六年級年的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
春姑娘踏著輕盈地步伐悄悄地來到了人間,柳樹姑娘抽出了新的柳芽,仿佛一頭茂密油亮的秀發(fā)在空中飄來飄去,桃花也露出了一朵朵粉嫩嫩的小笑臉。燕群紛紛從南方飛回來,有“一對燕子夫婦”打算在小紅家的屋檐下,安居筑巢,養(yǎng)兒育女。
小紅聽奶奶說:“前幾天,燕子夫婦孵化出四只可愛的小燕子!毙〖t聽到了這個好消息,顯得十分興奮,撒腿就跑向燕巢,燕子夫婦好像外出覓食去了,巢里只剩下四只小家伙。它們相互依偎在一起,樣子既可愛又親密。小紅站在屋檐下,呆呆地望著它們,太陽懶洋洋地照著大地,一切都顯得那么平靜而美好。就在這時,不知從哪里刮來了一陣疾風,把最弱小的那只從巢穴中筆直地刮了出來,重重地摔在了地上。另外三只小燕看到了,慌亂地嘰嘰喳喳地叫了起來,仿佛在急切地說:“爸爸、媽媽,妹妹摔下去了,你們快回來呀!”
小紅十分心疼,正想把它送回巢穴中,不料,一只大花貓搶先一步跳到了小燕子身旁,它瞪起了那滾圓的眼睛發(fā)出綠幽幽又貪婪的光芒。小燕子從來沒見過這龐然大物,害怕得打起了哆嗦。大花貓一步步向小家燕逼近,它弓起背,露出了白亮亮的尖牙,馬上就要向小燕子撲過去了。就在千鈞一發(fā)之際,一聲響亮的'鳥鳴打破了這緊張的氣氛:小紅、大花貓、小燕子同時向空中望去,原來是燕子媽媽回來。它見此景,丟棄了好不容易才抓到的小蟲子,一個快速地俯沖,直沖到大花貓面前,它使勁地用嘴啄大花貓的腦袋,把大花貓啄了個措手不及,嚇得趕快落荒而逃。
小紅被燕子媽媽的行為震驚到了,小小的家燕母親為了自己的寶寶竟然那么勇敢,那么無畏無懼。小紅輕輕地捧起小燕子,把它送回巢中。它們一家又快樂地團圓在一起了,小紅也開心的笑了。
六年級年的作文 篇2
我家有一個可愛的小狗,它的外表很可愛。它有一對水汪汪的大眼睛,有一個小巧玲瓏的鼻子,有一個大嘴巴,還有一對靈敏的耳朵,還有一個圓圓的小腦袋,還有一個繩子似的小尾巴,還有一個圓圓肚子。
它的毛的顏色很特別,它的胸前和頭上各有一塊白色的毛外,其它的毛都是黑的。它胸前和頭上的白毛的形狀和位置都有點特殊。頭上的那塊白毛長在它的美人痣上,形狀是豎著的'橢圓形,有點像西游記中的二郎神。胸前的那塊白毛長在它脖子的下面,形狀是一個大三角形。
他的生活習慣也有點特殊。冬天的時候,它會自己從地上挖一個洞,晚上它就會在那個洞里睡覺,我覺得它在那個洞里應該很暖和不然得話它也不會睡在那里。夏天的時候,它總是鉆進我家門前的大樹林里睡覺、玩耍,因為里面很涼快。
I love my dog。
六年級年的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的果都棲霞,這里四面環(huán)山,景色宜人,前幾年破舊的影子已隨風消逝,足以體現(xiàn)棲霞進步的速度之快。
小時候的我,常聽媽媽對棲霞快速發(fā)展發(fā)出的感嘆。那時我并不理解。今天又聽到媽媽的感嘆,我便來了興趣,纏著媽媽講一講她剛來棲霞時的情況。媽媽說她是1991年來到了棲霞,那時的棲霞經濟發(fā)展十分的落后,道路很窄,到處都是坑坑洼洼的土路。汽車非常稀少,空氣倒是非常清新,可媽媽在這里生活了21年。她又說以前的棲霞沒有超市,只有一個又一個的小商店,很多東西都買不到。灶具也沒有現(xiàn)在先進,只有一個煤氣罐一個灶臺,也沒有抽煙機,做飯炒菜常常搞的一家子的煙,F(xiàn)在可好了,有了抽煙機,炒菜一點兒煙味也沒有,現(xiàn)在的棲霞經濟也有了新的發(fā)展。
棲霞發(fā)展實在是快,讓她花了眼。原來在不久的幾年里,棲霞又有了新氣象,又有了新的進步,更是跨入了一個全新的時代,F(xiàn)在的柏油馬路既平坦又寬闊,可以任汽車自由的飛馳。土路時汽車一跑就塵土飛揚,更似天女散花,嚴重破壞了空氣質量?善嚩嗔丝諝赓|量又低了,還有噪音污染。也讓小朋友們是怕了又怕,更是讓家長怕上加怕。小朋友們也認定了家這一個安全的“避風港”,變成了一個個愛吃零食,愛喝碳酸飲料不愛運動的小胖子。從這些角度來看,棲霞的經濟發(fā)展和改變也有反的一面。
