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        六年級年的作文

        時間:2024-12-23 08:16:23 六年級 我要投稿

        【優(yōu)】實(shí)用的六年級年的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【優(yōu)】實(shí)用的六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          酸酸、甜甜的檸檬味。

          甜蜜園小學(xué)有一個即將小學(xué)畢業(yè)的檸檬班。

          楊梅希果、秋芊、諾小米、嘻嘻派、卓宇洋是核心人物。

          “第六個夏天,夢還是一樣甜。我們卻已經(jīng)長大,告別了天真的童年。離別的琴聲回響在耳邊,讓我們勇敢地說再見。面對未來點(diǎn)燃夢想,照亮我們共同的甜蜜園!边@浪漫的詩句是《我們的六年級》一書中我最喜歡的一段話。這對于即將告別小學(xué)時光的我來說,也有著同樣的情愫和感傷。

          神秘紙條,留言冊風(fēng)波,QQ騙局……以及始終難以被破解的84411M4密碼,這一系列事件的發(fā)生,讓我感覺是那么地熟悉,那么地親切。書中的人物鮮活地讓我感受到,在我的身邊正有這樣一群同學(xué):他們中有嘻嘻派般的詼諧幽默;有秋芊般的善解人意、富有愛心;有楊梅希果般的美麗聰明;有諾小米般脆弱、自尊心強(qiáng);更有卓宇洋般有著遠(yuǎn)大理想的花季少男少女。雖然是書里書外不同的人物,卻同樣都演繹著小學(xué)時光的精彩,同樣從一個個單純天真頑皮的小孩長成成長已慢慢靠近的花季少年,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的道路上留下我們成長的足跡……

          “尋找四葉草”這個片段,是令我最感動的一頁。楊梅希果和諾小米原本是最要好的朋友,在密碼事件中,考慮到事件的保密性,楊梅希果選擇了聰明心細(xì)的秋芊,而沒有告訴諾小米,這讓敏感、脆弱的諾小米受到極大的打擊,從而變得心胸狹隘、不可理喻,認(rèn)為是秋芊搶走了自己的'好朋友,與她倆反目成仇。當(dāng)我看到諾小米在她的博客日記中寫到:“我是一顆默默無聞的小草,不知從什么時候開始,我變成了一顆毒草,我無法控制自己的行為……”看到這里我感到心痛,諾小米真的無可救藥了,為什么在我們成長的道路上,會出現(xiàn)這些似檸檬般酸甜的憂愁和悲傷呢?可是書中富有愛心、大度的秋芊并沒有這樣而氣惱她,為了讓好朋友和好如初,她尋找傳說的四葉草,經(jīng)歷了諾小米栽贓、冤枉,她卻義無反顧地尋找著。當(dāng)諾小米知道事情真相后,她這才幡然醒悟,和大家一同尋找四葉草,找回到早已失去的友情……

          《我們的六年級》一書,饒雪莉阿姨用輕松的筆墨,打破人們對“六年級”固定模式的記述,描繪了不一樣的六年級的畫面:他們團(tuán)結(jié)、快樂、悲傷、憂愁。一段段插曲,一個個故事,串聯(lián)起甜蜜園小學(xué),檸檬班學(xué)生的青澀和成長過程中遇到的無奈、煩惱,讓他們在六年級最后的時光里重新認(rèn)識了自己,又重新認(rèn)識了對友情、親情以及友誼新的看法。讀后讓人感覺到那濃濃的學(xué)生、師生間真摯的情誼,他們成長著、變化著,一如生活中的我們。在文中貫穿始終的是,學(xué)生們間和對老師以及小學(xué)生活不舍之情。

          當(dāng)我讀到檸檬班歌舞劇《第六個夏天》獲得了畢業(yè)匯演節(jié)目評選一等獎的時候,我感動得哭了,仿佛那畫面中有我們的身影:一起為班級的榮譽(yù)奮斗過、加油過、吶喊過。操場上、教室里留下我們的足跡和汗水。

          歲月如梭,光陰似箭,小學(xué)這精彩的畫卷,我們即將翻到最后一頁,六年來,我也和同學(xué)、老師們同歡喜,共悲傷!一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨!經(jīng)歷了太多,太多!六年,似檸檬,酸中有甜,甜中有酸。檸檬味的歲月,見證著我們的成長和歡笑。這一頁我們也將會寫上傷感,不舍與祝福!

