六年級(jí)的作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　你知道嗎？當(dāng)老師宣布你是我同桌時(shí)，我是多么的激動(dòng)，又感到多么的榮幸。我們本來(lái)只有一層同學(xué)關(guān)系，但因?yàn)橥瑯拥某煽?jī)優(yōu)異，被老師同時(shí)挑中成為了你還搭檔。

　　我們倆并不了解對(duì)方，但因?yàn)槭抢蠋煹陌才�，又不得一起處理各種事情。

　　通過(guò)各種方面，我們?cè)谝黄鸫顧n久了我們對(duì)對(duì)方有了一定的了解。

　　你還記得嗎？我們面對(duì)共同的敵人同仇敵愾。在學(xué)習(xí)上一起努力，勇攀學(xué)習(xí)座座高峰。放學(xué)后在學(xué)校陽(yáng)臺(tái)上冒著被老師抓住的風(fēng)險(xiǎn)，討論人生各種事情。和你在一起一個(gè)時(shí)刻都感覺(jué)很奇妙。

　　我認(rèn)識(shí)你時(shí)，感覺(jué)世界任何事情都是不可思議的。我從沒(méi)想到這種事情還有另外一種解決方式，可是你卻能想出來(lái)。我對(duì)你真是刮目相看。

　　記得那次平常驕傲的`我數(shù)學(xué)只考了89分。這種成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可思議的。你是滿分。我心里很難過(guò)，卻無(wú)人傾訴。當(dāng)眼淚真快要憋不住的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)了一句話，不要輕易掉眼淚，哭是世界上最沒(méi)用的事情，加油，我陪你。因?yàn)槟隳嵌潭痰囊痪湓捵屛矣殖錆M了自信。

　　感謝你三年的陪伴在小學(xué)六年任務(wù)變得更加充實(shí)，我們要畢業(yè)了。有點(diǎn)難過(guò)。但祝你有個(gè)好成績(jī)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　水是一個(gè)大魔術(shù)師，他能變成云、雨、雪、霜、冰、雹。而我最喜歡雨。

　　我喜歡春天的雨，因?yàn)榇禾斓挠晔呛惋L(fēng)細(xì)雨的。春雨過(guò)后，大地上的花草樹(shù)木都蘇醒了。躲了一冬天的嫩芽都紛紛地鉆了出來(lái)，迎接春天的陽(yáng)光。

　　我喜歡夏天的雨，在暖暖的春風(fēng)吹過(guò)后，炎熱的夏天到了。夏天的雨來(lái)臨之前，雷聲陣陣，電光閃閃，像一個(gè)大電燈流一樣閃閃亮，我還可以看見(jiàn)雨后美麗的彩虹，就掛在我前方的天邊。

　　我喜歡秋天的雨，涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了秋雨，淋在樹(shù)葉上，樹(shù)葉有的黃了，有的紅了，滿山遍野地真好看！

　　我喜歡冬天的雨，冰涼的，冷冷的`，我會(huì)穿上厚厚的羽絨服，戴著手套打著傘，聽(tīng)著雨夾著雪花落在傘上的聲音，知道明天起床可以打雪仗了。

　　下雨真好，我喜歡四季的雨，可以給我?guī)��?lái)不同的快樂(lè)，讓我知道四季的存在，看到四季的美景！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　上次我們一起去看了江陰特產(chǎn)馬蹄酥，是不是覺(jué)得很特別呢？那今天就來(lái)介紹一個(gè)家喻戶曉的東西——剪紙。

　　剪紙是一種民間藝術(shù)，有著獨(dú)有的風(fēng)格。我們學(xué)了一篇課文叫《姥姥的剪紙》里面說(shuō)剪貓像貓、剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴！我們班里有許多不信但我卻相信以為我見(jiàn)過(guò)。

　　暑假里我和朋友看剪紙。一來(lái)那里我就發(fā)瘋了。瞧，那幅紅色的剪紙多引人注目！

　　仔細(xì)一看“哇塞”！這兩個(gè)字已經(jīng)脫口而出。剪紙做工新穎，很有技巧性。該剪紙還是剪細(xì)都剪得恰到好處，沒(méi)有一點(diǎn)可以挑剔的地方。快看那個(gè)小男孩剪得多好��！頭發(fā)跟我們的.差不多了 ，神情也那么像。還有嘴巴、衣服、鞋子都那么惟妙惟肖，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫！

