【優(yōu)】實用的六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙壞甑淖魑�3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
我原來有一個漂亮的保溫杯，可是經不住我的“摔打”，在前天終于光榮地退休了。
媽媽知道后把我猛K了一頓，說永遠不給我買杯子。我知道自己的壞毛病，不知道愛惜自己的東西，光保溫杯從上學前班開始到現在一年一個，不是蓋子丟了，就是摔壞了，剛壞的這個才用了不到一個月就壞了，你說媽媽生氣不生氣，我也直恨自己不爭氣，可是這也不全怪我，是前面的同學轉身時不小心給碰到地上了，我也不能讓人家陪吧，只怪自己沒有保護好自己的物品，誰也不怪？
這兩天，我一直在觀察媽媽。上學前媽媽總會氣呼呼地說：“喝水吧，喝飽再上學！”我那可憐的肚子喲，被灌滿了水，一跑起來直咣當，難受極了。再說，剛喝飽的.水，去一趟廁所就沒了，等課間的時候又渴了，只好忍著，這又能怪誰呢？
星期天到了，媽媽終于忍不住了，帶上我去超市買保溫杯。其實，我知道媽媽是不忍心讓我受渴的，我太了解媽媽了，她是刀子嘴豆腐心，看，這不應驗了嗎？她是舍不得我，怕我喝水少，上火了，或者嗓子發(fā)炎了，不但花錢還影響我的學習，這就是媽媽的心。
到了超市，我們直奔賣保溫杯的貨架。媽媽在征得我的同意后買了一款迷彩保溫杯，我很喜歡這個保溫杯，但是更重要的是一定要加倍愛惜它，不會再讓它受到磕碰，我要延長它的使用壽命，不然媽媽真不給我買保溫杯我可怎么辦呢？
這就是一個不知道愛惜物品的我，請大家監(jiān)督我改正缺點吧！也再三提醒大家不要向我學哦？
六年級年的作文 篇2
在一個森林中經常舉行網球公開賽，今年的比賽就要開始了，現在最引人注目的動物是小兔子。小兔子的網球實力很強，他曾經連續(xù)五年在網球比賽中不敗，在今年的大賽前，它驕傲地說：“反正今年的選手也不強，這還要比嗎？我肯定是冠軍嘛！”比賽終于開始了，在預賽中，晉級的選手都很正常，小兔子也輕松地拿下。在32進16的比賽中，實力較強的小老虎爆冷出局，也是這一輪唯一的冷門。在16進8和8進4的比賽中進行的都很順利，現在只剩下四名選手了，有小兔子、小獅子、小猴子和小海豚。四名運動員都很強，半決賽是小兔子對小猴子和小獅子對小海豚。再小兔子和小猴子的比賽中，由于小猴子太想得到勝利，結果擊球力量太大，手腕受傷，中途退出。在另一場比賽中，兩個動物競爭很激烈，最后還是小獅子得到了勝利。
比賽完了有人去采訪小猴子說：“你的手腕為什么受傷？”小猴子說：“因為我想得到勝利，用力太大，如果我當時用力不太大，我說不定也會得到勝利�！彼f完心里很后悔。決賽中遇到了，是小兔子與小獅子的對決，它們的比賽前機場競爭的都很激烈，過了一個小時，比分是5比4，小兔子領先，現在是小兔子的.賽點，可是小兔子粗心大意，發(fā)了一個雙誤，小獅子有機會了，它把比分變成了5比6，這樣小獅子就得到了自己的局點。小獅子現在的實力突然比小兔子強，它又拿下了一盤，比分變成5比7，小獅子是冠軍。這時，小兔子慢慢離場了。小兔子想了想比賽前說的話，它覺得自己不能驕傲，一定要謙虛。想完以后后悔極了。
六年級年的作文 篇3
那是一個陽光明媚的下午，在學校附近的一個廣場附近，我放了學，哼著歌走在回家的路上。
忽然聽到一個同學喊：“我捉到魚了，我捉到魚了......快看呀！我捉到魚了，太好了，”那聲音是從廣場邊的魚池旁傳來的，好多人都圍了過去，我也連忙跑過去看，只見那個同學手里高高舉著一個塑料袋，袋中有一條小魚正在歡快的游著。我心想，正好我們家里也沒有魚，正好今天放學早我也順手撈幾條魚回家養(yǎng)著，想罷便從書包里抽出一條塑料帶，便坐在湖邊等候。
不想，死神正在遠處向我看來。
突然，不知怎么回事,我的身體開始向前傾，只聽撲通一聲，我落在了水里，于是，我就拼命的掙扎，可是越掙扎，卻越往下沉，整個眼前全是白茫茫一片.......
當我睜開了眼睛時，看見我的書全部被拿出來放在地上晾曬，書包掛在樹上。我看見旁邊有幾個大哥哥，并詢問這是怎么回事。他們告訴我，我在捉魚時，一個小青年從后面把我推了下去。然后，其中一個哥哥看到了，把我拉了上來，把我書包取了下來，把書本涼在陰處，把書包掛在樹上晾曬。
其中的一個哥哥的手流血了，我問那個哥哥說：“哥哥，你的手是怎么流血了呢？”哥哥回答說：“給你掛書包時，被樹上的小刺刮傷了，我的心里突然有一種說不出的感覺。
一轉眼，爸爸來了，那個手上有傷的哥哥告訴了爸爸來龍去脈后，爸爸帶我回家了。
之后的一天，爸爸對我說：“那天，那個哥哥說，其實是后面的另外的'幾個哥哥在玩刀片飛鏢，眼看就要飛過來劃傷你了，那個哥哥把你推進水里，刀片把他的手劃傷了�！蔽页聊�......
那天，水是涼的，而我的心是暖的。
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