六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
“月亮呀，下來吧！你是一個(gè)小皮球，小弟弟要把你拿在手中玩。月亮呀，下來吧！你是一面小鏡子，小妹妹要把你拿在手中照。月亮呀，下來吧！小弟弟小妹妹要做你上天去”聽著弟弟在一旁念著，我不禁想起了兒時(shí)的往事。小時(shí)候，家里我一個(gè)小孩，爸爸媽媽都沒有時(shí)間陪我玩，我很孤獨(dú)也很傷心。
有一天晚上我一個(gè)人做在臺(tái)階上，突然間，一束光灑了下來，從此也打開了我的快樂大門。我一抬頭看，月亮正沖著我笑呢。我很開心，因?yàn)榻K于不再是我一個(gè)人，孤零零的。我便大聲對月亮說：“我想去走走，你可以陪我嗎？”我看月亮沒有反應(yīng)，便一個(gè)人生氣，就獨(dú)自一人去散步。一個(gè)人漫步在田間小路時(shí)，便發(fā)現(xiàn)月亮一直跟著我，我心中的怨氣蕩然無存。便與月亮比賽跑步了。跑著跑著，自己摔倒了，月亮也止步了�？粗约荷砩侠仟N的樣子，便號(hào)啕大哭，月亮手足無措的待在一旁，也許是想讓我把之前所有的不快一起哭出來吧。忽然間，天變得更暗了。抬頭一看，原來是月亮被云遮住了，而那時(shí)，我卻天真的認(rèn)為月亮在和我玩躲貓貓。我便馬上停止哭泣，開始“尋找”月亮。
過了一段時(shí)間，云飄走了，月亮也重新出現(xiàn)了，我便認(rèn)為月亮是被我找到的，便開心的哈哈大笑。
年少時(shí)的傾聽者
隨著時(shí)間的推移，我長大了，心中的煩惱也多了。煩惱一直堆積在心中，把我壓得喘不過氣來。我便一直希望有一個(gè)人可以耐心的聽我訴說心中的煩惱。不知從何時(shí)開始，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。也從那時(shí)開始，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在窗前，看著月亮，并向她傾訴心中的煩惱。‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！乙苍H身體會(huì)過：當(dāng)我向月亮傾訴煩惱時(shí)，她是黯淡無光的，是彎彎的，像一把利劍，愿意為我去斬?cái)酂⿶�；�?dāng)我向月亮分享喜悅時(shí)，她是明亮的，圓的，像在告訴我人生的.快樂很多，可以拼湊成一個(gè)圓滿的人生。
月亮啊，你是多么的無私，多么的偉大！你愿意當(dāng)一個(gè)二傳手，在黑暗時(shí)，把光灑向大地；你愿意當(dāng)一個(gè)玩伴，在人們孤獨(dú)時(shí)，陪著她；你還愿意把快樂與幸福無私的給予人們。啊！月亮，你是多么的無私，多么的偉大。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的同學(xué)有很多，他們都有各自的特點(diǎn)和外貌。下面我就來介紹一下幾位同學(xué)吧！
小婷是一位女生，淺劉海，短頭發(fā)，中等個(gè)子，性格呢，非常幽默風(fēng)趣！跟她在一起的人一天都不能不笑，每次下課時(shí)，在大老遠(yuǎn)處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時(shí)也有點(diǎn)愛撒嬌，瘋瘋癲癲的，但是她的性格非常的好，非常有正義感， 我們班的同學(xué)也很愛跟她一起玩。
小婷的學(xué)習(xí)成績也非常的好，她頭腦非常聰明，是一位品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。他每次上課時(shí)都認(rèn)真的聽講，遇到問題時(shí)也沉著冷靜，不會(huì)的 都會(huì)第一時(shí)間請教老師，絕不會(huì)馬虎。所以她每次考試，都是前三名以內(nèi)，而且是我班的班長，和婷怡我是非常好的朋友，小婷因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績非常好，被兩個(gè)好中學(xué)同時(shí)錄取了。
我覺得我應(yīng)該向小婷好好學(xué)習(xí)一下。
小琪也是一位女生，同樣也是淺劉海，每天扎了個(gè)馬尾巴辮，她文文靜靜的，皮膚非常的白，雖然成績不是很好，但是她非常的謙虛，很愛請教于別人，也是非常的努力！性格特別溫柔，也非常的熱心，有同學(xué)問她借東西，只要她有的，從來不會(huì)不借，都會(huì)很有耐心的借給別人，有時(shí)也是非常愛撒嬌，一到學(xué)校就跟她相識(shí)的人抱一抱，小婷很親切的稱她為姐姐，人緣也是非常不錯(cuò)！
