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        六年級的作文300字

        時間:2024-02-14 08:07:59 六年級 我要投稿
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        六年級的作文300字

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級的作文300字

        六年級的作文300字 篇1

          我家后山上有一片桔林,長得十分茂盛,占去了整座山。春夏秋冬,它像一幅美麗的圖畫,展現(xiàn)在我眼前。春姑娘來了,她飛到桔樹旁,風兒輕輕地撫摸著它們的手臂。一場綿綿的春雨過后,滿林潔白的小花都像剛醒來一樣,張開了一張張笑臉,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,處處都充滿著桔子花香。夏天到了,太陽公公火氣特別大,它把火焰噴向大地,大地一片熱氣騰騰,熱得人們汗流浹背。但是,桔樹不怕炎熱,在酷暑的夏天,它們還孕育著小生命,樹上掛滿了乒乓球般大小的桔子。金秋十月是豐收的季節(jié),映入眼簾的'是一片片掛滿金燦燦果實的果樹。

          一陣陣微風吹過,一陣陣濃濃的桔香撲面而來,叫人心曠神怡。舉目四望,樹上掛滿了金燦燦的蜜桔,像一個個小燈籠,好一派豐收的景象。冬天,寒風呼嘯,雪花飛舞。雪媽媽把銀白色的花絮落在桔樹上,好像給它們披上了一件件白色的風衣。桔樹不畏嚴寒,永遠是那么生機勃勃。

        六年級的作文300字 篇2

          說起我的老師,就不得不說我五年級時的語文老師吳老師了。

          吳老師個子,一頭半黑半白的頭發(fā)就能看出他的年紀。記得那時候我還是很喜歡數學的,因為語文的文字太繁瑣了,后來吳老師就告訴我語文其實是很有趣的,他還告訴我多提問題,解決一個問題往往不比提出一個問題來的重要,后來,每一節(jié)語文課我都認真聽講,一旦遇到有什么不懂的或者有疑問的就問老師,也因為吳老師,我養(yǎng)成了愛提問題的習慣。吳老師不只書教得好,也非常有愛心。

          有一次,吳老師在公園散步,突然他聽見“哇”的哭聲,他趕緊朝著哭聲跑去,看見一個三,四歲的孩子在草地上哭,吳老師走過去拉起孩子的手,輕聲說道:“孩子,你都爸爸媽媽呢?”只見孩子更是放聲大哭,吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是,吳老師拉著孩子的'手到旁邊的椅子上坐了下來。大約過了兩個小時后,孩子父母一臉著急的趕來,抱起孩子!澳銈冏龈改傅氖窃鯓訋Ш⒆拥,怎么能讓這么小到孩子一個人在這呢?萬一遇到壞人怎么辦!”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母,并且在孩子父母的在三不會再弄丟孩子的保證下,才肯讓他們回家。

          瞧!這就是我的老師,吳老師。

        六年級的作文300字 篇3

          春節(jié)期間,我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術。

          走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會讓人嘖嘖贊嘆!進入正廳,右側墻上一張“飛雪迎春”,認人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點睛之筆。左側一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團結。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國穿著不一樣的服飾的.各族人民團結。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會情不自禁地摸著那繁復的花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。

          剪紙藝術展在人們的贊嘆聲中結束了,那么精美的藝術作品,然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。

        六年級的作文300字 篇4

          今天,就是作文班的最后一天了,抱著依依不舍的心情,在腦海里回想這四天的課程,每一位用心指導的,以及每一張和藹可親的同學面孔……

          懷著期待的心情,踏著輕盈的步伐,來到教室報到?粗恳晃煌瑢W,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情緒,想認識每一位同學。在四天當中,每一個老師都使我印象深刻?吹贸隼蠋焸兊挠眯,用自己最真切的'那份心,讓我們了解到作文的趣味。例如:味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界,了解古人創(chuàng)作的心境。

          更重要的是,我知道在這生活周圍,各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒,枝頭唱歌的鳥兒,堅韌不懈的草兒,開闊了我的視野,也打開了眼中那扇心靈之窗,用那無怨無悔的純凈的心,啟發(fā)了我對作文的高昂興致。

          接近尾聲,時間已所剩不多,然而更應珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學,每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班,用鎖牢牢地保存于記憶中?匆娢磥磉@光明璀璨的文學之路,我正一步步地前進……。

          老師評語:首尾呼應,結構齊全。夾議夾敘,深情的感觸,亦有理性的剖析,的確是佳作!

