六年級(jí)年的作文必備（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
一個(gè)星期天，寫(xiě)完作業(yè)后就出去逛街，我們?nèi)チ嘶ɑ苁袌?chǎng)。其實(shí)，我是很喜歡花的，看到花卉市場(chǎng)里那些五顏六色的花朵，我多想全都拿回家去養(yǎng)��！可是，越是好看的花兒就越難養(yǎng)活。可就在這時(shí)，我突然看到花架上擺著一排小小的仙人掌。我想要一個(gè)仙人球，可一想，仙人球不容易長(zhǎng)大，想要看到它的變化，就只能等到它開(kāi)花的那一天，為了能讓自己早日嘗到“成功”的喜悅，我要了一盆長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人掌，我想：他應(yīng)該叫仙人棒吧！
這盆仙人棒的中間是最大的一個(gè)仙人棒，旁邊又有四個(gè)小仙人棒簇?fù)碓谒闹車(chē)Ｄ没丶液�，我把它放在了我的�?shū)桌上�？梢�?yàn)槲业臅?shū)桌那兒很少接觸到陽(yáng)光，我就時(shí)常的把它放到陽(yáng)臺(tái)上。一次，二姑看中了我種仙人掌的花盆，就對(duì)我說(shuō)：“你看，那么長(zhǎng)時(shí)間了，你的仙人掌還沒(méi)有變化，看來(lái)它早就死了，不如把花盆給我好了�！蔽抑溃眠@樣說(shuō)，不過(guò)是想讓我心甘情愿的把花盆送她罷了�？烧f(shuō)的也是，都那么長(zhǎng)時(shí)間了，我的仙人掌和剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)相比，還是沒(méi)有什么兩樣，我自己都有點(diǎn)懷疑，它是不是真的死了。
為了能讓我的仙人掌快點(diǎn)長(zhǎng)起來(lái)，我會(huì)定期的給它曬太陽(yáng)、澆水。果然，功夫不負(fù)有心人，又過(guò)了一段時(shí)間，那旁邊的`四個(gè)仙人棒都長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的嫩頭。這樣一來(lái)，我對(duì)他的照顧就更無(wú)微不至了。
這個(gè)暑假，我沒(méi)怎么管它，可昨天看了一下，每一個(gè)小仙人棒上都長(zhǎng)出了好長(zhǎng)的翠綠的嫩頭，不僅如此，還長(zhǎng)出了許多新的小仙人棒。真開(kāi)心呀！
自評(píng)：昨天看到我的仙人掌有了這么大的變化，特別開(kāi)心，拿出來(lái)和大家分享一下，希望大家多多指導(dǎo)！
六年級(jí)年的作文 篇2
童年的美好回憶就像一顆顆光彩奪目的珍珠，它們雖然不是最美麗的，但卻是最珍貴的。
記得一年級(jí)時(shí)，我的膽子很小，從不主動(dòng)去和別人說(shuō)話，而且還很怕老師。因此，膽小的我在這個(gè)學(xué)校交不到一個(gè)好朋友，直到那一天……
這天，上語(yǔ)文課，老師竟然給我們一人發(fā)了一瓶“吹泡泡”，并且?guī)覀儊?lái)到操場(chǎng)上，說(shuō)是要感受大自然。同學(xué)們都很興奮，連忙去找自己的好朋友，只有我孤零零地站在一旁，心里有一種被遺棄的感覺(jué)。
我抬頭望望大樹(shù)，連鳥(niǎo)兒也成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，我低下頭，眼淚也在不知不覺(jué)中涌了上來(lái)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)從背后拍了我一下，我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。只看見(jiàn)一雙水靈靈的大眼睛充滿疑問(wèn)地看著我，說(shuō)：“你怎么了？怎么不去和大家一起玩？”我吞吞吐吐的回答道：“她們……她們都不理我�！薄澳恰覀冏雠笥寻�！”我黯淡無(wú)光的.臉上頓時(shí)充滿陽(yáng)光，興奮地說(shuō)：“好��！”我們打開(kāi)瓶子，一起吹泡泡，那一顆顆晶瑩剔透的泡泡緩緩地飄上天空，在陽(yáng)光的照耀下，如同一顆顆五顏六色的珍珠。后來(lái)，我們漸漸成了無(wú)話不談的好朋友，周末時(shí)我經(jīng)常去你家玩。
春天的清晨，我們一起去田野里捉蝴蝶；夏天的午后，我們一起去冷飲店里享受美食；秋天的下午，我們一起去小湖邊釣魚(yú)；冬天的傍晚，我們?cè)谂偷姆块g里一起看電影。再到后來(lái)，你搬家了……我要感謝你，是你在我最沮喪時(shí)給了我希望，讓我懂得了，與人交往是一件簡(jiǎn)單的事，同時(shí)你也給了我巨大的勇氣來(lái)面對(duì)生活中的困難。是你給我原本乏味的小學(xué)生活添加了光彩，給了我一個(gè)不一樣的童年。
你的樂(lè)觀、善良、美好、親切、助人為樂(lè)的美好品質(zhì)，猶如一顆顆美麗的珍珠，我會(huì)拾起那些珍珠，把它們永遠(yuǎn)埋藏在我的心中。
六年級(jí)年的作文 篇3
