六年級的作文6篇[實(shí)用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　微笑，是一種美好的事物，它有著最純凈的力量。安妮寶貝曾經(jīng)說過：“我微笑，在我任何難過或者快樂的時候，我只剩下微笑�！笔前�，在豐富的生活中，我收獲了最美麗的微笑。 記得那是一個明媚的夏日，我們坐在教室里認(rèn)真的做著老師布置的作業(yè)，教室里安靜得只剩下筆尖的沙沙聲，“這道題怎么做啊？”后面的同學(xué)小聲向我詢問，我拿起練習(xí)冊，仔細(xì)地閱讀著問題，略一思考，便知道了解題的過程，于是轉(zhuǎn)過頭去給后面的同學(xué)講解起來，我首先開口：“這道題應(yīng)該先找出單位“1”，然后根據(jù)題中的數(shù)據(jù)列出等量關(guān)系式。”只見他先是緊鎖眉頭，一臉的疑惑不解，在聽到我的啟發(fā)后，他突然間恍然大悟，低下頭去，刷刷兩筆寫上了正確答案。隨著難題的解開，我看見他的眉頭終于舒展開了，臉上綻開了陽光般的笑容，我心底的一個角落好像也被照亮了，一陣陣溫暖在我的`心田蕩漾。 這幾天，我發(fā)現(xiàn)李老師的嗓子有些沙啞，但李老師卻仍然堅持為我們上課，老師為了不落下我們的課程，而嘶啞著嗓子講課，看著老師難受的樣子，我也感到十分擔(dān)心，突然我想起上次我嗓子疼時，媽媽為我買來泡水的銀蓮花，第二天，我從家里拿來銀蓮花，用紙包好后放到了李老師的辦公桌上，我希望李老師的嗓子能快點(diǎn)好，好打起精神為我們上課，我仿佛看到了老師舒心的笑容，心中也感覺到十分甜蜜。 在家中，父母總是忙個不停，為了使爸爸媽媽不再那么辛苦。我也幫他們做一些力所能及的事情，成為他們的小幫手，有一天，媽媽在切菜時不小心劃傷了手指，那一道長長的口子看得我心驚肉跳，為了不讓傷口感染，我主動幫媽媽刷碗。吃過晚飯后，我收拾好碗筷，便來到了廚房，我卷起袖子，放好水和洗潔精，把碗筷放進(jìn)水中浸泡，，刷洗過后，再拿出來一一擦洗干凈，我干的腰酸背痛，才終于全部洗干凈了，我長舒了一口氣，媽媽走進(jìn)廚房，看著刷洗的干干凈凈的碗筷，輕輕地?fù)崦�著我的頭，欣慰的笑了，夸獎道：“我的女兒長大了！”我心中感到特別欣喜，因?yàn)槲夷軒椭�父母做事情了�?爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，但每天仍然接送我上下學(xué)，有一次，爺爺?shù)募绨蛴行┧�，一定是每天太勞累了，我坐在爺爺身邊，輕輕地為爺爺捶捶肩膀揉揉腿，過了一會兒，爺爺站起來活動一下筋骨，感覺渾身都舒服多了，臉上也露出了燦爛的微笑，看著爺爺?shù)纳眢w健健康康的，就是我最大的幸福。 我用自己的力量幫助別人，而別人報以我燦爛的微笑，我相信，他們純凈的微笑將會成為我心中一道美麗的彩虹！

　　點(diǎn)評：小作者選材好，引用安妮寶貝的“我微笑，在我任何難過或者快樂的時候，我只剩下微笑�！遍_篇點(diǎn)題。整篇文章思路清晰，條理清楚，雖沒有華麗的辭藻，但以樸實(shí)的語言將一件件小事描寫的真實(shí)。小作者收獲的微笑是她的付出得到了，在思想內(nèi)容上給文章增色，以小見大，使文章不空洞，有內(nèi)容可循，小作者在文章結(jié)尾處扣題，給予人幫助收獲了美麗的微笑，微笑會伴著小作者前行。

六年級的作文 篇2

　　今天是周末，我待在自己的房間里，準(zhǔn)備做我還沒有做完的作業(yè)�？墒牵�我的房間里來了一位不速之客，她是從窗子里進(jìn)來的，是春風(fēng)！這風(fēng)暖暖的，帶著一股甜甜的花香，可惜她并沒有停留。春風(fēng)，春風(fēng)，你要去哪兒？我伸出手，沒有抓住她。于是，我便跟著她跨出家門，向野外奔去。

　　我來到了小溪旁。源源不斷的溪水，歡笑著，唱著，跳著，歡快地奔向遠(yuǎn)方。于是，我好想成為那溪水，那樣無憂無慮，沒有煩惱地向前奔跑。襯托著這透明 溪水的，是剛長出來的，嫩綠的，還帶著一絲黃色的小草。它們在春風(fēng)下，搖頭晃腦，好象在吟誦著春天的詩歌。光顧著看風(fēng)景了，卻忘了春風(fēng)還在匆匆地奔跑，等 我回過神來，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。春風(fēng)，等我！我喊著，繼續(xù)追隨春風(fēng)。

