗外的天空,雙手默默地祈禱著:“上帝啊!保佑我!救救我!千萬(wàn)不要下雨!笨墒侵宦(tīng)?zhēng)茁晲灷祝瑤椎篱W電,雨終于還是下了下來(lái)!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了,平時(shí)放學(xué)鈴是我們解放的歌謠。可今天,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是暴風(fēng)雨的怒吼,我極不情愿的走出教室,焦急地望著那傾盆大雨,卻不知如何是好!

          突然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,“我們一起回家吧。”她微笑地對(duì)我說(shuō)。我像是得到了救命稻草,拉著她走出了學(xué)校大門(mén)。到她家附近時(shí),我感激地對(duì)她說(shuō):“你走吧,這里離我家也很近了,我走屋檐下就可以了!彼齾s對(duì)我說(shuō):“傘給你,反正我都到家了。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)她一轉(zhuǎn)身,快速地穿梭在雨中。頓時(shí),我的心中暖暖的,像有一股暖流涌入心頭。

          這就是我最要好的小伙伴——陳中婷。

          小作者通過(guò)兩件事突出小伙伴的愛(ài)好和樂(lè)于助人,詳略得當(dāng)。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,老師真羨慕你有這樣一個(gè)好伙伴。

        我的小伙伴六年級(jí)作文12

          他一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿(mǎn)了快樂(lè)與智慧。他就是我的小伙伴——金誠(chéng)。

          說(shuō)起金誠(chéng),他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機(jī)模型。我說(shuō):“金誠(chéng),飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我將飛機(jī)模型那回了家?衫咸鞝斊臀易鲗(duì),在我欣賞他時(shí),放了一塊石頭將我絆倒了。我見(jiàn)飛機(jī)模型摔碎了,便哭起來(lái):“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國(guó)帶給他的生日禮物!”頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠(chéng)來(lái)取飛機(jī)模型了。他問(wèn):“我的飛機(jī)模型呢?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我不小心……心摔壞了!蔽乙詾樗麜(huì)火冒三丈,但他卻說(shuō):“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。

          金誠(chéng)不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見(jiàn)了很生氣,就說(shuō):“從此以后你不是我兒子!”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來(lái),死拉著他媽媽的.手不放。這是,金誠(chéng)走過(guò)去說(shuō):“阿姨,如果當(dāng)初你不把他生出來(lái)的,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。那位媽媽覺(jué)得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。

          金誠(chéng)就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧,他們又在笑了!

        我的小伙伴六年級(jí)作文13

          李俊是我的好朋友,她嬌小的個(gè)子,紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,看起來(lái)很文靜,但恰恰相反,她平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話,而且還愛(ài)多管“閑事”呢!

          那天放學(xué)后,我和李俊來(lái)到后花園學(xué)習(xí),不經(jīng)意看到了一個(gè)人在一棵樹(shù)下鬼鬼祟祟的',我們走近一看,原來(lái)是我們班的小“霸”王子城!他手里夾著一根煙,從嘴里吐出一圈又一圈地?zé)熿F,李俊看他的煙癮這么大,可生氣了,她連忙走過(guò)去,看來(lái)啊,這李俊又要多管閑事咯!我拉住她的手,對(duì)她說(shuō):“李俊,別管這些事了,走吧,我們?nèi)e的地方學(xué)習(xí)!”李俊依然對(duì)我不理不睬,她把我的手甩開(kāi),一本正經(jīng)地對(duì)子城說(shuō):“小小年紀(jì),你怎么可以吸煙呢?還不趕快把煙給熄了!”

          “把煙熄了?哼,你算老幾?我憑什么要聽(tīng)你的?”子城傲慢地對(duì)李俊說(shuō)。

          “吸煙有害健康,難道你不明白嗎?再說(shuō),你這樣做也違反了學(xué)校紀(jì)律!”

          “這是老子的事,你管不著,也不用你管!滾開(kāi)!”說(shuō)完就把李俊給推開(kāi)了。

          “好!你敬酒不吃吃罰酒,那我就讓班主任來(lái)管管你!”李俊再也忍不住了,生氣地對(duì)他喝道

          “李俊,你瘋了!走吧!”我拉著李俊的衣服準(zhǔn)備走,可她卻冷冷地丟給我一句“我不走!”聽(tīng)完,我無(wú)奈的搖搖頭,但還是留在李俊身邊了。

          “如果讓班主任知道了,我一定饒不了你!”子城明顯心虛了,把手里的煙扔掉,可嘴上仍不示弱。

          子城走后,我對(duì)李俊說(shuō):“難道你不怕他嗎?”“有什么好怕的,身為班干部,看到這樣的情形就應(yīng)該阻止!”我聽(tīng)了,臉火辣辣的,因?yàn)槲乙彩莻(gè)班干部。

          從那次起,李俊,在我心中就樹(shù)立了一個(gè)高大的形象!我要向她學(xué)習(xí)!