這一天,我又坐上爸爸的小車,來到了住在鄉(xiāng)下的爺爺家。在去鄉(xiāng)下的路上,從車窗向外看去,路旁的楊樹像一個又一個高大的巨人為我們遮擋住那驕陽的暴曬,而柳樹則像一位又一位柔情似水的姑娘,這位姑娘任憑風兒吹動著自己綠色的長發(fā)。樹后是一大片一大片的草地,草地上有一大片黃的、紅的、粉的、藍的…小花撒在草叢里,像眼睛像星星還眨呀眨的。
終于到了爺爺奶奶住的村子,村子的路全部都是水泥的,還非常寬闊。來到爺爺奶奶家,水泥的院子十分的寬闊。爺爺奶奶拉著我的手把我們迎進了屋里,映入眼簾的有液晶電視、
電腦、游戲機這些我的最愛一一出現(xiàn)在了我的'眼前。廚房里也有了抽煙機,電飯煲…這些以前鄉(xiāng)下人想都不敢想的東西,現(xiàn)在已經是很平常的家電。棲霞農村發(fā)展的也是如此迅速。
以前蘋果都是老品種,如果光,青香蕉……不僅是無化肥長出的蘋果,口感也很差,也是沒有套袋的緣故,所以常是蘋果上有一個又一個的蟲洞,讓人沒有了食欲,F(xiàn)在可好了,不僅品種增加了,有富士、紅將軍……還有套袋的蘋果,沒有一個蟲洞,還又脆又甜,讓人看著就有食欲,還掛在枝頭上,像一個又一個小小的紅燈籠,很討人喜歡。
作為棲霞的一員,我倍感驕傲,我們要努力把國家,家鄉(xiāng)建設的更加美好。
這就是我的故鄉(xiāng),我與她相約,讓她進入全新的時代,擁有真正的新氣象,讓人們一提棲霞就驚嘆地豎起大拇指,并讓全國人民都知道這是一個了不起的好地方!
六年級年的作文 篇4
她,長著一張瓜子臉,一雙漂亮有神的大眼睛,挺挺的鼻梁上常常架著一副淡紫色的眼鏡,鼻子下面有一張口齒伶俐的嘴巴,講起課來如數(shù)家珍。她就是我最敬佩的人——高老師。
高老師講課時總是抑揚頓挫,給人一種激情飽滿的`感覺,讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了,她每一次朗讀課文時,教室里靜靜的,一點兒雜音都沒有,只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩,我們平心靜氣地傾聽著,我常常被深深地打動,陶醉在一種不可名狀的向往中。
高老師令我敬佩的不僅是她那較強的教學能力,還有她那高尚的人格品質。
記得四年級時,有一天早上我早早地到了學校交完作業(yè)后,就準備回到座位讀書。當然,高老師也來到了學校,她讓我們自由朗讀課文。接著,高老師從講臺上走到我的座位旁,和藹可親地對我說:“朱晨瑞,你該去打掃衛(wèi)生區(qū)了,快去快回!薄昂!”我迅速拿起掃帚就往衛(wèi)生區(qū)跑去。猛然間,我記起了清潔輪流表周五沒有我呀,于是我迅速回到教室放下掃帚開始讀書。高老師發(fā)現(xiàn)我沒有去打掃衛(wèi)生區(qū),頓時她變得不高興了,沉著臉沖我喊道:“朱晨瑞,你怎么還不去打掃衛(wèi)生區(qū)呢?”她話音剛落,另外一位老師正好找她,她就去談事情去了。我心想:“又不輪我打掃,我干嘛要去!”一會兒,高老師處理完事,發(fā)現(xiàn)我還在座位上,頓時,她氣得暴跳如雷,瞪著一雙大眼睛,兇得就像一大老虎要把我吞掉,沖我咆哮:“朱晨瑞,快去打掃衛(wèi)生區(qū),你一點責任心都沒有!蹦窃捳Z如利劍,我可從沒被高老師這樣吼過,“清潔輪流表上周五沒有我!今天不是我打掃衛(wèi)生區(qū)!蔽乙贿吙,一邊委屈地沖高老師大喊。高老師一愣,馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對我說:“對不起!朱晨瑞,是老師錯怪你了。”“我聽錯了嗎?老師給學生道歉?”我慢慢地抬起了頭來,淚眼模糊地望著一臉誠懇的高老師,我的臉紅了。我小聲地說:“高老師,其實是我有錯在先,我應該先向您說明情況,請您原諒。”老師笑著點了點頭幫我把眼淚擦干。這時我也笑了。
更讓人意想不到的是:上課了,高老師沒有先講課,而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍,并當著全班同學給我道歉,還讓同學們以后說話辦事千萬別像她今天這樣,先調查清楚,再下結論!頓時我的眼淚又出來了,這次是感動的淚水……
這樣的老師怎么不令我敬佩呢?