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六年級(jí)作文300字(精華5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
"張冠李戴"這個(gè)詞語(yǔ)的意思是：姓張人的帽子給姓李的人戴，比喻弄錯(cuò)了對(duì)象�？晌艺f(shuō)得這里的"張冠李戴"可不是這個(gè)意思，而是一個(gè)非常有趣的游戲。
星期六早上，我們玩了一個(gè)叫"張冠李戴"的游戲。每個(gè)回答1—3句話，每句話分三張紙，也就是誰(shuí)、在哪里、干什么。寫(xiě)好后，我和兩位同學(xué)收紙條，收好后，老師讓我們?nèi)桓髯韵磥y，拿出一張紙，然后把三張紙拼成一句話，讀出來(lái)，我們組成的第一句是明明在天堂吃魚(yú)。同學(xué)們微微的笑了起來(lái)。我們一共拼成了6句，其中第六句最好笑：李錢(qián)錢(qián)在衛(wèi)生間里吃野菜，奇怪，吃野菜怎么跑衛(wèi)生間里去了，這下同學(xué)都笑翻了，有的趴在桌子上再也起不來(lái)了，有的大笑著，捶打著桌子，還有的捧著肚子哈哈大笑。
我們?cè)炝撕芏嗟木渥樱凶屛野l(fā)笑的`，也有讓我生氣的，讓我生氣的是那一句的說(shuō)："劉靜潔在水中自由飛翔。"
這個(gè)游戲十分有意思，讓我們注意要用對(duì)詞語(yǔ)，不然會(huì)出洋相。
六年級(jí)作文300字 篇2
走出門(mén)就被陽(yáng)光親吻著臉，我懷著滿懷的好心情，走在去玩具店的路上，不坐車(chē)也不帶什么禮物，就帶著零花錢(qián)，去拜訪一些久違的的朋友。
踏進(jìn)玩具店的.大門(mén)，就看見(jiàn)了我的第一個(gè)朋友——招財(cái)貓。看那招財(cái)貓滑稽的樣子，活像一個(gè)服務(wù)員，微笑著迎接每一個(gè)顧客，讓人的心情立馬好起來(lái)，不由自主來(lái)玩具店瞧瞧。
走進(jìn)玩具店，“綠豆蛙”呼喚我的名字，“喜羊羊”與我交換眼神，每一個(gè)玩具都似乎和我說(shuō)話、聊心聲。我的目光聚集在一個(gè)奧特曼上，仿佛自己也成了奧特曼，保護(hù)地球上的人們，不被怪獸侵犯……
這玩具店中的一切，那個(gè)不是我的朋友？我興奮得向他們打招呼：你好，可愛(ài)的小熊，你把手指含在嘴里，是想吃蜂蜜了嗎？你好，帥氣的變形金剛，你拿著武器是要邀請(qǐng)我和你一起冒險(xiǎn)嗎？你好，哆啦A夢(mèng)，你把手放進(jìn)你的“百寶袋”里，是要給我那神奇的道具嗎？你好，灰太狼，你流著口水，我想你一定想要吃羊了吧！
該帶那些朋友回家呢？我猶豫不決……
六年級(jí)作文300字 篇3
又迎來(lái)了一個(gè)秋天！我躺在床上，靜靜地聽(tīng)著外面的雨聲：“滴答，滴答�！庇挈c(diǎn)有節(jié)奏地拍打著窗戶，聲音異常清脆。我慢慢地陷入了沉思：這是什么雨？我絞勁腦汁地想啊想，終于想出了答案：應(yīng)該是秋雨！
因?yàn)橹挥星镉�，才能做到有聲音但沒(méi)有痕跡。雨點(diǎn)一落到就化開(kāi)了，看起來(lái)就像從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雨一樣，但摸上去又卻像下了雨一樣濕潤(rùn)，真神奇！
因?yàn)橹挥星镉�，才能使�?shù)葉和花朵喝足美味的雨水。看，那些被驕陽(yáng)曬的連頭都抬不起來(lái)的小草小花，只要淋到了秋雨，馬上把頭抬的高高的，這時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭，好像在對(duì)秋雨說(shuō)：“謝謝您，讓我的`根莖得以生長(zhǎng)�！本瓦B最害羞的大樹(shù)，都會(huì)隨著秋雨的雨點(diǎn)有節(jié)奏的擺動(dòng)。