          

        我的小伙伴六年級(jí)作文14

          午后的太陽(yáng)照耀著明亮的房間,這里住著一位十二歲的學(xué)生,而房間里卻有兩個(gè)人在有說(shuō)有笑地談著,時(shí)不時(shí)還爆發(fā)出一陣大笑。

          這兩個(gè)人就是我和老朋友姜柏?zé)。我認(rèn)識(shí)他時(shí)是一年級(jí),到現(xiàn)在也有六年,真的可以算老友了。他有一張方方的臉,一眼看去有些呆萌。而接觸深了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他其實(shí)還是很好相處的。他很愛(ài)開(kāi)玩笑,一般都是笑著的。

          他性格很直率,對(duì)喜歡的人就是喜歡,討厭的人就是討厭。例如有人來(lái)欺負(fù)我,他總是會(huì)在前面為我“擋傷害”,而碰到討厭的人,他不會(huì)隱瞞在心里,直接會(huì)說(shuō)出來(lái)。

          他其實(shí)也很好學(xué)。我和他是“師徒”關(guān)系,每當(dāng)他碰到不會(huì)的數(shù)學(xué)題,不像有的人會(huì)直接抄答案,而經(jīng)我一下點(diǎn)撥,他就恍然大悟,“哦哦”地跑去做題了。

          但他最大的特點(diǎn)是:對(duì)朋友的真摯。比如上次他邀請(qǐng)我參加他的生日會(huì),我答應(yīng)了。但我臨時(shí)接到通知那天要參加比賽,我只好滿(mǎn)帶歉意地跟他說(shuō):“我要參加比賽,可能會(huì)遲到半個(gè)小時(shí)到!彼徽f(shuō)了五個(gè)字:“沒(méi)事,我等你。”雖然我認(rèn)為這可能是他隨口一說(shuō),但還是深受感動(dòng)。可是沒(méi)想到的是,當(dāng)我趕到的時(shí)候,他真的站在寒風(fēng)凜冽的門(mén)口等我!頓時(shí)深受感動(dòng)啊有沒(méi)有。我問(wèn)他站了多久,他平靜地回答:“大概半個(gè)小時(shí)吧!蔽矣悬c(diǎn)想哭的.沖動(dòng)。他的生日,卻為了我晚半個(gè)小時(shí)……

          他的真摯感染了我,所以現(xiàn)在我們是最好的朋友,沒(méi)有之一。

        我的小伙伴六年級(jí)作文15

          我有一個(gè)小伙伴,雖然我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,但我還是對(duì)他仍記憶猶新。他叫曹子鵬,那時(shí)他留著平頭,眼睛很小,嘴巴卻很大。別看他是個(gè)男孩,說(shuō)話卻嗲聲嗲氣的,還非常膽小,更怕黑。居然還看《巴啦啦小仙魔》,真讓人懷疑他是個(gè)女孩兒。

          他會(huì)畫(huà)畫(huà),看著一個(gè)人,就能把肖像給畫(huà)下來(lái)。有一次,我們美術(shù)老師教畫(huà)小魚(yú),可他畫(huà)的卻是我和他,老師看后,也不追究,因?yàn)樗?huà)得實(shí)在太像了。他把這張畫(huà)貼到我們學(xué)校的.展示欄,讓全校同學(xué)都懷疑,那是一張被P成黑白的照片。

          可他的字寫(xiě)得很不好,人人看到他的字,都說(shuō)像是甲骨文,比如一個(gè)“天”字都能寫(xiě)著“無(wú)”,一個(gè)“大”字,等寫(xiě)成“尤”字少一點(diǎn),就連我這個(gè)跟他一起光屁股長(zhǎng)大的弟弟,也得看半天,才能認(rèn)出來(lái)一個(gè)字。

          他的膽子很小,上一年級(jí)時(shí),經(jīng)常受三個(gè)小朋友的欺負(fù),他居然還要我這個(gè)弟弟來(lái)保護(hù)他,最后我們倆都被揍得鼻青臉腫。晚上從小巷子里經(jīng)過(guò),就我們倆,可我們都怕黑,走著走著,突然竄出來(lái)一只狗,我只是被嚇了一跳,而他卻嚇得坐在地上哭了起來(lái)。真是個(gè)膽小鬼呀!

          至今我們已經(jīng)分別五年了,不知道在這五年里,哥哥是不是寫(xiě)的字還那么難看?還有沒(méi)有再受女孩子氣了?是不是還膽小?這些我都很想知道。曹子鵬哥哥,你什么時(shí)候才能回來(lái)。

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