六年級(jí)作文精華(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
太棒了,太棒了,今天要去“柳樹灣生態(tài)野生植物園”春游。我一大早就起來(lái)了,不像平時(shí)那樣愛睡懶覺。穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,就想往外沖,真希望馬上就出發(fā)。
從學(xué)校到柳樹灣需要走一大段路。老師讓我們?cè)诼飞喜灰v話也不要吃東西,可是有的同學(xué)興奮地連覺都睡不好,怎么能不講話呢?許多同學(xué)也就情不自禁地小聲討論柳樹灣,不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。走在路上我不停的想像在柳樹灣游玩的情景。說(shuō)快也慢,說(shuō)慢也快,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了柳樹灣生態(tài)野生植物園的正門口。
走進(jìn)柳樹灣,你會(huì)看見一條條彎曲的小路,在小路的兩旁有柳樹、蝴蝶花與不知名的小野花,還有一株株小草。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),仿佛美麗的少女正在梳洗自己美麗的`秀發(fā)。又走了很長(zhǎng)的一段路,我們走上了一座小木橋,橋下的水清澈見底,橋底的鵝卵石五彩繽紛,不時(shí)還有小金魚向我們游來(lái),朝我們擺擺金色的小尾巴,好像在對(duì)我們說(shuō):“你們看,我的尾巴好看嗎?”。
我們來(lái)到“梨花園”,拍了許多照片。這時(shí),我們組的同學(xué)像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得對(duì)我們說(shuō):“快看哪,那里有張‘床’”。我被她說(shuō)得莫名其妙。一看,原來(lái)就是人們旅游時(shí)系在樹上可以躺下來(lái)睡覺的“網(wǎng)”。我們坐在上面一邊吃東西,一邊玩。最后,我們爬到山上去玩,那里有幾個(gè)亭子,我仿佛看見大詩(shī)人——李白正在吟詩(shī)喝酒呢。大家玩得非常開心。
不一會(huì)兒就到了回家的時(shí)間,大家戀戀不舍得離開了柳樹灣。我希望以后能經(jīng)常搞這樣的活動(dòng),讓我們探索大自然的奧秘。
六年級(jí)作文 篇2
“吃辣條的,都給我站起來(lái)!”隨著班主任一聲凌厲的“震天吼”,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從位置上站了起來(lái)!鞍““。敏馨!早知道就不吃辣條了!”我后悔萬(wàn)分地想。
辣條,是全國(guó)小學(xué)門口都會(huì)“供應(yīng)”的熱門食品,五毛一包,深受學(xué)生的.歡迎。說(shuō)實(shí)話,我也非常喜歡,但由于母后大人不允許,說(shuō)是垃圾食品;我只好將口水往肚子里咽。
其實(shí)關(guān)于辣條,我們班主任也在班級(jí)里明令禁止,一般同學(xué)不敢碰這條“高壓線”。
一天的大課間,我發(fā)現(xiàn)有一大堆同學(xué)圍成一團(tuán),神神秘秘的,不知道在做些什么。我好奇地湊了過(guò)去,問(wèn):“嘿,你們?cè)诟墒裁茨?”沒(méi)想到,大家一見到我,就散開了。雖然沒(méi)有得到任何消息,我的鼻子卻靈敏地發(fā)現(xiàn)了一股濃濃的辣條味。
散開的同學(xué)并沒(méi)走遠(yuǎn),他們看到我像神探一樣猛吸鼻子,知道事情已經(jīng)敗露了。為了“賄賂”我,防止我去告訴老師,就“大方”地分了我一根辣條。也不知怎么回事,那時(shí)竟然忘記了母后大人的警告,不僅收下了辣條,而且吃了下去。
上課的時(shí)候,我跟同桌開小差,他對(duì)我說(shuō):“你嘴里怎么一股味兒,吃什么了?”我的臉突然漲紅了,偷偷遞給了他一顆大白兔,叫他不要告發(fā)我吃辣條的事情,他也答應(yīng)了。
接下來(lái)的課間我過(guò)得心驚膽戰(zhàn),不敢跟別人說(shuō)話,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
紙終究包不住火,我們幾個(gè)同學(xué)吃辣條的事情,最后還是被人告了密。
班主任毫不客氣地將吃過(guò)辣條的同學(xué)請(qǐng)到大家面前,而且給我們拍了一張“漂亮”的集體照,發(fā)到班級(jí)群里。
唉!真是“一失足成千古恨”,我發(fā)誓我再也不吃辣條了。
