六年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
一年一度的汽車選美大賽到來了，汽車王國(guó)立刻發(fā)起了總動(dòng)員，各式各樣的汽車從世界各地都趕來參加大賽。
福特老爺車上臺(tái)宣布：“今年選美大賽的主題是‘我是最美的’，請(qǐng)各選手發(fā)表演講，比賽開始”。福特老爺車話音剛落，保時(shí)捷小姐第一個(gè)沖上前臺(tái)，她妖嬈萬千地在臺(tái)上展示著自己的曲線身材，還不時(shí)地向臺(tái)下觀眾拋媚眼。她得意地說：“你們看我的身材是多么的迷人，骨架是多么的精巧，我是時(shí)尚人士的最愛，我的身價(jià)可有三百萬元呢！”。
“三百萬元就了不起了？”勞斯萊斯汽車立刻不屑一顧地跳了出來，“要比身價(jià)誰敢跟我比？我可是世界最昂貴的，我身體的每一個(gè)部件都是最精良的，我是財(cái)富和魅力的象征，每個(gè)人類都?jí)粝霌碛形�。所以我才是最美的”�?/p>
“外表美怎么樣，價(jià)格貴又不能代表你是最美的”救護(hù)車大嬸在臺(tái)下嚷了起來，“我的作用可比你大多了，你能扶死救傷嗎？昨天早上，我親手將一個(gè)三歲小孩急送到醫(yī)院，小孩父母多感謝我��！”
“就是的，我上個(gè)月親手抓了一個(gè)偷你勞斯萊斯汽車的.小偷，要不是我，你還能站在這里參加比賽嗎？”警車也摻合道，旁邊的汽車哄堂大笑，勞斯萊斯汽車則尷尬地羞紅了臉。
大眾汽車在一旁不服氣地說道：“我們比的是最美，不是比的作用和功能，像我大眾用的是最好的材料，采用的是最好的技術(shù)，性能優(yōu)越，價(jià)格合適，使用的人做多，“粉絲”也是最多的，我才是最美的�！�
這時(shí)，一輛傷痕累累卻帶著神圣不可侵犯氣質(zhì)的卡車?yán)洗蟾鐢D進(jìn)來說：“俺天天在外面為國(guó)家運(yùn)輸貨物，滿世界地奔波，木材、糧食、礦產(chǎn)都是我一手運(yùn)輸?shù)�，就連你大眾身上的鋼板都是我從德國(guó)拉過來的，你說我美不美呢”，聽到這話，大眾不好意思地低下了頭。
接下來，悅達(dá)起亞、比亞迪、寶馬等一批汽車都紛紛演講著自己的“美”，大家爭(zhēng)得面紅耳赤、各不相讓，很快廣大的賽場(chǎng)成了吵鬧的海洋。
“你們都不要爭(zhēng)吵了，”老爺車看到場(chǎng)面快要失控了，連忙制止喊道，“你們都是好的車子，為人類的生活做出了功不可沒的貢獻(xiàn)，以后更要團(tuán)結(jié)、協(xié)作，才能更好地服務(wù)人類。我宣布你們?cè)谶@次比賽中都是最美的車子”
“耶！耶！”汽車的歡樂鳴笛聲響徹了整個(gè)汽車王國(guó)。
六年級(jí)的作文 篇2
那一天，是個(gè)大雨滂沱的夜晚，那一天，我第一次看到堅(jiān)強(qiáng)媽媽哭泣。
那一天，我因?yàn)橥低等ビ?xùn)練而被媽媽抓包�；氐郊遥瑡寢屪缴嘲l(fā)上，面無表情地看著我。我心虛不已，低頭看著腳尖不敢直視媽媽。良久，媽媽才冷冷地說了一句話：“你膽子倒是大了，還敢跟我撒謊，還逃課，人家老師都打電話過來了！”我被媽媽吼得不敢說話，眼圈漸漸紅了。媽媽看著我，冷哼一聲“又沒有你的比賽，你還跑過去干嘛？自作多情！”我被媽媽說的不服氣起來，大聲反駁：“我就是喜歡體育，你沒有權(quán)利干涉！”說完，我就有點(diǎn)心虛。媽媽一聽，怒了，大聲吼道：“我是你媽！我當(dāng)然有權(quán)利！”就這樣，我和媽媽你一言我一語地吵了起來。最后，我忍無可忍地吼起來：“你有管過我嗎？整天就知道工作，工作，工作！你有管過我嗎？”最后一句話是我吼出來的。說完，我就回到房間，一個(gè)人我在被窩里。
到了晚上我的氣也消了，而我有些后悔。想去給媽媽道歉，想了半天，終于站起身來，但是我剛到門口，就看到媽媽伏在床沿邊，在那兒哭泣，一下又一下，這些眼淚就像刀子，一刀一刀的`刺在我的心里，她的眼淚就像決堤的大壩，又像開閘的洪水直流不停。我后悔了，真的后悔了，我心慌不已，多想去安慰她，可是我沒有勇氣，也沒有膽量，我默默垂下眼簾，獨(dú)自離開。
如果時(shí)光可以倒流，我真希望媽媽的眼淚不要再留下來。
六年級(jí)的作文 篇3
在我心中，母愛是一縷縷桂花香，清甜而芬芳；在我心中，父愛是一陣陣青草香，爽朗而純美。每當(dāng)我一步步尋找愛的足跡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，卻無處不在。
