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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-10-09 18:34:12 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我走著走著,不由得停下了腳步。

          從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣滿(mǎn)墻的爬山虎,嫩綠嫩綠的,密密麻麻,爬滿(mǎn)墻頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它真像是綠色的瀑布。徐徐的微風(fēng)吹過(guò),爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地蕩漾著,讓人賞心悅目。

          走近了看,爬山虎的葉子一片挨著一片,一片疊著一片,重重疊疊,不留一點(diǎn)兒縫隙!就像是在灰白色的墻上鋪上了一張綠色的大油畫(huà),漂亮極了!

          看著這一墻的爬山虎,我有點(diǎn)不可思議,它們?cè)趺纯梢陨L(zhǎng)在90度的墻上的?任憑風(fēng)吹雨打,也掉不下來(lái),這是一種什么樣的.力量呢?我百思不得其解。

          我想看個(gè)究竟,就來(lái)到了墻根下,用手輕輕扒開(kāi)其中的一根爬山虎的藤,原來(lái)爬山虎是有腳的,爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,他們牢牢地扒住在墻上,你就是想把它拉起來(lái),也要費(fèi)好大的勁。我突然對(duì)它們肅然起敬。

          爬山虎那種天天向上、失敗了繼續(xù)努力的精神深深地感動(dòng)了我!我們每個(gè)人都要有爬山虎那樣的精神。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          感謝您,親愛(ài)的馬老師。您是我心中的明燈,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)您總為我照亮前方的路!

          您給我的第一印象并不時(shí)很好,邋遢。并不像有學(xué)問(wèn)的人?墒俏彝ㄟ^(guò)時(shí)間。通過(guò)您給我們上課時(shí)的妙語(yǔ)連珠和您做事時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我重新認(rèn)識(shí)了您!讓我明白人不可貌相,海水不可斗量。

          謝謝您,馬老師!真心的.謝謝您,是您讓我喜歡上了語(yǔ)文,愛(ài)上了作文!以前,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我都是一個(gè)很自卑的人!但是,通過(guò)您對(duì)我的鼓勵(lì),和在語(yǔ)文課上對(duì)我的作文的表演唱!讓我有了勇氣把語(yǔ)文學(xué)好,把作文寫(xiě)好!讓我有信心天天向上。

          真心的感謝您,馬老師!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,因?yàn)槟o了我自信和勇氣。您雖然沒(méi)有迷人的外表,但您有一顆完美的心靈。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那小小的眼睛中透露著智慧的光芒!

          感謝您馬群老師。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          我有一位慈祥的老師。她的個(gè)頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說(shuō)話(huà),準(zhǔn)能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。

          有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語(yǔ),結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,可是老師卻沒(méi)有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說(shuō):“好好聽(tīng)課,這一次我給你留個(gè)面子,下次就不給你留面子了!蔽铱粗蠋煹难劬Γ瑧M愧的低下了頭,臉頓時(shí)紅了起來(lái)。萬(wàn)老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來(lái)遲了,我便沒(méi)有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開(kāi)始時(shí),我倒是沒(méi)覺(jué)得餓,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就感覺(jué)到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬(wàn)老師見(jiàn)了親切地問(wèn)我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒(méi)有吃早飯啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。萬(wàn)老師先是給我拿來(lái)一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的.盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!

          我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬(wàn)老師。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          空曠的操場(chǎng),原本應(yīng)有許多笑聲的,可在我的眼里,它是寂寞的。高大的教學(xué)樓,原本應(yīng)該有朗朗讀書(shū)聲的`,可是為什么,我沒(méi)有聽(tīng)到任何的聲音。終于有一天,我明白了原因,因?yàn)椤@是只有我自己的世界啊。這里沒(méi)有其他人,只有我自己,你問(wèn)我為什么?從我出生開(kāi)始,這里就注定要?dú),人?lèi)全部死亡。

          我的名字叫溯婧,為什么叫這個(gè)名字我也不知道呢~人類(lèi)從一出生就被上帝告知名字,從此再也不能改掉,上帝是多么無(wú)知的東西,不問(wèn)問(wèn)本人喜不喜歡只按照自己的意愿隨隨便便把名字按上去,真是垃圾。這個(gè)世界的人類(lèi)都是有自己的世界的,從一開(kāi)始就要執(zhí)行各種任務(wù),然后得到成長(zhǎng)。誰(shuí)是派放任務(wù)的?還用說(shuō)么?當(dāng)然是萬(wàn)能的上帝大人。

          就像活在游戲里一樣對(duì)不對(duì)?你是否覺(jué)得很自由,很開(kāi)心?墒悄阋,這里沒(méi)有同伴,沒(méi)有敵人,沒(méi)有家人,只有,你自己!