        六年級的作文300字 篇5

          從小到大,至今我也數不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。

          這個筆盒呈長方形,它長18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給主人提升歡樂的'興致,不錯吧。

          筆盒面上的右下角有一個開關,“啪”地一聲,出現(xiàn)了一個小孔,是一個削筆刀。原來筆盒不但外表美麗,而且內部構造新疑,使用方便快捷第一層住著三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外,他們旁邊還躺著“有錯必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍莓香的橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閑地睡著。

          雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時候做作業(yè)累了,為了保護眼睛,我還是盯著綠茵茵的文具盒來解除疲勞,然后再“埋頭苦干”。

          文具盒!你既美觀又實用,雖然已飽經風霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠分不開的好朋友。

        六年級的作文300字 篇6

          新的一學期又要開始了,同學們一定想在新的學期好好學習,爭取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學期欄目專題,感謝您的關注喲!

          轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的.生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒廢的一刻。

          在這學期,無論是語文、數學,還是英語,我都得更加刻苦努力,因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

        六年級的作文300字 篇7

          在我的成長過程中,有許多開心快樂的事,像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長,我覺得最快樂的事就是我學會了騎自行車。

          那還是暑假的時候,媽媽每天晚飯后都帶我去人民路散步,人民路便道寬敞,有許多和我差不多大的孩子都在那騎車,媽媽好像看出了我的心思,第二天下班的時候給我買回輛紅色的自行車,我一看可高興壞了,晚飯扒兩口就纏著媽媽去學車。

          媽媽推著車帶我來到人民路,指著車對我說:“騎自行車要身體坐正,用腳蹬住踏板用力蹬,眼睛要注視前方,保持平衡,注意力要集中!蔽衣犃,覺得并不難迫不及待的上了車,媽媽在后邊幫我扶車,車子在我的腳下歪歪扭扭的向前走,我心情既緊張又激動,手心里滿是汗,一不小心摔倒了,學車真不是我想的'那么容易,我真是眼高手低,到我既然學就一定要學會,在媽媽么指揮下我很用心練了幾天,已經能夠獨立騎車了,雖然偶爾會摔倒,偶爾會來點小驚險,但那個假期我天天練,現(xiàn)在我已經是騎自行車的高手了。

          我既興奮又快樂,我終于學會了騎自行車,這件快樂的事更讓我懂得做什么事情只要努力堅持就一定會成功。

        六年級的作文300字 篇8

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課鈴響了,要去做操了。可是我們班的張桐溪和張若楠被老師叫去了,等他們從辦公室出來時手里拿著一個漂亮的盒子,而盒子里是什么呢?我們都非常好奇。當他們打開時,“啊!”原來是一個有模有樣的鬧鐘,通體藍色,卡通貓的造型,特別可愛。

          這個鬧鐘讓我如此喜歡,讓我如此羨慕。因為這不是一個普普通通的“鬧鐘”,而是一個獲獎的鬧鐘,這個鬧鐘上擁有著獨特的榮譽,每當看到他時就會想起同學曾在鬧鐘上留下的光芒是哪樣的'耀眼......啊,這令人羨慕的場面,如果這個“鬧鐘”是我的該有多好!

          雖然這個獎品不屬于我,但我會努力爭取拿到屬于自己的贊揚和他人羨慕的眼光。

          加油吧!向著明天的初陽準備,向著升起的太陽邁出自己的第一步,向著日落沖向終點站上屬于自己的頒獎臺。

        六年級的作文300字 篇9

          當我們在被一些話語逗樂時,就會有一種感覺。很舒服、很可愛的情感,這就是心歡笑聲,是我最喜歡的——快樂。

          總是在不禁意間綻放笑容,單純而又純凈的感受。嘴角微微彎起,雙唇淺淺抿了一下,旁邊淡淡的小酒窩小小地陷了下去,這就是我們快樂的征現(xiàn),甜美的笑顏。簡單的一個人,就能把你逗得這么開心,好像只需片言幾語便已足夠,最單純又是最美麗的`快樂。

          也許不需要任何的言語,只用互相幾個搞鬼的動作、幾個逗樂的眼神,也會有朋友間的片刻的開心,僅僅只是做一些簡簡單單的事。所以說啊,任何的一切都是值得我們淡然微笑的,因為這個世界是那么美麗,那么純白,我想,它需要我們的快樂吧,親愛的朋友們,多一些瑰麗的笑容,發(fā)現(xiàn)身邊近在咫尺的快樂。

          就在一件普通的事里,一個小小的物件里甚至是一個舉動,都會有“它”在,對嗎?真是好簡單呢。只要你要一個快樂,那么我想你的心也會因為這個想法而感受到它,因為快樂真的無處不在,它會永遠陪伴著你。這是時間無法消退和磨損的,從來不是遙不可及,從未。

          簡單的快樂不會變得復雜,因為那只是你的想法。只要你想,就可以變得快樂吧?

          快樂就是這么簡單,只要你想的話。