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        六年級的作文

        時(shí)間:2023-10-06 13:33:43 六年級 我要投稿

        實(shí)用的六年級的作文集合(6篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的六年級的作文集合(6篇)

        六年級的作文 篇1

          一張又大又圓的臉,嵌上兩顆炯炯有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上還掛著一對烏黑發(fā)亮的小“月亮”,烏黑的頭發(fā)向前翹起,愛玩的鼻子一天到晚閑不住,他還有一張能說會(huì)辯的小巧嘴呢!你們猜他是誰?對,他就是人稱“胖小子”的劉斌同學(xué)。

          劉斌雖然胖,但胖而不笨,肥而不懶,是我們班的尖子也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)仔細(xì)。說起認(rèn)真負(fù)責(zé),他可一點(diǎn)也不馬虎”老師同學(xué)給他的任務(wù)他都努力做好,有時(shí)候還做得超過別人的想象。至于頭腦靈活、尖子生那也不是虛名,他每次語數(shù)考試幾乎部在95分以上,所以數(shù)學(xué)組長、數(shù)學(xué)課代表也一直成為他的`“家常飯”。他那能說善辯的嘴更是一點(diǎn)不假,每當(dāng)別人說出的問題,他先認(rèn)真思考片刻,組合一下自己的語言,然后一舉把對方壓下去,有時(shí)壓不下去,他也會(huì)堅(jiān)持自己的看法跟對方“斗”到底,真可謂是一張能說善辯的嘴呀!這種雅稱用在劉斌同學(xué)身上,一點(diǎn)也不夸張。

          劉斌同學(xué)語數(shù)都很好,如果你也同樣認(rèn)為其它學(xué)科也好,那你可看錯(cuò)。這不,這一個(gè)個(gè)小問題便蹦出來了。

          劉斌呀!文行,武不行。一到體育課他就不行了,光他那身肥肉把他整得很慘,“武”這一個(gè)字呀,總能高高地壓在身上,讓他起也起不來。就拿這一件事來說吧!這節(jié)是體育課,老師要考試仰臥起坐,最低標(biāo)準(zhǔn)50個(gè),劉斌拿下這50分!可真夠難,這不,輪到他了,他提足精神,伸伸腰,揉揉腿做了,好一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),躺了下來,只聽一聲令下開始了,別看劉斌做得東一歪西一歪,可還是竭盡全力地去做,但六秒做一個(gè)太慢了,連女生都比他做得快,肥胖的身體就是一個(gè)累贅墜著他,豆大的汗水也順著臉往下流,最后他一鼓作氣使出九牛二虎之力也才做了26個(gè),真是難為他,這時(shí)的他已經(jīng)疲不堪,拿下最后的24個(gè),可真不容易!

          劉斌同學(xué)就是這樣一個(gè)文行,武不行的人。

        六年級的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)泰州,是一個(gè)魚米之鄉(xiāng),又是人才輩出的地方。今天,我就來介紹一位家鄉(xiāng)的名人一高行健。

          高行健,法籍華人,劇作家、小說家、畫家、導(dǎo)演、評論家。在20xx年以小說《靈山》獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

          看完我對他的簡介,你是否再想聽一聽關(guān)于他的事例嗎?

          小時(shí)候,高行健生活貧寒,家中一貧如洗。高行健每天衣著上,都縫滿了補(bǔ)丁,父親經(jīng)常失業(yè),兩年后,弟弟又出生了,整個(gè)大家庭里又多了一個(gè)負(fù)擔(dān)。

          該到上學(xué)年齡了,高行健卻上不起學(xué),只好起早摸黑,三更半夜便起床,一邊拼命地給富有人家打工,一邊又向當(dāng)?shù)貓D書館借書,并大聲朗讀。

          有一次,高行健遇到不會(huì)題目,百思不得其解,只好問父母,此時(shí)父親又不在家,他又只好請教母親,母親在戲劇團(tuán)工作,也明白一些知識,便一心一意耐心教育他。高行健問道"母親,這是什么意思,為什么要這樣寫,這是什么句子呀!"母親答道:"桃花譚水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情"。古人都如此待友友善,你長大后,也要和朋友好好相處。"高行健也正是經(jīng)過母親啟蒙教育,并勤學(xué)如問,為他的文學(xué)之路產(chǎn)生了興趣,也為他后來的'成就埋下了伏筆。

          雖然高行健最后離開祖國,到法國定居,但他的文學(xué)成就,也牢記在我們心中。

          這就是我們家鄉(xiāng)的名人高行健。

        六年級的作文 篇3

          生活是一個(gè)萬花筒,五彩斑斕,每每回憶起那件事,我都會(huì)笑出聲來……

          那一陣家里很忙,所以媽媽把我放到姑姑家住一段時(shí)間。住過去后的第一個(gè)星期六就是表妹的生日。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè),所以姑姑帶著表妹出去慶祝她的生日了。

