六年級(jí)的作文300字【通用】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的父親母親對(duì)我很好，都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜，有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……

　　在我家里，我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué)，父親負(fù)責(zé)我的語(yǔ)文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但不刨根問(wèn)底，如果我說(shuō)：“母親，昨天寫(xiě)的作業(yè)有很多錯(cuò)題，有的'是因?yàn)榇中�，有的是不�?huì)……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有不會(huì)的就不是學(xué)生了，分析錯(cuò)誤的原因，把它寫(xiě)在旁邊打個(gè)星號(hào)，復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂，就問(wèn)老師。”我母親從不要求我做到全年級(jí)前三名，但做到了最好，母親只對(duì)我說(shuō)：“在班里能到前五名就行了，不對(duì)你要求太高，但你要努力�！�

　　我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《父親，分?jǐn)?shù)不是您的孩子》，上面說(shuō)道：每當(dāng)200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來(lái)，并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時(shí)不太高興，可再做一些習(xí)題后，父親好像滿意了許多。

　　而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書(shū)。

　　這就是我的父親母親，他們給我的愛(ài)不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　星期六，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我和媽媽來(lái)到了x公園。

　　一下車(chē)，映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭，它靜靜地躺在草坪上，上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字——“x公園”，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加引人注目。

　　走進(jìn)大門(mén)，有一個(gè)大花壇，里面種著各種各樣的花兒，竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)更美呢！花壇的左右兩邊各有五柱華表，上面雕刻著精美的圖案，還記載著慈溪非常悠久的歷史。

　　向西走，有一個(gè)很大的人工湖——鯉子湖，碧綠的湖水像一塊無(wú)暇的翡翠。湖里的鯉魚(yú)自由自在地游動(dòng)著，像一片彤云，飄來(lái)飄去，染紅了湖水。有時(shí)，一尾鯉魚(yú)躍出水面，“啪”的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在向人們打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲。湖上架著幾座古色古香的古拱橋。河岸邊，一棵棵柳樹(shù)一邊照著碧綠的'“銀鏡”，一邊欣賞著自己的倒影。

　　沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，我們到了峰頂，向下往去，慈溪所有的美景盡收眼底。一座座高樓大廈拔地而起，雄偉壯觀；一條條馬路暢通無(wú)阻，四通八達(dá)；一輛輛汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。

　　��！x公園真美，不愧是慈溪最美的公園，令人流連忘返啊！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，回首暑假，看看自己都干了些什么……

　　第一個(gè)月，我的時(shí)間全被作業(yè)和美術(shù)課占據(jù)了。雖然忙，但收獲很多。在“忙”中我的`畫(huà)畫(huà)水平又上了一層樓，作業(yè)也搞定了不少啦！

　　第二個(gè)月比起第一個(gè)月更加快樂(lè)，因?yàn)榍耙粋�(gè)月作業(yè)做了大部分，所以我獲得了半天的休息時(shí)間，在這半天里，我有時(shí)看書(shū)、有時(shí)畫(huà)畫(huà)兒。而且晚上還可以去游泳。

　　在這個(gè)暑假里，我也看了不少的書(shū)：《野鴨的友情》讓我明白動(dòng)物也有感情；《草房子》讓我領(lǐng)悟童年的辛酸和快樂(lè)；《十五少年漂流記》告訴我要獨(dú)自面對(duì)困難；還有精彩的《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。

　　在這個(gè)暑假里還發(fā)生了一件重要的事（保密），我自己會(huì)記住的。

　　暑假即將結(jié)束，學(xué)校，我又要回來(lái)了！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　秋姑娘乘著清風(fēng)翩翩而來(lái)。她將五彩繽紛灑滿大地，把果實(shí)安上枝頭，散發(fā)出誘人的清香。那一片豐收的景象告訴我們：美麗的秋天來(lái)了。

　　秋天的田野美。金燦燦的稻子像一條廣闊的金地毯；沉甸甸的谷穗向人們連連點(diǎn)頭；綠油油的黃瓜條條青翠欲滴。

　　秋天的果園美。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。黃澄澄的.桔子個(gè)個(gè)肥嫩碩大，令人垂涎三尺。瞧，那紫溜溜的葡萄多可愛(ài)，身上披著深紫色的“外衣”，像一顆顆紫色的水晶球，吊滿架子。

　　秋天的樹(shù)林美。涼爽的秋風(fēng)一吹，蝴蝶似的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，為大地媽媽織成一件五彩繽紛的衣裳。紅楓是秋天的一大特點(diǎn)，各種各樣的紅，組成了一幅仙境般的畫(huà)。

　　秋天為什么這么美？是秋姑娘手中的彩筆揮動(dòng)著？是秋天的萬(wàn)物天真的打扮著？是涼爽的秋風(fēng)默默的吹拂著？還是······

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的`人談話�！�

　　我愛(ài)讀書(shū)。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立；從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物；從《上下五千年》中我了解了中國(guó)文化的淵源流長(zhǎng)；從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)會(huì)了要努力奮斗。

　　我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我在看《魯賓遜漂流記》時(shí)，媽媽出去了我一個(gè)人留在家看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，充煤氣的老爺爺走了進(jìn)來(lái)，我看得入了迷，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來(lái)他也沒(méi)打擾我。過(guò)了很久，我放下書(shū)，見(jiàn)前面有個(gè)人我嚇了一跳。我大叫道：“誰(shuí)��！你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？”定睛一看，原來(lái)是充煤氣的老爺爺，我忙賠禮道歉。

　　還有一次，我約了一個(gè)朋友出去玩，定好下午2：00在他家見(jiàn)面。吃完飯，玩了一會(huì)兒，就拿《魯賓遜漂流記》出來(lái)看，結(jié)果我看著看著就忘了時(shí)間了。直到我那個(gè)朋友到我家找我，我才知道我已經(jīng)晚了，為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。

　　我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)不僅能使人增長(zhǎng)知識(shí)，還能使人開(kāi)闊眼界。假使有人問(wèn)你問(wèn)題，回答不上來(lái)心里肯定很不爽，但只要你書(shū)讀得多了，很多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)偉大的理想，相當(dāng)一位航天員。

　　說(shuō)到航天員，神舟七號(hào)飛天的情景，又在我的眼前浮現(xiàn)。

　　浩瀚的太空，像一望無(wú)際的大海。神舟七號(hào)飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服，走出船艙，手里舉著一把鮮艷的五星紅旗，懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國(guó)人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想，在我的心里扎下了根。

　　為了實(shí)現(xiàn)美好的理想，我暗暗擬定了下面的計(jì)劃。

　　現(xiàn)在我要向英雄人物學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的'愛(ài)國(guó)主義思想，將來(lái)做一名熱愛(ài)祖國(guó)的航天員。

　　現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的科技興趣，將來(lái)做一名知識(shí)淵博的航天員。

　　現(xiàn)在我要努力鍛煉身體，培養(yǎng)自己的健康心理，將來(lái)做一名身體健康的航天員。

　　我幻想，將來(lái)有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅(jiān)信有了美好的理想，有了具體的計(jì)劃當(dāng)航天員的理想就有可能實(shí)現(xiàn)。

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