六年級(jí)作文集錦[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文 篇1

　　我是一張塑料袋，一張生產(chǎn)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的塑料袋；我是一張塑料袋，一張被主人拋棄的塑料袋；我是一張塑料袋，一張飄蕩在馬路之中的塑料袋。誰(shuí)來(lái)幫幫我？誰(shuí)來(lái)幫幫我�。�

　　20xx年8月27號(hào)19時(shí)30分，我永遠(yuǎn)也忘不掉那個(gè)夜晚。平日里被女主人寵愛(ài)有加的我，竟然被男主人隨手扔到了馬路上。我不敢相信，但總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　脾氣爆躁的風(fēng)爺爺把我吹得飄來(lái)蕩去，好不容易他安靜了，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)又碾壓在我身上，我痛苦不堪。“呼……”風(fēng)爺爺又生氣了。我飄著、滾著，漸漸地，停在馬路中央的斑馬線上。恰好，這是綠燈，一位打扮時(shí)髦的年輕人和一位步伐矯健的中年人走在斑馬線上�！吧成�、沙沙……”我盡我最大的努力想引起他們的注意，尋求他們的幫助。中年人憋了我一眼，卻又像沒(méi)看見(jiàn)似的，徑直走過(guò)。我有點(diǎn)失望。而年輕人卻一直看著我，這使我欣喜若狂。然而，下一秒，他卻高高躍起，重重地踩在我身上，而后抖了抖腳將我甩開(kāi)，開(kāi)心的`離開(kāi)了。我沒(méi)有慘叫，只是疼得失聲了……

　　我像死魚(yú)一樣，任風(fēng)爺爺擺布，他把我吹到公交站臺(tái)前。我睜開(kāi)眼睛，面前是一個(gè)學(xué)生打扮的女孩�！吧成�、沙沙……”我向她求救。她卻依然捧著課本，不為所動(dòng)。我失望極了。

　　“呼！”風(fēng)爺爺卯足了力氣，一口氣把我吹到了街道上。迎面走來(lái)一對(duì)母子。母親穿著高跟，化著淡妝。孩子則一臉純真，可愛(ài)極了。我并沒(méi)有向她們求助。“咦？”孩子路過(guò)我時(shí)停了下來(lái)。彎下了腰伸出了手，我突然感覺(jué)世間充滿了美好。“云云，你在干什么？”母親突然回頭，責(zé)備的看著兒子�！鞍阉鼡炱饋�(lái)放進(jìn)垃圾桶啊�！眱鹤右苫蟮鼗卮��！皳焓裁磽�？撿什么撿！”母親生氣地拽走了兒子，邊走還邊回頭嫌棄地看著我說(shuō)：“那上面不知道有多少細(xì)菌多少病毒呢？你要是生病了，我怎么辦？”說(shuō)著，漸行漸遠(yuǎn)。我絕望了。

　　“呼呼……”風(fēng)爺爺又調(diào)皮地把我吹回馬路上。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次汽車(chē)的碾壓，我的視線漸漸模糊……隱約，看見(jiàn)兩個(gè)綠色身影正緩慢移動(dòng)著，那是什么？我睜大雙眼。天哪，是環(huán)衛(wèi)工人，我的救星來(lái)了！我又重燃了希望：“沙，沙沙……”一聲比一聲響，我使出渾身解數(shù)求助著。終于，一名環(huán)衛(wèi)工人注意到我了！他拿起掃帚與灰斗！他向我走來(lái)！近了，近了，快近了！突然，同伴一把拉住他：“你瘋了！”“什么？”他疑惑�！暗杰�(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上掃地，不是瘋了是什么？”“可是——”同伴不耐煩的打斷他的話：“如果你不想成為新聞中被車(chē)撞到的同事，就別可是了。”“這，這……好吧”他猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著拐入岔口的兩名環(huán)衛(wèi)工人，我徹底死心了。

　　“呼、呼、呼……”風(fēng)爺爺一刀一刀地凌遲著我，我疼得麻木了�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的人們，誰(shuí)來(lái)幫幫我？誰(shuí)來(lái)幫幫我啊？

