六年級作文優(yōu)選[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

　　四月，陽光明媚，春意盎然，正是我們遠(yuǎn)足踏青的好日子。4月15日，我們便乘著這美好的日子，來到了朱家尖烏石塘景區(qū)，去那里進(jìn)行小學(xué)里的最后一次春游。

　　8點(diǎn)半許，我們乘上了大巴，前往目的地。一路上，風(fēng)景美麗得很，在大橋上，有習(xí)習(xí)海風(fēng)吹過，在郊區(qū)中，有朵朵鮮花搖曳，仿佛都在熱烈歡迎我們的到來似的。

　　走進(jìn)烏石塘景區(qū)之內(nèi)，我們的心情就格外開朗，大家又說又笑的，有的在評論風(fēng)景，有的在高聲談笑，都沉浸在一片歡樂之中。

　　在王老師的.帶領(lǐng)下，我們來到了自己班級的駐地，并迅速再此安營扎寨了。不多時(shí)，大家就被旁邊的水上樂園所吸引了，都迫不及待的要去躍躍欲試了。王老師便向我們講了注意事項(xiàng)，要我們避免落水。

　　當(dāng)王老師一聲令下，同學(xué)們便一窩蜂的涌向了水上樂園，有的大膽嘗試浮板，有的特別鐘愛獨(dú)木橋，有的上演“飛奪瀘定橋”，有的智過“梅花樁”，各有各的興趣，各有各的玩物，一個(gè)個(gè)都玩得不亦樂乎。

　　我和一個(gè)同學(xué)吃喝玩樂之后，也不忘找點(diǎn)紀(jì)念品看看。我們來到海灘邊，見著了幾個(gè)流動(dòng)的紀(jì)念品小攤。我們一見，便立刻上去淘寶。烏石塘最有名的莫過于石頭了，我們便挑選了自己喜愛的各色石頭，有了自己中意的紀(jì)念品，心情當(dāng)然再好不過了！

　　12點(diǎn)半左右，我們離開了烏石塘，踏上了回家的路程。雖然最后一次春游已經(jīng)結(jié)束，但我們把最美好的回憶留在了這里，我一定會(huì)銘記這次春游的！

六年級作文 篇2

　　那是一個(gè)槐花盛開的初夏，那個(gè)時(shí)候滿村都是槐花的香味，大有“槐花盛開，十里飄香”的感覺。

　　那時(shí)候我八歲，知道大人們在樹上摘槐花是干什么的，那是用來蒸著吃的。那時(shí)候，我還在老家學(xué)校讀書，每次望見老師疲勞的身影，就想為老師做點(diǎn)什么。于是就想著要送老師一件禮物，一件飄著花香的禮物。

　　中午，我悄悄地踮起腳尖，拿起一根頂端帶著鐵鉤子的細(xì)長細(xì)長的`竹竿，和一個(gè)小袋子，跑進(jìn)一個(gè)小林子。林子里有許多槐樹，槐花開放了，白的干凈，紫的熱情。到處都是槐花的香氣，叫人陶醉。

　　我學(xué)著大人們的樣子，舉起竹竿，想用竹竿上的鉤子鉤住一枝槐樹枝。但是長長的竿子，十分難操作，剛鉤住就滑脫了。我在樹底下，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，忙了好一陣，才鉤住一枝，摘下一串槐花。

　　槐花美麗，香氣迷人。“老師，我要為你再多摘點(diǎn)兒”。心里這么默默地想著，我又摘了幾串。這樣太慢了，我想著快點(diǎn)干，匆匆忙忙地把細(xì)點(diǎn)兒的樹枝也折斷了，直接放下，我旁邊的槐花開始多了起來，一枝，兩枝……十枝……我放下竹竿，開始把樹枝上的槐花摘下來，一不小心手指被尖尖的刺劃傷了，還冒血了，不知道那時(shí)候哪里來的勇氣，我竟然沒有掉淚。

　　午后，當(dāng)我把槐花送去老師門前時(shí)，隔著窗戶，我看到老師瘦瘦的身影往外走，我趕緊把寫著祝福語的卡片放到槐花袋子里。老師發(fā)現(xiàn)了門外的我，走到門口，溫柔一笑：“快進(jìn)來吧，我的乖學(xué)生！”

　　我走進(jìn)屋里，一屋子的槐花香，哦，還有別的學(xué)生送的禮物——-槐花。不，那不是禮物，是一顆顆感恩的心。

　　那以后，每當(dāng)看到槐樹，我就會(huì)想起這件事。

六年級作文 篇3

　　從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我換過無數(shù)個(gè)同桌，但從未有一個(gè)人我滿意的，因?yàn)檫@些同桌全部都是男生。