　　我又跟著來到了一片桃園里�，F(xiàn)在，正是桃花正旺的時節(jié)。我的眼前是一大片的粉紅！那粉紅的.花瓣，像那甜得讓人心曠神怡的微笑；那黃色的，上面粘有花粉的，引來了無數(shù)蜜蜂彩蝶的花蕊，也散發(fā)出那令人陶醉的香氣。原來，粉瓣黃蕊的桃花，全身上下都是被蜜浸泡過，是甜的呵！

　　又來到了鄉(xiāng)間的小路上。在小路的旁邊，這不起眼兒的地方，也充滿了春天的氣息呀！那路邊的小小野花，雖然只有珍珠般大小，但比那美麗的珍珠還要炫爛！紅的，粉的，藍(lán)的，紫的……春天真是細(xì)心，真是神奇呀！把著不起眼兒的角落也涂抹得姹紫嫣紅。

　　我與春風(fēng)又來到了田野上，油菜花開得正艷呀！一大片一大片的黃，黃得自由自在，無拘無束，這樸實(shí)的油菜現(xiàn)在是多么的壯觀！春風(fēng)踩著那花瓣從油菜田上 拂過，那油菜花的海洋呀！頓時卷起金黃色的浪。那浪是香的呀，一種樸實(shí)的清香！我真想躺下來，讓那成千上萬的黃色的花兒，陪伴著我。但是，我要去追逐春風(fēng) 呀！所以我還是戀戀不舍地離開了這金黃色的海域。

　　我還去了無數(shù)的地方。最終還是追著春風(fēng)，回到了家里。我突然感悟到，春風(fēng)原來是讓我做個春的旅行�。「兄x春風(fēng)，讓我見到了這朝氣蓬勃，充滿著無限活力的春天！

六年級的作文 篇3

　　在剛剛啟蒙的孩童眼里，圓是一輪金燦燦的太陽，是熱乎乎的雞蛋，是媽媽炸的香噴噴的甜圈。你可以認(rèn)為它是單調(diào)乏味的，也可以認(rèn)為它是豐富多彩的。在我心中，它卻代表著無意義的零。

　　記得在五年級的時候，考試一貫名列前茅的我，這次卻意外“掛了紅燈”，被甩到了第五名，心里很是不服氣�；氐郊�，我向爸爸報怨起來，心里對考到第一名的邵宇一直耿耿于懷。

　　爸爸對我說：“這個世界，天外有天，山外有山，既然你能考第一，為什么別人不能呢？孩子，‘海納百川，有容乃大’。一個人心中要容得下別人。再說，試都考完了，勝敗與否，都不重要。這一屆已經(jīng)結(jié)束，一切從零開始，你要去迎接更新的挑戰(zhàn)！”

　　經(jīng)過父親的.教誨，在第二次考試中，我一躍而起，奪了個第一名，開始有些沾沾自喜。爸爸嚴(yán)肅地對我說：“這一局你勝了，但不代表以后，下面的一切還是從零開始，你的成績現(xiàn)已成為歷史，不要再沾沾自喜了！”

　　這些真是養(yǎng)心的智慧��！種桃，種李，種春風(fēng)，養(yǎng)花，養(yǎng)草，養(yǎng)心靈，原來，一顆平和的心靈是智慧養(yǎng)出來的。

　　在爸爸的影響下，我也養(yǎng)出了一顆平和的心——平靜地對待成功，更平靜地對待失��！

　　從此，每每看到圓，我都會想起零，想起父親的那句話：“一切從零開始！”

六年級的作文 篇4

　　記得是去年放暑假，一天下午，我寫完作業(yè)，沒有事情干，突然我想到了一件有趣的事。

　　首先，我來的`六單元，然后跑到四層，我輕輕地走到電梯旁邊，小心翼翼地按了一下電梯按鈕，我急忙跑到三層，躲起來。只見電梯緩緩地上來了。電梯門開了。阿姨看見外邊沒人，我大聲喊道：有人坐電梯嗎？阿姨喊了幾聲，沒見人就下去了。

　　過了一會兒，我又按幾下按鈕，這回我膽大了些不像剛才似的急忙跑下樓，而是慢慢地走到樓底下，突然門開了。阿姨看見了我，就問“哎，小朋友，剛才是不是你按的？我裝作沒聽見，接著往下走。走回了家，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，晚上，我坐噩夢，夢見我被那個阿姨狠狠地批評了一頓。