        六年級年的作文 篇2

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從無知的小孩子到了即將告別童年,迎接青春的時候了。我們肯定會不舍得離開童年,但是我們更加期待的是即將到來的青春。

          青春,在我的眼里看來,是精力最充沛的時候,是最應(yīng)該努力奮斗,積極向上的時候。青春,像火柴剛剛劃燃時一樣拼命燃燒;青春,像一場游戲,你要去奮斗,去拼搏,才能贏得這場游戲,為以后的生活邁出重要的一步;青春,每個人都站在人生的`起跑線上,你要謹(jǐn)慎地邁出每一步,才能不走彎路,岔路,才能第一個沖過終點(diǎn),取得成功,稍有差錯,就有可能使人生落入谷底。

          俗話說:身在福中不知福,在這些最快樂的日子里,你總是會感覺青春沒有想像的那么快樂,但等你感覺到青春是那么美好的時候,你的青春已經(jīng)過去,而你——已經(jīng)老了,青春已經(jīng)一去不回頭了。因此,我們更要好好珍惜這段美好時光,不要去辜負(fù)它。

          在這段時間里,不僅意味著一個新的年齡段的開始,我們還要以更高的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己,用更強(qiáng)的責(zé)任感去面對自己的學(xué)習(xí)和工作,以更加飽滿的自信和力量去面對生活,不管生活當(dāng)中出現(xiàn)任何困難,我們都要堅(jiān)持。

          在今后的日子里,我有以下幾點(diǎn)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):一、要保證自己要有一個穩(wěn)定的成績;二、就是在放假期間,多出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),開闊視野;三、我希望我能交到更多的好朋友,;四、我要多運(yùn)動,多鍛煉,是為了面對我的死敵------體育,爭取可以跟上大家前進(jìn)的步伐。

          當(dāng)然,對于我來說,我還要在學(xué)習(xí)之余,好好的照顧我的另類“家人”------我的寵物們!我一定要精心飼養(yǎng)它們,付起自己的責(zé)任,讓它們健康的生活,平安長大。

          這就是我的青春理想,雖說沒有豪言壯志,但這正是我所希望的真實(shí)生活。

          新的生活就要來到了,我們終將告別天真的時代,走向成長的征程。成長的路上,伴隨著荊棘,卻星光璀璨!

        六年級年的作文 篇3

          “失敗,乃是成功之母”,很多人都在失敗的那一刻,放棄了自己的追求。 蕭伯納曾經(jīng)說過這樣一句話: 在我年輕時,我所做的事,十中有九都是失敗的,為了不甘于失敗,我便十倍努力于工作。這句話讓我明白了失敗其實(shí)并不可怕。

          那是一個細(xì)雨蒙蒙的天氣,我正在家里寫我的作文,那個作文可是要拿去獲獎的呢!所以我一直記得那些好的句子,好的成語。希望能派上用場,“滴滴答答”,“滴滴答答”。時光被時光爺爺帶到了—頒獎的那一刻,我懷著激動不已的心情,等待著決賽名錄的到來?筛κ悄蠲值臅r候沒有我的名字,我很悲哀。滿臉不高興的回到了家,當(dāng)我要放棄我自己的理想時,一句熟悉的話,又在我耳旁響起:“從哪里跌倒就要從哪里爬起來,這才是真正的自己。”爸爸滿懷信心地對我說。

          我頓時豁然開朗:“對呀從哪里跌倒就要從哪里 爬起來,我們不能被失敗踩在腳底下。”

          失敗的那一刻,我再也不害怕了。因?yàn)槟鞘俏覀兂晒Φ钠瘘c(diǎn),沒有一個人是非常完美的。也沒有一個人是非常非常不完美的。我還在繼續(xù)努力地寫作文,因?yàn)槲乙却乱粋作文競爭賽。不要在未知的路上倒下,你要在未知的路上站起來。勇敢的沖向終點(diǎn),失敗讓我們成長、失敗讓我們感受到了最后成功的滋味、失敗,它是我人生的只航線。

          愛迪生曾經(jīng)說過:沒有一千次的失敗,就沒有一千零一次的成功。是呀,其實(shí)失敗的`那一刻,并不可怕。重在參與,人生是用失敗拼搏而來的,沒有失敗,拼搏的人生是沒有任何意義的。

