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        六年級的作文

        時間:2023-10-06 08:22:41 六年級 我要投稿

        六年級的作文[通用]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級的作文[通用]

        六年級的作文 篇1

          我家有一只小貓,它是我上小學(xué)一年級時奶奶給我買的。它有一身金黃色的毛,四只白色的小爪子,一雙圓溜溜、黑乎乎的大眼睛。還有一對尖尖的特別靈敏的耳朵,看上去非常好看,我給它取了個名字叫“貓咪”。

          小貓咪總愛睡懶覺,它每天除了吃就是睡,而且一睡就是幾個小時。只有吃飯的時候它才慢慢地睜開眼睛,然后伸著長長的懶腰。小貓非?蓯,每當(dāng)要吃東西時,它總是在奶奶的腿上蹭來蹭去,“喵喵喵”地叫個不停,奶奶就給它吃它喜歡吃的食物。

          小貓咪有時也很淘氣,它總是把爸爸的拖鞋當(dāng)成自己的小屋,在鞋上舒舒服服地睡覺。有時把床當(dāng)成游樂園上躥下跳,有時還把我的皮球當(dāng)自己的玩具,用兩只前爪滾來滾去。

          有一次,我發(fā)現(xiàn)它在雪地里留下的腳印像一朵朵剛開放的小梅花,看上去非常漂亮,而且走的是一條長長的直線。還有它睡覺時總愛打呼嚕,奶奶告訴我這就是貓咪的習(xí)性。

          小貓咪不僅可愛、漂亮,而且還是我的`好朋友呢。每天只要看見我總是跟著我,有時還睡在我的腿上,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。

          我愛我家的小貓咪,愛它的頑皮、愛它的淘氣、愛它的不離不棄,真為我有這樣一只小貓而感到高興。

        六年級的作文 篇2

          聰明的爺爺:還有一周就要書法等級考試了,爺爺看見我寫的字結(jié)構(gòu)不正確,就讓教我速成的辦法-描字。我描了好幾遍,爺爺就讓我脫手寫,爺爺一看,就說有進(jìn)步了。讓我繼續(xù)練,我覺得這個辦法真好!

          聰明的奶奶:冬天的時候,我的鞋子又大又冷,奶奶就給我放了個鞋墊,我穿上以后果然正好,而且暖和了很多。

          聰明的爸爸:我爸爸雖然是個燈具的工程師,但是我爸爸還會修其他的電器,如:門,水龍頭,電扇等等,所以我家里的`東西壞了,都不用請人修理。

          聰明的媽媽:家里臟了,她就用了吸塵器,每天就用這種辦法清理,一個月下來,你再一看,我們家干凈多了。

          聰明的我,我養(yǎng)了一只烏龜,每天都要喂米粒,我就做了一臺機器,只要到點,它就會吐出米粒,這樣我就不用天天喂它了。

          這就是我的智慧家庭。

        六年級的作文 篇3

          在喧鬧的城市,總是停不了的車水馬龍。在我的記憶深處,那兒有一片僅屬于我自己的小天空,無憂無慮的小世界。

          天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),門前的小溪順流而東行,一棟兩層高的小木屋坐落在兩山之間。這是我的老家,一個像桃花源一樣美麗的鄉(xiāng)村。

          許多人喜歡繁華的大都市,可我這農(nóng)村小孩并不喜歡,嘈雜的車聲,擁擠的道路,陰霾的天氣,處于憂郁中的人們。

          每逢暑假,我會回到那兒,去感受一種從未有過的輕松舒適感。

          拿著魚竿坐在溪邊,看著大人的`樣子學(xué)著垂釣,假若真的沒了那耐心,便會卷起長長的褲子,拿著小盆撈魚去。

          還有庭院里放養(yǎng)的小豬,肥嘟嘟,十分惹人喜愛。一時興起,便會追著豬滿院子跑。

          隨著大人上山采采野果,野花,總是樂趣無限,漫山遍野地跑啊跑啊,跑累了,喝上一口直從泉眼冒出來的泉水,拿上一本《意林》,躲在屋后的長椅上,細(xì)細(xì)品味美文。

