六年級(jí)作文(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
我蹲在地上,目光隨著一只小螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我既沒(méi)有聽(tīng)到孩子們的吵鬧聲,也不在意地上的泥土有多臟,我把心融入到了這座螞蟻的城市中了。
看著、看著,我仿佛也變成了一只小螞蟻,草葉變成了我玩耍的滑梯,鋪在地上的松針是供我歇息的大褥子。我看到了一只螞蟻朋友,它正搬著一只肥肥地蟲子。它搬得很吃力,走走停停,停停走走,不過(guò)依然咬著牙,用盡力氣地向洞里爬去。那神色,仿佛已經(jīng)吃了一頓豐盛的大餐似的。
它終于爬到了洞口,朋友們熱烈地迎接它,好像迎接一位凱旋的將軍。一只身材玲瓏妖小的螞蟻爬到它的身邊,仿佛在對(duì)它說(shuō)著什么,它們依偎在一起,佇立良久,仿佛這個(gè)世界上再?zèng)]有什么人比它們更幸福了似的。
幾只小螞蟻,身體黑中透紅,在走著T臺(tái)秀。幾只又大又壯的螞蟻圍在它們身邊,好像在欣賞著它們的`精彩表演。一只淘氣的螞蟻?zhàn)约号艿搅撕_,坐上了一只葉子小船。小船隨風(fēng)飄蕩,小螞蟻被吹得東倒西歪。這位小乘客努務(wù)地爬著,它一定是聽(tīng)到了父母的呼喚聲吧?風(fēng)停了,小堅(jiān)強(qiáng)不屈蟻下了船廠,急急忙忙地跑回家了。
螞蟻們辛勤地勞動(dòng)著,不停地找食、運(yùn)食。它們能扛起比自己大二倍的食物,興高采烈的搬回家去。每只螞蟻都有自己的工作與職責(zé),有的在測(cè)天氣、有的在筑窩、有的在尋找食物……螞蟻的城市是那樣忙碌,而又那樣豐富多彩。
一起走進(jìn)螞蟻之城吧——悄悄地,別嚇壞了它們!
六年級(jí)作文 篇2
我是一滴一生活在大海里的小水滴,我每天和無(wú)數(shù)的魚兒擦肩而過(guò),我感到無(wú)比的快樂(lè)。
有一天,海里插了一根奇怪的管子,我和幾個(gè)伙伴好奇地游了過(guò)去,突然管子猛烈的震動(dòng),我感到大事不妙,趕緊往回跑,可那根大管子不由我分說(shuō)就把我吸了進(jìn)去。
等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在一株枯萎的百合花瓣上,周圍有許多鮮花和蝴蝶,突然百合嘆了一口氣,唉!我不禁詢問(wèn)百合姐姐,你為什么要嘆氣呢?于是,百合就講起了自己悲慘的經(jīng)歷:我本是一株純潔的百合周圍有許多蝴蝶和蜜蜂圍繞著,我感到的無(wú)比的快樂(lè)。
可是有一天一個(gè)小女孩兒來(lái)到我面前,不由我分說(shuō),就要把我摘走,我無(wú)力反抗,只感到一股劇痛,從此,我就在花瓶里生活了,因?yàn)榛ㄆ坷餂](méi)有泥土的養(yǎng)分,我的`面容日益憔悴,于是小女孩就把我丟在花園里,每天小伙伴們都會(huì)把自己的養(yǎng)分與雨水都分給我一半,想讓我重新站起來(lái),可是沒(méi)有用,可能再過(guò)幾天我就被埋在地下當(dāng)花肥了吧!我靜靜地聽(tīng)著,不由得想哭,于是我悄悄的滾動(dòng),融入她的花蕊里睡著了。
到最后,百合還是沒(méi)能逃過(guò)“長(zhǎng)眠"的命運(yùn)。在那干旱的日子里,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,我不自覺(jué)的上升,我和幾個(gè)白色的東西聚集在一起,我們幾個(gè)成為了好朋友,然后又來(lái)了許多白色的東西,我們也很快的成為了朋友,我們的顏色由白到黑,許多朋友竟變成了小水滴,他們向我揮了揮手,就飛快的下降,直到我看不見(jiàn)他們,很快,我也成了他們當(dāng)中的一員,落到了臉盆里。
然后我又以原來(lái)的方式,再次和朋友們見(jiàn)面。這次我落到的大海里,新的生命旅程開始了……
六年級(jí)作文 篇3