昨日，老師讓我們回家對(duì)媽媽說聲“我愛你”，這可讓我犯了難，雖然向父母表達(dá)愛是天經(jīng)地義的事，但由于年齡的增加，這種話總覺得有些說不出口。而現(xiàn)在，媽媽又去了泗陽，當(dāng)面告訴她？不可能。寫信給她？不行不行，等信寄到時(shí)，媽媽早回來了。那有什么辦法可以輕輕松松地向媽媽表達(dá)“我愛你”呢？
這時(shí)，一則短信傳到了爸爸的手機(jī)上，還沒來得及看，一個(gè)好辦法便在我的腦海里油然而生：發(fā)信息！是啊，看不見對(duì)方的動(dòng)作、表情，又能輕而易舉地完成這項(xiàng)作業(yè)，真是太棒了！于是我拿起爸爸的'手機(jī)一個(gè)鍵一個(gè)鍵地觸摸著，簡(jiǎn)短的五個(gè)字“媽媽，我愛你”很快就發(fā)到媽媽那邊。哈哈，大功告成！接下來媽媽會(huì)發(fā)什么信息給我呢？我開始美美地遐想起來。只可惜10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了……媽媽還是沒有回信。
她應(yīng)該忘把手機(jī)放身上了吧？要不怎么會(huì)不回信呢？我有點(diǎn)失落，回到飯桌上沒滋沒味地吃完了晚飯。爸爸問我：“你怎么了？”我便一五一十地告訴了他。爸爸聽完，笑著說：“媽媽對(duì)你的愛，還用說出來嗎？”是啊，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽那焦急的神情就在告訴我“我愛你”；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽那充滿責(zé)備的眼神就在告訴我“我愛你”；每當(dāng)早晨媽媽為我做早餐時(shí)，那熟練的動(dòng)作就在向我表達(dá)“我愛你”……從小到大，多少句“我愛你”，都被媽媽用無聲的方式傳遞給了我。想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。躺進(jìn)被窩里時(shí)，我的臉上還掛著兩行淚痕。
第二天早晨，爸爸告訴我，媽媽回信了，上面寫著：我也很愛很愛你！哦，愛，就在我身邊，時(shí)時(shí)處處！
六年級(jí)的作文 篇4
尊敬的徐新爺爺：
我知道您看不到我的這封遲來的信了，看不到一個(gè)喜歡指揮酷愛古典音樂的孩子了，我一直都想寫封信給您。您是第一位指導(dǎo)我學(xué)習(xí)指揮的老師，您是第一位鼓勵(lì)我學(xué)好指揮的長(zhǎng)者，請(qǐng)?jiān)试S我這樣說。
還清晰地記得我六歲那年，在03年中央電視臺(tái)《感受音樂賀新春》的大型晚會(huì)上，當(dāng)節(jié)目主持人介紹我從小喜歡指揮時(shí)，您作為中國(guó)指揮界的泰斗，中央音樂學(xué)院指揮系主任，中國(guó)指揮家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，著名教育家，以滿懷熱情的.指點(diǎn)著我的畫面。當(dāng)時(shí)，您就像一位慈祥的老爺爺教自己孫兒那樣親切，全然忘卻了這是在拍攝現(xiàn)場(chǎng)。
“你要認(rèn)真地學(xué)，你會(huì)像馬澤爾那樣，成為世界著名的指揮家”，當(dāng)您在大屏幕上看見我五歲時(shí)指揮的錄像時(shí)說。雖然我當(dāng)時(shí)不知道馬澤爾是誰？不知道世界著名指揮家的含義�？晌腋惺艿侥阏f話時(shí)的動(dòng)情，語氣里飽含著希望。我沒有辜負(fù)您的期望，無論是酷暑的夏天，還是嚴(yán)寒的冬天，我都默默地認(rèn)真地練習(xí)指揮。
“你小提琴學(xué)了沒有？你鋼琴學(xué)了沒有？你耳朵練了沒有？快，快，別晚了，別晚了。”您沒有多余的話，您用最樸實(shí)的語言告訴我成為指揮家的基本要求。兩個(gè)“快字”充滿了無限的希望和感慨，我們這個(gè)開放的國(guó)家需要交響樂，需要指揮家。“您是一個(gè)能把古典音樂界所有人聚在一起的長(zhǎng)者”，后者都這樣評(píng)價(jià)您。讓您可以欣慰的是我的鋼琴已達(dá)十級(jí)，小提琴已達(dá)八級(jí)，有專業(yè)的老師教我視唱練耳。