          陰涼的樹下,幾個老頭聊著歷史,聊著國家大事,樹上幾只知了,不時地鳴叫,喝上一口涼透了的茶,苦盡甘來別有一番滋味。

          這是我內(nèi)心最深處的一個小天空,一個美至純凈的小農(nóng)村。

          天空下一個像常青藤一樣追求自由,一個喜歡寧靜,向著陽光的女孩在,真思念著這片土地。

        六年級的作文 篇4

          我六歲以前,媽媽在外地工作,是姥姥把我?guī)Т蟮。后來,媽媽終于回來和我們團(tuán)聚了,姥姥卻回到了兩千公里遠(yuǎn)的老家——蘭州。

          隨著時光流逝,小時候的記憶漸漸模糊。每次去看望姥姥,姥姥便會不斷說起我小時候的事,而我總是默不作聲,姥姥說得無趣了,便默默走開,去給我找好吃的。這個國慶節(jié),媽媽又帶我去蘭州看姥姥。路上,媽媽不停囑咐我要試著去感受姥姥的愛,我扭著頭裝作沒聽見。

          一到姥姥家,放下行李,爸爸媽媽就急忙帶我和姥姥出來吃牛肉面,媽媽說哪里的牛肉面都不如姥姥家樓下那家老店的好吃。這是我第一次吃這家店的牛肉面,果然好吃,我砸吧砸吧嘴,對媽媽說:“媽媽,這面真好吃,不過,要是牛肉再多點就好了!”

          媽媽笑了笑,這時姥姥卻不假思索地說:“梅軒,姥姥不愛吃肉,你把我碗里的吃了吧!蔽液懿焕斫獾乜戳死牙岩谎,說:“我不要。”姥姥連忙解釋:“我生活在大西北,整天吃牛羊肉,都吃膩了!蔽蚁嘈帕死牙训脑,可是心理上的生疏,讓我仍然拒絕了姥姥。

          誰知姥姥并沒就此作罷,而是直接把一塊肉夾到我的碗里。我猛地直起腰,無奈地看著媽媽。媽媽給我使了個眼色,皺了下眉,點了點頭,迫于壓力,我把肉一口塞在嘴里。

          姥姥見我吃了,像得了寶貝似的喜形于色,趁我不注意,又塞了一塊肉在我碗里。我一下子火了,把肉夾起來,狠狠地甩回姥姥碗里,我端著自己的碗扭過身,背對姥姥坐著,再也不理姥姥了。姥姥不再跟媽媽說笑,沉默著把面吃完。

          出了飯店,姥姥默默地走在前面,媽媽拽住我說:“梅軒,你知道嗎,在姥姥心目中,世界上所有好東西都應(yīng)該先緊著你。也許你覺得這種行為很可笑,但是,姥姥的愛就是這樣無私。”

          我向姥姥看去,忽然發(fā)現(xiàn)姥姥比之前瘦弱了很多。我記得在我小時候,姥姥那么高大、那么強壯,干什么事都風(fēng)風(fēng)火火,買菜、做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、接送我上幼兒園。那時的.我,喜歡纏著姥姥給她講我們幼兒園里發(fā)生的各種趣事;那時的我,喜歡攥著姥姥的一根手指頭,看她跟賣菜的討價還價;那時的我,喜歡靠在姥姥懷里,聽她給我讀《三只小豬》……

          所有的記憶一下子涌了上來,那樣清晰。我明白了姥姥的愛,博大、無私,即使我漸漸與她疏遠(yuǎn),她給我的愛也永遠(yuǎn)不會有一絲改變!

