六年級的作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　有人喜歡山間小溪，認為小溪意味著默默的進步；又有人喜歡樹林，認為樹林象征著深不可測，簡單地說就是幽深；還有人喜歡湖泊，想著湖泊的那份清新而我則不同，我認為學校就是一處美景。

　　每天，同學們的歡聲笑語，讀書時那異口同聲的聲音，與花壇，與操場形成一個和諧的美。那種美，很難體會，因為那是快樂的我們與花壇中草木的`快樂所交融的美。每當我看到這種美時，臉上不由得露出與這種美相似的快樂心情。

　　晴天，陽光灑在花壇中，草木們歡樂地向我們致笑，我們則為身在這種和諧之美中而歡笑，跳躍，笑容像那燦爛的陽光一樣閃爍著光芒，在校園里隨處可見。這時，我們與花草一起笑，這就是一個美景。

　　陰天，天灰蒙蒙的，我們的心里也像那天空一樣灰蒙蒙，沒有了晴天的那種極端的歡樂。烏云，給花壇里抹上了一點灰色，我們無法極樂，草木們也不會，學校里的歡聲笑語越來越少。但是，這也是一種統(tǒng)一的美景。

　　這種美，正是大自然和諧統(tǒng)一的美，小溪、樹林、湖泊等，沒有和諧，誰會它美，誰來與大自然同樂？所以，世界上根本沒有什么美景，只有和諧才能美！

六年級的作文300字 篇2

　　每當你在大街上看到的是否是穿梭的汽車？每當你從樓上向下眺望時看到的是否還是穿梭的汽車？答案是肯定的。

　　現(xiàn)在的社會科技越來越發(fā)達，人們不再騎自行車，不再步行，取之而代的是越來越多的汽車。當你坐在車里兜風時，你可知道他尾氣的危害有多大嗎？渾濁的黑氣不但對空氣造成了污染，也對人體有很大的危害。一個人如果長期吸大量的尾氣，危害可不亞于吸煙，肝癌、肺癌，還會導致呼吸系統(tǒng)被污染。

　　想象一下，如果汽車越來越多，會擠得路上水泄不通，除此之外，他的尾氣還會令樹木停止生長，不會再有光合作用，那么人類將無法生存，直至滅亡。

　　在以前，人們還沒有大規(guī)模生產(chǎn)和使用汽車，每天早上，當你漫步在鄉(xiāng)間的`石徑小道間，踢著石子，吸著空氣，會使你一天都頭腦清新，心曠神怡。但是現(xiàn)在已經(jīng)不會再有那么清新的空氣了。

　　文明的出行方法應該是節(jié)能減排，出門時盡量步行或騎自行車，那樣我們的地球才不會由綠變黑，而是變得更綠、更碧、更澈。

　　汽車的危害太大了，我們一定要盡量杜絕它，保衛(wèi)地球。

六年級的作文300字 篇3

　　即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位同學分開。

　　曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經(jīng)過這些風風雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的.流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關(guān)掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始``````

　　一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

六年級的作文300字 篇4

　　老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心的老師是一位和藹可親，知識淵博的老師。她給予了我許多知識，是我在知識的海洋中盡情的遨游；她給予我許多鼓勵，讓我在碰到困難時心情得以平靜。他是我的數(shù)學老師——陳老師。

　　陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個同學。老師的講課方式很特別，經(jīng)常告訴我們一些做人的道理，讓我們知道應該如何待人做事，老師講課從不求快，只求每一節(jié)課認真聽講，當堂講的知識要學會，不會就要勇敢地舉手，老師會再一次講解一遍。

　　陳老師的`每一節(jié)課都講得那么生動，那么使人容易聽懂，真讓人有聽得很清楚明白，老師會選出生活中的例子講解此題，而同學們挺明白了。老師出題是同學們舉手上去講解此題，而這時學生變成了老師，老師變成了學生，總之上陳老師的課，我總感到有趣又生動。

　　陳老師對我們點點滴滴的辛苦，想春雨向竹筍的滋補，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教給我們知識，還教育我們怎樣做人。她把風燭殘年的光陰再一次奉獻給了我們。

　　在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲：“老師我愛你”！

六年級的作文300字 篇5

　　我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環(huán)衛(wèi)工人、老師……我最敬佩的人要數(shù)我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認真負責、對學生關(guān)懷呵護的品質(zhì)令我敬佩。

　　前段時間，我們學校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績，每天中午都幫我們認真排練。把自己的嗓子都累啞了，后來連話都快說不出來了。本來，賈老師完全可以請假休息，但她沒有這樣做。始終堅持為我們排練和上課，使我們連一節(jié)語文課都沒有落下。因為這件事，我對賈老師的.敬佩之意油然而生。

　　前幾天，總有一位同學不能按時完成作業(yè)。賈老師并沒有批評他，而是鼓勵和督促他完成作業(yè)。最近幾天，這位同學終于在的老師的關(guān)愛下和同學們的幫助下有了一些進步。我想，這位同學一定會非常感謝賈老師。

　　這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍，對學生關(guān)懷備至，一個令我敬佩的人。

六年級的作文300字 篇6

　　我想，小草雖然平凡，但是很可愛。我喜歡這平凡的小草！

　　東風吹來了，春天的腳步近了。我們的小草，在這個萬物復蘇的季節(jié)從大地里探出頭來，試試寒，試試暖，然后慢慢地穿上小草的嫩綠色的上衣，聞著被春雨潤過的泥土的氣味，感覺愜意極了！

　　夏天，小草披著全身綠裝降臨了。小草脫去他的嫩綠色的衣裳又換上翠綠的.套裝。小草長高了，長壯了，不再是那個柔弱的小草了。小草們生活在有著淡淡的香草氣息、有著泥土氣息的大自然里。一陣微風吹過，小草就扭動著身體，發(fā)出“沙沙”的聲音，從遠處看，這些小草就像一群綠色的精靈在唱歌，在跳舞。

　　秋姑娘的腳步已經(jīng)來到，小草接到了秋姑娘的邀請，就穿上了金黃色的晚禮服，去秋姑娘家參加晚會了。在晚會上，小草喝了好多好多酒，然后小草便拖著疲憊的、彎曲的身體回家了。

　　北風“呼呼”地吹著，冬天來了，小草穿上白色的棉衣睡著了，小草在等待著下一個春天的到來……

　　這就是頑強、美麗的小草。

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