六年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背著救生圈，拿著毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的涼。簡(jiǎn)直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來(lái)。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊在水里捉魚(yú)，水里的.魚(yú)很多，有扁魚(yú)，鯽魚(yú)……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚(yú)，鯽魚(yú)很活潑，我剛把它放進(jìn)有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來(lái)，"有蛇，有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說(shuō):"這不是蛇，是黃鱔。"哦!今天，我總算大開(kāi)眼界了，原來(lái)還有一種東西叫黃鱔。
這是我暑假里最開(kāi)心的一天，玩得真叫爽啊!
六年級(jí)的作文 篇2
如果育才是一個(gè)星系，我們班便是一顆恒星，一顆永恒的明星，一顆亮得最璀璨最美麗的星星…… ———題記
我們班，一個(gè)優(yōu)秀的集體，一個(gè)溫馨的家園，在那里我們感受著以德育人的熏陶，暢游著知識(shí)的海洋。成為了其他班的榜樣，成為了全校的“優(yōu)秀班集體” 因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀冇行判模驗(yàn)槲覀兂錆M(mǎn)力量和勇氣。
在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期來(lái)臨之際，我們班也有了新的改變。新的教室，新的目標(biāo)，新的.同學(xué)，新的教室。仿佛賦予了我們挑戰(zhàn)，賦予了我們信心。
的確，在新的學(xué)期里我們班就給全校的老師留下了一個(gè)好印象。
還記得教師節(jié)那天嗎？那天我們班的同學(xué)都拿著抹布為老師擦洗自行車(chē)，以實(shí)際行動(dòng)給老師帶去了最真誠(chéng)的祝福。
當(dāng)天，當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí)頓時(shí)來(lái)了勁，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。中午，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”便開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們拿起抹布，在教師的車(chē)棚里選好了目標(biāo)。你看！他們擦得多起勁呀！有的打水，有的洗抹布……熱鬧非凡。同學(xué)們擦著自行車(chē)，心里美滋滋的，盡管汗水已經(jīng)流過(guò)了他們的臉頰，臟水幾經(jīng)濺濕了他們的衣褲……但他們依然微笑著，臉上洋溢著喜悅。
不一會(huì)兒，老師的自行車(chē)已被同學(xué)們擦得亮閃閃的，我相信在光亮中一定還倒映著同學(xué)們的微笑，一定還見(jiàn)證著同學(xué)們那顆赤誠(chéng)的心……
不僅如此，我們班還天天有同學(xué)到老師的辦公室去搞衛(wèi)生，幫助一年級(jí)同學(xué)出黑板報(bào)，因此“愛(ài)心中隊(duì)”就成為了我們班響亮的稱(chēng)號(hào)。
是啊！“愛(ài)心中隊(duì)”一個(gè)多么樸素的名字，它不僅體現(xiàn)了我們班的同學(xué)愛(ài)負(fù)有心，更體現(xiàn)了我們班又樸實(shí)無(wú)華的精神！
這是一種什么力量在指使著我們這樣做？這是什么精神在激勵(lì)著我們？對(duì)！是愛(ài)！因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才有愛(ài)心，才有友誼，才有團(tuán)結(jié)，我們班才會(huì)永恒！
回顧這一切的一切，就仿佛發(fā)生在昨天。
最后，我不禁想高呼“六（2）班，我永遠(yuǎn)的驕傲！”
六年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年。即將過(guò)去，我們就要步入初中大門(mén)，迎來(lái)新的學(xué)習(xí)、生活�？刹恢獮槭裁矗铱偸情_(kāi)心不起來(lái)，心情反而有些沉重。我常常會(huì)想起小學(xué)六年的時(shí)光，想起六年的同學(xué)，想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幾年前，我們傻乎乎地步入這個(gè)校園，看到什么都新鮮；幾年后，我們將懷著沉重的心情跨出培育我們六年的.母校，心中不舍的是那份情。