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在森林里時(shí),森林里的樹木,動(dòng)物都蘇醒了,森林里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
“嘟嘟嘟——”汽車開進(jìn)了森林里。動(dòng)物們都害怕極了,都躲進(jìn)家里。汽車上跳下了一位伐木工,他長(zhǎng)著木頭似的腦袋,頭上戴著一頂鴨舌帽,嘴里叼著一根煙,手里拿著一把鋒利的斧頭。
“嗯,這些樹又高又大,夠我發(fā)一筆小財(cái)了,哈哈!”他一邊說(shuō)著,一邊裝作在數(shù)錢的樣子。他舉起斧頭,向大樹砍去,大樹上已經(jīng)留下了傷疤。一只啄木鳥看不下去了,它飛到伐木工頭上,想:這段木頭里一定有蟲,便狠狠地啄了下去。
這是我在語(yǔ)文書中看到的一則漫畫,讓我有了很大的啟發(fā)。
這段木頭里一定有蟲,這蟲指的就是“貪婪”之蟲,這種蟲一旦生在了人類的腦子里,便會(huì)讓人類只想著錢,只顧著眼前的'利益,而不顧后果。
我們身邊一定有很多人在使用塑料袋。你們知道把塑料袋埋進(jìn)泥土里,需要幾百萬(wàn)年才能腐爛嗎?這會(huì)對(duì)大地造成嚴(yán)重危害。
現(xiàn)在綠化帶少了,而工廠卻漸漸多了起來(lái)。工廠每天都要排放污水到河里,河都被污染了,F(xiàn)在只有在山上才能看見(jiàn)清澈的小河了。
最近,北京天津有許多霧霾,而導(dǎo)致到早上九點(diǎn)還見(jiàn)不到太陽(yáng)。如果我們奉化的汽車越來(lái)越多,也會(huì)造成這樣嚴(yán)重后果。
不知道大家有沒(méi)有看到過(guò)這樣一則公益廣告。在山里,人們過(guò)著日升而出日落而息的生活。后來(lái)有一個(gè)人因?yàn)橘u了許多樹木而發(fā)了財(cái),此后,許多人都拿著斧頭去砍樹。他們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,建了豪華的房子,也買了車。但是好景不長(zhǎng),暴風(fēng)雨洪水來(lái)了,把房子沖塌了,汽車也被毀了,人們?cè)谒袙暝ぁぁぁぁぁ?/p>
這則公益廣告就告訴我們,不能只顧眼前的利益,而不顧后果。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。所以我呼吁大家:請(qǐng)我們一起保護(hù)地球,珍惜資源!
六年級(jí)作文 篇4
扇子,很簡(jiǎn)單,一些蘆葦編織而成;電風(fēng)扇,很實(shí)用,隨心所欲大小自己控制;空調(diào),更為享受,涼爽的溫度讓人對(duì)夏天不會(huì)厭倦。
確實(shí),時(shí)代在變化,生活在提高,很古老的扇子演變?yōu)楦呖萍嫉目照{(diào)。錛偵茸語(yǔ)紓離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),可是有沒(méi)有人細(xì)心的發(fā)現(xiàn),扇子才是最實(shí)用的,它似乎在默默地為我們服務(wù)。
炎熱的夏天,因?yàn)榇罅康挠秒姡Q傔青覷紓,電源被拉斷了,這時(shí)的人們更是炎熱不止,這時(shí)有人才想起放在一邊的扇子,打打上面的灰塵,又錛偲訴輳撲哧錛偵榷起來(lái)。這被冷落的扇子又被人重新發(fā)現(xiàn)了。扇子又有了它的使用價(jià)值。它又在那短暫的時(shí)間里,為人們送上涼爽。可當(dāng)電來(lái)后人們似乎又遺忘了那默默無(wú)聞的扇子,將它拋在一邊,任由灰塵將它蓋沒(méi)。扇子又一次被冷落了。人們又回毫不猶豫到去享受空調(diào),享受扇子所不能帶來(lái)的涼爽。
實(shí)實(shí)在在的扇子在的扇子在人們不需要它的時(shí)候被冷落了;默默無(wú)聞的扇子在人們需要它的時(shí)候,又被人驚喜地發(fā)現(xiàn)了。人們,請(qǐng)不要挑三揀四,選擇能實(shí)實(shí)在在為人們送上涼爽的扇子,因?yàn)樗亲钪覍?shí)的,不管什么情況下,它都能實(shí)在的.為人們服務(wù).被冷落的扇子依舊"偉大".
