六年級作文9篇[熱門]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

　　春風，是多樣的。它通常是溫順、和藹的，但有時會兼具其它季節(jié)風的特性。

　　春風，還是溫暖的時候，徐徐吹來，那感覺妙不可言。那樣的風，給予人們舒暢，賜予大地生機，給予樹木活力，喚醒沉睡的動物，又指揮著一首美妙的，屬于春的交響曲……那樣的鳳，飽滿，給人以舒心、安心，全身心投入到春的懷抱。春風就像是春的手，拂過你的發(fā)絲，挑動著水面，吹動著領巾，給枝頭繪上一抹嫩綠。這樣的風，此時和藹慈祥得像一位老人，滿面笑意，把手中的糖分給每個小朋友，那青澀的嫩綠小草、大片絢爛、形態(tài)各異的花朵便是最好的證明。

　　春風，當還是初春的時候，便像寒冬的風一樣，雖然沒有冬風那樣冷的刻骨銘心。初春的風濕冷意不是暖意，但它卻是暖風的前身，預示著另一個它的到來，這個它的蛻變。如果你喜歡溫暖的風，請不必對它反感，初春的風只不過是春風的'另一面罷了。

　　春風，在春雨降臨的時候，便又是和金秋的風一樣，雖然沒有陣陣的果香撲面而來，鉆入鼻中。這時的風，帶來的是涼爽，也許有時會過分一點。這個另一面，就像頑皮、活潑的小孩子亂蹦亂跳，但很快會恢復它的原貌。這樣的春風，帶給人寧靜。

　　春風在雨季來臨之前和之后，便又是另一副模樣——夏天的風，雖然沒有夏風那樣悶熱。這時的風，沒有穩(wěn)定方向地亂刮著，空中沉悶的氣息使這風顯得有些狂亂。

　　啊，這老人一般的春風，少年一般的春風，兒童一般的春風，青年一般的春風，這多樣春風！

六年級作文 篇2

　　“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人�！边@句話雖然不是什么名人名言，但它給了我莫大的啟示。

　　說起這句話不得不說起去年春天的那件事。那時，我剛升入五年級，老師給我們重新調座位，我和一個學習成績特別好的男生成了同桌。每次考完試他的成績總是在“第一”，而我與“第一”的距離還很大。因此，我嫉妒他，我恨不得沒有他這個人，為什么每次都能得“第一”，而我想得“第一”卻和“第一”差之千里，直到有一次……

　　那次，我們班又進行了一次語文測驗。試卷發(fā)下來，我快速得做完試卷，又草草地檢查了一遍便信心十足地交了試卷，正巧他也交了試卷，我輕蔑地看了他一眼，心想：“哼！這次我一定得“第一”。結果出來了。讓人大跌眼鏡的'是他得了“第一”，可我連前十名也沒有進入。我沮喪極了，像一只受傷的小鳥一樣癱坐在座位上。中午放學回到家，我走進房間一個人坐在床上生悶氣。媽媽走過來問我：“怎么了？遇到什么不高興事了？”我說：“媽媽，為什么我總得不到“第一”？為什么？為什么？”她聽了慈祥地對我說：“孩子，你別太難過了，也許你下次就能得“第一”。記�。号c其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人�！蔽衣犃藡寢尩脑�，不再嫉妒同桌了。

　　從此以后，我每天認真聽課，課前預習，課后復習，做作業(yè)認真。發(fā)現問題不恥下問。終于，我也拿到了“第一”，同學們都羨慕地看著我，同桌也為我鼓起了掌。

　　是��！“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人”。我會永遠牢記這句話。

六年級作文 篇3

　　小時候，我做過許多有趣的事情，多的怎么數也數不清。

　　四歲時的一天，家里來了客人，爸爸媽媽買了一大堆菜回來。我剛走到衛(wèi)生間門口時，看見一個塑料盆，兩條黃褐色的東西在扭動著。我驚恐萬分，嚇得兩條腿直發(fā)抖，大聲叫道：“媽媽，這，這里有蛇！”媽媽跑了過來，看著我驚慌的樣子，笑出了聲，“那是黃鱔！”這是我第一次見到黃鱔。