          媽媽推了我一下,我撲上前去,緊緊抱住姥姥說:“姥姥,對不起……”

        六年級的作文 篇5

          記得,那件事發(fā)生在還沒封道的石鏡街上……

          那是八月底的一天,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,時間臨近黃昏,天空很暗。但,馬路上被接送孩子的車燈照的極亮,路上滿是積水。雨,逐漸大起來,變幻著,使得人們的視線逐漸模糊起來。相對于平日里車輛暢通的時候,這時的石鏡街顯得擁堵不堪。

          “嗚——”一陣油門轟鳴的`加速聲,一輛車以極快的速度駛向我們。然后,只聽見“嘩”的一聲,這輛高速駛來的汽車,遇到行人非但不減速,還多踩一腳油門加速沖過去。經(jīng)過我們身旁,如一道凌厲的閃電,風(fēng)馳電掣,濺起一片水花。我心想:以這種速度,撞上人的話,一定粉身碎骨。我一邊忖度,一邊也暗自發(fā)怵。

          遠(yuǎn)處,一位老爺爺正在過馬路,老人柱著拐杖,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上躺著橫一條、豎一條的皺紋,他見車子如離弦之箭般沖過來,連忙柱起拐杖往人行道走。老人走得很急,生怕被車撞著,絲毫沒注意腳下。突然,意外發(fā)生了,老人被一塊石頭絆倒,摔倒在地上,昏迷不醒。

          過往的行人看見了,急忙上前查看,摸摸老人大動脈和心臟是否正常運作。還有人撥打了“120”急救電話:“‘120’嗎,石鏡小學(xué)這里有一位老人摔傷了,你們快點過來呀!嗯……你們要過一會兒才能到?讓我們先做簡單處理?哦!”他忙跟幾個幫忙的熱心人說了幾名話,一個年輕人開始做心肺復(fù)蘇,還有幾個熱心人去尋找繃帶和藥物了,老人身邊被圍了個水泄不通。

          雨,越下越大,幾個熱心人已經(jīng)全身濕透,像幾只落湯雞。頭發(fā)上的雨凝到發(fā)尖,一滴滴滴落,借著黃昏的最后幾縷亮光,發(fā)出了耀眼的光芒。

          人們紛紛把自己的雨傘撐到幾個熱心人頭上,天色昏暗,濕意陣陣襲來,但人們都覺得心里亮堂堂的,身上暖洋洋的。

          “嗚—哇—嗚—哇”救護(hù)車來了,人們已經(jīng)幫老人綁好了繃帶,上了點藥,大家七手八腳把老人抬進(jìn)救護(hù)車。車走了,人群才逐漸散去,而那幾個好心人,早已不知去向。

          我伸手觸摸那夾雜著雨點的空氣,濕潤而溫暖。雨中的黃昏,人們的善舉,將略帶寒意的街頭渲染得暖烘烘的。

        六年級的作文 篇6

          成績是學(xué)生和家長最關(guān)心的了。學(xué)生只要取得了好成績,即使有再大的煩惱,也能減少一半。家長也會喜笑顏開地等在門口迎接孩子回家?墒牵绻麑W(xué)習(xí)成績不好,家長的臉色可要陰沉昏暗,難有陽光了。

          每次,學(xué)校的考試結(jié)果一出來,我放學(xué)到家,爸媽總是笑嘻嘻地迎上來,開始打探消息了。媽媽首先開口:“這次考試的題目難不難。孔晕腋杏X怎么樣。孔魑念}目是什么?……”看似輕飄飄的,但卻又很有分量。爸爸在一旁討好:“不要急,慢慢來!先喝口水吧!边@樣一個紅臉,一個白臉,唱雙簧呢。幾乎每次都一樣,我感覺好無聊,就用“還好”來回答。他們見我防守得嚴(yán)實,就無可奈何了,放我回房間寫作業(yè)了。

          但是,學(xué)校和家長之間有手機短信可以溝通。有時成績差,在家長的“嚴(yán)刑逼問”下,我只好說出真實情況,當(dāng)然免不了一頓語言版的“竹板炒肉”。對父母的`“風(fēng)云突變”,我也只有承受的份兒了。

          成績好的時候另當(dāng)別論。我沒有后顧之憂,可以高興地回家。爸爸媽媽會“客客氣氣”地給你送零食端水果。成績好的時候,會獲得貴賓級待遇。

          我渴望取得好成績,能讓父母天天開心,當(dāng)然我也有私心,可以擺脫家長的嘮叨,自由自在的成長。

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