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六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
愛(ài)，是什么？
小時(shí)候，愛(ài)是一道噴香的飯菜。
吃起來(lái)，有一種幸福的味道，
我想這就是愛(ài)吧。
愛(ài)，是什么？
長(zhǎng)大后，愛(ài)是和朋友在一起玩。
玩起來(lái)有一種快樂(lè)的`滋味，
我想這就是愛(ài)吧。
愛(ài)，是什么？
愛(ài)，其實(shí)是擁有母親和父親。
在一起就是快樂(lè)，就是幸福，
這就是愛(ài)吧。
愛(ài)是什么？
愛(ài)，其實(shí)是能和老師，同學(xué)在一起。
愛(ài)，其實(shí)是給別人幫助。
愛(ài)，其實(shí)是……
愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里？
愛(ài)無(wú)處不在，
有時(shí)愛(ài)在你身旁，但你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，
有時(shí)愛(ài)離你很遠(yuǎn)，因?yàn)槟銢](méi)去想它。
愛(ài)，是人類(lèi)心中最美的太陽(yáng)，
在無(wú)比黑暗的時(shí)候，
是愛(ài)，是“太陽(yáng)”
點(diǎn)亮了世界。
因?yàn)橛辛四�，美麗的“太�?yáng)”，
才能使我們的世界，
充滿光亮。
六年級(jí)作文300字 篇2
人要靠自己，六歲的妹妹與七歲的哥哥這對(duì)兄妹，離開(kāi)父母的依靠，采果子來(lái)賺錢(qián)，多么令人震撼。
那天，我與親戚們?nèi)サ巧健Ｏ铝松�，下了一�?chǎng)雨，經(jīng)過(guò)兩個(gè)人，我，停了下來(lái)，那是一對(duì)兄妹�？蔹S的.臉皺巴巴的，眼神中充滿無(wú)奈，面前擺著五六串山葡萄與半熟的五味子。妹妹的頭發(fā)亂糟糟，好像在抱怨什么。
這時(shí)來(lái)了一群人，只聽(tīng)哥哥沙啞的喊了一聲：“買(mǎi)一串吧！”竟沒(méi)人搭理他，他的話中交織著淚水與無(wú)奈，像兩顆吸鐵石，牢牢黏在一起。我默默地走到他身邊，好似走進(jìn)這一團(tuán)有一團(tuán)悲傷的氣氛，。我看清楚了他的面目，干裂的嘴唇，枯黃的頭發(fā)，還有舊衣服，這一切，好似在演電影。我對(duì)他說(shuō)：“多少錢(qián)一串，來(lái)兩串�！彼吲d地回答：“哦，一塊，嘗嘗吧，不酸�！蔽倚⌒囊硪淼恼艘活w，心中充滿了神圣感，好像去做一件偉大的士一樣。放入嘴中，咬了一口，汁流了出來(lái)，當(dāng)時(shí)，臉色剎變，因?yàn)椤�，我�?duì)他說(shuō)：“好甜，要兩串�！彼褍纱f給我，當(dāng)我把錢(qián)遞給他時(shí)，他臉上洋溢著笑容，連聲說(shuō)謝謝。
我把兩串放入嘴中，仔細(xì)品味，真的很甜很甜。
雖然，我們?cè)诩议L(zhǎng)的呵護(hù)下長(zhǎng)大，但總要脫離父母，所以，從現(xiàn)在起，做一個(gè)獨(dú)立，自強(qiáng)不息的孩子吧，凡事靠自己。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我家附近有一棵高大和茂盛的榕樹(shù)。 它那粗壯和高大的軀干，像力大無(wú)窮的勇士； 而密密層層的綠葉，就像勇士撐著一把巨大的傘； 就像一排排的勇士舉著大傘在雨中戰(zhàn)斗似的。 春天，下小雨，榕樹(shù)為孩子們遮擋了雨滴，孩子們就可以像平常那樣在樹(shù)下玩耍，做游戲。 這樣，他們就覺(jué)得很高興。
夏天，燦爛的陽(yáng)光像一團(tuán)燃燒著的烈火，把大地照得像熱鍋似的。 榕樹(shù)那彎彎的`樹(shù)干撐起巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。 孩子們坐在樹(shù)陰下，覺(jué)得神清氣爽。
秋天，這把綠絨大傘為孩子們擋風(fēng)。 它寧可自己把狂風(fēng)扛住，也不愿孩子們受到折磨。 他們?cè)谑噬献�，微風(fēng)吹來(lái)，使他們神采飛揚(yáng)。