以上兩位都是我的非常好的同學(xué)，他們各自都有獨(dú)特的特點(diǎn)，我也應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)一下，努力改正自己的缺點(diǎn)。
六年級(jí)年的作文 篇3
下午，李強(qiáng)放學(xué)回家，到了家門口一掏口袋，才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙。怎么辦？爸爸早上出差了？到明天才能回家，媽媽上中班去了，要晚上11點(diǎn)才下班。唉，這可怎么辦呢？
焦急中，李強(qiáng)惱怒地直敲門，喊："開門，開門！"喊完，過了一會(huì)兒見門沒開，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去打電話�？删驮谶@時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。只聽"咔嚓"一聲，保險(xiǎn)門鎖響了，門慢慢打開了。李強(qiáng)驚呆了，不由得往后退了幾步。過了一會(huì)兒，門又要慢慢關(guān)上了。這時(shí)，李強(qiáng)又驚又疑走上前往屋里看了看，沒什么可疑之處，才趕緊走進(jìn)屋里，小心翼翼地四周張望起來。
走進(jìn)爸爸的臥室，看見書桌上有一張紙條，拿起一看，只見上面是爸爸的筆跡："小強(qiáng)，現(xiàn)在你一定很緊張，你把鎖上那個(gè)新裝的白色開關(guān)按一下，就會(huì)明白一切的。" 李強(qiáng)趕緊走到門口，見鎖上果然新裝了白黑兩色開關(guān)。他按了白色開關(guān)，爸爸的聲音就從屋里的喇叭里傳了出來："小強(qiáng)，這次出差，我要把廠里新研制的"電子收音鎖"介紹給客戶，讓他們試用，以便改進(jìn)。我離家時(shí)發(fā)現(xiàn)你的鑰匙忘在桌上，正好我包里有一把樣品鎖，就決定先在家里試用一下。
一聽，李強(qiáng)恍然大悟，馬上對這種"電子收音機(jī)"產(chǎn)生了興趣。他一邊聽爸爸介紹，一邊觀察著這把鎖。這種鎖外表上跟普通鎖相似，但這種鎖不用鑰匙開，沒有忘帶鑰匙不能進(jìn)屋的憂慮。只要事先把一家人的聲音錄進(jìn)去，以后他們中任何一個(gè)人的聲音傳進(jìn)鎖的'收音器里，這聲音就會(huì)和事先錄好的聲音相合，門就會(huì)自動(dòng)打開。最后，爸爸還要李強(qiáng)按一下黑色開關(guān)，把意見錄下進(jìn)去。
李強(qiáng)就在錄音中說："爸爸這種鎖很好。不過說話和開門之間相隔的時(shí)間長了點(diǎn)，門突然打開會(huì)讓人嚇了一跳；如果聽到我們要求開門的聲音，馬上就能打開就好了。"
六年級(jí)年的作文 篇4
天上閃耀的星星很多，地上閃耀的星星也不少，看，隔壁班就有一個(gè)。她可是我心中最閃耀的星��！
那天，老師把(2)班馮心的作文給我們讀了，聽后，我實(shí)在很震撼。一個(gè)不滿12歲的小姑娘，手下的文章竟然這么有感染力，那么地優(yōu)美，那么地成熟，寫出來的文章比一個(gè)大人的還要好，我真懷疑她手中的筆是不是神筆。老師讀完后，我的.眼睛死死地盯著那本作文書，真恨不得馬上拿過來，好好的讀個(gè)夠，真想看看人家是怎么運(yùn)用好詞佳句，怎么發(fā)揮她手中神筆的作用的。課后，我到老師的辦公室去交作業(yè)，不由得走到(2)班老師的辦公桌前，想看看那本作文書的蹤跡。令人遺憾的是那本作文書不在這，不過我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)馮心同學(xué)的試卷，98分啊，一個(gè)多么令人不敢相信的數(shù)字，從三年級(jí)起，我的語文分?jǐn)?shù)從來沒有考這么高過。剎那間，我對馮心同學(xué)真是佩服地五體投地。
下午課間，我去上廁所，路過(2)班，透過窗臺(tái)，我清楚地看見馮心同學(xué)正在聚精會(huì)神的寫著什么東西，是生活中的小事？還是課堂上的板書呢？她手中的筆不是神筆，是一只普普通通的圓珠筆，和我手中的筆沒有任何什么差別，那她是怎么寫出那么好的文章的呢？哦，是她那純潔的心靈，是長期的勤學(xué)苦練，是平時(shí)的留意觀察和積累，才醞釀出了這么多的好文章。我真的是“望‘心’興嘆”，甘拜下風(fēng)了。
天上的星星很美，地上的又何嘗不是呢？她是我心中最閃亮，最耀眼，最美麗的星。這一個(gè)不滿12歲的小姑娘，以她那樂學(xué)多思，積極上進(jìn)的精神激勵(lì)著我，影響著我……
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