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楓葉七年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的楓葉七年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
楓葉七年級(jí)作文1
又是一個(gè)深秋的下午，獨(dú)自倚在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著書(shū)。忽然一片葉子從書(shū)中滑落，火紅火紅的。
“楓葉”？我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見(jiàn)證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前！
那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書(shū)，桌上放著一張Jay的專(zhuān)輯。
天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。
“這是誰(shuí)的CD”老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳！在班上是不準(zhǔn)聽(tīng)CD的！我在想著怎樣開(kāi)口，你卻站了起來(lái)：“老師這是我的CD”。
我呆住了！看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來(lái)護(hù)我呢？你被叫了家長(zhǎng)，明明很難過(guò)卻笑著告訴我沒(méi)事，看著你的背影我真的很想哭，很想很想！
你從辦公室回來(lái)的時(shí)候，眼角有淚滑過(guò)的痕跡，你沒(méi)說(shuō)什么，可是我的心里卻有了些什么。
“為什么總是對(duì)我那么好？”“我也不知道！”“你說(shuō)啊！為什么？”“你真的要聽(tīng)么？”“嗯”“因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺��！?/p>
這就是一直以來(lái)給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話(huà)，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞！
你牽著我的手說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，來(lái)到那里原來(lái)是一片楓樹(shù)林。你告訴我你要走了，我無(wú)語(yǔ)。你裝著快樂(lè)的樣子說(shuō)：“別太難過(guò)，我還會(huì)回來(lái)的�！逼鋵�(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。
楓葉七年級(jí)作文2
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币惶岬角锾�，大家一定會(huì)想到那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，秋天氣候涼爽宜人，既沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的冰冷，只是少了一些春天萬(wàn)象更新的生機(jī)。
其實(shí)秋天不是沒(méi)有了生機(jī)，你看那金黃的楓葉就是秋的花。楓葉那一抺充滿(mǎn)活力的顏色就是秋的色彩。火紅的、金黃的、橙色的……秋日的楓葉挽留住了勃勃生機(jī)。每當(dāng)秋風(fēng)一刮，樹(shù)上的楓葉就飄落下來(lái)，楓葉在地上積多了，就好似斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花組成的圖案，那里一片，這里一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)火紅，紅色象征著斗志、激情、活力，春天的花朵雖然嬌麗，但無(wú)疑缺少了這令人振奮的色彩。這秋天的花朵顏色雖不如春天的花朵顏色鮮明、豐富；這秋的花朵綻放的時(shí)間也不長(zhǎng)；這秋天的花朵也沒(méi)有冬日里梅花的堅(jiān)強(qiáng)。但不管你在哪里，城市或鄉(xiāng)下，你都能享受這令人振奮的花朵。不管你是悲傷還是快樂(lè)，看到這火紅的花，都會(huì)重燃斗志，沖破困難。
在果實(shí)累累的秋天里，在清爽宜人的秋天里，一定少不了秋天的楓葉，一定少不了那片火紅的花……
楓葉七年級(jí)作文3