　　我幻想著：

　　有一個(gè)小男孩哼著小曲，一蹦一跳地走在草地上。身上穿的都是新衣服所以小男孩也會(huì)餓高興。

　　突然，他耳朵里傳來(lái)急促的救命聲：“快來(lái)人哪，救命哪！”

　　男孩聽(tīng)到了，隨著救命聲�？匆�(jiàn)了一個(gè)無(wú)助的小男孩，在一頭發(fā)了瘋的老牛身上。小男孩本想回家叫人來(lái)救，但小男孩的救命聲留住了他。他不管鞋子變臟了怎么辦，奔向小男孩把他救了上來(lái)。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　老朋友走了，又有新朋友來(lái)了，從小到大，我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生，也正是有了這些朋友穿插其中，才變得這樣豐富，這般熱鬧。

　　多個(gè)朋友多條路，此話不錯(cuò)：但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍，在自己有限的生活圈子里，有選擇地交上三五個(gè)朋友，很隨意，很輕松的那種，沒(méi)有太多的客氣與拘束，有空時(shí)互相走動(dòng)，困難時(shí)彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行，那么，生命的旅程就會(huì)變得十分精彩。雖然如此，朋友畢竟還是朋友，不是我們的家人，他可能會(huì)陪我們走上一段路程，卻不可能與我們相守一輩子，因此，我們就不能對(duì)朋友要求太多，奢望太多，太多了不但嚇跑朋友，也冷了自己的.心。

　　快樂(lè)來(lái)了，最快樂(lè)的是自己；苦難來(lái)了，最苦難的也是自己�！秶�(guó)際歌》里唱得好：從來(lái)就沒(méi)有救世主，也不靠神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人，卻不能代替我們自己的疼痛；朋友可以撫慰我們的精神與心靈，卻無(wú)法感受我們內(nèi)心真正的幸福與痛苦；朋友可以是花，也可以是水，變換如四季，消逝也無(wú)言盡管如此，朋友卻不能沒(méi)有，一個(gè)沒(méi)有朋友的人活得一定很惶恐，很可憐，就像一個(gè)找不著家的孩子一樣無(wú)助，一樣傷心。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。老師是辛勤的園丁，培育我們開(kāi)花。警察是人民安全的保護(hù)者。清潔工時(shí)時(shí)刻刻保持我們周圍清潔的環(huán)境�？墒沁@些都不是我的理想。

　　我的理想是想當(dāng)一名白衣天使，給人治病，讓人們健健康康的生活。雖然干這工作很辛苦，但可以讓生病的人找回健康和快樂(lè)，為了這個(gè)理想我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。

　　記得小時(shí)候，我和別人家的孩子玩兒過(guò)家家，我飾演一名醫(yī)生，給生病的人治病。有時(shí)，我去找我們村的醫(yī)生請(qǐng)教，就這樣我有了一位師傅。

　　師傅經(jīng)常說(shuō)；“做一名醫(yī)生是件嚴(yán)肅的事情，給人看病要認(rèn)真仔細(xì)不能馬虎，一旦馬虎，給人寫錯(cuò)了藥方，那可就麻煩了，尤其是在手術(shù)臺(tái)上�！彪m然我沒(méi)有上過(guò)手術(shù)臺(tái)，但我知道馬虎是對(duì)病人最大的.不負(fù)責(zé)任，所以干什么事都要仔細(xì)、認(rèn)真。

　　不管怎樣，堅(jiān)持我的理想，同時(shí)我也知道了做醫(yī)生的職責(zé)就是在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去生的希望。永遠(yuǎn)做人民的后盾，讓人民都能健康快樂(lè)的生活。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　家是溫暖的，充滿愛(ài)的。我那充滿生機(jī)的校園就是我的第二個(gè)家。

　　每天迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，走在熟悉的校園小道上，路旁的樹(shù)木展開(kāi)它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著向我點(diǎn)頭，校園美好的一天又開(kāi)始了。