六年級(jí)作文 篇3
“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。牡丹開花時(shí)可謂傾國(guó)傾城,整個(gè)洛陽(yáng)城為之驚動(dòng),老老少少、男男女女都前往觀賞,一般人家也買上一兩枝牡丹瓶插觀賞,而富豪人家就得買上極致品種——姚黃。牡丹有著韻壓群芳的氣質(zhì),被稱為花中之王,可姚黃卻是王中之王,一株得一萬(wàn)元呢。洛陽(yáng)是牡丹的生產(chǎn)地,在這兒有一個(gè)關(guān)于牡丹的傳說(shuō)。
冬天,雪花紛飛,女皇武則天在花園中散步。花園里被冰雪所覆蓋,但墻角邊卻又一團(tuán)火苗隨風(fēng)扭動(dòng)著小蠻腰,武則天走過(guò)去一看,原來(lái)是梅花。武則天十分喜歡在雪景里賞花,便讓花神讓所有的花綻放。第二天,果然所有的'都開了,百花齊放,姹紫嫣紅,但只有牡丹并未開,武則天勃然大怒,把牡丹貶謫到了洛陽(yáng)。
我有幸去到牡丹之都洛陽(yáng),觀賞過(guò)一年一度的牡丹展。
牡丹池中心,那灼灼如火的洛陽(yáng)紅,玉骨冰心的夜光白、端莊秀麗的魏紫……細(xì)細(xì)觀賞,牡丹的莖,又細(xì)又短,枝葉特別茂盛,有的花瓣才開了兩三片,小露珠正在身上透出晶瑩的光,有的花瓣才展開五六瓣,就像是一個(gè)害羞的少女露出半張紅通通的臉;還有的只是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要裂開一樣……
國(guó)花——牡丹,雖不如櫻花那么夢(mèng)幻,也不如茉莉那般清香,但它象征著富貴平安,人們對(duì)它情有獨(dú)鐘。
六年級(jí)作文 篇4
我曾在書上看過(guò)一段話,上頭寫著“悲傷的眼淚是流星、的眼淚是恒星,滿天都是誰(shuí)的眼淚在飛?那一顆是我流過(guò)的淚!不要叫我相信,流星會(huì)帶來(lái)好運(yùn),那顆悲傷的逃兵,怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我許過(guò)的愿!昨天的眼淚變成星星,今天的眼淚還在等,每天都有流星不斷下墜,飛過(guò)我迷蒙的眼睛 !”
我覺得眼淚有無(wú)形和有形之分,有形的眼淚固然讓人感動(dòng),但那種無(wú)形的眼淚卻能給人一種感動(dòng),除此外還有一份難以忘懷的感覺。眼淚有歡喜高興的眼淚、有悲傷難過(guò)的眼淚、有思念情人的眼淚、有痛苦的眼淚,也有想睡覺打呵欠時(shí)的眼淚,無(wú)論是哪一種人一生中總是會(huì)有流淚的經(jīng)驗(yàn)!總而言之,這是一種身體的正常生理反應(yīng)更是一種健康的心理抒發(fā)。我總覺得凡是喜怒哀樂(lè),情緒激動(dòng)的時(shí)候,都很容易流眼淚。但是人常是健忘的,往往流了眼淚后,卻沒(méi)有去思考如何振作。很快的,憤怒和不安會(huì)悄悄的`占據(jù)我們的心靈,唯有團(tuán)聚大家的淚水,化悲憤為力量,才能夠弭平困境,走出一片天空。
有人說(shuō),女人是淚水做的,男人是泥土做的。意思表示女人善于流眼淚,像孟姜女的眼淚能哭倒長(zhǎng)城,祝英臺(tái)的眼淚能劈開梁山伯的墳?zāi)。其?shí)我覺得男人也是人也一樣會(huì)流眼淚,所以我認(rèn)為眼淚是公平的。有人說(shuō),劉備的江山就是哭出來(lái)的;諸葛孔明“揮淚斬馬謖”的情景,也是強(qiáng)忍著悲痛,但最后還是忍不住掉下了英雄的眼淚。
六年級(jí)作文 篇5
我喜歡吃的水果有,香蕉、西瓜、蘋果、梨子、桃子等,其中我最喜歡吃的就是西瓜了。
夏天,媽媽買了一個(gè)西瓜扛回家。西瓜的形狀是橢圓形的,比氣球大一些,外面的顏色是深綠和淺綠,里面有暗色的花紋,像上滿了顏色的氣球,美麗極了,西瓜的'尾部還有像豬尾巴似的藤。切開后看到的是鮮紅的果肉,還有一些心心點(diǎn)點(diǎn)瓜瓤,紅果肉的旁邊有大約2厘米的白果肉隔開西瓜皮。隨著空氣的流動(dòng),西瓜的清涼也迎面撲鼻而來(lái),我立即垂涎三尺,恨不得一口就全部吃掉。
我邊吃媽媽邊對(duì)我說(shuō):其實(shí)西瓜的果肉還有黃色的哩,而且黃西瓜更甜,下次我買給你吃!夏天要多吃西瓜,它清涼解渴,含有大量的維生素C,還可以潤(rùn)喉、清火、利尿、排毒,而且把西瓜皮去掉,用刀把白果肉切成絲,可以炒一盤美味佳肴哦,西瓜籽也有作用,把它曬干,又可為美味的果仁類零食。
西瓜的用處真大,我最喜歡西瓜了!
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