　　后來，我們到了外婆家，我纏著表哥，要他帶我去捉黃鱔。表哥說：“黃鱔白天躲在泥里，晚上才出來活動！”于是，我盼啊盼啊······

　　夜晚終于來臨了，蛐蛐兒在叢中叫著，好像在唱歌;星星在天空中一閃一閃，似乎在給蛐蛐伴奏！我和表哥提著水桶去捉黃鱔。

　　我邊走著邊用手電筒搜尋著，忽然發(fā)現一個黃褐色的東西在蠕動，忍不住驚喜地叫起來：“黃鱔，表哥，黃鱔！”說著，伸手迅速抓起來，可黃鱔滑溜溜的，眼睜睜看著它滑到了地上。我馬上用手電筒照著它，生怕它逃跑。奇怪，黃鱔卻一動不動了。黃鱔不會死了吧？這么一摔，就死掉了嗎？表哥哈哈大笑起來：“因為你的手電筒在照著它，它才不動了，青蛙也是這樣的�！痹瓉砣绱恕Ｎ倚⌒囊硪淼匕涯菞l黃鱔抓進水桶里。

　　很快我又捉到了第2條、第3條、第4條······當捉到第7條時，我看見一條超級大的'“黃鱔”，“啊，好大的黃鱔呀！”“表哥，表哥，快過來啊。”表哥飛一般的跑過來，定睛一瞧，失聲喊道：“那，那是蛇，快逃！”瞬間，我和表哥拔腿就跑。

　　哈哈，滿載而歸的一個夜晚。

六年級作文 篇4

　　“唉，青菜上的膩蟲（蚜蟲俗稱膩蟲）怎么像落了根似的，怎么洗也洗不掉�！蹦棠踢呄葱∏嗖诉叞l(fā)牢騷，“這菜不要也罷，這么多蟲，洗不干凈，吃下去對身體也會有害的�！笨吹侥棠逃盟⒆釉谝桓�根刷，我急了，照這么洗，什么時候才能洗完啊！

　　這時，我突然想起看過的`《植物》書中說過，淡鹽水能殺菌消毒，說不定也能洗掉膩蟲。我不妨一試：“奶奶，把這個任務交給我吧，保證順利完成任務！”“你行嗎？”奶奶半信半疑地說，我沖奶奶神秘一笑。

　　我打來一盆清水，往水里加了兩小勺鹽，然后把菜葉掰開浸在水中，接下來便靜觀其變了。

　　小青菜放入水中沒多大工夫，奇跡發(fā)生了：抱著菜葉不放的蟲子，一個個像投降的俘虜一樣乖乖地和菜葉分開了。它們在水中不停地掙扎，沒持續(xù)多久，就浮在水面上了。

　　原來這些蟲子很嬌嫩，受不了鹽水的咸氣，從菜葉上掉下來了。

　　奶奶望著洗得干干凈凈的青菜笑著說：“我的孫子真有能耐，這些都是打哪兒學來的��？”“當然是書上學的，這叫現學現賣嘛！”我干脆在奶奶面前吹它一把。其實，只要動動腦子，什么事兒都能解決，對不對？

六年級作文 篇5

　　今天我和哥哥姐姐一起去玩了密室逃脫。密室逃脫是將玩家關在一間密閉的房間中，主人講述相關的故事背景和注意事項，玩家領悟主題，通過觀察環(huán)境開始探尋搜索，找到有用線索，根據線索找到答案或者機關解答所有題目，逃出房間。但是不同的密室主題有不同的玩法，可能是將同伴鎖在牢籠中等待營救，可能是玩家需要結隊探索，一起闖關。

　　我們三個同時進入了密室，密室一共有兩個房間，第二個房間需要在第一個房間找到線索后才能進入，密室里面非常黑，伸手不見五指，我恨害怕，總感覺背后涼颼颼的。我拿著掃描器，仔細尋找著燈光遙控器，突然一聲“嗶——嗶——”原來遙控器就在燈的下面，打開遙控器燈光是綠色的，發(fā)現墻壁上有很多奇怪的'符號，還畫著惡雷斯特（它是一個惡魔），在門的左邊有一個櫥柜，打開第一個柜子，一看里面有2、4、5、6、8、9，少了1、3、7，下一個柜子有一張圖片，圖片的意思是：一葉知秋，數字是1，這樣就知道第二個房間的密碼了，是1、3、7、1。打開房門之后，嚇我一跳，房間的墻壁上是用顏料畫的血，墻壁上還貼著許多知名風景的圖片，天安門、上海東方明珠、桂林山水。