陳科錳是我們班的火車(chē)頭，又是我們班的梁柱。她，時(shí)時(shí)刻刻都保持謙讓、愛(ài)校如家的好品質(zhì)。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，我們上完體育課，就會(huì)到飲水機(jī)那里大口大口地喝礦泉水，４桶礦泉水不到一個(gè)星期就會(huì)被我們洗劫一空。那一天，我們上完體育課，都搶著喝礦泉水，礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了，當(dāng)班長(zhǎng)喝的時(shí)候，礦泉水已經(jīng)沒(méi)有了。她就趁著午餐的時(shí)候，拿出自己平時(shí)省吃儉用的錢(qián)，跑出去買(mǎi)了一桶礦泉水回來(lái)。但是，她自己卻一口也沒(méi)有喝，而是留給了那些更加口渴的同學(xué)，她自己喝的是食堂里的水。當(dāng)時(shí)，我想：陳科錳不愧是我們的好班長(zhǎng)，我們沒(méi)有看錯(cuò)她。想到這里，我不禁稱贊起來(lái)：“班長(zhǎng)啊，你對(duì)班級(jí)真是如家�。�(duì)班級(jí)里的事，認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底，幫助我們度‘難關(guān)’。”陳科錳聽(tīng)了，謙虛地說(shuō)：“這沒(méi)有什么，身為班長(zhǎng)，就應(yīng)該起好帶頭作用，這是我應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)的.，我只不過(guò)盡了一些力而已�！闭f(shuō)完，她便拿起《小學(xué)生時(shí)代》看了起來(lái)。
看，這是一位多么盡職的班長(zhǎng)�。�
還有一次，那是在上四年級(jí)的時(shí)候。在一個(gè)放學(xué)的傍晚，我們班的掃帚很破了，越掃越臟。班長(zhǎng)看見(jiàn)了，問(wèn)我們：“你們?cè)趺床粧叩匕�？”我們異口同聲地回答：“掃帚破了，你讓我們�(cè)趺磼哐剑】匆?jiàn)了吧，越掃越臟了�！彼�(tīng)后，毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見(jiàn)了，忙問(wèn)：“哎，陳科錳，你上哪兒去�。俊标惪棋i解釋到：“我給大家買(mǎi)掃帚去。”說(shuō)完，就往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的掃帚店奔去。她買(mǎi)了４把掃帚，正吃力地走在路上，我同學(xué)見(jiàn)了，立即迎了上去，拿起她手中的兩把掃帚，和班長(zhǎng)一起走向?qū)W校。到了學(xué)校，我們開(kāi)始搶掃帚了，我不甘示弱，也搶了一把新掃帚。然而當(dāng)我抬頭看陳科錳的時(shí)候，她卻拿了一把破得無(wú)法形容的掃帚掃了起來(lái)。我們被感動(dòng)得熱淚盈眶，竟說(shuō)不出一句話來(lái)。
瞧，這就是我們班的好班長(zhǎng)，人見(jiàn)人愛(ài)的好班長(zhǎng)，大大方方的好班長(zhǎng)……
六年級(jí)年的作文 篇4
雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門(mén)去看彩虹。躲在樹(shù)底下看，樹(shù)葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽(tīng)，像跳動(dòng)的音符。
突然，不知不覺(jué)從我身邊爬來(lái)了一只蠕動(dòng)的動(dòng)物，我仔細(xì)一看原來(lái)是一只蝸牛，蝸牛行動(dòng)速度慢，不愧是最慢之王，它身上背著重重的殼，非常堅(jiān)硬。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就縮入殼中，保護(hù)自己，不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，想出一個(gè)問(wèn)題：蝸牛為什么爬的'這么慢？我把觀察的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了蝸牛，沒(méi)有被我察覺(jué)的媽媽就在背后。我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蝸牛腹面有長(zhǎng)而扁平的足，借肌肉收縮而前進(jìn)，前進(jìn)時(shí)分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，干后閃閃發(fā)光，所以行動(dòng)緩慢�！薄霸瓉�(lái)是這樣。”我理解到，我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)伵Ｊ悄脕?lái)干嘛用的？”媽媽說(shuō)：“蝸牛的本領(lǐng)多得很！它可以拿來(lái)做藥材，給人治病�！蔽蚁袷f(wàn)個(gè)為什么一樣，不斷地問(wèn)：“那它背著個(gè)殼跟什么有關(guān)系呢？”媽媽像一本百科全書(shū)，什么問(wèn)題都知道：“和房子有關(guān)，房子有堅(jiān)硬的墻壁，和蝸牛的殼一樣，所以它和房子有著很大的關(guān)系�！蓖ㄟ^(guò)今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我?guī)?lái)很多啟發(fā)，“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！弊屛覀円l(fā)現(xiàn)奧秘，就要在生活多多留心。
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