不管時(shí)間過(guò)了多久,相信自己依舊會(huì)拿起扇子感慨的扇動(dòng)起來(lái).因?yàn)樽约旱模⑸茸樱⑸砩习l(fā)現(xiàn),默默無(wú)聞的勞動(dòng)又是一種進(jìn)步.扇子是被人們冷落了,可相反它身上凝聚的卻是一種值得我學(xué)習(xí)的"實(shí)實(shí)在在"
六年級(jí)作文 篇5
今天,也就是27日,我們?yōu)槠谒奶斓能娪?xùn)終于結(jié)束了!經(jīng)過(guò)這一系列的訓(xùn)練,我認(rèn)為堅(jiān)持下來(lái)也算是一種榮譽(yù)。
這次軍訓(xùn)雖然只有短短四天,但訓(xùn)練量總和堪比一個(gè)多月的體育訓(xùn)練。誰(shuí)能想得到,一個(gè)簡(jiǎn)單的軍姿就有足足六點(diǎn)要求:從腳擺的角度,到頭的姿勢(shì),嚴(yán)格到讓人不禁暗自咂舌。就這一個(gè)“軍姿”,我們花費(fèi)了半天來(lái)訓(xùn)練。然后是無(wú)數(shù)挑戰(zhàn):跨立、齊步走、跑操、軍歌……
雖然這些訓(xùn)練難得令人發(fā)指,但我自己的潛能也讓人驚訝!所有的訓(xùn)練科目在兩天的訓(xùn)練內(nèi)完成,一共只排練了七八次就開始匯報(bào)表演……都說(shuō)人的潛能是無(wú)限的',以前對(duì)這句話我還是將信將疑,現(xiàn)在佩服得五體投地。當(dāng)然還要附加上兩個(gè)條件:自己要求自己和敢于去踐行。從而達(dá)到超越自我的目的,這同樣是一種榮譽(yù)。
軍訓(xùn)的初衷是讓我們能夠成長(zhǎng),能夠“完美升級(jí)”,但完成這些目標(biāo)的同時(shí)還能超越自我,學(xué)會(huì)堅(jiān)持等等,這時(shí),讓誰(shuí)都會(huì)不禁為自己感到驕傲。
當(dāng)我感受到自己成長(zhǎng)時(shí),感到自己在超越所謂的“極限”時(shí),感到自己比之前更好時(shí),那種心情只有自己能理解。
自我成長(zhǎng),這也是一種榮譽(yù)。
六年級(jí)作文 篇6
我出生在一個(gè)非常貧苦的家庭。記得小時(shí)候,爸爸的生活很無(wú)聊,整天只能數(shù)錢,媽媽也是,整天都在掃錢,我家住在深山中,每次要出去買東西,都相當(dāng)麻煩,開奔馳要5個(gè)小時(shí),開保時(shí)捷也要4個(gè)小時(shí),雖然家里有直升機(jī),但是開到那邊很難找到停車位,相當(dāng)?shù)牟环奖。我偶爾也?huì)出去逛街,爸媽怕我被綁架,隨身有20多個(gè)保鏢保護(hù)著,大家看到我都嚇跑了,所以我從小就被排斥……
因?yàn)榧依锸巧钌剑看蔚搅硕於挤浅@,爸爸也說(shuō),出去買東西很麻煩,所以冬天沒(méi)有暖爐,沒(méi)有棉布……每天只能陪著爸媽燒錢取暖,而睡覺(jué)的時(shí)候,也只能蓋著錢睡覺(jué)。(我覺(jué)得英鎊比較暖)
記得小時(shí)候,有一次,因?yàn)榉块g太大,還來(lái)不急跑出房間,就尿褲子了。所以,爸爸在我房間放了一臺(tái)小綿羊,讓我在十分鐘以內(nèi),沖出1000坪的房間,穿越五公里的走廊,到達(dá)800坪的廁所(我常常在走廊迷路);爸爸有另外叫人加蓋了20間600坪里面有著250坪小廁所的破房間,說(shuō):“以后如果尿濕了,直接換房間。如果房間不夠或者太小的話,再告訴爸爸,爸爸在叫人來(lái)多蓋幾間,我們的生活很辛苦,你要忍著點(diǎn)!”現(xiàn)在想起來(lái),爸爸真是個(gè)善良的'人!!
