六年級(jí)年的作文4篇（優(yōu)選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
莊嘉佳總是安安靜靜地坐在教室里，無(wú)論在什么時(shí)候都不會(huì)成為班級(jí)的焦點(diǎn)，仿佛就是一朵躲在草叢中的野花。
排隊(duì)時(shí)，站在我前面的莊嘉佳因沒(méi)有控制好身子，一不小心往我身上靠了一下。這種小插曲，我原本絲毫沒(méi)有在意，不料莊嘉佳已經(jīng)回過(guò)頭來(lái)，輕輕地說(shuō)了聲：“噢，對(duì)不起�！蔽冶凰牡狼概梅炊悬c(diǎn)不知所措，只得輕聲回答“沒(méi)關(guān)系”。
課間，忙于發(fā)本子的我遭遇搗蛋鬼顧子昕的襲擊，我在第一時(shí)間本能地向后躲閃，誰(shuí)知正巧與路過(guò)的莊嘉佳相撞。我正準(zhǔn)備解釋，耳邊又響起那個(gè)聲音：“噢，對(duì)不起�！蔽矣植恢肫饋�(lái)，囁嚅著不知該說(shuō)啥。
值日時(shí)間，準(zhǔn)備走出教室的我一不留神又碰到了一個(gè)人——-還是她。剛想說(shuō)話又被那一聲“噢，對(duì)不起”打斷了。同一句話，不變的神情，一樣的語(yǔ)調(diào)。一時(shí)間，我的心中竟然涌上莫名的感覺(jué)。三次相遇，三次道歉，那三個(gè)平凡得不能再平凡的字眼，竟深深撞擊著我的心。
莊嘉佳，也許她注定就是朵無(wú)人會(huì)為之止步欣賞的'小小的野花，但是在不經(jīng)意間，她在寂靜的角落獨(dú)自散發(fā)屬于她的光彩，你能聞到她幽幽的芳香。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的外婆慈愛(ài)可疏她是我生涯中不可缺乏的一員。
外私很早就逝世了，是外婆單獨(dú)兒把媽媽和舅舅一把屎一把尿的拉扯長(zhǎng)大。外婆跟舅舅始終住在野里的老宅子。起初，舅舅分到了新居，由于外婆目眩耳聾、脾氣古怪，舅媽不樂(lè)意跟她一起住。所以外婆只能一集體住在空空蕩蕩的老宅里。便沒(méi)有人陪她聊天，也不己跟她說(shuō)話，很少有我往關(guān)懷她，她既孤獨(dú)又寂寞。
每一年的寒假，爾皆早早的干完了冷假功課到老宅伴外婆一段日子。
我的到來(lái)，讓外婆愉快的折不攏嘴。她成天樂(lè)呵呵，向我問(wèn)寒問(wèn)暖、扯東扯東的答個(gè)不停。天天外婆都很早訖床，天還沒(méi)明，雞也未叫，她就得赤手伸入炭涼透骨的涼水中，開(kāi)端洗菜、做惡早點(diǎn)，晚上，助我把暖暖的“暖水袋”塞在冰冷被窩里。有一天深夜我被一陣悉娑的聲音吵醒，我睜啟受眬的眼睛瞅見(jiàn)外婆微駝的.身影在為我房間的爐子填煤。而后用那只長(zhǎng)謙老繭的手，微微地伸過(guò)去為我拉拉被足，擔(dān)憂我著涼。
外婆有點(diǎn)文明，還能說(shuō)一些耳略能熟的哲理故事。她教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子啊，要用過(guò)讀點(diǎn)書(shū)，讀書(shū)時(shí)還要作到眼到，心到，口到，還說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨多”“左手算盤(pán)左手筆”。嘿外婆談話還一套一套的呢！
冬地的日子里，陽(yáng)光老是帶著溫順的熱意。外婆總愛(ài)好用這把精巧玲瓏的的木梳替我梳頭。我感到那把木梳從我領(lǐng)絲的一端滑功，碰到擊結(jié)處，即抬緩快度，一點(diǎn)一點(diǎn)地，終極從發(fā)梢上滑降。“梳理頭發(fā)須要耐煩。不要焦躁，不要心急，一縷縷地梳，頭發(fā)就會(huì)順暢，外婆邊梳嘴面邊嘟囔”我似懂非懂，只知道外婆把我的頭發(fā)收拾地順直柔澀，很是舒暢。一伏生活的日子長(zhǎng)了，我也匆匆的懂得外婆的脾氣。實(shí)在，她的性格一點(diǎn)也不怪僻。
寒假很鈍從前，我也當(dāng)回家了。該媽媽來(lái)交我歸家時(shí)，外婆邊淌淚邊相迎。等我上了車，外婆還站在車站前。等車分開(kāi)時(shí)，我透過(guò)窗戶，只見(jiàn)外婆還站在嚴(yán)寒的冬風(fēng)中，直到看不到咱們的車影。
再睹吧！我的外婆。下一個(gè)寒假我還去望你。