“我讓給他，我讓給他。”當(dāng)主持人征求徐爺爺您是否同意把指揮棒交給我，是否可以由我來指揮這龐大的樂隊(duì)時(shí)，您站了起來，舉著雙手，激動(dòng)地說。那一刻，年幼的我雖然還不能完全明白你的意思，而您那目光讓我感覺您的謙和與開朗，是一位可敬的老爺爺。把指揮棒交給我是您對(duì)普及交響樂最好的詮釋�，F(xiàn)在，每當(dāng)我走上指揮臺(tái)的時(shí)候，耳邊都會(huì)響起“我讓給他”四個(gè)字，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出您那期待的目光，那目光告訴我后繼有人。
“難得有這么小學(xué)習(xí)指揮的，有困難可以找我”，演出結(jié)束已經(jīng)很晚了，年事已高的您坐在椅子上拉著我的手依依不舍地說。您一個(gè)中國(guó)指揮界的泰斗，我一個(gè)只是喜歡指揮的孩子，那一瞬間仿佛沒有了年紀(jì)的差異，沒有了大指揮家和頑童的區(qū)分，這就是您-----一個(gè)大師的風(fēng)范！
我想：您在天堂里也不會(huì)寂寞，因?yàn)槟膬阂欢ㄒ灿薪豁憳�，那里有貝多芬、莫扎特、有海頓、勃拉姆斯；還有托斯卡尼尼、卡拉楊
寫這封信以懷念您。
XX
20xx-12-8
六年級(jí)的作文 篇5
22世紀(jì)暑假的一天，我轉(zhuǎn)學(xué)到未來的一個(gè)學(xué)校讀六年級(jí)。
我坐著飛碟來到校園上空，首先映入眼簾的是校園上空飄揚(yáng)著的五星紅旗。
走進(jìn)校門，我立刻被眼前的景色陶醉了。這所學(xué)校的墻壁、屋頂都是閃閃發(fā)光的銀白色，好像天宮里的瓊樓遷到了人間似的。在操場(chǎng)正中有一個(gè)圓形的大花壇，花壇中間是 一棵古老的松樹，四周種著一片月季、杜鵑花和其他一些我叫不上名的花卉。
我來到了辦公室門前，緊閉著的玻璃門便自動(dòng)打開了，走過一米后，門又自動(dòng)關(guān)上了——這門是電子控制的。學(xué)校的李校長(zhǎng)接待了我，我說明來意后，李校長(zhǎng)便說：“歡迎你來到我們學(xué)校參觀。”
透過玻璃門，我看到每個(gè)老師的辦公桌上都有一個(gè)機(jī)械手，便問：“這些手是干什么用的？”李校長(zhǎng)說：“這些手都是替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)本放在桌子上，按下桌上的兩個(gè)按鈕就可以了�！薄斑@樣老師就輕松多了，真不錯(cuò)！”我說。來到漂亮的教室，我便問：“教室是用什么材料做的？”李校長(zhǎng)說：“哦，教室是用一種特殊的`材料做的，冬暖夏涼，墻上的這些小孔有三種用途：一是通風(fēng)換氣；二是可以自動(dòng)的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；三是吸去灰塵�！�
接著，李校長(zhǎng)帶我來到教學(xué)樓后的菜地，說：“這是我校四至六年級(jí)同學(xué)種的太空蔬菜�！�
告別了李校長(zhǎng)，我乘坐飛碟向藍(lán)天飛去，俯視漂亮的學(xué)校，心想：我真想馬上開學(xué)到這里來讀書。
未來，就在我們身邊，讓我們齊心協(xié)力去創(chuàng)造美好的未來吧！
六年級(jí)的作文 篇6
亞洲有名的第一大音樂噴泉就在我們西安的雁塔北廣場(chǎng)，這個(gè)音樂噴泉是我們亞洲人的驕傲，還是中國(guó)人的驕傲。那里經(jīng)常有很多游客參觀，我也去了好幾次。
去年冬天我和媽媽，爺爺去看這個(gè)音樂噴泉的時(shí)候，那時(shí)候的噴泉特別美麗，隨著音樂的音量變大，噴泉像一個(gè)火箭一樣噴到了天上，我覺得起碼有四三米高。隨著音量的變低，噴泉像一些美麗的少女在翩翩起舞。忽然，噴泉又開始了各種各樣的花式表演，有的噴泉噴出來了一株小草，有的`噴出來了一棵大樹，有的噴泉噴出來一個(gè)小花。我和媽媽，爺爺走到了噴泉中間的走廊，我就到噴泉旁邊試著用手抓那些把水噴的很高的噴泉。我還根噴泉照了幾張相。
天漸漸的黑了起來，又開始了晚上的噴泉表演，在月光下，噴泉變得更加好看了。在噴泉的旁邊還有好多彩燈，在彩燈的照耀下噴泉變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫的顏色，特別美麗。在綠色燈光閃耀下，那些噴泉噴出來的小草，小樹更想正真的小草，小樹了。
音樂噴泉實(shí)在太美了，我希望每天都能去看音樂噴泉，能聽到這樣好聽的音樂！
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