(推薦)六年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了。那幾天我一直在想真的畢業(yè)了嗎？我想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從一個(gè)什么都不知道的一年級(jí)新生，到現(xiàn)在快上初中的初中生。這一切都那么的不實(shí)際，我整個(gè)人如同在夢(mèng)里一般。
六年�。∥以趧偵弦荒昙�(jí)時(shí)，就覺(jué)得六年好長(zhǎng)好長(zhǎng)。但是現(xiàn)在我卻覺(jué)得這六年好短好短，仿佛一瞬間就過(guò)去了。往昔那一幕幕好像現(xiàn)在發(fā)生才不久，往昔那一位位同學(xué)好像還和我在一起。但是即使我多么不想承認(rèn)我還是畢業(yè)了。這也便意味著我要和我的同學(xué)們分離了，我看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的.面容。當(dāng)我看到，一個(gè)同學(xué)撇著嘴的模樣。我禁不住笑出了聲，當(dāng)一想到即將和他們分別后，笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久，但我還是很喜歡他們。有的人說(shuō)話直接、有的人愛(ài)跟老師作對(duì)、有的人樂(lè)意幫助別人……每個(gè)人都是那么的特別。跟他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得好快樂(lè)，沒(méi)有心機(jī)、沒(méi)有計(jì)謀、沒(méi)有口是心非，只有真心的話語(yǔ)。這些人叫我怎舍得？
我舍不得的還有那一位位悉心教導(dǎo)我們的老師。我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一張嚴(yán)肅的面容，但是為人卻是親切和藹。同時(shí)他在我們學(xué)習(xí)上也不會(huì)放松絲毫，會(huì)幫我們解決難題，又不懂得問(wèn)他，他也會(huì)耐心的給你解答。英語(yǔ)老師很容易受欺負(fù)，經(jīng)常被學(xué)生氣的走掉。我們雖沒(méi)有其他班那么惡劣，但還是氣走過(guò)英語(yǔ)老師一次。但是之后她還是一如既往的教我們知識(shí)，幫我們找重點(diǎn)、難點(diǎn)。是一位大人不記小人過(guò)的老師呢！數(shù)學(xué)老師是一個(gè)比較嚴(yán)格的老師，平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)那叫一個(gè)嚴(yán)。當(dāng)然效果也是不錯(cuò)的。她平時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但我們心里都知道她是為我們好。科學(xué)老師是一個(gè)青年，平時(shí)經(jīng)常跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑，但是嚴(yán)厲起來(lái)可不是開(kāi)玩笑的，他有一次生氣了，喊了一聲，差點(diǎn)沒(méi)把我們嚇?biāo)溃簿褪窃谀菚r(shí)我們才知道這個(gè)科學(xué)老師原來(lái)也有這樣一面的。
現(xiàn)在想想這一切，心里也有點(diǎn)不是滋味。但是離別是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的，以后我還要經(jīng)歷這種事。我不能改變什么，但我只希望每一個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)不一樣的的人生。
終于，畢業(yè)了嗎！
六年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光如流水般的流逝，轉(zhuǎn)眼間。
暑假過(guò)去了，我上六年級(jí)了。我討厭上學(xué)，更討厭上六年級(jí)。這代表著我離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近了，我不想離開(kāi)學(xué)校，也不想離開(kāi)那些好朋友。