一年級(jí)上學(xué)的第一天，老天爺不知是否太高興，下了一天的雨。薊了下午，雨更是大，風(fēng)更是猛，積水都把路給“淹沒(méi)”了。不少同學(xué)要去WC，卻無(wú)法邁出步子大膽地走向“目的地”，還得老師親自“護(hù)送”。
那場(chǎng)景真是有趣極了，老師被我們搞得哭笑不得。因?yàn)榭恐鴫Ρ谟袟l排水溝，已經(jīng)被水給“俘虜”了，看不到影子，老師提醒我們要小心，遠(yuǎn)離排水溝，小心掉下去�？墒翘嵝堰@個(gè)，那個(gè)掉；提醒那個(gè)，這個(gè)又掉，老師忙得不亦樂(lè)乎，到最后大家都成了“落湯雞”……
回想起這件事，就像昨天才發(fā)生一樣。那時(shí)，我們都還是小屁孩，什么也不懂，今天回想起來(lái)，還是會(huì)忍不住捧腹大笑。 六年內(nèi)，我們一起哭，一起笑。在比賽時(shí)一起努力，在學(xué)習(xí)上一起奮斗，在休息時(shí)一起玩笑，在生氣時(shí)一起斗嘴……這些回憶都是不容我忘記的。
小溪見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，大樹(shù)見(jiàn)證了我們的友誼。
六年里，我們奮斗的汗水和喜悅的淚水匯成成長(zhǎng)的腳印。我們一天天成長(zhǎng)，一次次進(jìn)步，而這都是老師的功勞，如果沒(méi)有老師的教誨，我們還是一群什么都不懂的小毛孩。
母校，是你給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供了一個(gè)歡樂(lè)的游戲場(chǎng)地，你就像我們的第二個(gè)家。
要離開(kāi)你真是舍不得，因?yàn)檫@里有我所有的美好回憶。在踏出這個(gè)校門(mén)的時(shí)候，心中酸酸苦苦，我想這應(yīng)該就是離別的味道吧！
離別的味道比楊梅還酸，比黃連還苦……
六年級(jí)的作文 篇4
我的童年是美好的，我的童年是快樂(lè)的，我的童年是單純的，我的童年是天真的，我的童年是五彩繽紛的……
在童年的沙包中，丟出了一片蔚藍(lán)的天空；丟出了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的童年……
在童年的滑梯上，滑出了一道亮麗的彩虹；滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日子……
在童年的皮筋里，跳出了一聲快樂(lè)的歡笑；跳出了一次次優(yōu)美的旋律……
每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，而童年趣事也就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的.光彩，數(shù)都數(shù)不完……
“呵呵呵”這清脆的笑聲是從那兒來(lái)的呢？請(qǐng)隨我來(lái)——打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，屋里怎么不開(kāi)燈啊，只見(jiàn)桌子上點(diǎn)燃了幾根蠟燭，下面還有一個(gè)蛋糕，不用我說(shuō)都知道是在過(guò)生日，主人公吹完蠟燭，我們便開(kāi)始了瘋狂的“蛋糕大戰(zhàn)”我先在自己的手上抹一點(diǎn)蛋糕，趁我同學(xué)不注意，把蛋糕抹在她的臉上，不偏不正，剛剛抹到她嘴巴上面，她沒(méi)有在意，等她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我不顧我苦苦維持的淑女形象，失聲大笑。就因?yàn)樗彀蜕厦娴哪菈K蛋糕，活脫脫一個(gè)日本，她立馬回?fù)袅宋�，拿起一塊就往我的臉上敷，她說(shuō)這是我的面膜。我們就這樣跳啊，鬧��！
童年的時(shí)光有快樂(lè)的，也有令人后悔不已的。
那天天氣是火日炙人，我們正在上體育課，但各個(gè)都無(wú)精打采的，因?yàn)樘?yáng)是在是太毒了，她像一個(gè)大烤爐，把我們都烤熟了，我們個(gè)個(gè)汗流浹背。老師宣布課堂紀(jì)律后就解散了，我們都躲在陰涼的地方乘涼，我們幾個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑，當(dāng)時(shí)，我的小伙伴說(shuō)了一句讓人又氣又恨的話(huà)，我氣不打一處來(lái)，便揮著巴掌向她打去，她卻信以為真，在她躲閃的一瞬間，“啪”一聲清脆的聲音震動(dòng)了我的耳膜，我抬頭一看，那五個(gè)鮮紅的手指印在她的臉上。幾顆豆大的淚水從她的眼里奪眶而出，“你，……”她說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
而我當(dāng)是心里像打翻了五味瓶，好難受，好難受。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復(fù)雜了；那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……。那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。我們長(zhǎng)大了，只能望著頭頂燦爛的星空懷念一起小時(shí)候。
