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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-08-30 11:54:07 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文4篇[集合]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)年的作文4篇[集合]

        六年級(jí)年的作文 篇1

          又要寫作文了,本次作文的題目是:最 一件事,在孩子們一番暢所欲言的交流之后,為了鼓勵(lì)大家寫真實(shí)的事,說(shuō)真實(shí)的話,我就把我童年時(shí)一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們,并和孩子們約定共同寫下這篇作文。

          親愛的孩子們,和你們一樣,我也總覺得時(shí)間過(guò)得很快,它總是在不經(jīng)意間流失,隨著年齡的增長(zhǎng),記憶長(zhǎng)河被不斷地刷新,有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤,但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。

          那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師讓大家寫一篇作文,題目是《記一次活動(dòng)》。老師剛布置過(guò)作文,我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因?yàn),三年?jí)剛開始寫作文,我就和現(xiàn)在的你們一樣,很多時(shí)候不知道怎么寫,而且寫出來(lái)的作文常常平淡無(wú)奇,不被老師和同學(xué)們所欣賞。就在我苦思冥想中,我突然想起我們學(xué)校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽,而且我還參與其中親身體驗(yàn)了呢,比賽那個(gè)叫激烈,場(chǎng)面那個(gè)叫熱烈,而且我們組還取得了第一的好成績(jī)。有了,就寫它了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直有些無(wú)法抑制內(nèi)心的興奮,坐好之后奮筆疾書,僅僅用了不到三十分鐘的時(shí)間我就把這次作文一氣呵成。再回過(guò)頭來(lái)讀讀自己的作文,一種自豪之情油然而生,心想這次作文老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,同學(xué)們也會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是在作文本交上去之后,我就十分期待地老師趕快把作文改好,然后發(fā)作文。

          就這樣,我在如坐針氈的煎熬中度過(guò)了兩個(gè)周,終于等到老師要發(fā)作文了,我當(dāng)時(shí)心里是多么地期待呀!可是,直到老師把所有作文寫得好的同學(xué)的名字念完了,我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了?還是老師壓到辦公室哪兒了?正當(dāng)我翹首以待地伸長(zhǎng)了脖子追尋老師的目光時(shí),同桌碰了碰我的胳膊,她說(shuō):“這不是你的作文本嗎?”是啊,原來(lái)我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌,就迫不及待地打開本子看看老師給我的評(píng)語(yǔ)!斑@篇作文寫得十分生動(dòng),不過(guò)不是自己寫的吧?作文要老老實(shí)實(shí)地寫!闭婵芍^是晴天霹靂呀,這就是老師給我的評(píng)語(yǔ)嗎?這就是我天天盼來(lái)的結(jié)果嗎?這明明就是自己寫的作文呀?原來(lái)老師不相信這是我自己寫的。當(dāng)時(shí)我心里失望極了。可是有些膽怯的我當(dāng)時(shí)并沒有去找老師說(shuō)明情況,而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。

          真的,我親愛的.孩子們,或許正是老師的那一次懷疑,她讓我下定決心去認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,從此以后老師再布置作文,我都會(huì)認(rèn)真構(gòu)思、潤(rùn)色,并且寫完之后認(rèn)真修改,也因此,我后來(lái)的作文也常常受到了老師和同學(xué)們的關(guān)注。而且正是因?yàn)檫@樣的關(guān)注,在寫作上給了我很大的自信和動(dòng)力,所以多年以后,至今我再回想起此事,我對(duì)我的老師其實(shí)心里是充滿感激的,感謝我的老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的質(zhì)疑,感恩我的老師后來(lái)我的鼓勵(lì)和幫助。

          最后,我告訴孩子們,這是我親身經(jīng)歷的一件事,所以我深有感觸,也希望你們能夠?qū)懗鲎约撼砷L(zhǎng)過(guò)程中一次真實(shí)的難忘的經(jīng)歷,與大家分享。我剛說(shuō)完,就有孩子迫不及待地說(shuō):“老師,我知道怎么寫了。”望著孩子們崇拜有加而又堅(jiān)定的眼神,我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動(dòng)了,相信孩子們會(huì)寫得很好。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          “欣賞別人,是一種氣度、一種發(fā)現(xiàn)、一種理解、一種智慧、一種境界”。在我們的生活中,不論是長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、朋友都有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,只要你稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美、發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),而我的媽媽正是我心目中那個(gè)“閃著光的人”。

          我的媽媽,個(gè)子適中,一米六出頭;相貌平平,不甚引人注目。可就是這樣一個(gè)尋常的媽媽,立下了一件件“不尋常”的功績(jī)。

          她總是很勤勞。無(wú)論“風(fēng)吹雨刮”,她都會(huì)雷打不動(dòng)的在我和爸爸之前迅速起身,承擔(dān)叫醒我們兩個(gè)“懶豬”的“重任”,并總能在我們洗漱完畢之前做好豐盛的早餐,靜靜地“恭候”我們父子倆入席。這確乎不是件容易事,又要克服自己的'懶惰還要承受懶豬被拖起來(lái)的怨氣,真是份苦差!