上六年級(jí)好煩�。W(xué)習(xí)任務(wù)更沉重了，上網(wǎng)的時(shí)間也開(kāi)始減少了。更可惡的事，身為班級(jí)干部的我還有許多事情要做。我是數(shù)學(xué)課代表，每天都要搬作業(yè)本。每次老師找學(xué)生幫忙時(shí)，總有我。我是周檢員，輪到我檢查的那個(gè)星期，就要每天帶領(lǐng)著兩個(gè)小鬼到處巡視。身為六年級(jí)學(xué)姐的我和一幫乳臭未干的小不點(diǎn)在一起好丟臉！我的繪畫(huà)技術(shù)不錯(cuò)，我們班每次出黑板報(bào)都有我繪畫(huà)的份。昨天也是，本來(lái)是一個(gè)假日，卻被老師叫到學(xué)校出黑板報(bào)。倒霉啊！尤其是開(kāi)學(xué)那天，竟然有三個(gè)班的老師讓我出黑板報(bào)。我是值日生，我值日那天就要保持室內(nèi)清潔，維持班級(jí)紀(jì)律。慘吶！
我還是一個(gè)小學(xué)生，干不了那么多事。不過(guò)想想也對(duì)哦，老師是處于信任才把這么沉重的擔(dān)子交給我。而我，則要做好分內(nèi)的.事，不讓老師操心。
六年級(jí)的我長(zhǎng)大了許多，成熟了許多，知識(shí)也比以前多了。我要向全世界宣布：我長(zhǎng)大了，再也不是家里的嬌嬌女了。而是老師的好學(xué)生，爸爸媽媽的好女兒。
在六年級(jí)的這段時(shí)間里，我一定要努力，爭(zhēng)取做一個(gè)全新的自己。
六年級(jí)的作文 篇3
有人說(shuō)，微笑是內(nèi)心的鮮花在臉上的綻放。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，眼前不禁浮現(xiàn)出這些人物：霍金、張海迪、桑蘭、海倫凱勒、趙麗蓉。趙麗蓉奶奶在年輕時(shí)就是一位優(yōu)秀的評(píng)劇演員，到了晚年還在不懈地追求藝術(shù)，演起了小品。人們?cè)缫蚜?xí)慣在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上等待著趙麗蓉奶奶上演一個(gè)精彩小段�？赡阒溃w麗蓉奶奶在表演小品“包裝”時(shí)，就已身患絕癥。但她還忍著病痛排練，微笑著面對(duì)一切，如期給觀眾獻(xiàn)上了一個(gè)精彩小品。趙麗蓉奶奶，你雖然走了，但你面對(duì)絕癥時(shí)的微笑將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
還有讓我敬佩的.桑蘭姐姐，她是一位中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員，被譽(yù)為“跳馬王”，在第四屆世界“友好”運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不幸意外摔傷，將永遠(yuǎn)與輪椅相伴�？沙鋈艘饬系氖�，當(dāng)人們?cè)俅慰吹剿�，她的臉上卻綻放出陽(yáng)光般的微笑。這微笑比春花更絢麗，比小草更頑強(qiáng)。她在微笑中，學(xué)會(huì)了吃飯穿衣；在微笑中，走進(jìn)了大學(xué)；在微笑中，成為了記者，并當(dāng)上了20xx申奧的形象大使。
還有人說(shuō)，當(dāng)你微笑時(shí)，世界也對(duì)你微笑。這句話使我想起了一個(gè)小故事：一架飛機(jī)上，乘客讓服務(wù)員端來(lái)咖啡，因工作太忙，空姐沒(méi)有盡快把咖啡端給乘客，并不小心把咖啡灑了乘客一身，乘客十分氣憤，要投訴空姐。而空姐并沒(méi)有抱怨，卻微笑著向乘客道歉，并在每次經(jīng)過(guò)那位乘客時(shí)，都微笑著，熱情大方地為他服務(wù)。飛機(jī)著陸時(shí)，乘客主動(dòng)找到空姐，誠(chéng)懇地說(shuō)：“你的十二次微笑征服了我，對(duì)不起！”
這不就是微笑的力量嗎？它像是星光照耀著我們的心房，像春風(fēng)融化了人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧，面對(duì)一切挫折，去親身感受微笑的力量！
六年級(jí)的作文 篇4
我可以自由在空中翱翔，圓圓的小臉，尖尖的紅嘴，我有一件漂亮的綠皮襖。每天，我都會(huì)和小伙伴們捉迷藏，一起擺弄婀娜的舞姿，一起放聲歌唱，一起長(zhǎng)跑比賽，你們猜猜我是誰(shuí)？