因?yàn)�，也只有秋雨，才能讓所有生物跟她一起演奏《秋天進(jìn)行曲》，樹(shù)葉“沙沙”作響，水流“叮咚”彈琴，瀑布“嘩嘩”唱歌，秋雨則是“滴答”舞蹈。多么美的音韻，多么奇特的畫(huà)卷！
秋雨，把秋姑娘帶來(lái)了，所以一陣秋雨后，人們總能感覺(jué)十分涼爽，我坐在床上，依然靜靜地望著窗外的秋雨。
六年級(jí)作文300字 篇4
我愛(ài)春雨，春雨它是那么輕盈，那么溫和。春雨如母親的手，親切地?fù)崦恪４河耆缋蠋煹脑�，悄悄地滋�?rùn)著你。春雨如煙如霧，在清洗著心靈的污濁，春雨如……
春雨它是輕盈的。它悄悄地來(lái)到人間，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。你看！萬(wàn)事萬(wàn)物聽(tīng)說(shuō)春雨來(lái)了，都一股腦兒起來(lái)了。小草興奮地趕快從泥土中挖出小腦袋，小花高興地張開(kāi)了那久違不見(jiàn)而迷人的`笑臉，樹(shù)木也伸展樹(shù)枝，抽出了新枝芽。你聽(tīng)！春雨的聲音微小而有韻律，仿佛春蠶吃桑葉，發(fā)出“沙沙”聲；春雨的聲音悅耳、清脆，“叮咚”作響，宛如山澗清泉，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。
春雨它是溫和的。它總是像母親呵護(hù)孩子一樣，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。它淅淅瀝瀝地下著，如果你站在外面，傾聽(tīng)著雨聲，那是多么快意呀！它如同絲綢，輕輕摩擦著你的臉，輕輕的，柔柔的，像是好朋友在你耳邊竊竊私語(yǔ)……
啊！春雨！許多詩(shī)人贊美你：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“春雨貴如油”，的確是這樣，你滋潤(rùn)土地，讓莊稼大豐收，你洋溢樹(shù)木，讓樹(shù)木成長(zhǎng)。春雨�。∧惆涯愕囊磺卸极I(xiàn)給了萬(wàn)物，而自己卻總是悄然離開(kāi)。我喜歡你那高尚的品格，你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春雨，在我的心中，你，永遠(yuǎn)是最美的！
六年級(jí)作文300字 篇5
最近這些日子，我和同桌的關(guān)系更進(jìn)一步了。畢竟我和他有可能要做三個(gè)學(xué)期的同桌了。這份同桌的情誼是應(yīng)該培養(yǎng)的。我和他都是慢熱型的，現(xiàn)在也才開(kāi)始了解對(duì)方。
但是，有了同桌也有了一些不好的現(xiàn)象，比如，我上課會(huì)被他講的小段子所逗笑，從而影響課堂進(jìn)度和聽(tīng)課效率。而且全班僅有我和他一對(duì)同桌“搞特殊”。這是讓我最無(wú)奈也是最?lèi)阑鸬�，這一點(diǎn)一定要改掉。還有就是下課后我和他的關(guān)系似乎在向某種不確定的方向發(fā)展，沒(méi)錯(cuò)，就是我們常常誤以為的那種“喜歡”。老實(shí)說(shuō)，我不想早戀，班里的同桌情侶也有幾對(duì)，雖然有了先例，我也喜歡這種感覺(jué)，但我現(xiàn)在才知道，我需要面對(duì)的輿論現(xiàn)在的'我經(jīng)受不起，很可能未來(lái)的我也經(jīng)受不起。所以我是矛盾的，既欣喜又害怕，又想回到以前那種基本沒(méi)話說(shuō)的狀態(tài)。我故意開(kāi)始對(duì)他冷淡，可他卻執(zhí)迷不悟。這不是我想要的，現(xiàn)在這種事情還太久遠(yuǎn)……
希望他能夠醒悟，別捅破這層窗戶紙，并且把窗戶紙砌得更厚些。亦或者也是最好，這份情感只是我的自作多情衍生出來(lái)的。
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