          她總是很溫和,但又不缺乏嚴(yán)肅。當(dāng)我在練琴的時(shí)候,遇到難以克服的音節(jié),她總會(huì)溫柔又不失耐心的鼓勵(lì)我,可我那時(shí)太有自己的“見解”了,說(shuō)不練就不練,擺出一副你能奈我何的架勢(shì)。我正自洋洋得意之時(shí),突然感覺視線一暗,她已經(jīng)氣勢(shì)洶洶出現(xiàn)在我面前,一頓“安排”,總能讓我心甘情愿回到琴椅上乖乖的繼續(xù)練琴。

          她總是很大方,可有時(shí)又很“摳門”,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),她都會(huì)毫不含糊的給我和爸爸添置新衣,可謂是出手一闊?擅棵靠吹阶约合矚g的衣服,她總會(huì)再三猶豫,縱然我和老爸在旁不斷鼓勵(lì),她還是會(huì)說(shuō)出“罷了罷了,家里還有一件”之類的話語(yǔ)。她正是一個(gè)對(duì)他人總是無(wú)私,對(duì)自己總是嚴(yán)苛的媽媽。

          回首過(guò)往,看到媽媽為我乃至這個(gè)家做出的一切,心中總會(huì)涌起一陣暖流,再看看自己的所作所為,確實(shí)倍感慚愧。深感以往的淘氣,不讓人省心,全然對(duì)不起媽媽如此為我操勞,F(xiàn)在我只想對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽,我定不會(huì)辜負(fù)你的付出,我愿為此做出改變,不單單是為了自己,更是為了那個(gè)在美好未來(lái)翹首盼望的你……”

        六年級(jí)年的作文 篇3

          唉,不知不覺地又來(lái)到了新的六年級(jí)。唉,不知不覺班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也變多了!但是!我們班的新鮮事還是很多的!

          話說(shuō)在某年某月某日某時(shí)某分……

          那天早上,我來(lái)到了學(xué)校,正是大課間時(shí),徐玉新在和大家聊天,突然聊到了我不喜歡的話題上,我一臉笑容對(duì)他說(shuō):“咱換個(gè)話題行不?”“憑啥?”他反抗道,說(shuō)完又津津樂道地說(shuō)了起來(lái),我有點(diǎn)生氣了,心想:你不知道憑啥嗎?他沒發(fā)現(xiàn)我的臉色開始變了,我陰險(xiǎn)地笑著,手彎成爪子狀,說(shuō):“呵呵,不知道了吧?就憑你姐姐我練過(guò)"九陰白骨爪"!”他一扭頭,看見了我的爪子,他便有點(diǎn)膽怯了,急忙說(shuō):“珊姐,咱換個(gè)招行不?”聽了他這么一說(shuō),我有點(diǎn)竊喜,因?yàn)槲倚戮毘闪艘粋(gè)招,嘿嘿!昂冒!蔽也恍α耍瑹o(wú)所謂的伸出一根手指,“那就試一試我新煉成的‘一指禪‘吧!”于是我開始向他的胳膊窩“進(jìn)軍”,我上撓撓下?lián)蠐,旁邊看見的都開始捂著嘴笑。耶!

          又話說(shuō)在某年某月某日某時(shí)某分……

          我正在專心地寫作業(yè),陳澤普叫我:“鄭珊珊!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩,一邊對(duì)他不屑地說(shuō):“干啥?”一邊繼續(xù)寫作業(yè),他又說(shuō):“吃屁!”,我在無(wú)語(yǔ)狀態(tài)中,過(guò)了一分鐘左右,我醞釀好了感情,心想:哈哈,你小子,掛了!我差一點(diǎn)仰天長(zhǎng)“笑”,我委屈的喊了一聲:“陳澤普!”“咋了?”他聽見后扭過(guò)頭來(lái),愣了一下,又連忙說(shuō):“珊姐,咋了?珊姐?別哭!”他著急地詢問(wèn)著,我知道他最害怕女生哭了。這時(shí)我臉上一臉委屈,嘟著嘴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢悠悠的'站起來(lái),指著他,流下了幾滴淚,又開始狂笑,有點(diǎn)像傻笑,說(shuō):“你吃超超超超超超大的屁!”說(shuō)完,我拿出一張紙,把臉上的“戰(zhàn)場(chǎng)”收拾完畢,他又驚訝地張大了嘴,伸出大拇指:“牛!忒牛了!”他咽了一口唾沫,“珊姐,I服了YOU!”哈哈,知道服就好!耶!

          我們班的趣事很多吶,就像漆黑天空中閃爍著的星星,多得數(shù)不勝數(shù);又像海邊五彩的貝殼,靚麗的耀眼,五彩斑斕;還像一串多味的糖葫蘆,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全的!讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻回想起來(lái)都回味無(wú)窮……

        六年級(jí)年的作文 篇4

          “曉月!你今天怎么有不穿校服?”剛到校中廳,就遇到我班的班長(zhǎng)。我支支吾吾地說(shuō):“我……我……的校服洗了,還沒干,沒得穿了。我的同學(xué)小麗幸災(zāi)樂禍的說(shuō):“你今天倒大霉了,哈哈,老師強(qiáng)調(diào)了很多遍。等著老師罵吧!薄叭トトトィ⊥婺愕哪嗌橙!

          “怕什么”“現(xiàn)在回家換不就行了?”我哼了一聲,就走出校門了!罢局!”一陣熟悉的聲音把我叫停,我回頭一看,不幸原來(lái)是我班的班主任。這可倒大霉了。小麗向我做了個(gè)鬼臉,就溜進(jìn)教室了,我氣憤了!澳愕.校服呢?”我快速轉(zhuǎn)動(dòng)我腦的每一個(gè)細(xì)胞,但還是來(lái)不及了,老師逼得我緊緊的!拔业男7铩凇匆聶C(jī)里了……”

          “你讓我說(shuō)你什么好!”“你身為團(tuán)員者,今天還有上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀,全都要穿校服的,我昨天就再三強(qiáng)調(diào)了……”看來(lái)老師真的生氣了,眉毛都成了“八”字了!昂昧耍M(jìn)去吧!蔽覍擂蔚刈哌M(jìn)教室,坐了下來(lái),看了看,全部都穿校服的,只有我一個(gè)“異類”。我的臉都紅了。

          哎!校服!都是你惹得禍。