六年級(jí)作文 篇2

　　徐州是一座擁有濃厚漢文化的歷史名城，也是連接南北的交通樞紐。步入21世紀(jì)，徐州的發(fā)展突飛猛進(jìn)，從狹窄的小巷到寬闊的大道；從低矮的平房到高聳入云的大廈；從散居的窩棚到整潔漂亮的'小區(qū)；從簡(jiǎn)單的溫飽到不斷完善的小康；從固定電話到四通八達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)……作為一名徐州人，我感到自豪。

　　每天樹(shù)葉變化著不同的顏色，春天，嫩綠的世界；夏天，深綠的天地；秋天，火紅的天地；冬天，潔白的世界。春夏秋冬，斗轉(zhuǎn)星移，不停地變化著，季節(jié)在變化，大地也在變，而在我眼中變化最大的是我的家。

　　我記得以前小區(qū)中有一條小道，非常狹小，只能容一輛汽車(chē)通行，坑坑洼洼，高低不平，非常難走，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天則泥漿橫流，這條路真是破爛不堪�。÷返闹�?chē)�還有私自圈的菜地，十分影響環(huán)境。在加上旁邊還有一條臭水溝，臭氣熏天。小區(qū)的每一位居民都很不滿意，天天叫苦連連�，F(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，這里呢也發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在這條路已經(jīng)變成了一條平坦的水泥路，路兩旁郁郁蔥蔥，種上了許多花花草草，原來(lái)那條臭水溝現(xiàn)在變成了清澈見(jiàn)底的一條河，讓人看了心曠神怡。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常到云龍湖玩，以前那里的水又臟又臭，到處臟兮兮的。經(jīng)過(guò)近幾年改造，現(xiàn)在那里變成了一個(gè)景色秀麗的公園，湖水清澈見(jiàn)底，水底的魚(yú)兒游來(lái)游去，睡蓮在湖面上飄蕩，岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔著，盤(pán)旋著……看了這番美景，讓人流連忘返。

　　徐州的發(fā)展真是日新月異，景色更美了，天空更藍(lán)了，路更平了，生活更舒適了，人們的素質(zhì)也更高了……看到徐州的巨大變化，我心里感到幸福無(wú)比。

　　徐州的變化只是偉大祖國(guó)的一個(gè)縮影，我愛(ài)徐州，我愛(ài)祖國(guó)。

六年級(jí)作文 篇3

　　家風(fēng)是石，擦亮星星之火；家風(fēng)是火，點(diǎn)亮前行之燈；家風(fēng)是燈，照亮前方之路；家風(fēng)是路，引你走向黎明。而引我走向黎明的便是古人說(shuō)的“百善孝為先”。

　　我清楚的記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我跟幾個(gè)同學(xué)約好了兒一起去野餐，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定我早早地起了床。“媽，這飯?jiān)趺催@么噎人，我吃不下了�！闭f(shuō)完我便想倒掉。這時(shí)媽媽從房間里走了出來(lái)，意味深長(zhǎng)的看了看我碗里的飯。其實(shí)飯并沒(méi)有那么難吃，而是我那迫不及待的心情促使我“難以下咽”，見(jiàn)媽媽沒(méi)有說(shuō)什么我便一溜煙似的的開(kāi)溜了。少了媽媽的管束，我也頑皮起來(lái)了，和小伙伴們?cè)谝巴獗陌√�的玩的不亦�?lè)乎。期間不知是誰(shuí)提議用石頭砸人，剛開(kāi)始我還有些膽怯，可是砸著砸著便也覺(jué)得是種樂(lè)趣了。突然，對(duì)面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，身體瘦小的老人，我剛想拿起石頭砸過(guò)去，卻被一直在暗中觀察的媽媽給阻攔了，“你干嘛？”我當(dāng)時(shí)慌住了。媽媽不由分說(shuō)的將我拉回了家，坐在沙發(fā)上，時(shí)間好像都靜止了，空氣中小灰塵似乎也乖乖的不動(dòng)了，這種氣氛是前所未有的，我低聲的說(shuō)：“媽，對(duì)不起�！眿寢屢桓耐�日和藹可親的形象，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“小孩子要從小管教好�。�孝＇這個(gè)字聽(tīng)得親切，叫得耳熟，做起來(lái)有那么難嗎？還有今天早上你倒飯，難道不知道勤儉節(jié)約嗎？你�。�從現(xiàn)在起必須尊敬老人，要盡力地幫助需要幫助的人，身邊的`一點(diǎn)一滴，一山一石，一草一木，它們雖然是靜態(tài)的，但是也要愛(ài)護(hù)它們，知道嗎？從今以后我不希望這樣的事再發(fā)生，做一個(gè)有孝心、懂事的孩子！”