        六年級(jí)作文300字 篇5

          世間 萬(wàn)物都有著聯(lián)系,那如果有人問(wèn)你萬(wàn)物中那樣?xùn)|西是人類(lèi)最好的情感寄托呢,天空,星星,月亮,土地,床……如若是我,我會(huì)說(shuō)月亮,曾有多少人將月亮作為自己感情的寄托?從古至今,可謂是有數(shù)不盡勝清的此類(lèi)作品。

          我喜歡月亮,喜歡他的皎潔,喜歡他的明亮,喜歡他的陰晴圓缺,曾有李白寫(xiě)過(guò)的“床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。我是一個(gè)住在家的人,經(jīng)常一個(gè)人坐在床前看著月亮,一看就是一兩個(gè)小時(shí),看著他想著家人,默默地流淚,甚至?xí)V說(shuō)著自己的.心事。

          月亮的皎潔就像小姑娘一樣的純潔,干凈。沒(méi)有任何以瑕疵,有時(shí),他善良的將潻黑的夜晚照的很亮,他經(jīng)常掛在天空中給人觀賞,有時(shí)他不會(huì)差答答的躲起來(lái),不知道是不是因?yàn)椴缓靡馑,或者是給人一種神秘感,有進(jìn)他會(huì)偷偷的跟著你。

          我喜歡月亮內(nèi)子發(fā)皎潔猶如一個(gè)純潔的女孩,清新脫俗,他還是我感情的寄托,我的好朋友,靜靜的聽(tīng)著我訴說(shuō)的心事……

        六年級(jí)作文300字 篇6

          今天,我和爸爸路過(guò)巢湖邊,準(zhǔn)備再次欣賞巢湖的美。

          我們停下車(chē)來(lái),來(lái)到巢湖邊,巢湖可真美啊——蕩漾著細(xì)細(xì)水紋的湖面,灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,可謂是波光粼粼。暖暖的陽(yáng)光灑在湖面上,金黃色的陽(yáng)光隨著波紋輕輕流動(dòng),似乎全都撒在了湖面上。蕩漾著的波紋攜著陽(yáng)光,隨波逐流,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光像灑上了星輝,在我的眼前閃爍著耀眼的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像星星掉入了人間,在湖面上散發(fā)著無(wú)比耀眼的光輝。

          遠(yuǎn)處有一片已經(jīng)枯了的蘆葦叢,暖洋洋的風(fēng)輕輕吹拂著蘆葦叢,風(fēng)中的蘆葦輕輕擺動(dòng)著,輕輕搖曳著它那柔軟的身軀。許多根蘆葦聚集在一起,隨著風(fēng)擺動(dòng)著,就像在跳舞一樣,也是一幅美麗的`畫(huà)。

          我站在石板上,眺望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)波光粼粼的湖面上有一支漁船,漁夫拿著個(gè)大大的網(wǎng)子正在收魚(yú)。湖面上碧波蕩漾,時(shí)不時(shí)會(huì)從湖面上冒出幾個(gè)小圓暈兒,一圈一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)。湖面上的絲絲漣漪,不停向前流動(dòng)著,形成了一道道美麗的波紋。巢湖的水很清澈,水兒涼涼的,又有點(diǎn)兒暖暖的,可能是陽(yáng)光照久了的緣故吧,摸起來(lái)可舒服了呢!

          巢湖真美!

        六年級(jí)作文300字 篇7

          在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。

          貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話(huà),在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄猿梢蝗Φ膹?fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣,在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝!

          在海邊撿起的這一枚貝殼的時(shí)候,里面曾經(jīng)居住過(guò)的小小柔軟的`肉體早已死去,在陽(yáng)光、砂粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來(lái)的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來(lái)的小居中所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍呢!

          比起貝殼里的生命來(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢?