還記得有一次,家里遭小偷,因?yàn)樗谜ㄋ幷▔牧宋野职值谋kU(xiǎn)箱,使得里面的金幣不斷的往外滾出來(lái),結(jié)果把那個(gè)小偷壓死了,我覺(jué)得那個(gè)小偷好可憐——金幣壓死人是很痛的!!他不像之前那個(gè)被鈔票悶死的小偷一樣幸運(yùn)。媽媽也常常告訴我,我們家生活非常辛苦,要我學(xué)著吃苦……所以我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣。將來(lái)我的志愿是要找200只會(huì)吃錢的怪物,好把家里的錢都吃光,為那些可憐的小偷報(bào)仇。
六年級(jí)作文 篇7
或許,有人說(shuō)新年真快樂(lè)!或許,有人說(shuō)新年有好多壓歲錢!或許,有人說(shuō)新年家里很熱鬧……可我覺(jué)得這一次的新年卻是如此的……
“哈哈哈!”聽(tīng),這是從哪里傳來(lái)的.呢?哦……原來(lái)是大家在一起玩耍呢(20xx年的新年)這是我在原來(lái)的家過(guò)年的,大家玩的很開心!因?yàn)榫斯淮蠹易佣紒?lái)這兒過(guò)年嘍,興奮ing!“姐姐,郯郯哥哥(六七八歲吧,不太確定)欺負(fù)我!焙,這又是誰(shuí)呢?哈哈,這是我的妹妹(就是我大舅舅的女兒毛雅雯,三四五歲吧,也不確定,因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)到他們拉,想念ing)他們呀,肯定是又在搶食啦,不用說(shuō),毛雅雯戰(zhàn)敗,到我和丹丹姐姐這兒訴苦,讓我治治毛翊愷(就是郯郯)。就這樣我和丹丹姐姐跟毛翊愷玩起了“貓捉老鼠”的游戲。呵呵,寫到這兒我都很懷念當(dāng)時(shí)的氣氛呀!可是,我現(xiàn)在呢。上午,下午(3點(diǎn)前)家里都冷冷清清的!使我覺(jué)得很寂寞很無(wú)聊……
蒼天啊,大地啊,有誰(shuí)能聆聽(tīng)我的心聲!我該向誰(shuí)訴苦!這種寂寞什么時(shí)候才能打破!