　　而且這些男生中要么就是廢話多，要么就是個(gè)搗蛋鬼，打擾我學(xué)習(xí)，也有學(xué)習(xí)特別吃力的，都是他向我請教問題，從未有過我問他問題的事情，有時(shí)還超我的作業(yè)，從不動(dòng)自己的腦筋，真讓人討厭。

　　當(dāng)然，我們班也有兩個(gè)女生坐一塊的同桌。其中，最讓我羨慕的就要數(shù)靳袆辰和王遠(yuǎn)航了。這兩個(gè)女生，一個(gè)語文學(xué)得特好，一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)得棒兩個(gè)人坐在一起互補(bǔ)，成績直線上升，真讓人羨慕。

　　如今，王老師提議，我們班要大幅度的調(diào)換座位，所以我要趁著這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，向王老師提議：我要同唐盼盼坐同桌。唐盼盼是我的.死黨，而且學(xué)習(xí)成績也和我不相上下，我們兩人坐在一起討論不會(huì)的問題，一起解決難題，交流學(xué)習(xí)的好方法。雖然不會(huì)向靳袆辰和王遠(yuǎn)航的成績直線上升，那也比現(xiàn)在好多了。

　　真希望我的提議王老師可以采納。這樣，我就可以和我的死黨做同桌了，一起度過小學(xué)中最快樂的光陰。

六年級作文 篇4

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間�！边@是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次難忘的經(jīng)歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

　　我們家搬入新居以后，周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人，出門很不方便�？吹竭@一切，心里有些替他著急。心想：什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀?

　　有一天，我放學(xué)回家，正好看見叔叔也下班回家，他的輪椅沒在車旁邊，因?yàn)橥扔袣埣玻�所以他不能下車去拿，只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景，連忙主動(dòng)上前問道：“叔叔，是需要輪椅吧?”叔叔說：“對，我是需要……”沒等叔叔說完，我就一個(gè)箭步跑到輪椅前，把它推過來。叔叔看見輪椅推過來，感激地說：“小姑娘，真是太謝謝你了!”我說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！比缓�，我把輪椅扶住，讓叔叔從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng)，趕快把樓道門打開了，這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門前我跟叔叔說：“叔叔，以后幫你推車的事，就包在我身上了�！焙髞�，我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課，張奶奶平時(shí)做了好吃的，就會(huì)給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

　　人們常說：予人玫瑰，手有余香，幫助別人是快樂的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中，無論誰遇到困難，只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的'人間!從那刻起，我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情，世間才能多美好!

　　在我們的日常生活中，只要能夠認(rèn)真仔細(xì)的觀察，人間真情就隨處可見，無處不在，就能清楚地看到一方有難八方支援的動(dòng)人情景，就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。

六年級作文 篇5

　　一天晚上，我入睡后，做了一個(gè)奇怪而又搞笑的夢。

　　在夢里，我是一個(gè)探險(xiǎn)局局長，探險(xiǎn)局的名字叫”探險(xiǎn)的世界“。

　　有一天，我不知從哪來的興致，想去山洞探險(xiǎn)。

　　我?guī)Я艘恍┤ド蕉刺诫U(xiǎn)必備的物品:無線電，手電，語言翻譯機(jī)，繩子，防護(hù)罩等等近十幾樣。還有一枚只有我們探險(xiǎn)局才有的印章，是用來呼救用的。

　　物品都準(zhǔn)備好了，我挑了幾名隊(duì)員就出發(fā)了。

　　在路上，我和我的隊(duì)員們都又擔(dān)心，又好奇。好奇的'是想山洞里有哪些東西，擔(dān)心的是里面有哪些東西。

　　“啊!”我大叫一聲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)山洞。一般來說有山洞很正常�？晌铱戳丝吹貓D，發(fā)現(xiàn)地圖上沒有，那個(gè)地圖是全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)定位，一旦出現(xiàn)了新的地方，它就會(huì)立刻顯示出來。

　　我們走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)玻璃罩一樣的東西把山洞蓋住，我拿出分辨儀，一看，原先是反磁力罩，是干擾電波的。

　　我找了個(gè)東西，把反磁力罩搞壞了。這時(shí)，山洞里出現(xiàn)了幾個(gè)外星人，用語言翻譯機(jī)對我說了幾句話，我答應(yīng)了他們。

　　“彭，”我重重的摔在地上，睜眼一看，還是在家里，原先是一場夢啊!

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