六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)到了,每年爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外婆家過(guò)中秋節(jié),今年也不例外,不過(guò)今年的中秋節(jié)可是我最難忘的中秋節(jié)。
中秋節(jié)的前幾天媽媽就和我商量好了,今年我們不去超市買(mǎi)月餅,我們決定自己做。我自告奮勇霜給媽媽幫忙。中秋節(jié)一大早,媽媽便把我從睡夢(mèng)中叫醒“王滿江,快起訂,你不是說(shuō)今天要和我一起做月餅的嗎?”我打著哈欠從床上爬起來(lái)?匆(jiàn)媽媽已經(jīng)開(kāi)始做月餅了,我趕緊刷牙洗臉。
然后加入了媽媽做月餅的隊(duì)伍。媽媽已經(jīng)把所有的材料都準(zhǔn)備好了,接下來(lái)只要把餡料用餅皮包起來(lái),再用模具一壓,一只漂亮的月餅就成型了,然后再放進(jìn)烤箱里烤一會(huì),香噴噴的月餅就大功告成了?墒强此七@么簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單。餡料和餅皮好像和我過(guò)不去,故意和我作對(duì)。它們?cè)谖沂掷镆稽c(diǎn)也不像在媽媽手里那么聽(tīng)話,不是口沒(méi)有封好,就是餅皮破了餡料從旁邊擠了出來(lái),看著媽媽都已經(jīng)做好了兩個(gè)豆沙月餅,我心里急得不得了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),先把餡料搓成一個(gè)小圓球,然后再用餅皮把它包起來(lái)搓成圓形,就可以放進(jìn)模具了!
我照著媽媽的樣子小心翼翼的,一點(diǎn)一點(diǎn)地用餅皮包住餡料,然后用模具一壓,哇!好漂亮的'月餅?粗矣H手做出來(lái)的月餅,我開(kāi)心的不得了。接下來(lái)我越來(lái)越熟練,做的月餅也越來(lái)越好,我和媽媽做了好多口味,有草莓的、有哈密瓜的、有豆沙的,還有蛋黃的。我們還做了幾個(gè)冰皮月餅,冰皮月餅不用烤,因?yàn)楸ぴ嘛灥娘炂な翘崆白鍪炝说模灾灰龀鲂螤罘胚M(jìn)冰箱就可以了。
中午,我們帶著做好的月餅到了外婆家,我迫不及待的拿出我做的月餅給外婆吃,外婆說(shuō):“這是我吃過(guò)的最好吃的月餅!蔽衣(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。晚上,我們一家人坐在外婆家的院子里,看著天上銀盤(pán)一樣的月亮,吃著自己親手做的月餅,外婆還給我講了嫦娥奔月的故事。這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的可真是開(kāi)心又難忘呀!
六年級(jí)年的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)和車(chē)產(chǎn)各種各樣微妙的情感或事情。
舅舅買(mǎi)汽車(chē)了,是一輛白色的東風(fēng)悅達(dá)起亞。買(mǎi)車(chē)這件事情,還是我們一大家商量了老久才最后確定買(mǎi)了這輛車(chē)。那天,舅舅說(shuō)要買(mǎi)悅達(dá)起亞,而其他人卻說(shuō)另外的,真是莫衷一是。說(shuō)起東風(fēng)悅達(dá)起亞還是有一段故事呢。
舅舅買(mǎi)的第一輛車(chē)——東風(fēng)悅達(dá)起亞時(shí),天天開(kāi)著車(chē)到處玩,可以說(shuō)除了親人以外,這輛車(chē)與舅舅感情最深厚。那一次,舅舅將車(chē)子停在門(mén)口,誰(shuí)知沒(méi)多久,一個(gè)醉漢開(kāi)著一輛摩托車(chē),直沖沖地“飛”向車(chē)子,就這樣,“砰”地一聲,舅舅車(chē)子一大塊都凹下去了,大燈也撞壞了,這名醉漢重新扶起車(chē)子,慢悠悠地又開(kāi)著車(chē)一走了之,再等舅舅下來(lái)的時(shí)候,車(chē)壞了,卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人。舅舅頓時(shí)大發(fā)雷霆,不停地?fù)崦?chē)子。再等到了買(mǎi)車(chē)的.那兒,人家卻說(shuō)要花幾千元。舅舅說(shuō):“只要修好,多少錢(qián)都愿意花!睆哪且院,舅舅更加愛(ài)護(hù)車(chē)子了,可卻在一次飯局中,車(chē)鑰匙被偷了,連車(chē)子都被開(kāi)走了。所以這次買(mǎi)車(chē),舅舅堅(jiān)持買(mǎi)東風(fēng)悅達(dá)起亞的原因。