六年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)米脂是一個(gè)翠山綠水、山巒重疊、資源充沛的地方，是個(gè)讓我日思夜想的千年古縣。
春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，百花齊放，春天不知不覺(jué)地來(lái)到了天地之間，小河也一改往日的嫻靜，調(diào)皮起來(lái)了；春天又去了花之王國(guó)，用優(yōu)美動(dòng)人的歌聲喚醒了沉睡的花朵，花兒們輕松舒展著柔美嫩麗的花瓣，綻開(kāi)了直陷人心的花絲根葉，就似一位位亭亭玉女，歡迎著我們的到來(lái)，迎面撲鼻而來(lái)的香氣，讓人陶醉在這幅天仙宮殿似的景色里，不可自拔。春天讓大地變得生機(jī)勃勃，春色滿(mǎn)園，讓我的家鄉(xiāng)成了絕世無(wú)雙的一道風(fēng)景線(xiàn)。
烈日炎炎，朝陽(yáng)似火，旭日東升，夏日神不知、鬼不覺(jué)地到來(lái)了，米脂一片沸騰，人們大汗淋漓，熱得措手不及，紛紛在陰爽涼快的樹(shù)蔭里歇息，而太陽(yáng)總是會(huì)不擇手段地去制造酷暑，使小溪也變得滾燙沸騰起來(lái)，花兒垂頭喪氣地低著腦袋，一條條魚(yú)兒在水中成群結(jié)隊(duì)地歡呼雀躍，被調(diào)皮地兒童捉上來(lái)玩，就活蹦亂跳，看它乞求的樣子，真可憐。
秋高氣爽，秋色宜人，果實(shí)滿(mǎn)園，秋天盛氣凌人地來(lái)了，一縷縷秋日氣息迎面撲來(lái)，為人們播撒了一片收獲的氣氛，農(nóng)民們收獲著自己的勞動(dòng)成果，滿(mǎn)載而歸，人們忙得不亦樂(lè)乎。落葉紛飛，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶，快樂(lè)美妙地飛舞著，給大地披上金色的衣裳，孩子們快樂(lè)地踩上去，發(fā)出“沙沙”的聲音，就似一首美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，縈繞在人們心里。
雪花飛舞，白雪皚皚，嚴(yán)寒刺骨，冬日呼嘯而來(lái)，米脂變成了一片冰天雪地，冬天帶給大地一身雪白純潔的衣服，樹(shù)木也穿上了銀白色的.衣裳，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的；人們歡呼著，滑冰游樂(lè)，每時(shí)每刻都充溢著欣喜若狂的歡樂(lè)聲。這時(shí)，米脂就似璀璨明亮的珠寶般讓人興高采烈，家鄉(xiāng)的冬日玉樹(shù)瓊花，讓我心潮澎湃。
家鄉(xiāng)的四季景色宜人，別有風(fēng)趣，春日多姿多彩；夏日烈日炎炎；秋日熱鬧非凡；冬日妙趣橫生。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——米脂，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！
六年級(jí)的作文 篇6
有一次，我生病了，媽媽知道了，她就急忙跑回家來(lái)看我，我躺在床上，媽媽接了一大盆冰水，把毛巾放進(jìn)冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起來(lái)放在我的頭上，媽媽傷心地對(duì)我說(shuō)：“欣悅，等你爸爸回來(lái)了以后，我跟你爸爸說(shuō)，叫他帶你去打針，知道了嗎？”“知道有一次，我生病了，媽媽知道了，她就急忙跑回家來(lái)看我，我躺在床上，媽媽接了一大盆冰水，把毛巾放進(jìn)冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起來(lái)放在我的`頭上，媽媽傷心地對(duì)我說(shuō)：”欣悅，等你爸爸回來(lái)了以后，我跟你爸爸說(shuō)，叫他帶你去打針，知道了嗎？“”知道了�！拔倚÷暤卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他把我?guī)У剿笥涯侨ゴ蜥�，過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：”好多了嗎？“我說(shuō)：”好多了，謝謝你的關(guān)心，媽媽。“
還有一天晚上，我和媽媽一起出去玩，我在那跑來(lái)跑去，我要跑到媽媽那里，我沒(méi)注意腳下有根棍子，就摔了一跤，地上有很多小石子，我的手被搓了一個(gè)小洞，媽媽當(dāng)時(shí)擔(dān)心極了，用嘴輕輕呼出氣，吹到我的傷口上，頓時(shí)，我覺(jué)得傷口冰冰涼涼的，疼痛緩解了許多，隨后，媽媽把我?guī)Щ丶遥⌒囊硪淼貛臀彝克幩�，生怕弄疼了我�?/p>
媽媽原來(lái)是這么深深地愛(ài)著我。
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