          請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。

          在千年之后,也許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息:

          “這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心。 

        六年級(jí)作文300字 篇8

          我的姥姥,她是一個(gè)和藹可親、慈祥的老人,不管對(duì)誰(shuí),她總是那樣的慈祥,給人留下深深的印象。

          我的姥姥在50歲的時(shí)候已經(jīng)去世了,我特別懷念我的姥姥,有時(shí)想得無(wú)法忍受。每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,都會(huì)想起小時(shí)候姥姥抱著我,哄我睡覺(jué)時(shí)的'情景,那些情景總在我的腦海中浮現(xiàn)。

          記得我小的時(shí)候,很愛(ài)和那些上初中的人玩兒,可姥姥不喜歡讓我和他們玩兒,但不管姥姥怎么勸阻我,我就是不聽(tīng),他們都很喜歡打架,我跟著他們玩兒也漸漸地喜歡打架。記得又一次,我和他們幾個(gè)一起出去打架,當(dāng)時(shí)打的很厲害,而我不是故意的,把一個(gè)小女孩的臉弄流血了。打完以后,我們都跑回了家,而那個(gè)小女孩的家人要評(píng)理,姥姥知道是我做錯(cuò)了,所以就很禮貌地說(shuō)服那個(gè)小女孩的家人,最后姥姥說(shuō)服了那個(gè)小女孩的家人。她們走以后,姥姥沒(méi)有批評(píng)我,只對(duì)我笑了一下。

          想一想小時(shí)候,讓姥姥操碎了心,我真后悔沒(méi)有聽(tīng)姥姥的話(huà),我好想對(duì)姥姥說(shuō)對(duì)不起。

        六年級(jí)作文300字 篇9

          暑期眨眼就過(guò)去了,女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家里度過(guò),在今年的暑期里,女兒制定了比較詳細(xì)的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真予以實(shí)施:每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居,還要自主疊被、鋪床,幫助家人做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)清洗自己的衣服;除了完成暑期作業(yè),還注重加強(qiáng)體育鍛煉,并在暑期參加了拉丁舞集訓(xùn)班,特別是在今年夏季最熱的幾天,頂著酷暑,沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課,全天參加舞蹈培訓(xùn),與老師、同學(xué)們一道付出了辛勤的努力,初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿,而且女兒對(duì)此非常感興趣。

          今年暑期最快樂(lè)的要數(shù)和女兒到成都、廣東去旅游,去了她向往的成都大熊貓基地、珠海長(zhǎng)隆海洋公園和番禺野生動(dòng)物園游玩,觀賞了景區(qū)精彩的動(dòng)物表演、焰火表演和馬戲表演,增長(zhǎng)了對(duì)各種陸地、海洋動(dòng)物的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了自己。

          馬上就要開(kāi)學(xué)了,孩子即將進(jìn)入六年級(jí),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。媽媽、爸爸希望你在新的.學(xué)期里保持一顆陽(yáng)光、快樂(lè)的童心,關(guān)心他人,永遠(yuǎn)銘記:“今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮”的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        六年級(jí)作文300字 篇10

          每當(dāng)我看到天上那寥寥無(wú)幾的星星,總是會(huì)想到坐在家鄉(xiāng)的小院里,看著天上那一顆顆閃閃發(fā)光的星星,在這漫天繁星中尋找那最美麗的織女星和牛郎星,心中無(wú)限遐想。恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛回我期盼已久的家鄉(xiāng)。

          記得我剛隨爸爸一起來(lái)到城市的時(shí)候,這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮。那神奇的電腦,使我感受到知識(shí)大海的浩瀚;那一座座高樓大廈使我感受到了祖國(guó)發(fā)展的迅速;那藍(lán)天上的飛機(jī),使我感受到我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。剛開(kāi)始,我很喜歡這里,但漸漸我開(kāi)始討厭,甚至憎恨——我討厭那污濁的空氣;討厭那天上薄薄的灰罩;討厭機(jī)器發(fā)出的轟鳴氣;討厭路旁那臭氣熏熏的垃圾堆。因此我開(kāi)始想念家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)中的一切。

          我想念那一棵棵小草,不知道他們是否還記得,那個(gè)兒時(shí)在它們身邊休息的我;我想念家鄉(xiāng)小屋后的槐樹(shù),不知他是否還記得,兒時(shí)的'我,在它身上攀爬玩耍;我想到小時(shí)候種下的小樹(shù),不知道它們已經(jīng)長(zhǎng)得多高,多粗了;我想念故鄉(xiāng)的小黑狗,不知道它是否還記得我,在故鄉(xiāng)的時(shí)候每次我放學(xué)回家,它總會(huì)搖尾巴在村口等我回來(lái),現(xiàn)在它肯定已經(jīng)不記得我了吧。

          在這兒的日子里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念故鄉(xiāng)。我好想回到自己的故鄉(xiāng)!

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