六年級作文鐵蛋
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級作文鐵蛋，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文鐵蛋1
夜深了，萬家燈火早已熄滅，月光籠罩著村莊，顯得格外的寧靜。
可是還有一座房子的燈始終亮著。那就是鐵蛋的家，鐵蛋的爺爺生病了，因?yàn)槿卞X，鐵蛋天天請假去撿瓶子掙錢，爸爸媽媽不得不在外面打工，僅有兒子和爺爺相依為命，時間久了，爺爺?shù)牟≡絹碓街亍?/p>
有一天深夜，爺爺?shù)牟⊥蝗话l(fā)作了，鐵蛋急忙的把熱水倒進(jìn)杯子，把藥沫倒進(jìn)熱水，喂給爺爺喝，爺爺喝完，只見他的'病比以前好多了，爺爺，你沒事吧？發(fā)作了就告訴我。爺爺?shù)淖燧p輕張開，說:“我沒事，你不用擔(dān)心我好好學(xué)習(xí)，將來才能做個有用的人啊！”鐵蛋眼睛里的淚水，在那一刻默默地流了出來。
望著疾病纏身的爺爺，想想身在異鄉(xiāng)的父母，鐵蛋暗暗的發(fā)誓，必須要刻苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)本事，將來孝敬爺爺和父母，同時也能夠去幫忙更多的人。
六年級作文鐵蛋2
月亮漸漸高過枝頭，村莊里的鐵蛋正和小伙伴們，還有鐵蛋的.表哥在村頭做游戲。
孩子們玩的正歡，村頭賣米糕的老伯問孩子們：“孩子們，你們想不想吃米糕啊？”孩子們異口同聲：“想”于是老伯便讓鐵蛋的表哥幫他把米糕分給孩子們。
分完了孩子們的米糕，正要給鐵蛋和表哥發(fā)的時候，。老伯發(fā)現(xiàn)不夠了，于是就問他們倆誰要，鐵蛋心想：“表哥還幫忙分糕，可我卻沒有干，還是把米糕讓給表哥吧�！庇谑撬麑喜f：“您還是把米糕讓給表哥吧�！笨杀砀鐓s說：“那怎樣行？還是我們比一場吧，誰勝利就歸誰�！薄拔铱葱�，就比石頭剪刀布吧�！崩喜f。于是二人開始比，最終是表哥贏了，。所以米糕給了表哥。
表哥并沒有吃那塊兒米糕，而是把它帶回了家里�；丶液蟊砀绨衙赘廨p輕地放到了弟弟的房間里，然后輕輕回到了房間里。
那晚的月亮格外得圓，就像家家戶戶團(tuán)圓的心。
六年級作文鐵蛋3
每個人都想有好朋友，孩子也不例外，越聰明、越古怪、越善良的朋友越喜歡。
葉永烈爺爺?shù)目苹眯≌f（小靈通漫游未來）描述了很多奇怪的事情和機(jī)器人“鐵蛋”，是小靈通漫游未來之一�？吹叫±匣⒁患液丸F蛋相處愉快，小靈通作為一個有見識的人，不禁對這個幾乎無所不能的鐵蛋產(chǎn)生了興趣，津津有味的談?wù)撈饋恚?/p>
看過葉永烈爺爺作品的人可能都知道，作為一個兒童科幻作家，他能很好地描述故事，用他可愛俏皮的語言吸引小讀者。比如“小虎隊(duì)不叫也不喊”，他輕輕地走在爺爺身后，用手蒙住眼睛。爺爺說：“哦，那個小淘氣在搗亂。一定又是小老虎，小淘氣。放開你的手，放開你的手，我的腳法都給你放下了！”父子倆的言行充分體現(xiàn)了家庭的`溫暖。怎樣才能不被頑強(qiáng)的好奇心所吸引？所以，聰明的孩子，如果你想知道鐵蛋是不是一個聰明古怪的朋友，不妨看看小靈通漫游未來的“鐵蛋”。
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