人和車(chē)之間會(huì)有各種情感,就像兄弟一樣。
六年級(jí)年的作文 篇3
每一個(gè)人一生都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中會(huì)有許許多多的體驗(yàn)。正如一幅精美的圖畫(huà),在它的背后,每一個(gè)畫(huà)家都會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮后,再把最為合適的色彩潑畫(huà)到畫(huà)布上,才會(huì)沉現(xiàn)出它的精美。
體驗(yàn)成長(zhǎng)要在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)。
當(dāng)我們真正邁入中學(xué)的大門(mén),從那一刻起,意味著我們將告別小學(xué)生活,也意味著一段新的生活——中學(xué)生活開(kāi)始了。我們?cè)僖膊皇且幻W(xué)生了,現(xiàn)在,我們是一名中學(xué)生。這不僅僅是身體上的一次成長(zhǎng),更是心靈上的一次成長(zhǎng)。上了中學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,學(xué)習(xí)壓力的變大,使我們不能再像小學(xué)生一樣無(wú)所事事了。中國(guó)有句話說(shuō)的好:逆水行舟,不進(jìn)則退。我們不但要在這強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)下讓自己名列前茅,更要讓自己學(xué)會(huì)發(fā)奮、自主的去學(xué)習(xí)。
體驗(yàn)成長(zhǎng)要在快樂(lè)中體驗(yàn)。
當(dāng)我們面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力時(shí),我們不能讓它去壓垮我們,所以在休息的'時(shí)候,我們可以勞逸結(jié)合,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),也或者看看書(shū),畫(huà)一下畫(huà)?傊褪亲鲎约合矚g的事情。讓自己在快樂(lè)的大海里暢游,緩解學(xué)習(xí)壓力,放松緊張的自我,在輕松中發(fā)掘自己作文的潛能,努力讓自己變得完美,成為一個(gè)全能學(xué)生。
體驗(yàn)成長(zhǎng)要在壓力中體驗(yàn)。
適當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛覀冇袑W(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)自己的一張張考卷發(fā)下后,看看自己的分?jǐn)?shù),再看著別人的分?jǐn)?shù),頓時(shí)感覺(jué)自己不如別人,心里總會(huì)萌發(fā)一種壓力和失落感。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己,為什么自己會(huì)比別人差?為什么自己就是考不高分呢?每當(dāng)聽(tīng)到老師的訓(xùn)斥,父母的嘮叨,頓時(shí)會(huì)感覺(jué)很自責(zé)。為什么相同的錯(cuò)誤重復(fù)地犯。這時(shí),心里萌生的壓力變成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓自己努力得學(xué)習(xí)。
體驗(yàn)成長(zhǎng)要在付出中體驗(yàn)。
沒(méi)有付出怎么會(huì)有收獲呢?要想學(xué)習(xí)好,就必須要有付出,只有付出就會(huì)有收獲。我曾經(jīng)看到過(guò)一句話:含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。從那一刻起,這一句話便刻在我的腦海里,因?yàn)檫@句話讓我知道懂得付出,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。反之,如果你沒(méi)有任何付出,就別想有好的回報(bào)。
成長(zhǎng)中許許多多的體驗(yàn),它是人生中的酸甜苦辣,只有真真正正地去體驗(yàn)了,你才會(huì)走向完美。正如那精美的畫(huà),只有經(jīng)過(guò)畫(huà)家深思熟慮涂上的顏色,才能為它迎來(lái)更多人的贊許。
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