          一段時(shí)間過后我的.作業(yè)完成了,我的肚子也餓了,可是到處找不到可以填飽肚子的東西。打開冰箱,里面有的全是冷飲,哇,我兩眼直發(fā)光,都是我的最愛。∥易笫忠粋(gè)右手一個(gè),吃得不亦樂乎。

          接下來的幾天只要姑姑和表妹不在家,我都能一飽口福。

          紙包不住火,這件事被表妹發(fā)現(xiàn)了。這天她以120分貝的聲音尖叫:“我的冰淇淋了呢?誰動(dòng)了我的冰淇淋!” 我只當(dāng)沒聽見,繼續(xù)玩我的!氨斫悖遣皇悄愠缘?你得賠我!” “哪有啊,可不能冤枉我!”表妹無語了。

          又逢星期天,姑姑帶我和表妹又去買冰淇淋,同樣又買了表妹最喜歡的“可愛多”,這可樂壞了我。

          當(dāng)天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,“可愛多”攪得我心神不寧,終于雙腳不聽使喚,悄無聲息地來到冰箱門前……

          “啪”的一聲燈亮了!澳阍诟墒裁?”表妹瞪著眼睛氣鼓鼓地問我,“沒干什么!”嚇了一大跳的我故作鎮(zhèn)靜,狡辯道:“喝點(diǎn)水!” 聽見我說喝水,表妹一言不發(fā)把我拉到鏡子跟前“你

          看看吧!小饞貓!”我一看,我的嘴巴上沾滿了奶油……

          表妹看著我,我看著表妹,兩人小眼瞪大眼哈哈笑了起來……

        六年級的作文 篇4

          前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來。

          那天我們在拔河比賽之前做好了準(zhǔn)備,興致勃勃的進(jìn)場站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發(fā)。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場上一片劍拔弩張的景象。

          “滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關(guān)節(jié)因?yàn)樽ダK用力過度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關(guān);我也用著力,腳努力抵住前面同學(xué)的腳,手上的青筋都顯現(xiàn)出來了。我暗暗給自己鼓勵(lì):“堅(jiān)持就是勝利!加油!”。三班的同學(xué)姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勵(lì),但無濟(jì)于事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

          第二局,我們扳平比分,所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩(wěn)如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的'他此時(shí)連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn),不讓她摔跤。而三班可能因?yàn)榈谝惠喥扉_得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們,在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個(gè)措手不及,紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來,發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反擊,場面僵持著,我們的啦啦隊(duì)在場外心急如焚,恨不得沖過來助我們一臂之力,可最后我還是由于實(shí)力不敵對方慘敗。

          雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點(diǎn)不在于結(jié)果而在于過程。這次比賽,我受益非強(qiáng)。

        六年級的作文 篇5

          國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能和諧有序的生活。

          記得在三年級的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,語文考試開始了,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的`劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

          可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí),而我卻要抄她的答案,是不是有點(diǎn)對不起老師的辛苦呢?不過那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績,我考了一百分?粗眉t筆打出的一百分,我心里有說不出的慚愧;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說了一句:“要遵守規(guī)矩!”回到屋里,在預(yù)習(xí)《釣魚的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。

          雖然這次考試我沒有得到一百分,但是我心里依然沒有愧疚,因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。

        六年級的作文 篇6

          20年后,我已經(jīng)是參加工作的大人了。有一天,我正在工作,突然,一股令人惡心的臭味兒從不遠(yuǎn)處的“廢物收購站”中傳來。

          起初,我堅(jiān)持了一會(huì)兒,但最終還是承受不了那陣陣臭味兒的沖擊。我想探個(gè)究竟,于是來到“廢物收購站”。

          眼前的情景使我目瞪口呆!“天!”我大叫道。這里的環(huán)境實(shí)在比我想像的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹枝上,草地里到處都可以看見它的蹤影?吹竭@幅情景,我既為環(huán)境污染的嚴(yán)重而感到吃驚,又對那些隨意扔垃圾的人感到失望。

          海洋世界也同樣遭受到人類的破壞。深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)渾發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲地消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺,看見幾個(gè)年輕的`小伙子手持利劍,還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無比的大刀,向一頭重十八萬公斤的藍(lán)鯨竭力砍去。藍(lán)鯨拼命地掙扎,想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀,也難以逃脫魔爪。頃刻間,藍(lán)鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

          不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴,連可愛的小動(dòng)物,如兔子,青蛙,蛇等也不放過。他們把小動(dòng)物們擺上飯桌,用老虎的骨頭去泡酒。無知的貪吃者們?yōu)榱颂铒栕约旱亩瞧,不知(dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物。現(xiàn)在,他們?yōu)榱藗(gè)人利益還沉迷于采取各種手段去殺害身邊的小動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中。可他們是否知道,現(xiàn)在,藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢豹、獅子和老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。

          人類啊人類,趕快醒悟過來吧!讓我們再也不要捕殺動(dòng)物。讓地球真正的成為一個(gè)充滿愛的人類家園,讓人人都來保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

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