　　如果不是媽媽對(duì)我的教育，我就不會(huì)知道尊敬老人、愛(ài)護(hù)花草。正因?yàn)橛辛思绎L(fēng)家訓(xùn)我才可以在這健康、幸福的家庭中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

六年級(jí)作文 篇4

　　自從籃球禁帶以后，我好懷念那段打籃球，在場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)光。

　　我站在內(nèi)線，其實(shí)內(nèi)外線不分的我卻執(zhí)意要站在那里，或許是看了《黑子的籃球》的緣故，自己也記不清了。那時(shí)只懂得搶球、投籃，打得很賣(mài)力，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練，才懂得有假動(dòng)作、三步上籃那么多打法，我的移動(dòng)范圍變成了三分線以內(nèi)。每個(gè)球運(yùn)到三分線內(nèi)，我就跟著球移動(dòng)，不給他們投籃的機(jī)會(huì)。

　　上課了，是該回到教室了，拿上來(lái)時(shí)，夾在腋下的.球放在腳下，上課時(shí)仍會(huì)分神，一直把球夾在腳下，難免會(huì)發(fā)出聲響，影響老師上課。被老師批了幾次以后，雖然說(shuō)不敢了，但腳還是不由自主的把球夾住，弄得老師也是一臉無(wú)奈。

　　或許是籃球打太多了的后遺癥，甚至丟垃圾時(shí)，便是脫口而出——“三分！”，垃圾進(jìn)箱。有一次自習(xí)課上還筆，我把筆投過(guò)去，“三分”又是脫口而出，把其他同學(xué)硬是嚇了一跳，哪有人自習(xí)課上那么大聲喊叫的？可我就是那么做了，好沒(méi)治。

　　放學(xué)時(shí)，我一把抓起籃球就往門(mén)外跑，跑到校門(mén)口才發(fā)現(xiàn)忘了拿書(shū)包。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，沒(méi)有籃球，課間也不知道干些什么了，可能是折個(gè)紙飛機(jī)，也可能鉆研數(shù)學(xué)題，但做這些事的時(shí)候，還是覺(jué)得籃球相伴在身邊才好。

六年級(jí)作文 篇5

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：智慧是寶石，如果我們用謙虛來(lái)鑲邊就會(huì)更加燦爛奪目。那比如寫(xiě)作文就是寶石的話，那么請(qǐng)人評(píng)價(jià)作文就是鑲邊。

　　今天下午，老師讓我們把交上去的作文自由評(píng)價(jià)：寫(xiě)出這篇作文的主題思想和感情，有助于更好的寫(xiě)好作文。

　　我首先拿到的是XXX的作文，她寫(xiě)的是《今天我當(dāng)家》。寫(xiě)的是她和媽媽交換職位，拿錢(qián)買(mǎi)菜做飯的事，做飯做的一塌糊涂，當(dāng)了一天家，終于感覺(jué)到當(dāng)家長(zhǎng)是多么辛苦。家長(zhǎng)不辭辛勞的在外奔波正應(yīng)了一句話：多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸；多少個(gè)超凡的歲月也不能刻畫(huà)出您面容的風(fēng)霜！

　　是啊，讀完這篇課文，是我感覺(jué)到家長(zhǎng)是多么辛苦！她的這篇作文寫(xiě)的真好，讓我都不知不覺(jué)的.沉浸在其中。接下來(lái)，我有看到了幾篇作文。有寫(xiě)喜事的，有介紹自己的。讓我覺(jué)得自愧不如。隨著老師的一聲：“放學(xué)”。流動(dòng)作文活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但是我還沉浸在評(píng)價(jià)作文的樂(lè)趣中。