寒冷的冬天，榕樹(shù)仍然那樣茂盛，它寧可讓陽(yáng)光普照大地，給大地帶來(lái)溫暖，不讓孩子們?cè)谧约旱膽驯Ю锢涞蒙 ?榕樹(shù)�。∧阋荒晁募径紱](méi)忘記對(duì)人類(lèi)作貢獻(xiàn)，人們感謝你！我們會(huì)保護(hù)你的。 榕樹(shù)啊，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽(yáng)；你曾經(jīng)自己受折磨，給我們擋風(fēng)。榕樹(shù)�。� 你給我們帶來(lái)多少快樂(lè)，多少啟迪！我的心里好像有一顆種子再生根、發(fā)芽。
六年級(jí)作文300字 篇4
我有兩只小烏龜，那是爸爸去年在我過(guò)生日時(shí)送我的。
烏龜有火柴盒那么大，靜靜地爬在水底，象一塊墨綠色的鵝暖石，它樹(shù)皮一樣的龜背上長(zhǎng)著許多花紋，還拖著一條又細(xì)又短的小尾巴，高興的時(shí)候，它就把它那又細(xì)又長(zhǎng)的尖腦袋從龜殼下伸出來(lái)，扭動(dòng)著脖子向四周張望，鴨蹼般的四足也同時(shí)從殼內(nèi)伸出，邊劃水邊向前游動(dòng)，憨態(tài)十足。
我給兩只烏龜起了名字，一只叫大膽，因?yàn)樗懽哟?另一只叫小膽，因?yàn)樗懽雍苄 ?/p>
大膽常常在石頭上曬太陽(yáng)，它的'頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，四只腳蹺得高高的，瞇著小眼睛享受陽(yáng)光，有人過(guò)來(lái)它都不理;小膽常常把頭和爪子縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)，只有在沒(méi)人的時(shí)候才在石頭上曬太陽(yáng)，有人過(guò)來(lái)它就飛快地游到石頭后面去了。
小烏龜吃食的樣子可有趣了，它先用頭碰碰食，然后再縮進(jìn)去，就這樣，一連好幾次，它才放心的把食物叼到陰暗的地方，慢慢地吞下。
可是，終于有一天，媽媽把小膽送人了，媽媽說(shuō)：“家里不能養(yǎng)那么多烏龜，留下一只就夠了。”為了這一件事，我氣得好幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見(jiàn)大膽?yīng)氉栽诟桌镉蝸?lái)游去時(shí)，我就會(huì)想起曾經(jīng)陪伴我的小膽。
六年級(jí)作文300字 篇5
春天走了，有再來(lái)的時(shí)候；小草枯了，還有在綠的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，還會(huì)有再升起的時(shí)候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是他們藏起來(lái)了罷：那他們?yōu)槭裁床仄饋?lái)呢？是他們著急地趕路罷：那他們要去哪呢？
我不知道上蒼給了我多少日子，但是我感覺(jué)到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少，再默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，就像一顆流星消失在黑色的天空里，我的時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了，我不禁悄然淚下。
仔細(xì)地回想著，在我寫(xiě)字的時(shí)候，時(shí)間從滑動(dòng)著的筆尖流過(guò)；在我上學(xué)的時(shí)候，時(shí)間從我邁著的腳步旁過(guò)去，上課的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲中溜走，很快一天的時(shí)間又溜走了。
在歲月如梭的`世界里的我能做些什么呢？只有匆匆嗎？只有徘徊嗎？在四千多日的時(shí)間里，除匆匆度過(guò)以外，沒(méi)有其他的嗎？過(guò)去的日子如一陣風(fēng)，追不回來(lái)了；過(guò)去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不覺(jué)融化了。我沒(méi)有留下一絲一毫的痕跡，為什么要白白走這一遭呢？
你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？
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