實(shí)用的六年級(jí)的作文[必備5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　風(fēng)帶著露珠和青草的清香拂來(lái)，斑駁的星辰點(diǎn)綴著寧?kù)o的夜空。我獨(dú)自坐在寫字臺(tái)前。夜深了，窗前萬(wàn)家燈火點(diǎn)點(diǎn)熄滅，可總有你婆娑的身影陪伴著我。

　　你是窗前那棵芒果樹。成長(zhǎng)路上，有你真好！

　　你的腳下，是一排長(zhǎng)滿青苔的寬石板路。小時(shí)候的我，常常在你的綠影中玩耍。你寬厚的樹干便成為我捉迷藏時(shí)簡(jiǎn)單卻又安全的好地方。小學(xué)時(shí)的生物觀察，不也是匍匐在你的陰影中，靠在你的身上記錄下周圍的一草一木嗎？后來(lái)我長(zhǎng)大了，你再也擋不住我的身體了，也很久沒走上石板路了，可是總有你的一抹陰涼，在我心中。

　　你是點(diǎn)亮我童年記憶的那棵芒果樹。成長(zhǎng)路上，有你真好！

　　清晨，縷縷金黃的陽(yáng)光透過樹影，灑在窗前。你的.身影，雖然沒有古樹名木那盤虬臥龍之勢(shì)，沒有檸檬桉那白潔無(wú)瑕、直插云天的驕傲的身姿，但你寬厚，茂密，也不乏熱情。三五成群的小鳥在你身上棲息，窗前的陽(yáng)光里多了幾聲清脆嘹亮的鳥鳴，多了幾分勃勃生機(jī)。也正是你，在我滿心疲憊時(shí)，用幾分嫩綠浸潤(rùn)我的眼睛，平靜我的心靈。

　　你是我心靈原野上那棵芒果樹。成長(zhǎng)路上，有你真好！

　　憶起每一個(gè)初秋，你的樹丫上掛滿了金黃的芒果。這是你送我的一份禮物吧。我踮起腳便能觸到誘人的芒果，可我不敢輕易把他摘下。深秋，成熟的金黃果實(shí)落在人們沉甸甸的布袋里，秋風(fēng)中送來(lái)了收獲的美好和香甜。

　　你是我人生旅途上春華秋實(shí)的芒果樹。成長(zhǎng)路上，有你真好！

　　夜?jié)饬耍�月光透過葉片，灑出一縷縷銀光。你佇立在我的窗前，樸實(shí)、無(wú)私，是益友，更是良師。成長(zhǎng)路上，有你真好！

六年級(jí)的作文 篇2

　　放暑假的第一周的星期六的下午，我和爸爸媽媽正在計(jì)劃星期天的日程安排。我們想了又想都沒有想出來(lái)去哪。突然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“要不我們明天回老家去釣魚吧！”爸爸說(shuō)：“明天多熱��！不去�！眿寢屨f(shuō)：“就是呀�！蔽仪罅怂麄兒镁�，爸爸媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)。爸爸說(shuō)：“要想釣大魚必須要有精良的裝備�！本瓦@樣我們一行人來(lái)到了義烏商品城買漁具。在三樓我們找到了賣漁具的地方，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，我和爸爸一人買了一根魚竿�？粗�我們的裝備，我興奮地想馬上回到老家去。

　　星期天我早早地起床了，簡(jiǎn)單地吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。一路上的.風(fēng)景很美，大約走了兩個(gè)半小時(shí)，終于回到了老家。我們先把帶來(lái)的東西放到爺爺奶奶家，然后就去釣魚了。我們來(lái)到河邊，爸爸先把我的魚鉤、釣線、浮標(biāo)弄好，再在魚鉤上放上魚食，我把線拋到河里，一切就大功告成，只要靜靜地等待小魚們來(lái)上鉤了。過了一段時(shí)間，我突然看見我的浮標(biāo)在動(dòng)，我趕集拉桿，心想這應(yīng)該是一條大魚，結(jié)果是一堆水草。試了幾次都沒有魚，我開始失去耐心，一會(huì)玩玩這，一會(huì)玩玩那。又過了一會(huì)，我們都被太陽(yáng)曬得不行了，我們就回去了，我們打算下午再換個(gè)地方碰碰運(yùn)氣。

　　在奶奶家吃過午飯，休息了一會(huì)，太陽(yáng)不是那么毒了，我們?cè)僖淮蝸?lái)到河邊。這一次我還是一無(wú)所有，爸爸倒是收獲了一條小魚。

　　在回家的路上我心想，我并不是沒有收獲，我收獲到的是做什么事都要靜下心來(lái)，不要急躁，要有耐心。

六年級(jí)的作文 篇3

　　這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見有好幾個(gè)同學(xué)拎著塑料袋在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？

　　我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開了。

　　我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來(lái)，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來(lái)，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會(huì)兒，我恰好和那個(gè)小同學(xué)相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？

　　當(dāng)我走進(jìn)教室問我的`同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑�！皣槨彼牢伊�。大家怎么變得這么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為建魅力校園做自己力所能及的事�！甭牭竭@句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)建魅力校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為魅力校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

