[經(jīng)典]六年級(jí)年的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　每一天，都會(huì)有一種聲音一直圍繞著我，那就是媽媽的嘮叨了。她的'嘮叨簡(jiǎn)直就和唐僧一模一樣。不信，我跟你說(shuō)說(shuō)我一天要經(jīng)過(guò)多少難關(guān)吧！

　　早上7點(diǎn)，我的上眼皮和下眼皮還在親熱呢！媽媽就連人帶被地拎起來(lái)：“你呀，興趣班都要遲到了，你還在睡覺(jué)，是不是皮肉又癢癢了？……”我隨即從床上摔了下來(lái)，只好半睜著朦朧的睡眼穿好衣服，接著又來(lái)了一陣嘮叨：“哎呀，你怎么那么慢呢？我看烏龜都能比你快……”我生氣了，頂了一句：“你能不能不要吵我，我自己會(huì)做�！眿寢屄�(tīng)了，眼里立刻燒出熊熊大火，接著還是一陣生氣的責(zé)怪：“你敢頂嘴，看我撕爛你的嘴！撕不爛，我就用針縫你的嘴！”她頓了一下，又說(shuō)：“說(shuō)一句，就縫一針！看你還敢不敢頂嘴！”我嚇了一跳，快速刷牙洗臉，媽媽才安靜下來(lái)。

　　晚上，我做作業(yè)時(shí)，耳邊還是一陣嘮叨：“看你怎么寫(xiě)字的，那些字歪歪扭扭簡(jiǎn)直就是鬼畫(huà)符！”接著還是一片責(zé)怪：“把背挺直！別像老婆婆……”

　　哎，媽媽什么時(shí)候才能改了這個(gè)毛病呢……

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在外婆家有一塊田地，外婆總喜歡在田地里種一些植物，幾乎每個(gè)周末我都會(huì)和外婆一起去田地里給植物澆水、施肥。

　　清晨的時(shí)候，太陽(yáng)才露出了半個(gè)頭，東邊的天際是灰暗色的。慢慢的，太陽(yáng)穿過(guò)了地平線，一縷縷陽(yáng)光灑在了田地上，映在了灰暗的天際之上。整個(gè)天空被染成了紅色，田地里的植物也蘇醒了，招來(lái)了一只只蜜蜂和蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像小燈籠一樣的西紅柿在陽(yáng)光的照射下顯得更加紅；芬芳的茉莉花好似一位害羞的白衣少女，散發(fā)一股淡淡的清香讓人陶醉其中；三角梅開(kāi)的花比綠葉還多，那花團(tuán)中的綠葉，就猶如一顆顆祖母綠。記得我最喜歡干的`就是把蒲公英摘下來(lái)，用嘴輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小降落傘隨著風(fēng)飄走了。

　　黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢落下山頭，天空不再那么湛藍(lán)了，而是變得澄紅。周圍的一切，包括田里的花草樹(shù)木，都給披上了一層薄薄的紅布，田野被抹上了夢(mèng)幻般的色彩，讓人不禁分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。紫色的薰衣草在空中搖曳著，黃瓜頂著一頂黃花帽，一陣風(fēng)吹來(lái)香菜和紫蘇的香氣就直撲鼻子……紅色的天空漸漸變成了深藍(lán)色，田地中的蟲(chóng)子鳴叫了起來(lái)，讓人有種昏昏欲睡的感覺(jué)。

　　我愛(ài)外婆家的田地！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　在人生坑坑洼洼的道路上，眼前黑得伸手不見(jiàn)五指，是多么難受啊。你是多么需要一盞燈為你照亮道路��！哪怕是一根小小的火柴棒。沒(méi)有光，說(shuō)不定你會(huì)落進(jìn)深淵；沒(méi)有光，可能你會(huì)掉進(jìn)沼澤；沒(méi)有光，你還可能會(huì)走錯(cuò)路……這是多么可怕的事啊！是的，我們的人生也是如此。我們也需要一盞燈為我們照路，照出正確的路，然而，它就是書(shū)，那一本有益的書(shū)！就是書(shū)，那幾個(gè)子，足以改變生活、改變未來(lái)！

　　在我那小小的書(shū)架上，就擺滿了各種各樣的“指路燈”；《無(wú)中生有，想象作文》提高我們的想象能力，有了它，我們或許會(huì)成為下一個(gè)安徒生；《兒童成長(zhǎng)故事》記敘了各種成功人物的“成功秘笈”，一篇篇文章都有一個(gè)大道理，可以滋潤(rùn)我們的人生，成為我們的良師；《作文寶典》里有好詞好句好段佳作歇后語(yǔ)名言警句……都有益于我們的寫(xiě)作能力的.提高，讓筆在我們的手中，寫(xiě)出那似畫(huà)般的美妙文章；還有許多書(shū)讓我們與巴金、冰心交流、進(jìn)入愛(ài)麗絲的夢(mèng)中、與岳飛并肩作戰(zhàn)……

　　有了書(shū)，你不再受到黑暗的束縛�？梢怨饷鞯刈呦虺晒Γ�

　　書(shū)啊，最亮的指路燈！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　夏天的晴空，是明媚的，天，是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的。天地上下都處于一片耀眼的`光芒中。

　　夏日的蟬鳴堪稱一絕。先是一只“吱”地試探一聲，接著，另一只“吱吱”得應(yīng)和一聲，然后就熱鬧起來(lái)了。他們個(gè)個(gè)都仿佛憋足了氣似的，爭(zhēng)先恐后地大聲“唱”起來(lái)。

　　樹(shù)干上，樹(shù)葉上，草地中，都傳來(lái)他們清脆的聲音。在這聲音中，我仿佛也變成了一只蟬，加入了他們的“合唱隊(duì)”來(lái)了。

　　他們?cè)健俺�”越響亮，越“唱”越響�?.....好像生怕別人不知道似的。

　　慢慢地，聲音越來(lái)越小，越來(lái)越小。

　　合唱停止了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又是一只“吱”地試探一聲，另一只“吱”地應(yīng)和一聲......

　　遠(yuǎn)處，電線桿上的鳥(niǎo)兒，也耐不住寂寞，在藍(lán)天中賣弄舞姿。

　　歌聲時(shí)而粗獷，時(shí)而婉轉(zhuǎn)；時(shí)而悲傷，時(shí)而歡快。

　　忽然，附近安靜了下來(lái)，蟬兒睡著了吧？

　　蟬兒的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就一定能感受到他的動(dòng)聽(tīng)。

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