　　第二天早上，媽媽告訴我：昨天晚上我大聲叫著，阿姨我錯了。媽媽問我怎么回事？我一五一十地告訴了媽媽，媽媽讓我對阿姨說對不起。最后，我給阿姨寫了一封信表示道歉。

　　我想：阿姨是多么辛苦，而我卻這樣戲弄她，我真后悔。

六年級的作文 篇5

　　3月22日早上，我懷著興奮的心情來到班上。一進(jìn)門就聽見吵吵嚷嚷的聲音，好不熱鬧。原來大家都在分享大量的零食和比誰的零食帶得多呢！“鈴鈴鈴”隨著上課鈴聲響起，我們坐上了大巴，開始了去往順德碧桂園農(nóng)莊的春游旅程。一下車，導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)ヂ殬I(yè)體驗(yàn)館。里面有各種各樣、大大小小的職業(yè)隨你體驗(yàn)。我們組和另外幾個小組搭檔合作，湊齊了人數(shù)共同玩了兩個小職業(yè)：去“醫(yī)院”當(dāng)“醫(yī)生”；去“農(nóng)場”了解水果、蔬菜。

　　玩中讓我們懂得了一些生活常識。午飯過后，導(dǎo)游姐姐讓我們?nèi)ネ鏅C(jī)動游戲�？墒俏覀�?nèi)�班同學(xué)都被小雞迷住了，一個勁地買小雞、買籠子、買飼料、買飼料盒……我也不例外。致使導(dǎo)游姐姐對我們無可奈何。全班幾乎每個人都買了一只、兩只、三只或四只小雞。大家都坐在草地上，圍著自己的小雞團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然也有人買別的寵物，比如小金魚、小蜥蜴、甲魚、烏龜……這些小動物真是惹人喜愛�。∥矣袃芍稽S色的小雞，我也和別的同學(xué)一樣，為兩只小雞忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，買這買那，花了不少錢。以前媽媽總說，她最害怕毛絨絨而且是活的`小動物，因此我從沒和動物親密接觸過。但我卻一直在當(dāng)“反對派”，“小動物有什么可怕的啊？

　　你看，那么多可愛的小動物都是人類最好的朋友！”可無論我怎么解釋，都改變不了媽媽的看法。但這次，我終于有幸與小雞近距離接觸了！一身金黃的絨毛，一雙黑亮的小眼睛，加上一雙尖尖的小爪子，湊成了活潑可愛的小雞。它小巧玲瓏，捧在手里軟軟的，讓我很緊張，生怕它摔下去！我決定把小雞帶回家，讓媽媽和我共同飼養(yǎng)，讓她不再害怕小動物并且從此愛上小動物！集合的哨聲響起了。我拎著小雞籠，踏上了回校的路程。在車上，我依依不舍地望著農(nóng)莊，真希望在那里多呆一會兒！

六年級的作文 篇6

　　當(dāng)十二根蠟燭點(diǎn)燃在我胸前時，我仿佛突然感到：我長大了，我正在逐步的邁向成熟，第一次感悟了我應(yīng)該做的事不是淘氣，而是應(yīng)該做一個懂事的孩子。

　　記得小時侯的我每天晚上都要痛痛快快的玩一陣子，然后是阿媽陰著臉問我作業(yè)怎么樣了？我這才知道作業(yè)還是一字未動，阿媽氣得掄起掃帚就要揍我。這是我已經(jīng)覺得那幼稚的行動是多么令人感到可笑。

　　還有一次我和鄰居的小朋友去上山，可是到了陰森森的山上以后，我想起阿媽多次提醒我山上石頭已風(fēng)化，很危險。我想回去，卻被鄰居的小朋友嘲笑一番后，他把我甩在了深山上。我害怕的坐在大青石上哭了，之后，阿媽找了好久才在山上找到我，她無奈的的摸摸我的頭“你太淘氣了。”我再也不敢爬山了。

　　后來，有一次五年級時，阿媽下班回來之前我先到，我想起了阿媽從小把我養(yǎng)大的情景，就不盡想做點(diǎn)什么，可我能做到什么呢？忘著亂糟糟的屋子，我突然有了一個主意，收拾收拾房間，給阿媽一個驚喜！于是，我先拿起掃帚掃了一遍地，又把地拿墩布仔細(xì)的'擦了一遍，最后把該放的東西放到指定的位置后。這是，才知道阿媽每天的付出是多么的辛苦。我筋疲力盡的吹了口氣。然后把阿媽喜歡的CD《隱形的翅膀》放進(jìn)CD機(jī)里，然后等著她回來遞上一杯茶。

　　不一會兒，我聽見開門聲，阿媽回來了，我急忙遞上一杯熱茶，阿媽望著整潔的屋子，又看著我遞上來的熱茶，十分激動，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后，一飲而盡，感動的摸著我的頭說“寶貝，你長大了，懂事了。’

　　我的心里甜甜的。

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