　　作文是書(shū)法作者情感的的真實(shí)寫(xiě)照，但是評(píng)價(jià)作者的作文也不是一番風(fēng)趣，我期待著下一次的作文評(píng)價(jià)，但是我也會(huì)努力把作文寫(xiě)好。

六年級(jí)作文 篇6

　　孫悟空是吳承恩《西游記》中的經(jīng)典人物。他會(huì)七十二般變化，也會(huì)一翻就是十萬(wàn)八千里的筋斗云，被人傳誦至今。可惜，當(dāng)年他敗在了如來(lái)佛祖手下。

　　在被壓在五指山下的五百年中，我希望他的心靈會(huì)發(fā)生一些變化的。

　　他齊天大圣，所向披靡，法力高強(qiáng)，最后怎么會(huì)失敗呢？佛祖怎么能打敗他的？

　　因?yàn)閷O悟空雖有七十二般變化，卻把它用于禍害天庭，禍害百姓，遭到萬(wàn)人唾罵。佛祖一心向善，為人民著想，自然會(huì)受到萬(wàn)人擁戴�？梢�(jiàn)，法力高強(qiáng)不一定就是高人，要有一副善良的'心腸，才能成為人們口中的“大俠”、“高人”，并且流芳百世，名垂千史。最后的勝利，往往會(huì)屬于正義那一方。

　　如果他的心靈能稍微發(fā)生變化，我想遲早有一天，他也是能身居高位的。

　　回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，仍有不少“孫悟空”式的政府官員，雖然能力很強(qiáng)，工作起來(lái)業(yè)績(jī)也很好，但卻把所有的精力花費(fèi)在錢(qián)和權(quán)上，而且一部分人已經(jīng)被壓在了“五指山”——監(jiān)獄中了。如果他們的思想觀念沒(méi)有變化——那么他們“西行”的路上就會(huì)鬧出很多事情。所以，人們每時(shí)每刻都要檢查自己的思想，看看有沒(méi)有產(chǎn)生不好的念頭，看看自己做的事是不是違背良心，看看自己是不是站在正義的一方。

　　但愿“孫悟空”式的官員人的思想可以發(fā)生變化，不要以為自己有很多“變化”就可以高枕無(wú)憂了。

六年級(jí)作文 篇7

　　從前，有一個(gè)美麗的皇后，生了一個(gè)十分漂亮的小公主。國(guó)王十分高興，為小公主舉行了盛大的典禮，并請(qǐng)來(lái)了世界上最有名望的預(yù)言家。他們告訴國(guó)王小公主是既漂亮又高貴，而且富有愛(ài)心，不過(guò)在小公主兩歲生日時(shí)會(huì)遭到一場(chǎng)很大的劫難，不過(guò)，尊敬的百合仙子會(huì)幫助他渡過(guò)難關(guān)。國(guó)王望著像百合一樣高貴，一樣美麗的小公主，深深地嘆了一口氣。就在這時(shí)，百合仙子戴著雪白的桂冠輕盈的飛過(guò)來(lái)，賜給小公主超人的智慧。為了紀(jì)念百合仙子的.恩惠，國(guó)王和皇后為小公主取名為百合公主。

　　小公主一天天長(zhǎng)大了，人見(jiàn)人愛(ài)。就在小公主兩歲生日時(shí)，天空刮起了狂風(fēng)，一個(gè)樣子惡狠狠的女巫出現(xiàn)了，這時(shí)，百合仙子帶著菊花仙子和玫瑰仙子來(lái)到了。他們抱走了小公主，女巫在后面緊緊地追著，仙子們只好化作花兒，避開(kāi)了她。女巫的計(jì)謀沒(méi)有得逞。

　　可是，她派了一只鷹去尋找她們，所以，仙子們只好帶著百合公主搬進(jìn)了一座森林小屋。而且不能使用?法。等到小公主十五歲生日時(shí)，花仙子會(huì)打敗法力高強(qiáng)的女巫。小公主就能走出森林，見(jiàn)爸爸媽媽。

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