　　還有一張中國地圖，墻角處還有一張桌子，桌子上放著保險箱，底下壓著由：綠色、藍色、黃色、紅色，組成的紙片，反面還寫著順序，后面的書柜上放著兩本黃色的書，哥哥還從書柜里找到了手電筒，那么黃色就是2，綠色是外面的燈光是1，桌子有三個抽屜，我們三個看著拼音九鍵，仔細想了想終于想出了密碼，有一個紅本子，里面寫著一句話“仰望天空”,哥哥看著天花板，用紫光燈照出了數字4，我們接著又打開了第二個柜子，有一些撲克牌，我們怎么也看不懂，只好敲門求助，主人告訴我們撲克牌中，只有九是4張，那么藍色就是9。我們用這些數字打開了保險箱，取出項鏈和第一個抽屜的密碼，打開了第一個柜子，拿出了戒指，我們剛進來的時候有一個惡雷斯特，他帶著項鏈和戒指，我和姐姐把戒指和項鏈分別放到惡雷斯特的脖子上和手上，我們拿出了鑰匙，逃出了密室。

　　密室逃脫能增強團隊意識，鍛煉大腦，我以后要經常來玩。

六年級作文 篇6

　　黃昏有一種純粹的顏色。琥珀的顏色天空夾帶著主旋律。淅淅瀝瀝。模糊了視線。朦朧了心境。雨意的黃昏因為有雨。平添幾分詩情畫意。因為有琥珀色的黃昏。又徒增幾分凄清寥落。踏著青石板，向我走來的。依舊在朦朦煙雨中�？床磺迦缭姷娜蓊仭Ｂ牪坏酵窦s的步履。摸不透踏向你的顆心。但你卻知道那顆心的顏色。天青色的顏色。一種叫做等待的顏色。小橋流水的湖畔。泊著一艘烏篷船。我多么的想。撐著烏篷船夾帶著一種急切，駛向煙雨依舊朦朦的岸邊，走進天青色的煙雨中，永遠，永遠的，不再回頭遙望，因為那是一顆天青色的心。

　　太陽落山時的景象是多么壯麗！我最愛看太陽落山時的景象。

　　太陽已經靠近西山，飄浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地換上了鮮艷的衣裳。東邊的天空悄悄地升起了一彎月牙。它踮起腳跟羨慕地望著太陽。這時候太陽的余輝灑在原野上，好象給大地披上了一條金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點頭，戀戀不舍地高喊：“太陽公公，再見了！請你明天早點兒來！”余輝透過樹葉，斜射在流動著的小河上，閃著奪目的亮光。小河在向太陽微笑，好象要高唱一首贊歌，贊揚太陽的功勞。

　　院子里，雞鴨鵝全身好象都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭，好象“金皇帝”一樣面對夕陽昂首挺胸地唱起了歡送的歌：“喔喔喔，我是一只大公雞，站在墻上送太陽……”后來，太陽公公把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的'大姑娘似的，含情脈脈地望著無邊的大地，不忍離去。可是，好象有一個無情的人在拉著它，在使勁地拉著它往下溜……太陽終于無可奈何地全部移到了山背后，慢慢地落到地平線下面不見了。不多時，晚霞也在歸鳥的吵鬧聲中收起了它的余輝。

　　啊，日落的美麗景象真是無法形容，無法稱贊，使人好象進入了仙境般的世界。

六年級作文 篇7

　　我是一棵枝干修長，樹葉濃密的一棵樹。在這片森林里，我是十分渺小的一棵。在同伴的陪伴下，我快樂的生活著，每天鳥兒婉轉的歌聲是我的鬧鐘，早晨我睜開雙眼，迎接我的必定是鮮紅的朝霞，清爽的微風，吸入鼻內的是清新的空氣。聽著小鳥為我唱的歌曲，和兄弟姐妹一起欣賞日出。

　　中午，陽光照耀著大地，縷縷陽光從樹葉的縫隙透進來，宛如一枚枚金幣在地上，耀眼奪目。

　　傍晚，夕陽西下，一片嫣紅的顏色，大朵大朵的白云因被夕陽的映輝下，像一個個害羞的小姑娘。我與小動物一起欣賞著這美景。而人們拿來板凳，扇著扇子，三五成群在我和兄弟姐妹身下坐著，議論著一些生活的'事，贊美今天的月色。

　　晚上，森林一片寂靜，月光朦朧的撒在大地上，大地仿佛披上了一層薄紗。我目不轉睛的看著星空，星星有的一閃一閃，好像許多正在一眨一眨的小眼睛，有的一直亮閃閃的，在夜空中就像一顆顆耀眼的寶石，有的若隱若現，一會消失，一會出現，就像它在快樂的玩著捉迷藏，神秘極了。在這寂靜的夜里我不知不覺的沉睡過去。我相信，我應該會做一個很美很美的夢。

　　又一天過去了，渺小的我生活的十分充實。在我眼里這個世界很美很美。年復一年，日復一日，每一天都那么充實，那么美好。

六年級作文 篇8

　　到了無錫，就不能不去參觀靈山梵宮。

　　到了梵宮，從外觀就可以看出梵宮的氣勢，一座雪白的宮殿頂端是金黃色的銅塔，一座大門和三座小門上鑲著金色大字，雕刻著精細華麗的歐式浮雕，好一座富麗堂皇的印度宮殿!