太陽(yáng)公公從東邊探出小腦袋，放出第一縷晨光向我們打招呼，公雞伯伯邁開(kāi)了它的金嗓子跟太陽(yáng)公公問(wèn)好，我便伸伸懶腰，準(zhǔn)備起床到河邊洗洗臉。新的一天開(kāi)始啦！我和往常一樣，挺立在大樹(shù)哥哥的胳膊上啼囀起來(lái)，優(yōu)美的音韻形成一股淡淡的靈泉涌現(xiàn)出來(lái)，讓大地的小伙伴各個(gè)駐足癡望，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我的音樂(lè)會(huì)。我心想：只唱歌沒(méi)人愿意伴舞，多沒(méi)意思呀。不一會(huì)兒，一旁的小伙伴勇敢地向前舞動(dòng)，優(yōu)雅的小曲配上妙曼的舞姿，真是韻味十足。�。∥覀兊纳钫婷篮�。
在不知覺(jué)的時(shí)候，我的音樂(lè)會(huì)悄悄地結(jié)束了。我蹣跚漫步在云朵姐姐的臂膀下，姐姐帶著我游過(guò)黃河跨過(guò)長(zhǎng)江，翻過(guò)長(zhǎng)城躍過(guò)崇嶺。走了許久，似乎有些累了，便走到大樹(shù)哥哥底下乘涼，大樹(shù)下傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。哦，原來(lái)是一群頑皮的'小孩子在青草上玩捉迷藏呀！風(fēng)姑娘對(duì)大家說(shuō)：“你們快躲好啦！我吹完一口氣，就馬上找你們�！甭�(tīng)了風(fēng)姑娘的話，我也急匆匆的躲進(jìn)樹(shù)哥哥的后背，一會(huì)兒功夫，風(fēng)姑娘抓到了小云朵、小雛鷹、蒲公英、樹(shù)葉、向陽(yáng)花……
大樹(shù)底下的歡聲笑語(yǔ)改變了平日的寂靜，似乎又多了幾層色彩，有鮮紅、殷紅，有淡黃、金黃，有墨綠、清新的色彩在流動(dòng)，流進(jìn)我的心胸。�。∥叶嗝吹牡靡庋�！
躲著躲著，太陽(yáng)公公的暖光親吻著我的臉頰，院子里的犬吠聲才換回我的心靈。哦！我該回家了。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)！我是大自然中的一員，我是一只淘氣的小鳥(niǎo)，一只愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、愛(ài)飛行的小鳥(niǎo)。
六年級(jí)的作文 篇5
在我的印象里，家是一個(gè)充滿和諧的，充滿溫馨的，充滿快樂(lè)的！
“衣服應(yīng)該放在這兒，杯子應(yīng)該放在這兒，我都跟你說(shuō)了八百遍了，你 還 放錯(cuò)。還有，書(shū)應(yīng)該放在......”愛(ài)嘮叨的媽媽又說(shuō)上了。唉！我的老媽，今年才36歲，可不知道怎么的，就是特別愛(ài)嘮叨。有一次，爸爸在做飯，媽媽看見(jiàn)了，便跑過(guò)去生氣地說(shuō)：“干什么呢，給誰(shuí)做飯呀，不放油，加點(diǎn)水，不放花椒，醋多了，會(huì)酸死的......。”就這樣，用我媽媽的.話說(shuō)，她每天都要嘮叨八百遍，一點(diǎn)也不累，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)真是“喋喋不休”。
一次，我們正在吃東西，愛(ài)讀書(shū)的老爸說(shuō)：“快點(diǎn)吃，快點(diǎn)，聽(tīng)我讀書(shū)去，快點(diǎn)，我先去了�！薄澳惆忠舱媸堑模堖�沒(méi)吃完就叫咱們?nèi)ヂ?tīng)，再說(shuō)了，他讀書(shū)誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)。”“快點(diǎn)、快點(diǎn)�！睆臅�(shū)房里又傳來(lái)了老爸的聲音。還有一次，我看見(jiàn)老爸總是急匆匆的往廁所里跑，幾秒鐘后又回去，后來(lái)我才知道老爸是在給洗手間換新書(shū)呢！看，我老爸有不有趣。
我喜歡吃零食，幾乎所有的零食我都愛(ài)吃。有一次，媽媽托人從云南帶來(lái)了一些特產(chǎn)，被我看見(jiàn)了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地說(shuō)了我一頓。還有一次，媽媽給我批了一箱干吃的方便面，說(shuō)這是我一個(gè)月的零食，可我一吃起來(lái)就忘了媽媽的話，五六天就吃光了整整一箱，媽媽看了不僅很生氣， 還 罰我一個(gè)月不能吃零食。
我的家很有趣吧！一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽和一個(gè)愛(ài)看書(shū)的爸爸，還有一個(gè)愛(ài)吃零食的我，我的家也是和諧的、溫馨的。我愛(ài)我的家！
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