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        六年級作文300字

        時間:2024-02-11 07:34:50 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字(集錦4篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級作文300字(集錦4篇)

        六年級作文300字 篇1

          世上所有的事物都有它自己的味道,酸、甜、苦、辣、咸都要經(jīng)過品嘗才能辨認。而幸福的味道又是怎樣的呢?

          大千世界,美麗無處不在,美麗的地球上,生存著許許多多心靈美麗的`人類。

          我們總是可以在地球的每一個角落捕捉到一些美麗的瞬間。

          在某一個陽光明媚的星期天,我和媽媽,弟弟一起乘車去奶奶家。我們高高興興的上了車,哇——車上人好多啊!我開始尋找空座,看到了,有兩個空座,在最后面。這時,我看到有一位年邁的老奶奶,拎著一個大包裹,慢慢的走上了車,在她上車的一瞬間,我的目光就被她所吸引了

          五分鐘過去了,始終沒有人給這位和藹的老奶奶讓座,我焦急的想:怎,怎么辦沒有人讓座,這位慈祥的老奶奶好像要去探親把我可以讓座呀,我已經(jīng)不是小孩子了,我長大了,懂事了,這種事情我可以做呀

          慢慢地,我鼓起勇氣,剛要起身,一位年輕的大哥哥走上前去,把老太太扶到座位旁,老奶奶卻不肯坐下,大哥哥硬把老奶奶按到了車座位上

          看啊!這就是人間真情,這就是人心之美,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這人間之美吧!

        六年級作文300字 篇2

          時光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進了116名成為了年級104名。但是,雖然進步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進。

          數(shù)學(xué):主要問題暴露在基礎(chǔ)知識不牢固,不能熟練應(yīng)用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認真聽講,抓牢基礎(chǔ),不該丟的分一定不能丟。

          語文:同樣的`原因,基礎(chǔ)知識丟了10分,對閱讀的答題技巧和理解不到位,對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音,字形的積累,加強對句子和閱讀的聯(lián)系。

          英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個積少成多的學(xué)科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習(xí)。

          物理、化學(xué):發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。

          歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識點,并注意靈活應(yīng)用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。

          地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴重影響了總成績,總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢,沒有認真看書,知識點模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。

        六年級作文300字 篇3

          你們或許認為一張紙不可能將手指割破。但是,一切皆有可能。

          有一天,我在取一張紙的時候,突然覺得自己的左手手指上一痛,一看,手指竟然汩汩流出鮮血。

          傷口竟然是被紙割破的。那張雪白的紙的`邊緣,已經(jīng)沾上了血跡。

          我把手舉給朋友們看,她們笑:“怎么可能呢,它是一張紙啊。”可是,真的就是這張像刀一樣鋒利的紙把我的手指割破了。

          世界上有許多事都存在辨證,紙似乎是一個柔物,然而一旦鋒利起來,也可以傷人。

          中國“武俠”充滿辨證,也充滿了懸念。武林高手殺人用的并不是刀,用刀殺人的并不是武林高手。俠客殺人隨手拈來他們的聲音和眼神足以殺死人。在金庸的筆下,任何東西都可代替刀,足以致人于死地。

          軟弱、怯懦......并不是事物的常態(tài),換一種情境,它會走向反面。

          當(dāng)一張紙像一把刀一樣割進手指時,手指應(yīng)該得到了一種教訓(xùn)。強有力而靈巧的手,有時應(yīng)該足夠尊重一張紙。

        六年級作文300字 篇4

          一次體育課的時候,體育老師讓我們玩老鷹捉小雞這個游戲。老師把我們分成了四隊。經(jīng)過一陣激烈的討論,我們這一隊決定讓劉曉鍇當(dāng)母雞,丁嘉誠當(dāng)老鷹,剩下的人當(dāng)小雞。

          游戲正式開始了,“老鷹”盯上了我們這個“雞群”!袄销棥睂ξ覀兊芍鴲汉莺莸难劬,我們嚇得六神無主,還好“雞媽媽”張開雙臂擋在了“老鷹”的前面,保護我們這群“小雞”。“老鷹”不服氣,他一直攻擊,每次攻擊的方向都不一樣,一會兒是直線攻擊,一會兒從側(cè)面轉(zhuǎn)圈,我們都有些頂不住了,我的眼前好像出現(xiàn)了一個龍卷風(fēng),一只“小雞”跟不上來掉隊了!袄销棥笨吹搅耍杆倥芟蚰侵弧靶‰u”,“雞媽媽”也箭似地“飛”來救“小雞”!靶‰u”最終還是被“雞媽媽”給救了!袄销棥焙汀半u媽媽”“小雞”都累得氣喘吁吁。狡猾的“老鷹”氣得暴跳如雷,忽然眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個鬼點子出來了。

          “老鷹”先向右邊走一步,讓“雞媽媽”認為他要向右邊攻擊,沒想到“老鷹”剛剛的`那一步是在騙“雞媽媽”的,“老鷹”一轉(zhuǎn)身就從左邊進攻,“雞群”里一片慘叫,好多只“小雞”被那只窮兇極惡的“老鷹”吃了……

          我們就這樣一直玩到了下課,玩得可開心了。我最最喜歡老鷹捉小雞這個游戲了!