秋天，我和媽媽來(lái)到中山陵，在一叢叢斑斕的金黃色后面，猛然出現(xiàn)一片紅色。那時(shí)我還小，不懂得這一片鮮紅是什么人變的。當(dāng)時(shí)，我飛快跑過(guò)去，走進(jìn)那一片紅色中，仔細(xì)的撫摸著那一片片數(shù)不清的楓葉。
長(zhǎng)大了，常在街上看見(jiàn)有人在賣(mài)楓葉，那上面的楓葉自然也紅得十分鮮艷，但卻找不到當(dāng)年那種感覺(jué)了，于是我便再一次來(lái)到中山陵，來(lái)尋覓舊時(shí)的感覺(jué)。
在一排排高聳對(duì)峙的梧桐樹(shù)前，我仔細(xì)的搜尋著那一片紅色，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路快到盡頭時(shí)，依然還不見(jiàn)它的.蹤跡，正當(dāng)我失望時(shí)，啊！一株，一株楓樹(shù)！雖然僅僅是這么一株，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了，我的心里完全陶醉了，當(dāng)時(shí)，我想哭，想喊，想永遠(yuǎn)留在這里。
我仔仔細(xì)細(xì)的看著他，輕輕地?fù)崦�，它是一抹多高大而又粗壯�?shù)��！
在秋天的一片金色中尼是紅得！你是那溫暖，那樣火熱！
別的樹(shù)在春天出生，那樣的可愛(ài)，你也是；在夏天中它們茂盛，在成長(zhǎng)，在沖刺，你也是；別的樹(shù)在秋天枯萎，結(jié)束，而你不是！你把你的一身變?yōu)榧t色，去溫暖著人們，鼓舞著人們，你恰似一個(gè)成熟完美的中年人，完全有能力自如的應(yīng)付復(fù)雜多變的環(huán)境，這不，你不是又在活潑地迎接寒冬的降臨嗎？
我小心地摘下一片紅楓葉，夾在書(shū)里，我想，以后當(dāng)我傷心，難過(guò)或者遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)書(shū)，它一定會(huì)給我鼓舞，給我信心，給我力量！
楓葉七年級(jí)作文4
“第一次英語(yǔ)考試就不及格，你是怎么學(xué)的，考成這樣，你還是轉(zhuǎn)回去吧！”放學(xué)后，我來(lái)這看風(fēng)景，想驅(qū)走心中的不快。
貴州的秋天是不養(yǎng)人的，只是傍晚，大街上卻看不到了人影，唯有我一個(gè)人漫步在街上與秋天為伴。
“沙沙沙……”滿(mǎn)街的火紅的楓葉為死寂的貴州增添了幾筆色彩，但遠(yuǎn)沒(méi)有其他省的秀麗，火紅的世界里留下的只有單調(diào)的紅與我空蕩的心。
一路慢悠悠地走，對(duì)前方的路有些迷惘。突然我停住了腳步，一對(duì)清潔工進(jìn)入了我的視線——蒼白的頭發(fā)，破舊不堪的工作服上打滿(mǎn)了補(bǔ)丁，皮膚在暗淡的陽(yáng)光下顯得格外的黝黑�？粗麄円淮未蔚膹澭�，一次次的難以站起，看著他們框里滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦恢獮槭裁次业男耐蝗挥悬c(diǎn)酸酸的。
老爺爺和老奶奶坐在一起，看著他們臉上洋溢著幸福的笑容，心酸之感也便煙消云散了。我默默地走到他們身后坐下，也許是進(jìn)入了深情的狀態(tài)，竟沒(méi)有注意到我。
“老婆子啊，這輩子最幸福的事就是有你陪伴，雖說(shuō)咱倆是清潔工，可我也一點(diǎn)不覺(jué)得苦啊�！崩蠣敔斆夏棠痰念^發(fā)，眼眶中流露出深情。
他們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)看到了身后的我，老奶奶竟有點(diǎn)害羞�！袄掀抛�，今天是我們結(jié)婚50周年紀(jì)念日，俺們家窮，沒(méi)有鉆石、項(xiàng)鏈、寶石、禮金，但俺有一顆愛(ài)你的心啊。這片楓葉送給你”，說(shuō)話(huà)，他慢慢地抬起飽經(jīng)風(fēng)霜的手，顫抖地拿起一片楓葉遞到老奶奶手里。我的淚流下來(lái)了。
“如果有來(lái)生，我們還做夫妻，還一起坐在這楓葉林下，看著夕陽(yáng)落下”。不知不覺(jué)中夕陽(yáng)也要落山了，看了看手表我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點(diǎn)多了。
清潔工曾被人們說(shuō)是最沒(méi)出息的職業(yè)，而他們不一樣，他們有不息的希望，不肯放棄生活。正如魯迅有言：“朝陽(yáng)扶桑正是秋光好，楓葉如丹照嫩寒�！睕](méi)錯(cuò)，他們就像楓葉！你們?nèi)缢獌鲋械募t楓，愈打愈烈，越挫越勇。
一陣秋風(fēng)蕭瑟拂過(guò)，拂過(guò)我的耳膜，飄過(guò)我的臉頰，一片片楓葉隨風(fēng)飛舞，似一只燃燒的蝴蝶，雖欲火焚身，但卻仍努力往藍(lán)天飛去。我抬了抬頭，它如藍(lán)天中的一片烈火，格外鮮艷。我從腳邊撿起一片楓葉，看了看那對(duì)夫妻，嘴角不禁上揚(yáng)：真美……