。m然寫得很短,但是這是我的真心話,又有誰(shuí)跟我一樣寂寞呢)
六年級(jí)作文 篇8
抬頭45°擁有著五光十色羽毛的鳥兒,在純藍(lán)色的天空自由自在、無(wú)拘無(wú)束得翱翔,我的情不自禁的想起了那只可愛(ài)、活潑的小松鼠。
它是一只有著棕色棉襖的小家伙,它一直很怕我,準(zhǔn)確地說(shuō)是根本沒(méi)有理過(guò)我,不管我對(duì)它做什么它都沒(méi)有反應(yīng),給他的東西,它也不吃。幾天過(guò)后,我對(duì)這只對(duì)我不理不睬的小松鼠失去了興趣,就不管它了,任由它自生自滅。當(dāng)天晚上是媽媽給小松鼠喂食,而我早已去找周公下棋去了。我睡的迷迷糊糊時(shí),從我的書桌上傳來(lái)一些響聲,我的睡意一下子被嚇跑,我壯著膽,一抬頭就看見(jiàn)小松鼠在籠子里咬著花生米,吃得津津有味的`,我就納悶了,在我面前晚上它就不吃呢?想著想著我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我出門上學(xué)時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)一只鳥兒從藍(lán)天掠過(guò),無(wú)拘無(wú)束的樣子是快活,突然,我想起什么,飛快轉(zhuǎn)身進(jìn)了家門,出了時(shí)手里提著小松鼠的籠子,我向前面不遠(yuǎn)處的小樹林跑去。
到了之后,我輕輕打開籠子,小松鼠飛快得爬上樹,在樹上這蹦過(guò)來(lái)那跳過(guò)去,我微笑著看著,這,就是自由之心,向往著自由的一顆心……
六年級(jí)作文 篇9
“琪琦,都9:30了,作業(yè)還沒(méi)寫好呢!你在干什么呢?!到現(xiàn)在還沒(méi)有寫好呀!。!”“快了,快了”我應(yīng)付著,我真想有有個(gè)星期八。
唉,現(xiàn)在的學(xué)生苦哪!在學(xué)校里辛辛苦苦地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!回到家是寫字寫字再寫字!寫晚了還得挨父母的罵,不寫去了還得挨老師罵,進(jìn)退兩難,真是苦不堪言!
難得有一天 ,佛祖大發(fā)慈悲,老師大發(fā)慈悲,少布置了一些家作,我興奮得像小雞似的;丶遥缭绲赝瓿闪死蠋煵贾玫募易,一看表才6:30。準(zhǔn)備拿出我心愛(ài)的收音機(jī),聽(tīng)一聽(tīng)久違的“一路好心情”,聽(tīng)聽(tīng)張瑤、依名——“姚明”那甜甜的聲音呀!可身后傳來(lái)了熟悉的聲音:“怎么又想聽(tīng)收音機(jī)呀?作業(yè)寫完了?那你不會(huì)看看書、寫寫字呀,你看人家宋瑩多用功,整天呆在家里讀書寫字,你呢?一天到晚只知道玩!把這個(gè)做了!”說(shuō)著老媽推過(guò)來(lái)了她精心為我準(zhǔn)備的“家庭大套餐”。無(wú)奈,只好謹(jǐn)尊“母命”。
Yeah!明天放假了!看到低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們那歡慶即將來(lái)臨的周末的天真的小臉,不禁有些懷念過(guò)去的時(shí)日,中學(xué)生作文《我真想有有個(gè)星期八》。如今,一回到家,父母就說(shuō):“明天不讀書吧?今天下午把家作寫完,明天上午把單元測(cè)試做一下,然后再寫硬筆書法,下午去學(xué)書法,可要抓緊時(shí)間要是晚上敢開夜工寫,你就給我當(dāng)心點(diǎn)!”連環(huán)炸藥一歇不歇地扔過(guò)來(lái),讓我有點(diǎn)吃不消,感到頭暈?zāi)垦!?/p>
完了,這個(gè)雙休日又排滿了。我那可愛(ài)的電視機(jī),可愛(ài)的'收音機(jī),可愛(ài)的小伙伴,這個(gè)雙休日,恐怕我們又要say by by 了。看來(lái)這個(gè)雙休日——我打的如意算盤——美好的幻想又泡湯了。唉~~可悲呀!
如果能有個(gè)星期八那該多好呀!星期八,天方夜譚,無(wú)稽之談,但對(duì)我這個(gè)愛(ài)幻想的女孩來(lái)說(shuō),不存在并不重要。再星期八,我可以打開電視,看到熱門的連續(xù)。淮蜷_收音機(jī),聽(tīng)到可了的笑話段子,開發(fā)智力的游戲和各種流行音樂(lè);我還可以和我的小伙伴們一起嬉戲、玩耍,共享“天倫之樂(lè)”``````
請(qǐng)長(zhǎng)輩們不要撥削我們的童年,讓我們有個(gè)快樂(lè)而又美好的回憶吧!
我想有個(gè)星期八,來(lái)享受生活,享受世界,我想有個(gè)星期八。!