          失敗的那一刻,反而讓我向成功更前進(jìn)了一步。沒有完全成功的人生,也沒有完全失敗的人生。我們對待失敗的那一刻的做法,截然不同。有些人放棄自己,有些人卻對自己說,沒事,再加油一下總會成功的。

          我一生中失敗的那一刻,是爸爸的那句話,帶領(lǐng)我走向了成功的人生。

        六年級年的作文 篇4

          條直線,會讓我想到平坦的道路;一條曲線,會讓我想到翻滾的波浪;一個圓形,會讓我想到巨大的地球;一個三角形,會讓我想到巍峨的金字塔。這就是聯(lián)想。其實(shí)生活中每一次與眾不同的聯(lián)想,對我們的未來發(fā)展都是極其重要的!

          關(guān)于聯(lián)想創(chuàng)造奇跡,有一個賣木梳的故事。

          有一家大公司招聘營銷主管,報(bào)名者云集。出的試題是:十日內(nèi)把木梳賣給和尚,向負(fù)責(zé)人匯報(bào)成果。人們都十分憤怒、拂袖而去了,只剩下三位應(yīng)聘者。

          十日后,第一位應(yīng)聘者一把木梳也沒有賣出去,無論怎樣懇求和尚們買木梳,都沒有效果,還慘遭和尚的痛罵;第二位應(yīng)聘者只賣出去一把木梳,他到處游說和尚也應(yīng)該買木梳,可無人領(lǐng)情,好在下山時遇到一個曬太陽的小和尚頭上十分癢,不停地?fù)项^皮,他就把木梳賣給了小和尚;第三位應(yīng)聘者賣出了幾萬把木梳,他是去了一座頗負(fù)盛名的寺廟,參觀者數(shù)不勝數(shù)、絡(luò)繹不絕,而住持的.書法又出眾,他對住持說:“前來貴寺參拜的人,大多都十分虔誠,如果把刻有您書法的木梳贈送給參拜者,相信會吸引更多的參拜者!弊〕钟X得有道理,立即買下幾萬把木梳。

          這三名應(yīng)聘者都在推銷木梳,卻有不同的結(jié)果。原因在于前兩個人不會換位思考,更不會聯(lián)想。由此可見,聯(lián)想簡直可以決定命運(yùn)啊!或許,一次聯(lián)想,就可以變成盡人皆知的名人;一次聯(lián)想,就可以成為全世界的首富;一次聯(lián)想,就可以創(chuàng)造生命的奇跡。

          最近,我也有一個聯(lián)想:現(xiàn)在社會治安比較亂,時常會遇到小偷或歹徒,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?我想,如果有這樣一種“高壓外套”,就不必?fù)?dān)心這些了。這種“高壓外套”表面與普通外套沒有任何區(qū)別,都十分時髦,但它和普通外套可大不一樣了。你如果覺得會遭遇歹徒的襲擊,你就偷偷地按一下外套上隱藏著的一個按鈕,“高壓外套”就會啟動防護(hù)作用,任何圖謀不軌的歹徒都會遭到電擊。“高壓外套使用了小電池,所產(chǎn)生的高壓對穿者沒有危險。如果高壓電未成功接通,外套也會發(fā)出紅色的光警告歹徒們“躲遠(yuǎn)點(diǎn)!”

          聯(lián)想是指看到某樣?xùn)|西得到的靈感或啟發(fā)而產(chǎn)生新的創(chuàng)造。這也要我們頭腦里有知識、學(xué)到的東西要豐富,平時善于觀察,善于思考,善于實(shí)踐,在此基礎(chǔ)上“添枝加葉”,而且還不能缺乏大膽的想象,思維不可以受到局限,才能出現(xiàn)有益的創(chuàng)造。牛頓就是因?yàn)榭刺O果落到地上而不飛起來聯(lián)想到地球是否有吸力,最后發(fā)現(xiàn)了地心引力,成為了大科學(xué)家,這不是一項(xiàng)通過聯(lián)想悟出來的偉大成就嗎?

          我們應(yīng)該大膽想象、運(yùn)用學(xué)到的知識來進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)造。要有與眾不同的想法,才能有與眾不同的收獲。讓我們都來成為奇思妙想的人,這樣我們才會有美好的明天!

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