六年級(jí)年的作文 篇3
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的趣事，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木。
家鄉(xiāng)的.山然而那么綠，那么美。山上的樹(shù)為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽�。★L(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的歌聲，鳥(niǎo)兒為它伴奏，聲音十分悅耳。
家鄉(xiāng)的水然而那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風(fēng)一吹，幾片竹葉隨風(fēng)飄下來(lái)，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚(yú)兒把它當(dāng)做涼傘，小蟲(chóng)把它當(dāng)做游船。
小時(shí)候，我常常跟小伙伴一齊到小溪里捉魚(yú)，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都然而泥巴，但我們都很高興，因?yàn)槲覀兌际斋@很大。
春天然而個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來(lái)的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺(jué)的時(shí)候能夠聞著花香，讓我們做一個(gè)香甜的美夢(mèng)。
我的老家很小，很暗。但然而它十分溫暖，十分寧?kù)o。老家只有四間矮房，但我很愛(ài)老家，因?yàn)槟莾喝欢页砷L(zhǎng)的地方，在那留下我永恒的笑語(yǔ)歡聲。老家里有一盤(pán)萬(wàn)年青，不明白它活了多少年頭了，仍然生機(jī)勃勃。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
六年級(jí)年的作文 篇4
那一天，輪到我們班的同學(xué)在學(xué)校門(mén)口值周，我們的班長(zhǎng)大人冷楠楠卻要換人，而且是要把最文靜的幾個(gè)同學(xué)換下來(lái)，換上張寧、張晨光、金夢(mèng)浩、宋玉鑫這四個(gè)搗蛋鬼，正是這個(gè)讓我不理解的“換人事件”讓我發(fā)現(xiàn)了他們的另一面還真是不錯(cuò)。
張寧：我們剛在大門(mén)口列隊(duì)站好，金莊的傻張偉就來(lái)了，他這一來(lái)，一年級(jí)的`小朋友都嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這時(shí)人高馬大的張寧出手了“走，走，咱倆去那邊玩�！笨缮祻垈ゾ褪遣蛔�，張寧怒了：“你不走，我走。”等他回到隊(duì)伍里，我才知道他說(shuō)的“走”的意思，我們正在笑他，只聽(tīng)見(jiàn)傻張偉說(shuō)“哎呦，妹妹”——這是他這輩子說(shuō)得最多的一句話，最可喜的是在我們的笑聲里，他居然走了。這也真算得上張寧的功勞！可是，沒(méi)走多遠(yuǎn)他又回來(lái)了！
宋玉鑫：他跟張寧碰到的是同樣的難題——讓傻張偉走。他走上前去依法效仿：“走，走，咱倆去那邊玩去�！比思疫B搭理他都沒(méi)有，他只好到隊(duì)伍里，還沒(méi)站定，傻張偉居然又自己走了。瘦弱的玉鑫勇氣也算可嘉！
張晨光：這次他的工作是在學(xué)校的存車區(qū)執(zhí)勤，別看他平時(shí)干什么都漫不經(jīng)心，那些自行車居然被他排放的整整齊齊，并且還幫忙抓了倆騎車進(jìn)校園的人。嗯，了不起！
金夢(mèng)浩：要放在平時(shí)他是絕對(duì)站不直的，可這會(huì)兒人家站得筆直筆直的，好比一棵松樹(shù)呢！忙里偷閑，還教會(huì)了幾個(gè)小朋友敬禮呢！嗯，不錯(cuò)！
值完周，我在班會(huì)上好好表?yè)P(yáng)了他們一番，他們都還有點(diǎn)不好意思呢！
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