　　走進宮殿，里面就更是金碧輝煌，大廳頂上是回字形的結構,上面雕著上了色的黃銅佛教雕像，栩栩如生。其中有一個雕像甚為壯觀，它身著金色鍍彩的大佛衣，兩只黑色銅鈴大眼，眉毛兩端翹起，嘴角上揚，手持一把清鋒寶劍，臉色彤紅，好一副兇神惡煞的.樣子!中間是網形燈光，時不時地變著巡禮色彩，非常美麗。

　　再走一段路，就看到一座鍍金大佛，他臉色平靜，目光眺望遠方，嘴角緊閉，略含微笑，雙耳下垂，身著金縷佛衣，彌足珍貴。旁邊還有兩個答木瓶，中間是雕花的，雕的非常精致。喲!是十八羅漢吧!看!他們動作千奇百怪，有的在大笑，有的在靜心打坐，有的在吟詠經書，有的還在潛心修煉!神態(tài)各異，栩栩如生呢!

　　不一會兒，又到了一個大廳，廳頂是個圓錐形結構，像一座塔，塔頂燈光絢爛，以錐尖為中心，旋轉一百八十度，又變換另一種顏色，顏色在不停地旋轉著。抬頭往上看時，讓人眼花繚亂，有一種頭暈目眩的感覺。錐底一周分布著一百零八個小坐臺，是給一百零八和尚打坐用的，中間是個大打坐臺，上有一棵蒼翠欲滴的菩提樹，菩提樹下有一老者在打坐，難道他就是傳說中的佛教創(chuàng)始人——菩提法師?我真想和他握個手，可惜他只是個蠟像。

　　佛教圣地——靈山梵宮，讓我領略了東方佛教文化的魅力。

六年級作文 篇9

　　穿過密密麻麻的人群，兩旁是大人焦急的眼神。

　　我自信滿滿，昂首挺胸，回到了家。

　　媽媽和爸爸像迎接狀元一般：準備了一桌的美味佳肴，幫我拿書包，給我捶背……并親切地問道：“怎么樣？怎么樣？！”我胸有成竹：“還可以�！�

　　時間總是漫長的。十點，十一點，十二點，手邊的電話還沒有響。

　　我知道明天早上還有一批，于是安心地睡了。

　　但不知怎么了，急切的心打破了我美美的夢，早早地起了床。

　　“咚！咚！”我敲打著媽媽的房門，她慢條斯理地開了門，一句不平凡的話硬闖入了我的耳簾“你被實驗中學錄取了。”它一下子改變了我整個人的精神面貌，我立刻神飛色舞，高興得手舞足蹈，急忙蹦出一句：“有獎學金嗎？”“騙你的，看你那么早起，就給你吃顆定心丸�！眿寢屾�(zhèn)定自若�？蛇@話卻如同晴天霹靂，雷進我千瘡百孔的心。

　　一直，到了中午，那個電話還在沉睡。我徹底絕望了，突然，電話響了，我興奮地拿給爸爸，滿懷期望，是蘇老師，她來電問我情況，我一下耷拉著腦袋，面紅耳赤，讓大家失望了。這六年的努力，老師，爸爸媽媽的陪伴，一切的一切全像電影一樣，放映在我的'眼前。

　　黑布籠罩了整個天，可是教學樓四樓的那盞燈卻依然亮著。那是我們，我們和老師一起努力，一起奮斗，為的是美好的明天。書聲瑯瑯，書寫沙沙，依然不輟。

　　六年來，媽媽一直照顧著我，為我做飯，為我洗衣，堅持著長征。沒有說過一句“放棄”“累”，任勞任怨。

　　但是明天卻化成了泡影，因為我失敗了。

　　我考試的驕傲，掉以輕心毀掉了一切。這好似一盤棋局，我走錯了一步，敵人占領了天下。俗話落地不沾灰，后悔也來不及了。不過，這也是一次沉痛的教訓，教會了我驕傲是人生最大的敵人，成敗乃此一舉，把握住機會讓人生沒有遺憾。

　　以后的路還長。悔棋，讓它消失吧！

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