六年級(jí)的作文 篇4

　　人生中有許多第一次，在我的記憶中最難忘的第一次是我二年級(jí)的時(shí)候和爸爸一起釣魚。爸爸是個(gè)鐵桿魚迷，自詡為釣魚高手，每個(gè)節(jié)假日都是早出晚歸，不過收獲頗豐。每次談到釣魚都是眉飛色舞，聽得我都有點(diǎn)心動(dòng)了。雖然釣魚是男孩子的強(qiáng)項(xiàng)，是他們男子漢的一大愛好，我就是有點(diǎn)不服氣，女孩就不能成為釣魚高手。

　　10月份的一天，媽媽去棗莊考試，讓爸爸在家看我，爸爸坐不住了，就鼓動(dòng)我去釣魚，我被爸爸說(shuō)動(dòng)了心，就讓爸爸帶我去釣魚。爸爸騎自行車帶我走了好遠(yuǎn)的路。我因?yàn)楹孟脶灥酱篝~，心里非常興奮，就一直催促爸爸快騎，恨不得立馬就開始釣魚。好不容易到達(dá)目的地，爸爸拿出魚竿，剛掛上魚線和浮子，我就嚷嚷著釣魚，爸爸說(shuō)不急，先從漁具包里拿出一個(gè)叫喂窩器的小鐵桶，在里面倒?jié)M用藥酒泡過的小米，掛在魚鉤上，選擇合適的位置投到水里，爸爸說(shuō)這叫喂窩，好把魚兒吸引到撒有小米的地方。

　　然后爸爸就給我的魚鉤上掛上蚯蚓，幫我拋到喂窩的地方，我和爸爸一人一個(gè)魚竿開始釣魚了。我緊緊的盯著魚浮，生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)釣到魚的機(jī)會(huì)，魚浮一動(dòng)，我的心跳就跟著加快，我急忙舉桿，什么也沒釣到，一連好幾次都是這樣。我再看爸爸雖然忙著幫我掛魚餌，可也已經(jīng)釣到了兩三條魚了。我就問爸爸為什么我釣不上魚，爸爸說(shuō)：“釣魚要有耐心，你看魚浮在水里正常是露兩目，魚兒吃食時(shí)，浮子會(huì)上下浮動(dòng)，你不要急著提桿，要等到魚浮上升到露出水面四目或以上再提

　　桿。不要過早，過早提桿會(huì)把魚兒嚇跑，也不能過晚，過晚魚兒會(huì)把魚餌吃掉，也釣不到魚”。然后爸爸就手把手的.教我，浮子開始動(dòng)了，慢慢下沉，到一目了，爸爸還不說(shuō)提，繼續(xù)慢慢下沉，一目半了，我都沉不住氣了，爸爸還不說(shuō)話，浮子快看不見了，爸爸還是不說(shuō)話，我的心緊張快要跳出來(lái)了，浮子慢慢的開始上升了，露出一目，兩目，我的手都淌汗了，三目了，我問爸爸：“提吧”，爸爸就是不說(shuō)話，四目了，爸爸說(shuō)：“提”我的手臂像彈簧一樣猛地一提，手感覺到桿子在晃動(dòng)，緊接著一條大鯽魚被我拎出水面，我激動(dòng)大叫一聲“啊，我終于釣到第一條魚了”。爸爸急忙幫我把魚拎到岸上，爸爸把魚舉到我面前，我嚇得往后一退，差一點(diǎn)摔倒，我還是有點(diǎn)害怕魚的，誰(shuí)讓我是女孩子呢。

　　經(jīng)過爸爸連續(xù)幾次指導(dǎo)，我終于領(lǐng)會(huì)到了釣魚的要領(lǐng)，爸爸就讓我獨(dú)立釣魚了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚浮，魚浮開始動(dòng)了，慢慢地下沉，我屏住呼吸，兩手穩(wěn)穩(wěn)地握住魚竿，就是不提，又開始慢慢的上升，一目，兩目，三目，我還是不提，四目了，兩手猛一用力，一條大鯽魚就成了我的“俘虜”。我高興的大喊大叫，就這樣我一條又一條不斷的釣上來(lái)，興奮的叫聲不斷，引的旁邊的老爺爺“嫉妒”的說(shuō)：“今天的好運(yùn)氣都讓這個(gè)小丫頭帶走了”。今天的魚兒真多呀！兩三個(gè)小時(shí)我們就釣了五斤多魚。

　　由于天氣有點(diǎn)冷，我們回家后我就感冒了，爸爸被媽媽狠狠地尅了一頓，我也挨了批評(píng)，不過我從中明白一個(gè)道理：做任何事情都有有耐心，不能三心二意，也體會(huì)到了釣魚的樂趣，這是我永遠(yuǎn)難以忘記的！

六年級(jí)的作文 篇5

　　冬天的時(shí)候，冬姑娘不僅帶來(lái)了嚴(yán)寒，并帶來(lái)了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個(gè)結(jié)合起來(lái)玩。大家都玩得不亦樂乎。但是，俗話說(shuō)的好，”一年之計(jì)在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無(wú)限的生機(jī)灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)�尋找春姑娘的�?跡吧！看啊，近處遠(yuǎn)處無(wú)所不存的春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了，取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽?jī)海�枝頭上，時(shí)不時(shí)有鳥雀在啼囀，追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色，隱隱約約的`還點(diǎn)綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠(yuǎn)似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。

　　春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來(lái)，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著來(lái)年的豐收��！

　　春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！

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