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        六年級年的作文

        時間:2024-01-11 17:33:40 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          三年前的分別我至今還耿耿于懷,為什么每一次的分班都會拆開那一對對的死黨,為什么我們只能在校園中擦肩而過……

          這幾天QQ面板中,偶然有了你的賬號。但卻不能像三年前那樣跟你問好。只能明知故問地說一句:你是誰?我問你——三年里,有沒有想過我。你回答得很干脆:有。但這干脆的回答,卻讓我隱隱感到不安。不知初中會不會有幸分到一班,但我知道兩個人之間一定會有一層隔膜,但卻不知厚薄。

          這三年里,我有何嘗不想你呢?在校園小路上看見你,心中總會有一股想打招呼的沖動,但又被面子給堵了回來?吹侥愕腵無動于衷,無疑把我憋成了內(nèi)傷。拍畢業(yè)照時我故意站到你旁邊,跟你打招呼,還好你應(yīng)我了一聲。不然我的心就碎了,碎了一地,無法再次拼裝。不知來年的幾時,拿出這張畢業(yè)照時,心中會不會多一份不舍與苦澀。畢竟三年前那段光陰是多么美好,令人憧憬。而現(xiàn)在的我,只想對你說一聲:朋友,三年里你過得好嗎?我想你了。

          這是我們的專屬回憶,請別輕易拋棄……

        六年級年的作文 篇2

          或許未來的你并不優(yōu)秀,但我希望你不要總是放縱自己愛玩兒的心。我似乎能聽到你的心兒,正在“怦——怦”地蹦跳。

          也許你只有三分鐘熱度,但我希望在你僅有的“三分鐘”里多做有用的事。未來的你或許永遠(yuǎn)那么脆弱,但我知道你不會對著你那些整天嘻嘻哈哈的“姐們兒”們展露最狼狽的模樣。

          也許未來你的生活并不如意,但我希望你不要老是抱怨,愛笑的女孩兒是最幸運的'。未來的你總在默默幻想著一個優(yōu)秀的自己,可到頭來你扔不辜負(fù)“語文小霸王,數(shù)學(xué)小王八”的稱號。未來的你或許有了更多的知己,但我知道你一直是個早已適應(yīng)孤獨的孩子。你的內(nèi)心并不強大,但你依然擺出天真的笑面對身邊的人。

          未來的你一定是個特殊的人,因為在我眼里,你并不是四散的沙。未來的你,是我的幸運。因為,你是我未來的自己。

          你好嗎?未來的自己。

        六年級年的作文 篇3

          我好想成為一位發(fā)明家,因為在我小的時候,就對生活中充滿了好奇?吹诫娨,覺得很奇怪,為什么電視里面會有小人兒在里面表演?我甚至想把電視機砸開,讓里面的小人兒出來給我表演節(jié)目呢!所以,我從小就很想成為一個發(fā)明家,發(fā)明很多神奇的東西,讓我們的生活更美好!

          如果我成為了發(fā)明家,我要發(fā)明會飛的房子,想住在哪里,就“開”著房子飛到哪里:天氣冷了就到南方;天氣熱了就到北方;想看海了就飛到海邊;想看日出了就飛到泰山之巔。

          如果我成為了發(fā)明家,我要發(fā)明時空穿梭機,讓考古學(xué)家坐上我的時空穿梭機,回到遠(yuǎn)古的恐龍時代,看看曾經(jīng)稱霸地球的恐龍是如何生活的?到底長什么樣子?最后是怎么滅絕的?

          如果我成為了發(fā)明家,我要發(fā)明一年四季都能穿的衣服:這種衣服無論男女老少都能穿,它能夠變幻出你能夠想象的任何款式、大小、顏色;它能根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度,讓我們的身體永遠(yuǎn)保持最好的狀態(tài);它有自動清洗裝置,永遠(yuǎn)省去了洗衣服的煩惱!

          如果我成為了發(fā)明家,我還要發(fā)明一種神奇的肥料:它能讓種子在任何季節(jié)都茁壯的生長,無論春夏秋冬,只要撒上這種肥料,種子都會長的又好又壯。結(jié)出來的果實既有營養(yǎng)又好吃,我們的'身體也更加健康。

          如果我成為了發(fā)明家,我要……

          我真的好想好想成為一個無所不能的發(fā)明家,創(chuàng)造出更多更好的科技發(fā)明,讓我們的生活更美好,為人類做出更大的貢獻(xiàn),讓我們的地球更美麗!

        六年級年的作文 篇4

          家鄉(xiāng)有一座山,四季常青,風(fēng)景宜人,每逢佳節(jié)我都會選個艷陽高照的好天氣去登山。

          我來到山上,天,是那么的湛藍(lán);樹,是那么的青翠,空氣是那么的清新。小路旁,長滿了各種各樣的樹,有的枝葉像張開血盆大口的老虎,使人魂飛魄散;有的像展翅高飛的雄鷹,令人望而生畏;還有的像鯊魚、老人、大象……美不勝收。

          繼續(xù)往前走,我看到彎彎曲曲的河道,它叮咚作響,發(fā)出美妙聲音。河道時而急,時而緩。急時,如同一只只飛馳的獵豹,跨過倒下的樹木,越過幾塊巨石,它還不滿足,時常拍打著巖石,浪花聲如美妙的音符,好聽極了;平緩時,如同一朵朵悠悠的.白云,與魚兒一同玩耍,與小蝦一起嬉戲,或躺著,或趴著,十分悠閑。

          過了河道,映入眼簾的是無邊的綠草和悠哉的牛羊。鞭子的輕響縈繞耳畔,不一會,駿馬出現(xiàn)了,它們快活地奔跑著,牛羊慢呑吞地吃著草,好不愜意。他們咀嚼的樣子好像是在沉思,他們認(rèn)為遙遠(yuǎn)的另一邊有一頓肥美的大餐。這幅美好的畫卷,不禁讓人想高歌一曲,歌唱滿心的喜悅。

          夜?jié)u漸織上天空,群星璀璨,我該回家了,我?guī)Щ亓撕眯那楹鸵宦吩律,走在歸家的路上。

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