　　我們迎著朝陽(yáng)，邁著穩(wěn)健的步伐，跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一晚的校園里頓時(shí)蕩漾起我們瑯瑯的讀書(shū)聲。課間，校園里熱鬧非凡，處處都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　早操開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)操場(chǎng)。排好隊(duì)以后，傳來(lái)一陣《旭日東升》的歌曲，每天它都是那么的氣勢(shì)磅礴，讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂(lè)的時(shí)候，還有1—8嚴(yán)肅、有力的口號(hào)，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。

　　上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室，和藹可親的老師早已在講臺(tái)上等著我們。老師動(dòng)情地講，我們積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，專心聽(tīng)講，動(dòng)情朗讀，熱烈討論，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的.甘霖。

　　每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎，一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向自己喜愛(ài)的天地，有的學(xué)習(xí)象棋，有的學(xué)習(xí)寫生，有的學(xué)習(xí)樂(lè)器，玩的不亦樂(lè)乎。

　　你看我們的校園生活是不是豐富多彩？

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　我最敬佩的人不是什么偉大的科學(xué)家，也不是什么遠(yuǎn)近聞名的名人，而是一個(gè)天天早出晚歸，默默無(wú)聞的清潔工。

　　以前，我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)清潔工，因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)走在大街小巷的時(shí)候，清潔工早已干完自己的工作，留給大家的是一條條干凈的街道就算偶爾看到，他們也是穿著橘黃色的馬甲，推著臟臟的垃圾車，頭發(fā)亂七八糟，每當(dāng)我看見(jiàn)他們，就涌上來(lái)一種瞧不起的'感覺(jué)。

　　暑假的一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，知了也熱得在樹(shù)上不停地叫著。我補(bǔ)好課回家，已經(jīng)熱得滿頭大汗了，恨不得一下子就飛奔回家吃口冰涼的冰棍。我快步地走在回家的路上。突然，一陣惡臭向我襲來(lái)，我不由自主地捏起了鼻子，眼睛向著一個(gè)傳來(lái)惡臭的角落看去。我愣住了，居然是一個(gè)穿著橘黃色馬甲的清潔工正在清掃著一個(gè)垃圾特別多的角落。這時(shí)，我才感受到做清潔工的痛苦與辛苦。

　　記得有一次寒假里我正走在大街上散步，突然一位青年把喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔，把可樂(lè)瓶扔在了地上，那位清潔工看見(jiàn)了之后，便順手彎下腰去撿。那位小伙子看見(jiàn)了之后，他那冷得發(fā)白的臉，就立刻變得羞紅了起來(lái)，還不停地用手摸著后腦勺，有點(diǎn)手足無(wú)措的模樣。

　　這就是清潔工，沒(méi)有什么豪言壯舉，有時(shí)卻讓我們?yōu)樽约旱呐e動(dòng)感動(dòng)羞愧。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　我有一個(gè)秘密花園，每當(dāng)我不開(kāi)心或生氣時(shí)，我就會(huì)去那神奇而又美麗秘密花園玩。

　　這個(gè)秘密花園是個(gè)美麗可愛(ài)的“小花園”有一次，我做錯(cuò)了事，我走向了它，當(dāng)我拿起他時(shí)，我的心情不由自主的好了起來(lái)，它使我感到一絲溫暖，即使我在不開(kāi)心，它也會(huì)讓我慢慢地忘掉過(guò)去的一切不好的事情。

　　他在幫我把過(guò)去的一切傷心的'事情忘掉的同時(shí)，也讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋里遨游了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時(shí)候，來(lái)安慰我。我喜歡它把知識(shí)灌入我的腦子里。我也喜歡他用懇切的話語(yǔ)來(lái)安慰我。但我也不會(huì)把一些負(fù)面的影響灌輸?shù)剿�的腦子里。

　　我喜歡她，我喜歡她在我每次用難聽(tīng)的話語(yǔ)來(lái)訴說(shuō)我的苦給她聽(tīng)時(shí)，他總是面帶微笑地聽(tīng)我訴說(shuō)完，來(lái)安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時(shí)候。來(lái)用懇切的話語(yǔ)，一次又一次地去勸說(shuō)我。

　　我的秘密花園他是我的一個(gè)秘密我不會(huì)講給任何人聽(tīng)我也不會(huì)告訴別人她是誰(shuí)。

　　謝謝你！我的秘密花園！

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