六年級(jí)作文300字(推薦)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我有一個(gè)淘氣的弟弟，整天跑來(lái)跑去，一刻也不停歇。

　　我的弟弟，今年八歲了，馬上就要上小學(xué)了。他的個(gè)子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常剪一個(gè)很酷的發(fā)型。他有疑問(wèn)的時(shí)候，眉毛向上翹著就像一個(gè)問(wèn)號(hào)。很驚訝的時(shí)候又像一個(gè)感嘆號(hào)。他有一雙水靈靈的`大眼睛，特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜，老跟在我后面一口一個(gè)“哥”的叫，唉，老大難做��！

　　我的弟弟老喜歡打人，也老惹人生氣。有一次，他自己不小心跑的摔了一跤，卻咧開(kāi)嘴，哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說(shuō)：“大媽，哥哥推我摔了一跤，好疼�。　边�配合的嚎了幾嗓子，流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他，又摸又看，就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴：“你就裝吧！”他看見(jiàn)我對(duì)他兇，又哭了起來(lái)，可憐兮兮的說(shuō)：“大媽，我腿疼�！焙Φ梦冶粙寢尯莺莸牡闪藥籽�，也不知道誰(shuí)是她兒子。更可氣的是，他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了！

　　這就是我淘氣的弟弟，又可愛(ài)又可氣還有一些小聰明的弟弟！你喜歡他么？

六年級(jí)作文300字 篇2

　　自從上次老師給我們上了《草蟲(chóng)的村落》這一篇課文以后，我對(duì)那充滿快樂(lè)的“村落”感到無(wú)比的好奇。

　　放學(xué)回家我就立馬上網(wǎng)搜有關(guān)昆蟲(chóng)的故事，有“螳螂捕蟬”“蟋蟀角斗”……但這些還不能滿足我的好奇心。

　　終于，在暑假里的一天，我有機(jī)會(huì)去“村落”里瞧瞧了。我和我的“跟屁蟲(chóng)”弟弟一起到景象色如畫(huà)的田野里去尋找那個(gè)“村落”。“跟屁蟲(chóng)”因?yàn)槟懽有�，所以沒(méi)敢下來(lái)一起找，我只好讓他站在上面等。

　　“哈哈！”我一陣大笑。惹的“跟屁蟲(chóng)”把那小腦袋探過(guò)來(lái)，可惜他在上面看著，根本看不到。我把他抱下來(lái)一起看那黑黑身子的螞蟻。它們正在追捕一只大肥蟲(chóng)，大肥蟲(chóng)扭動(dòng)著自己笨重的身軀想甩掉后面追趕的'螞蟻。但它哪里跑的掉，螞蟻越追越多，最后把它包圍起來(lái)。

　　一只勇敢的螞蟻爬上去，張嘴就咬。另外的螞蟻也陸續(xù)爬上去咬住，大肥蟲(chóng)痛疼難忍，開(kāi)始扭動(dòng)身軀想掙脫它們。但掙扎了一會(huì)兒就不動(dòng)了，螞蟻們把大肥蟲(chóng)分成若干份扛回家。

　　我和“跟屁蟲(chóng)”正看得入神，卻被媽媽叫回家了。在家里我還在想著螞蟻們扛大肥蟲(chóng)的場(chǎng)景。

　　昆蟲(chóng)的世界真精彩��！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　自然界中，音響是最 讓人心曠神怡的。而大自然中音響也是無(wú)處不在的，讓我們用心來(lái)感受吧!

　　萬(wàn)里無(wú)云的天空一眨眼就烏云密布，閃電想看不慣這種鬼天氣，手持一把光劍企圖挑破烏云，呼--呼--狂風(fēng)刮過(guò) ，樹(shù)葉迎風(fēng)搖晃，沙啦啦--沙啦啦--像一曲無(wú)字的歌謠，在野外飄蕩。轟隆隆，雷公上陣了，他努力的擊打著身邊的大鼓，發(fā)出震耳欲聾的'聲音。

　　看見(jiàn)這么熱鬧，小雨弟弟也呆不住了，他叫上大哥“傾盆大雨”一同下去湊熱鬧。嘩啦啦，雨像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣，豆大的雨點(diǎn)成了貝多芬那靈活的手指，彈奏出一首首優(yōu)美的小曲，每個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻的色彩，令人沉醉其中。

　　不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，一直不知名的小鳥(niǎo)開(kāi)始啼轉(zhuǎn)起來(lái)，那優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái)，近處的水滴還在時(shí)不時(shí)往下滴，發(fā)出異常清脆的音響。

　　叮咚，叮咚 ……

六年級(jí)作文300字 篇4

　　春，輕輕地來(lái)了。

　　她是坐在風(fēng)箏的背上來(lái)的；她是躺在融化的河水里來(lái)的；她是藏在含苞待放的花朵中來(lái)的。

　　瞧！窗前的那顆萬(wàn)年青，伸出長(zhǎng)滿新綠葉芽的手臂，迫不及待地想看看春的容貌，拉拉春的.手腕，讓春夸夸自己又長(zhǎng)大了。

　　旁邊的那棵不知名的樹(shù)，早已舒妍吐綠，想用花朵把自己打扮得漂漂亮亮。幾片剛抽出的嫩芽，零零星星地鑲嵌在花兒的中央。

　　淘氣的燕子嘰嘰喳喳地在枝椏間鳴唱，似乎在為春的到來(lái)舉辦一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。

　　孩子們也叫嚷著奔跑，他們也在為春姑娘的到來(lái)而歡樂(lè)慶祝，他們要和春姑娘一起跑向夏天。

　　春，你看見(jiàn)了嗎？聽(tīng)到了嗎？大家都在歡迎你的到來(lái)。所以，請(qǐng)你莫要離開(kāi)，永遠(yuǎn)住在這里吧！讓到處都充滿盎然的生機(jī)！

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